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人教版高中化學(xué)必修第一冊第三章鐵金屬材料第一節(jié)第1課時鐵的單質(zhì)、氧化物和氫氧化物課件(48頁ppt)

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人教版高中化學(xué)必修第一冊第三章鐵金屬材料第一節(jié)第1課時鐵的單質(zhì)、氧化物和氫氧化物課件(48頁ppt)

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(共48張PPT)
第1課時 鐵的單質(zhì)、氧化物和氫氧化物
 
第三章 第一節(jié) 鐵及其化合物
1.結(jié)合生活中鐵制品的應(yīng)用,了解單質(zhì)鐵、鐵的氧化物的性質(zhì)及用途。
2.通過探究實驗,認(rèn)識鐵單質(zhì)與水蒸氣的反應(yīng)。 3.通過實驗掌握Fe(OH)2、Fe(OH)3的制備原理及化學(xué)性質(zhì)。
學(xué)習(xí)目標(biāo)
1.結(jié)合生活中鐵制品的應(yīng)用,了解單質(zhì)鐵、鐵的氧化物的性質(zhì)及用途。
2.通過探究實驗,認(rèn)識鐵單質(zhì)與水蒸氣的反應(yīng)。 
3.通過實驗掌握Fe(OH)2、Fe(OH)3的制備原理及化學(xué)性質(zhì)。
任務(wù)一 鐵的單質(zhì)
新知構(gòu)建
1.鐵的存在和冶煉
(1)存在
自然界中可以以______形態(tài)(隕鐵)存在,但主要以______價和_____價化合物的形態(tài)存在,地殼中含量居第____位,僅次于氧、硅和鋁。
(2)冶煉
工業(yè)煉鐵的原理是用還原法把鐵從鐵礦石中提煉出來,化學(xué)方程式(以Fe2O3為例):__________________________。
2.鐵的物理性質(zhì)
鐵有延展性、導(dǎo)熱性、導(dǎo)電性,但其導(dǎo)電性不如銅和鋁,鐵還能被______吸引。
單質(zhì)
+2
+3

