資源簡介

1、千米的認識。
計量路程或測量鐵路、公路、河流的長度，通常用“千米”作單位。千米可以用字母“km”表示，千米又叫做公里。
2、長度間的單位換算。
1千米=1000米
1米=10分米=100厘米=1000毫米；
3、千米和米之間的單位換算：在米和千米的換算中，千米和米之間的進率是1000。所以把千米換算成米要乘進率1000，把米換算成千米就要除以進率1000，即把千米換算成米，是在書的末尾添3個0；把米換算成千米，是在數的末尾去掉3個0。
4、不同單位之間的換算，要先看清互換的單位之間的進率，高級單位化低級單位乘進率，低級單位化高級單位除以進率，如果進率是10，100或1000，那么就可以直接通過添0或去0來轉化。
1、認識噸。
計量比較重的或大宗的物品有多種，通常用“噸”做單位，噸可以用字母“t”表示。
質量單位有噸、千克（公斤）、克、斤。
2、重量間的單位換算。
1噸=1000千克，1千克=1000克，1斤=500克。
3、在頓和千克的換算中，把噸換算成千克，要在已知數的末尾添3個0；把千克換算成噸，要去掉已知數末尾的3個0。
4、解決實際問題。
用實際量與規定量進行比較，可以判斷是否超重。有時不僅要考慮人或物的總質量，還要考慮運輸工具的質量。
易錯知識點01:千米與米之間的換算
易錯點：學生可能會混淆1千米等于多少米。正確的換算關系是1千米=1000米。學生可能會錯誤地記為1千米=100米或10000米。
措施：通過實際例子和反復練習來強化這一換算關系。
易錯知識點02:千米在實際問題中的應用
易錯點：學生可能會在遇到實際問題時，忽視單位換算，直接用千米進行計算，導致結果錯誤。例如，計算兩地之間的實際距離時，如果題目給出的數據是以米為單位，而學生直接用千米進行計算，就會出錯。
措施：強調在實際問題中要先進行單位換算，再進行計算。
易錯知識點03:千米與時間的結合
易錯點：在涉及速度、時間和距離的問題中，學生可能會混淆單位，導致計算錯誤。例如，如果速度是以“千米/小時”為單位，而學生在計算時忽視了這一點，就可能導致錯誤。
措施：通過速度、時間和距離之間的公式來強化這一關系，并強調單位的重要性。
易錯知識點04:噸與千克之間的換算
易錯點：與千米和米的換算類似，學生可能會混淆1噸等于多少千克。正確的換算關系是1噸=1000千克。學生可能會錯誤地記為1噸=100千克或10000千克。
措施：同樣通過實際例子和反復練習來強化這一換算關系。
易錯知識點05:噸在實際問題中的應用
易錯點：與千米類似，學生在遇到實際問題時可能會忽視單位換算，直接用噸進行計算，導致結果錯誤。例如，在計算物體的質量時，如果題目給出的數據是以千克為單位，而學生直接用噸進行計算，就會出錯。
措施：同樣強調在實際問題中要先進行單位換算，再進行計算。
易錯知識點06:噸與體積的結合
易錯點：在某些問題中，噸可能會與體積（如立方米）結合出現，而學生可能會混淆這兩個單位。例如，在計算物體的密度時，如果質量是以噸為單位，而體積是以立方米為單位，學生需要正確地進行單位換算。
措施：通過密度公式來強化噸與體積之間的關系，并強調單位換算的重要性。
【考點精講一】（23-24三年級下·安徽合肥·期末）在括號里填合適的單位。
(1)一輛卡車每小時行駛70( )，載重4( )。
(2)一頭牛的身高是120( )，體重是300( )。
【答案】(1) 千米/km 噸/t
(2) 厘米/cm 千克/kg
【分析】根據情景、生活經驗，以及對長度單位、質量單位和數據大小的認識可知：常用的長度單位有厘米、分米、米、千米，不同的長度需要選擇適合的計量單位。千米通常用于測量地球表面的距離，比如測量兩個城市之間的距離。此外，它還可以用于測量車速、航速和行駛里程等；所以計量一輛卡車每小時行駛的路程以千米為單位；
常用的質量單位有：噸、千克、克，根據對質量單位的認識，計量較重或大宗物品的質量，通常用“噸”作單；所以計量一輛卡車的載重以噸為單位；
