資源簡介 (共15張PPT)乙 酸第2課時第三節 乙醇與乙酸相傳古代的時候醋是酒圣杜康的兒子黑塔發明的。杜康發明了酒,他兒子黑塔在作坊里提水、搬缸什么都干,慢慢也學會了釀酒技術。后來,黑塔釀酒后覺得酒糟扔掉可惜,就存放起來,在缸里浸泡。到了二十一日的酉時,一開缸,一股從來沒有聞過的香氣撲鼻而來。在濃郁的香味誘惑下,黑塔嘗了一口,酸甜兼備,味道很美,便貯藏著作為“調味漿”。黑塔把二十一日加“酉”字來命名這種調料叫“醋”。酉廿一日任務一 乙酸的物理性質食醋是生活中常見的調味品,其中含有3%~5%的乙酸,乙酸又被稱為醋酸。顏色 狀態 氣味 揮發性 溶解性 熔沸點易溶于水和酒精強烈刺激性易揮發無色液體16.6 / 118 ℃當溫度低于16.6℃時。乙酸可凝結成類似冰的晶體,故純凈的乙酸又稱為冰醋酸。任務二 乙酸的結構結構式分子式結構簡式球棍模型空間填充模型C2H4O2CH3COOH電子式羧基官能團—COOH或課堂練習下列說法正確的是A.乙酸中含有雙鍵,因此屬于不飽和烴B.在標準狀況下醋酸是一種無色有強烈刺激性氣味的液體C.乙酸分子中含有 和-OH兩種官能團D.乙酸的結構簡式可以寫成CH3COOHD任務三 乙酸的化學性質問題:食醋可以清除水壺中的少量水垢(主要成分是碳酸鈣),這是利用了乙酸的什么性質?請寫出相關反應的化學方程式。水垢主要成份:Mg(OH)2和CaCO32CH3COOH + CaCO3 →Mg(OH)2 + 2CH3COOH → (CH3COO)2Mg + 2H2O (CH3COO)2Ca +H2O+CO2↑任務三 乙酸的化學性質問題:如何比較乙酸與碳酸、鹽酸的酸性強弱?請查閱資料,根據已有經驗設計實驗方案。①乙酸與鹽酸比較②乙酸與碳酸比較與鋅粒反應,等濃度的鹽酸反應速率比醋酸快酸性強弱: HCl>CH3COOH>H2CO3任務三 乙酸的化學性質1.弱酸性(HCl>CH3COOH>H2CO3)CH3COOH CH3COO- +H+紫色石蕊溶液變 色2CH3COOH+Zn―→ (CH3COO)2Zn+H2↑紅CH3COOH+NaOH―→ CH3COONa+H2O2CH3COOH+Na2O―→ 2CH3COONa+H2O2CH3COOH+Na2CO3―→ 2CH3COONa+CO2↑+H2O+指示劑作用+較活潑金屬+堿性氧化物+堿+鹽①②課堂練習下列物質都能與金屬鈉反應放出H2,產生H2的速率由大到小的順序正確的是①C2H5OH ②水 ③醋酸溶液A.①>②>③ B.②>①>③C.③>②>① D.③>①>②C羥基氫的活潑性:CH3COOH>H2O>C2H5OH課堂練習(雙選)番木鱉酸具有一定的抗炎、抗菌活性,其結構簡式如下圖。下列說法錯誤的是A.1 mol該物質與足量飽和NaHCO3溶液反應,可放出22.4 L(標準狀況)CO2B.一定量的該物質分別與足量Na、NaOH反應,消耗二者物質的量之比為5∶1C.1 mol該物質最多可與2 mol H2發生加成反應D.該物質可被酸性KMnO4溶液氧化BC任務三 乙酸的化學性質【實驗】在一支試管中加入3mL乙醇,然后邊振蕩試管邊慢慢加入2mL濃硫酸和2mL乙酸,再加入幾片碎瓷片。連接好裝置,用酒精燈小心加熱,將產生的蒸氣經導管通到飽和Na2CO3溶液的液面上,觀察現象。先后實驗操作實驗現象實驗結論飽和Na2CO3溶液的液面上有無色透明的油狀液體生成;聞到香味。乙酸與乙醇在濃H2SO4存在且加熱的條件下,反應生成了不溶于水的液體物質乙醇+乙酸+濃硫酸+沸石/碎瓷片飽和Na2CO3溶液任務三 乙酸的化學性質2.酯化反應(取代反應)HHOHCHOCHHOHCHHCH++H2O濃硫酸HHCHOCHOHCHHCH乙酸乙酯實驗原理羧酸分子斷開C-O鍵,醇分子斷開O-H鍵,即“酸脫羥基,醇脫氫”同位素示蹤法驗證斷鍵位置Tip:乙酸乙酯無色油狀液體,難溶于水易溶于有機溶劑,具有水果香味可逆反應①②任務三 乙酸的化學性質碎瓷片作用:防暴沸導管在飽和Na2CO3液面上:防倒吸長導管作用:導氣兼冷凝加物順序:乙醇→濃硫酸→乙酸飽和Na2CO3作用:①溶解乙醇;②中和乙酸;③降低乙酸乙酯的溶解度,利于酯的析出濃硫酸作用:催化劑、吸水劑沸點:乙酸乙酯(77.1)乙醇(78.3 ℃ )乙酸(118℃)小心加熱:減少乙酸、乙醇的揮發。加熱:加快反應速率,蒸出乙酸乙酯,提高乙酸轉化率。分離碳酸鈉和乙酸乙酯:分液酯化反應注意的問題:課堂練習HCOOH+CH3OHHCOOCH3+H2OCH3COOH+CH3OHCH3COOCH3+H2OHCOOH+CH3CH2OHHCOOCH2CH3+H2O-COOH+CH3OH-COOCH3+H2O寫出下列酸和醇的酯化反應:書寫酯化反應注意事項:①反應條件濃H2SO4加熱②要用可逆符號③注意原子的連接順序④不要漏了水分子任務四 乙酸的用途合成纖維香料農藥醫藥噴漆溶劑染料乙酸 展開更多...... 收起↑ 資源預覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