磁體
為什么鐵片是銀白色,而鐵粉卻是黑色?
提示:金屬小顆粒能反射光線。小顆粒的分布是非常混亂的,所以不能像鏡面一樣把入射光線定向地反射回去。入射光線進(jìn)到金屬小顆粒中,就像進(jìn)了“迷魂陣”,從一個小顆粒反射到另一個小顆粒,這樣反射過來又反射回去,光線越來越弱,很少按入射方向返回去,因此看上去是黑色的。
交流研討1
Fe2++H 2↑
Fe+Cu2+===Fe2++Cu
Fe3O4
2FeCl3
棕黃
(4)實驗探究鐵粉與水蒸氣的反應(yīng)
用燃著的火柴去點肥皂泡,觀察到的現(xiàn)象是肥皂泡燃燒,聽到爆鳴聲,證明生成了____,則該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____________________________。上述實驗裝置中,濕棉花的作用是________________________________。
H2
受熱時提供反應(yīng)所需的水蒸氣
用下列實驗裝置也可以探究鐵粉與水蒸氣的反應(yīng)。
交流研討2
反應(yīng)開始時,應(yīng)先點燃_____處的酒精燈,其目的是___________________
_______,若點燃順序反了,可能有兩個后果
①____________________________________________________________;
②____________________________________________________________。
b
用水蒸氣排出裝置內(nèi)
的空氣
Fe與O2生成了Fe3O4,無法與水蒸氣反應(yīng)
Fe與水蒸氣反應(yīng)生成H2,在高溫下與空氣中的O2反應(yīng)可能發(fā)生爆炸
1.正誤判斷,錯誤的說明原因。
(1)由于鐵單質(zhì)性質(zhì)比較活潑,所以自然界中沒有游離態(tài)的鐵單質(zhì):
______________________________________________________________。
(2)鐵與AgNO3、ZnCl2等鹽溶液均能發(fā)生反應(yīng)生成Fe2+:
______________________________________________________________。
(3)分離鐵粉與銅粉的混合物時,只能用化學(xué)方法:
______________________________________________________________。
(4)由于鈉與水反應(yīng)生成NaOH和H2,所以鐵與水蒸氣反應(yīng)生成Fe(OH)3和H2:______________________________________________________________。
典題應(yīng)用
錯誤。隕石中含有游離態(tài)的鐵單質(zhì)
錯誤。鐵與ZnCl2溶液不能發(fā)生反應(yīng)
錯誤。用磁鐵也可以分離鐵粉與銅粉的混合物
錯誤。鐵與水蒸氣在高溫下反應(yīng)只能生成Fe3O4和H2
2.(教材改編題)某化學(xué)興趣小組利用如圖裝置進(jìn)行“鐵與水反應(yīng)”的實驗,并檢驗產(chǎn)物的性質(zhì),請回答下列問題:
(1)A裝置的作用是_____________。
產(chǎn)生水蒸氣
B裝置中發(fā)生的反應(yīng)是 ,故A裝置的作用是產(chǎn)生水蒸氣。
(2)D裝置的作用是____________________________________________。
除去未反應(yīng)的水蒸氣,干燥H2
D裝置的作用是除去未反應(yīng)的水蒸氣,干燥H2。
(3)A、B兩個裝置中應(yīng)先點燃________處的酒精(噴)燈,點燃E處酒精燈之前應(yīng)進(jìn)行的操作是_______________________。
A
收集H2,并檢驗其純度
應(yīng)先點燃A處酒精燈,若先點燃B處酒精噴燈,B裝置中的Fe會與空氣中的O2反應(yīng);點燃E處酒精燈之前要收集H2,并檢驗其純度。
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任務(wù)二 鐵的氧化物和氫氧化物
新知構(gòu)建
1.鐵的氧化物
(1)氧化亞鐵
①物理性質(zhì):____色粉末,____溶于水。
②化學(xué)性質(zhì)
a.與鹽酸反應(yīng)的離子方程式:_______________________________。
b.不穩(wěn)定,在空氣里受熱能氧化成Fe3O4。


FeO+2H+===Fe2++H2O
(3)四氧化三鐵
是一種復(fù)雜的化合物,是具有磁性的_____色晶體,俗稱_____________。

磁性氧化鐵
(2)氧化鐵
①物理性質(zhì):俗稱_______,______色粉末,______溶于水。
②化學(xué)性質(zhì)
與鹽酸反應(yīng)的離子方程式:___________________________________。
③用途:Fe2O3常用作___________,赤鐵礦(主要成分是Fe2O3)是煉鐵的原料。
鐵紅
紅棕

Fe2O3+6H+===2Fe3++3H2O
紅色顏料
2.鐵的氫氧化物的性質(zhì)
(1)物理性質(zhì)
氫氧化亞鐵:_____色固體,____溶于水;
氫氧化鐵:_____色固體,_____溶于水。