小學生雙手張開，手掌之間的距離大約是1米，1米＝100厘米，結合數據120，計量一頭牛的身高用厘米為單位；
1個成年人的體重是70千克，一頭牛的體重比人重挺多，所以計量一頭牛的體重以千克為單位；據此解答。
【詳解】（1）一輛卡車每小時行駛70千米，載重4噸。
（2）一頭牛的身高是120厘米，體重是300千克。
【考點精講二】（23-24三年級下·海南省直轄縣級單位·期末）一頭牛約重255千克，( )頭牛大約重1噸。
【答案】4
【分析】1噸＝1000千克，分別用255乘1、乘2、乘3……，據此判斷多少頭牛大約重1噸。
【詳解】1噸＝1000千克
255×1＝255（千克）
255×2＝510（千克）
255×3＝765（千克）
255×4＝1020（千克）
一頭牛約重255千克，4頭牛大約重1噸。
【考點精講三】（23-24三年級下·江蘇無錫·期末）世界上最大的動物是藍鯨，它的體重約為162( )。
【答案】噸/t
【分析】根據生活經驗對質量單位和數據大小的認識，計量較重的或大件物品的質量，通常用噸（t）作單位，1頭大象大約重4噸，所以計量藍鯨的重量用“噸”作單位比較合適。
【詳解】世界上最大的動物是藍鯨，它的體重約為162噸。
【考點精講四】（23-24三年級下·山西太原·期中）太原地鐵1號線預計在2024年年底建成通車，全程約29( )。
【答案】千米/km
【分析】根據生活實際，對長度單位和數據大小的認識可知，計量比較長的路程用千米作單位，如測量公路、鐵路、河流長度等，常用千米作單位。
【詳解】太原地鐵1號線路程較長，要用千米作單位，全程約29千米；
因此，太原地鐵1號線預計在2024年年底建成通車，全程約29千米。
【考點精講五】（23-24三年級下·河南平頂山·期中）林林每分鐘走50米，10分鐘走( )米，1小時走( )千米。
【答案】 500 3
【分析】用林林每分鐘走的米數乘走的時間，即可求出10分鐘走多少米；根據1小時＝60分，把小時化成分，再用林林每分鐘走的米數乘60，即可求出1小時走多少米，再根據1000米＝1千米，把米轉換成千米即可。
【詳解】50×10＝500（米）
1小時＝60分
50×60＝3000（米）
1000米＝1千米
3000米＝3千米
林林每分鐘走50米，10分鐘走500米，1小時走3千米。
【考點精講六】（23-24三年級下·江蘇·期中）在括號里填寫合適的單位名稱。
①一袋食鹽重500( )，兩袋食鹽重1( )。
②小剛的體重40( )，身高135( )。
③火車每小時行駛170( )。
【答案】 克/g 千克/kg 千克/kg 厘米/cm 千米/km
【分析】聯系生活實際，根據對質量、長度單位的認識和數據的大小可知：
①1克大約是1粒花生米的質量，所以計量一袋食鹽的質量用“克”作單位比較合適；兩袋食鹽重1000克，根據1千克＝1000克，將單位進行換算即可；
②1千克大約是5個蘋果的質量，所以計量體重用“千克”作單位比較合適；1厘米大約是大拇指的寬度，所以計量小剛的身高用“厘米”作單位比較合適；
③1千米大約是兩圈半標準跑道的長度，所以計量火車每小時行駛的距離用“千米”作單位比較合適。
【詳解】①500×2＝1000（克）＝1（千克）
一袋食鹽重500克，兩袋食鹽重1千克。
②小剛的體重40千克，身高135厘米。
③火車每小時行駛170千米。
一、填空題
1．（23-24三年級下·河南平頂山·期中）在括號里填上合適的數。
6000千克＝( )噸 4000米＝( )千米
20千米＝( )米 3050千克＝( )噸( )千克
【答案】 6 4 20000 3 50
【分析】1噸＝1000千克，1千米＝1000米，根據進率轉換單位；據此解答。
【詳解】根據分析：
①6000千克中有6個1000千克，也就是6個1噸位6噸，所以6000千克＝6噸；
②4000米中有4個1000米，也就是4個1千米為4千米，所以4000米＝4千米；
