資源簡介

第12課
認知音樂節奏（六）
目 錄
本課目標 新知導入
新知講解 課堂展示
課堂拓展 課堂總結
本課目標
(一)審美感知 (二)藝術表現 (三)創意實踐 （四）文化理解
通過圖片導入、分 學生能夠準確擊打 能用肢體語言和樂 通過學唱歌曲感受
組練習、舞蹈創編等 節拍，掌握切分節奏， 器簡單等多種形式表 音樂課的樂趣，增強愛
方法，激發學生的學 并用進行曲速度熟練 現音樂 國情懷，激發學生努力
習興趣，培養學生的 演唱歌曲。 學習、不斷進步的緊迫
實踐能力。 感和使命感。
01
新知導入
同學們，六一兒童節到了，你們會做些什么？
你們心情是怎樣的？
這節課我們走進“六一”兒童節，讓我們唱
起屬于自己的歌吧!
歌曲《前進，快樂的少先隊員》
02
新知講解
聆聽歌曲
1.感受歌曲的情緒是怎樣的？
2.旋律有什么特點？
《前進，快樂的少先隊員》是一首朝氣
蓬勃、富有進行曲風格的歌曲，歌曲以少先
隊員為主題，通過歡快的旋律和生動的歌詞，
表達了少先隊員快樂生活的幸福感及將來肩
負重擔的自豪感。歌曲為4/4拍，旋律中“X”
節奏貫穿始終，使歌曲具有鮮明的進行曲特
點。
下面有感情的朗讀歌詞
歌曲，D大調，4/4拍子，歌曲的速度是怎樣的？
歌曲是進行曲速度
通過聆聽我們知道歌曲由幾部分組成？
歌曲由兩個樂段組成。
第一樂段由四個樂句組成。
下面演唱跟琴演唱第一個樂段第一個樂句簡譜
注意附點和切分節奏的演唱，
請再次演唱
下面演唱第二個樂句簡譜
注意附點和切分節奏的
演唱，請再次演唱
下面演唱第三個樂句簡譜
注意力度、附點和
切分節奏的演唱，請
再次演唱
下面演唱跟琴演唱第四個樂句簡譜
這個樂句大家熟悉嗎？
第四樂句是第
三 樂 句 的 變 化 重
復 ， 注 意 力 度 、
附 點 和 切 分 節 奏
的 演 唱 ， 請 再 次
演唱
第二個樂段歌詞是襯詞，旋律是舒展。
下面演唱第二個樂段簡譜
注意力度、附點和切分
節奏的演唱，請再次演唱
下面認識切分節奏，下面跟老師讀一讀，打一打，并練一練
整體演唱
03
課堂展示
下面請同學上臺邊唱邊用聲勢動作
和律動的方法表現歌曲。
04
課堂拓展
下面通過視頻感受一下
通過學唱歌曲，你有什
么感受和想法？
05
課堂達標
1.歌曲《前進，快樂的少先隊員》的速度是 。
2.X X.是 。
答案：1.進行曲
2.切分節奏
06
課堂總結
《前進，快樂的少先隊員》
1=D 4/4拍
進行曲速度、朝氣蓬勃地
謝謝觀看
感謝您觀看與支持
攻堅克難贏未來——實現中華民族偉大復興的中國夢!(共33張PPT)
第12課
認知音樂節奏（六）
目 錄
本課目標
新知導入
新知講解
課堂展示
課堂拓展
課堂總結
本課目標
(二)藝術表現
學生能夠準確擊打節拍，掌握切分節奏，并用進行曲速度熟練演唱歌曲。
（四）文化理解
通過學唱歌曲感受音樂課的樂趣，增強愛國情懷，激發學生努力學習、不斷進步的緊迫感和使命感。
(一)審美感知
通過圖片導入、分組練習、舞蹈創編等方法，激發學生的學習興趣，培養學生的實踐能力。
(三)創意實踐
能用肢體語言和樂器簡單等多種形式表現音樂
01
新知導入
同學們，六一兒童節到了，你們會做些什么？
你們心情是怎樣的？
這節課我們走進“六一”兒童節，讓我們唱起屬于自己的歌吧!
歌曲《前進，快樂的少先隊員》
02
新知講解
聆聽歌曲
1.感受歌曲的情緒是怎樣的？
2.旋律有什么特點？
《前進，快樂的少先隊員》是一首朝氣蓬勃、富有進行曲風格的歌曲，歌曲以少先隊員為主題，通過歡快的旋律和生動的歌詞，表達了少先隊員快樂生活的幸福感及將來肩負重擔的自豪感。歌曲為4/4拍，旋律中“X”節奏貫穿始終，使歌曲具有鮮明的進行曲特點。
下面有感情的朗讀歌詞
歌曲，D大調，4/4拍子，歌曲的速度是怎樣的？
歌曲是進行曲速度
通過聆聽我們知道歌曲由幾部分組成？
歌曲由兩個樂段組成。
第一樂段由四個樂句組成。
下面演唱跟琴演唱第一個樂段第一個樂句簡譜
注意附點和切分節奏的演唱，請再次演唱
下面演唱第二個樂句簡譜
注意附點和切分節奏的演唱，請再次演唱
下面演唱第三個樂句簡譜
注意力度、附點和切分節奏的演唱，請再次演唱
下面演唱跟琴演唱第四個樂句簡譜
這個樂句大家熟悉嗎？
第四樂句是第三樂句的變化重復，注意力度、附點和切分節奏的演唱，請再次演唱
第二個樂段歌詞是襯詞，旋律是舒展。
下面演唱第二個樂段簡譜
注意力度、附點和切分節奏的演唱，請再次演唱
下面認識切分節奏，下面跟老師讀一讀，打一打，并練一練
整體演唱
03
課堂展示
下面請同學上臺邊唱邊用聲勢動作和律動的方法表現歌曲。
04
課堂拓展
下面通過視頻感受一下
通過學唱歌曲，你有什么感受和想法？
05
課堂達標
1.歌曲《前進，快樂的少先隊員》的速度是 。
2.X X.是 。
答案：1.進行曲
2.切分節奏
06
課堂總結
《前進，快樂的少先隊員》
1=D 4/4拍
進行曲速度、朝氣蓬勃地
謝謝觀看
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攻堅克難贏未來——實現中華民族偉大復興的中國夢!

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