紅褐
(2)化學(xué)性質(zhì)
①與酸的反應(yīng)
以鹽酸為例,寫出反應(yīng)的離子方程式。
Fe(OH)2:_____________________________________。
Fe(OH)3:_____________________________________。
②不穩(wěn)定性
Fe(OH)2+2H+===Fe2++2H2O
Fe(OH)3+3H+===Fe3++3H2O
Fe2O3+3H2O
4Fe(OH)2+O2
+2H2O===4Fe(OH)3
3.鐵的氫氧化物的實驗室制備
Fe(OH)2 Fe(OH)3
操作
現(xiàn)象 產(chǎn)生白色絮狀沉淀,迅速變?yōu)榛揖G色,最終變?yōu)榧t褐色沉淀 生成紅褐色沉淀
結(jié)論 在空氣中,F(xiàn)e(OH)2很不穩(wěn)定,極易轉(zhuǎn)化為__________
Fe(OH)3
制備Fe(OH)2的離子方程式是_________________________________;
制備Fe(OH)3的離子方程式是_________________________________。
Fe2++2OH-===Fe(OH)2↓;
Fe3++3OH-===Fe(OH)3↓
如圖是制備氫氧化亞鐵的改進(jìn)裝置,思考并回答下列問題:
交流研討
(1)配制NaOH和FeSO4溶液的蒸餾水要經(jīng)過__________,目的是________
_______。
(2)在FeSO4溶液表面覆蓋一層苯(一種有機(jī)溶劑,難溶于水,密度比水小)的作用是______________________________________。
(3)將吸有NaOH溶液的長滴管伸入FeSO4溶液液面以下,其目的是______
__________________________________________。
加熱煮沸
的氧氣
隔絕空氣,防止生成的氫氧化亞鐵被氧化
加NaOH溶液時帶入空氣氧化Fe(OH)2
趕走溶解
防止滴
1.正誤判斷,錯誤的說明原因。
(1)Fe3O4中鐵的化合價有+2和+3價,是一種混合物:
______________________________________________________。
(2)Fe(OH)3不能利用化合反應(yīng)生成:
______________________________________________________________。
(3)因為Fe(OH)2易被氧化,所以在制備時要隔絕空氣:_______。
典題應(yīng)用
錯誤。Fe3O4中鐵的化合價有+2和+3價,是一種純凈物
錯誤。Fe(OH)3可以利用化合反應(yīng)生成: 4Fe(OH)2+O2+ 2H2O=== 4Fe(OH)3
正確
2.在如圖所示的裝置中,用NaOH溶液、鐵屑、稀H2SO4等試劑制得的Fe(OH)2沉淀能較長時間保持白色。
(1)在試管Ⅰ里加入的試劑是__________________。
在試管Ⅱ里加入的試劑是_________________。
(2)為了制得白色Fe(OH)2沉淀,在試管Ⅰ和
試管Ⅱ中加入試劑,塞緊塞子后的實驗步驟是______________________________________________________________。
(3)這樣生成的Fe(OH)2沉淀能較長時間保持白色,其理由是____________
_______________________________________________________。
稀H2SO4、鐵屑
 NaOH溶液
打開止水夾a,待Ⅰ中反應(yīng)生成的氫氣排凈裝置中的空氣后,再關(guān)閉止水夾a
試管Ⅰ中反應(yīng)生成的H2充滿了試管Ⅰ和試管Ⅱ,且外界空氣不容易進(jìn)入
歸納總結(jié)
制備Fe(OH)2實驗裝置的改進(jìn)
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隨堂達(dá)標(biāo)演練

1.下列關(guān)于鐵的敘述錯誤的是
A.純凈的鐵是光亮的銀白色金屬
B.鐵能被磁體吸引
C.鐵是地殼中含量最多的金屬元素
D.鐵具有延展性和導(dǎo)熱性,可制作炊具
鐵和稀硫酸反應(yīng)的離子方程式應(yīng)為Fe+2H+===Fe2++H2↑。

2.下列有關(guān)鐵的說法不正確的是
A.鐵與水蒸氣的反應(yīng)中鐵為還原劑
B.鐵和稀硫酸反應(yīng)的離子方程式為2Fe+6H+===2Fe3++3H2↑
C.鐵在純氧中燃燒生成Fe3O4
D.工業(yè)上用CO在高溫條件下還原含F(xiàn)e2O3的礦石煉鐵

3.鐵與水蒸氣反應(yīng)實驗改進(jìn)前后的裝置如圖所示:
下列說法錯誤的是
A.將濕棉花改為浸水的尿不濕,酒精燈由單頭改為雙頭,可提供足量的水蒸氣
B.用具支試管可將試管口附近冷凝的水導(dǎo)出
C.將肥皂液改為吹泡泡水,收集H2的效果更好,點燃效果更明顯
D.改進(jìn)后,懸掛的磁鐵能吸引鐵粉,實驗過程中,我們能看到具支試管中有黑色固體不斷落下
4.下列有關(guān)鐵的化合物的說法不正確的是
A.Fe(OH)2不穩(wěn)定,具有較強(qiáng)的氧化性
B.FeO、Fe2O3均為堿性氧化物,均可與鹽酸反應(yīng)
C.Fe(OH)3可通過化合反應(yīng)得到,F(xiàn)e(OH)2則不能
D.Fe3O4為磁性氧化鐵,其中鐵的化合價為+2和+3