③20千米中有20個1千米，也就是20個1000米＝20000米，所以20千米＝20000米；
④⑤3000＋50＝3050（千克），50千克不變，3000千克中有3個1000千克，也就是3個1噸為3噸，所以3050千克＝3噸50千克。
（23-24三年級下·江蘇鹽城·期中）
5000千克＝( )噸 6噸＝( )千克
7000米＝( )千米 10米＝( )厘米
【答案】 5 6000 7 1000
【分析】根據質量單位千克和噸之間的進率是1000，1噸＝1000千克；根據長度單位千米和米之間的進率是1000，1千米＝1000米；長度單位米和厘米之間的進率是100，1米＝100厘米，據此換算。
【詳解】5000千克＝（5000÷1000）噸＝5噸
6噸＝（6×1000）千克＝6000千克
7000米＝（7000÷1000）千米＝7千米
10米＝（10×100）厘米＝1000厘米
（23-24三年級下·江蘇·期中）
56000米＝( )千米 ( )克＝4千克
( )噸＝2000千克 18噸＝( )千克
【答案】 56 4000 2 18000
【分析】第1題，根據1千米＝1000米，將56000末尾的3個0去掉，即可將單位化為千米。
第2題，根據1千克＝1000克，4千克即為4個1000克。
第3題，根據1噸＝1000千克，2000里面有2個1000，即為2噸。
第4題，將18的單位化為千克，只需在其末尾添上3個0即可。
【詳解】56000米＝56千米；4000克＝4千克。
2噸＝2000千克；18噸＝18000千克。
（22-23三年級下·山西大同·期中）
6千米＝( )米 5米＝( )厘米 4000克＝( )千克
9000米＝( )千米 8噸＝( )千克 7000千克＝( )噸
【答案】 6000 500 4 9 8000 7
【分析】1千米＝1000米，1米＝100厘米，1000克＝1千克，1噸＝1000千克，高級單位名數換算成低級單位名數乘進率，低級單位名數換算成高級單位名數除以進率。據此將單位換算后填空即可。
【詳解】6千米＝6000米 5米＝500厘米 4000克＝4千克
9000米＝9千米 8噸＝8000千克 7000千克＝7噸
（23-24三年級下·山西太原·期中）
3時＝( )分 8噸＝( )千克 2千米＋( )米＝10千米
【答案】 180 8000 8000
【分析】1時＝60分，1噸＝1000千克，1千米＝1000米，據此解答。
【詳解】3時＝180分
8噸＝8000千克
2千米＋8000米＝2千米＋8千米＝10千米
6．（23-24三年級下·湖南邵陽·期中）在括號里填上合適的數。
9噸＝( )千克 5000千克＝( )噸
10千米＝( )米 6000米＝( )千米
【答案】 9000 5 10000 6
【分析】根據1噸＝1000千克，1千米＝1000米，換算單位解答即可。
【詳解】9噸＝（9000）千克 5000千克＝（5）噸
10千米＝（10000）米 6000米＝（6）千米
（22-23三年級下·江蘇鹽城·期中）
6噸＝( )千克 4000千克＝( )噸
9000米＝( )千米 10米＝( )厘米
【答案】 6000 4 9 1000
【分析】高級單位轉換成低級單位乘進率，低級單位轉換成高級單位除以進率，
（1）1噸＝1000千克，6噸＝6000千克；
（2）1000千克＝1噸，4000千克＝4噸；
（3）1000米＝1千米，9000米＝9千米；
（4）1米＝100厘米，10米＝1000厘米。
【詳解】6噸＝6000千克 4000千克＝4噸
9000米＝9千米 10米＝1000厘米
8．（22-23三年級下·江蘇鹽城·期中）在括號里填上“＜”“＞”或“＝”。
4300米( )4千米 800千克( )8噸 4500米( ) 4千米
5噸( ) 5100千克 3010千克( )3噸 4噸20千克( )4200千克
【答案】 ＞ ＜ ＞ ＜ ＞ ＜