5.如圖所示裝置可用來制取和觀察Fe(OH)2在空氣中被氧化時顏色的變化。實驗時必須使用鐵屑和6 mol·L-1的硫酸,其他試劑任選。
填寫下列空白:
B中盛有一定量的NaOH溶液,A中應(yīng)預(yù)先加入的試劑是______,A中反應(yīng)的離子方程式是_________________________ 。
(2)實驗開始時先將止水夾E________(填“打開”或“關(guān)閉”),C中收集到氣體的主要成分是________。
鐵屑
Fe+2H+===Fe2++H2↑
打開
H2
(3)簡述生成Fe(OH)2的操作過程:__________________________________
______________。
(4)拔去裝置B中的橡皮塞,使空氣進(jìn)入,
寫出有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式:
___________________________________。
關(guān)閉止水夾E,使FeSO4溶液壓入B瓶
中進(jìn)行反應(yīng)
4Fe(OH)2+O2+2H2O===4Fe(OH)3
實驗開始時先打開E,讓H2把A、B裝置中的空氣排出,讓Fe(OH)2在H2氣氛中生成,以便較長時間觀察Fe(OH)2的顏色。H2充滿B后關(guān)閉E,A中的FeSO4溶液沿豎直長導(dǎo)管進(jìn)入B瓶,與NaOH反應(yīng)。空氣進(jìn)入裝置B后,F(xiàn)e(OH)2被氧化為Fe(OH)3。
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課時測評

題點一 鐵的單質(zhì)
1.(2023·東莞高一調(diào)研)我國宋代《開寶本草》中記載了中藥材鐵華粉的制作方法:“取鋼煅作葉,如笏或團(tuán),平面磨錯令光、凈,以鹽水灑之,于醋甕中陰處埋之一百日,鐵上衣生,鐵華成矣。”下列說法錯誤的是
A.“取鋼煅作葉,如笏或團(tuán)”說明金屬鐵有較好的延展性
B.“平面磨錯令光、凈”的目的是除去表面的鐵銹
C.“鐵上衣生”的原因是鐵被氧氣氧化
D.中藥材鐵華粉的主要成分是醋酸亞鐵
把鋼煅作或長或圓的葉子形狀,說明金屬鐵有良好的延展性,故A正確;中藥材鐵華粉的主要成分是醋酸亞鐵,故開始要除去鐵銹,防止三價鐵影響產(chǎn)物純度,故B正確;金屬鐵在醋甕中密封保存,隔絕空氣,不能與氧氣反應(yīng),故C錯誤;隔絕空氣,鐵與醋酸反應(yīng)生成醋酸亞鐵,故D正確。

2.(2023·福州高一檢測)常溫下,將鐵片放入下列溶液中,不發(fā)生反應(yīng)
的是
A.稀硫酸
B.氯水
C.氫氧化鈉溶液
D.硫酸銅溶液
鐵與稀硫酸反應(yīng):Fe+H2SO4===FeSO4+H2↑;氯水呈酸性、強(qiáng)氧化性,可以和鐵反應(yīng);鐵與硫酸銅發(fā)生置換反應(yīng):Fe+CuSO4===FeSO4+Cu;鐵與氫氧化鈉溶液不發(fā)生反應(yīng),C項符合題意。
3.(教材改編題)下列變化通過一步反應(yīng)不能直接完成的是
A.Fe―→Fe3O4 B.Na―→Na2CO3
C.Na2O2―→NaOH D.Na―→Na2O2


4.鐵粉在高溫條件下可與水蒸氣反應(yīng),若反應(yīng)后得到的干燥固體質(zhì)量比反應(yīng)前鐵粉的質(zhì)量增加了32 g,則參加反應(yīng)的鐵粉的物質(zhì)的量是
A.0.5 mol B.1 mol
C.1.5 mol D.2 mol

題點二 鐵的氧化物
5.(2023·福建閩清高一檢測)北宋沈括的《夢溪筆談》對指南針已有詳細(xì)記載:“方家以磁石磨針鋒,則能指南。”磁石的主要成分是
A.FeO B.Fe2O3
C.Fe3O4 D.CuFeS2
Fe3O4叫磁性氧化鐵,具有磁性,制指南針的磁石的主要成分是Fe3O4。
赤鐵礦、鐵銹的主要成分均是Fe2O3,A錯誤,C正確;Fe2O3為堿性氧化物,但不與水反應(yīng),B錯誤;Fe3O4為化合物是純凈物,不是混合物,D錯誤。

6.(2023·東莞高一檢測)下列說法正確的是
A.赤鐵礦的主要成分是Fe3O4
B.Fe2O3為堿性氧化物,可與水反應(yīng)生成Fe(OH)3
C.鐵銹的主要成分是Fe2O3
D.Fe3O4中鐵元素有+2價和+3價,F(xiàn)e3O4是混合物

題點三 鐵的氫氧化物
7.(2023·河北定州高一檢測)在空氣中氫氧化亞鐵白色沉淀可轉(zhuǎn)化為紅褐色沉淀。關(guān)于該反應(yīng)的下列敘述中不正確的是
A.生成物為氫氧化鐵
B.該反應(yīng)是化合反應(yīng)
C.該反應(yīng)是氧化還原反應(yīng)
D.氫氧化亞鐵做氧化劑
氫氧化亞鐵易與氧氣、水反應(yīng)生成氫氧化鐵,該反應(yīng)既是化合反應(yīng),又是氧化還原反應(yīng),氫氧化亞鐵是還原劑,氧氣是氧化劑。

8.(2023·山東海陽高一段考)下列實驗操作能夠制取Fe(OH)2并能較長時間觀察到白色沉淀的是
B項中CCl4密度大,應(yīng)在下層,不能長時間觀察到白色沉淀;D項中的操作可防止氧氣氧化Fe(OH)2,能較長時間觀察到白色沉淀。

9.鐵屑溶于過量稀硫酸,過濾后向濾液中加入過量氨水,有白色沉淀生成,過濾,在空氣中加熱沉淀至質(zhì)量不再發(fā)生變化為止,得到紅棕色殘渣。上述沉淀和殘渣分別是
A.Fe(OH)3 Fe2O3 B.Fe(OH)2 Fe2O3
C.Fe(OH)2 Fe(OH)3 D.Fe(OH)2 Fe3O4
鐵與稀硫酸反應(yīng)生成FeSO4,再與過量氨水反應(yīng)生成白色沉淀Fe(OH)2,在空氣中加熱Fe(OH)2,鐵元素被氧化為+3 價,最后所得紅棕色殘渣為Fe2O3。
10.(2023·山東萊陽一中高一檢測)某學(xué)生以鐵絲和Cl2為原料進(jìn)行下列三個實驗。從分類角度分析,下列說法正確的是
A.實驗①②所涉及的物質(zhì)均為電解質(zhì)
B.實驗①③發(fā)生的均為離子反應(yīng)
C.實驗②③均未發(fā)生氧化還原反應(yīng)
D.實驗①③反應(yīng)制得的物質(zhì)均為純凈物

實驗①中鐵與氯氣都是單質(zhì),不是電解質(zhì),故A錯誤;實驗①中鐵與氯氣反應(yīng)生成氯化鐵,不是離子間發(fā)生的反應(yīng),不屬于離子反應(yīng),故B錯誤;實驗②中氯化鐵溶于水為物理變化,實驗③中氯化鐵水解生成氫氧化鐵膠體,沒有化合價變化,不屬于氧化還原反應(yīng),故C正確;實驗③得到氫氧化鐵膠體,屬于混合物,故D錯誤。
11.(2023·湖北松滋高一段考)鐵有+2價和+3價兩種價態(tài),下列有關(guān)反應(yīng)中不涉及鐵元素價態(tài)變化的是
A.鐵與稀硫酸反應(yīng)
B.鐵在氧氣中燃燒,其產(chǎn)物溶于鹽酸中可得到兩種鹽
C.氫氧化亞鐵是白色固體,在空氣中迅速變成灰綠色,最終變成紅褐色
D.氫氧化鐵受熱分解

Fe與稀硫酸反應(yīng)生成FeSO4和H2,鐵元素的化合價由0價升至+2價,涉及鐵元素價態(tài)變化,A不符合題意。Fe在氧氣中燃燒生成Fe3O4,鐵元素的化合價發(fā)生變化,B不符合題意。白色氫氧化亞鐵固體在空氣中迅速變成灰綠色,最終變成紅褐色,發(fā)生反應(yīng):4Fe(OH)2+O2+2H2O===4Fe(OH)3,鐵元素的化合價由+2價升至+3價,C不符合題意。氫氧化鐵受熱分解生成Fe2O3和水,反應(yīng)前后鐵元素的化合價均為+3價,不涉及鐵元素價態(tài)變化,D符合題意。
12.(2023·安徽長豐一中高一段考)A~J都是初中化學(xué)中的常見物質(zhì),其中D、E對維持自然界生命活動至關(guān)重要,A、B為黑色固體,C是紅色金屬單質(zhì),H為氣體,它們的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系如下圖所示。
請回答下列問題:
(1)寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式:B______;I______。
(2)反應(yīng)①②③④中屬于置換反應(yīng)的是________(填序號)。
CuO
FeSO4

(3)寫出反應(yīng)④的化學(xué)方程式:__________________________________。
根據(jù)A~J都是初中化學(xué)中的常見物質(zhì),D、E對維持自然界生命活動至關(guān)重要,所以D、E可能是水、氧氣或二氧化碳中的一種,C是紅色的金屬單質(zhì),所以C是銅,A、B為黑色固體,高溫會生成銅和D,A在足量的E中可以燃燒,所以A是木炭,B就是氧化銅,D就是二氧化碳,木炭和氧氣反應(yīng)會生成二氧化碳,所以E是氧氣,二氧化碳和木炭會生成一氧化碳,所以F是一氧化碳,二氧化碳和氫氧化鈣反應(yīng)會生成碳酸鈣沉淀,所以J是碳酸鈣,一氧化碳和氧化鐵會生成鐵和二氧化碳,G是鐵,鐵和稀硫酸反應(yīng)會生成硫酸亞鐵和氫氣,H是一種氣體,所以H是氫氣,I是硫酸亞鐵。
13.已知Fe3O4是一種復(fù)雜的化合物,其化學(xué)式可改寫為FeO·Fe2O3。對于Fe與水蒸氣反應(yīng)后的黑色物質(zhì),有三個學(xué)習(xí)小組提出了三種不同的猜想,以下是小組同學(xué)進(jìn)行的實驗猜想與探究,請你根據(jù)小組的思路與提示完成相關(guān)空白。
實驗之前查閱資料得知Fe3+的鹽溶液遇到KSCN溶液時,溶液變成紅色,而Fe2+遇KSCN溶液無明顯變化。
【猜想】甲組:黑色物質(zhì)是FeO;
乙組:黑色物質(zhì)是Fe3O4;
丙組:________________________________________________________。
黑色物質(zhì)是FeO和Fe3O4的混合物
【實驗探究】
丙組認(rèn)為一種簡單定性的方法即可判斷甲組的正誤:取生成的黑色物質(zhì)少許于燒杯中,加稀鹽酸使其完全溶解,再加________溶液以檢驗Fe3+,觀察到溶液有無出現(xiàn)________現(xiàn)象即可判斷。
Fe的氧化物有FeO、Fe2O3、Fe3O4,其中Fe2O3是紅棕色固體,F(xiàn)eO、Fe3O4是黑色物質(zhì);黑色物質(zhì)若為純凈物,可能為FeO,也可能為Fe3O4,若是混合物,則為FeO和Fe3O4的混合物。 Fe3+遇SCN-,溶液變?yōu)榧t色,所以向溶液中加入KSCN溶液,若觀察到溶液無紅色現(xiàn)象出現(xiàn),即可判斷無Fe3+,即原黑色物質(zhì)為FeO。
KSCN
紅色
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