【分析】1千米＝1000米，把4千米換算成用米作單位的數，再與4300米比較大小。
1噸＝1000千克，把8噸換算成用千克作單位的數，再與800千克比較大小。
1千米＝1000米，把4千米換算成用米作單位的數，再與4500米比較大小。
1噸＝1000千克，把5噸換算成用千克作單位的數，再與5100千克比較大小。
1噸＝1000千克，把3噸換算成用千克作單位的數，再與3010千克比較大小。
1噸＝1000千克，把4噸換算成用千克作單位再加上20千克，即可把4噸20千克換算成用千克作單位的數，然后與4200千克比較大小。
【詳解】4千米＝4000米，4300米＞4000米，4300米＞4千米。
8噸＝8000千克，800千克＜8000千克，800千克＜8噸。
4千米＝4000米，4500米＞4000米，4500米＞4千米。
5噸＝5000千克，5000＜5100千克，5噸＜5100千克。
3噸＝3000千克，3010千克＞3000千克，3010千克＞3噸。
4噸＝4000千克，4000千克＋20千克＝4020千克，4020千克＜4200千克，4噸20千克＜4200千克。
4300米＞4千米 800千克＜8噸 4500米＞4千米
5噸＜5100千克 3010千克＞3噸 4噸20千克＜4200千克
9．（23-24三年級下·河南平頂山·期中）將2000千克、8千克、1噸、36千克按從輕到重的順序排列起來是( )＜( )＜( )＜( )。
【答案】 8千克 36千克 1噸 2000千克
【分析】1噸＝1000千克，1千克＝1000克，高級單位換算成低級單位乘進率，低級單位換算成高級單位除以進率，這里把1噸換算乘千克作單位再比較。
【詳解】1噸＝1000千克
8千克＜36千克＜1000千克＜2000千克；
故8千克＜36千克＜1噸＜2000千克。
10．（23-24三年級下·江蘇鹽城·期中）在括號里填上合適的單位或數。
獵豹每小時大約跑110( ) 8千米＝( )米
一頭大象重約6( ) 20噸＝( )千克
南京長江大橋長約7( ) 18時＝( )分
【答案】 千米/km 8000 噸/t 20000 千米/km 1080
【分析】（1）常用的長度單位有千米、米、分米、厘米，根據實際的數據，計量獵豹每小時跑的距離用千米為單位；
（2）根據1千米＝1000米，據此進行單位換算，大單位換算成小單位乘相應的進率；
（3）常用的重量單位有噸、千克、克；根據實際數據計量一頭大象重量用噸為單位；
（4）根據1噸＝1000千克，據此進行單位換算，大單位換算成小單位乘相應的進率；
（5）常用的長度單位有千米、米、分米、厘米，根據實際的數據，計量獵南京長江大橋長度用千米為單位；
（6）根據1時＝60分，據此進行單位換算，大單位換算成小單位乘相應的進率。
【詳解】根據分析：
（1）獵豹每小時大約跑110千米；
（2）8千米＝8×1000＝8000米；
（3）一頭大象重約6噸；
（4）20噸＝20×1000＝20000千克；
（5）南京長江大橋長約7千米；
（6）18時＝18×60＝1080分。
11．（23-24三年級下·江蘇淮安·期中）在括號里填上合適的單位。
小華身高大約154( )，體重45( )，她家到學校大約有1( )。
一頭大象大約重4( )。
我國的長江大約長6300( )。
【答案】 厘米/cm 千克/kg 千米/km 噸/t 千米/km
【分析】小學生雙手張開，手掌之間的距離大約是100厘米，根據對長度單位的認識，以及結合實際數據可知，計量小華的身高以“厘米”為單位，依此填空。
計量比較重的物品，常用“千克”作單位，根據實際數據可知，計量小華的體重以“千克”為單位。
計量比較長的路程，通常用千米作單位，因此計量小華家到學校的路程、我國長江的長度均以“千米”為單位。
計量很重的物品有多重，通常用噸作單位，根據實際數據可知，計量一頭大象的重量以“噸”為單位。
【詳解】根據分析，填空如下：
小華身高大約154厘米，體重45千克，她家到學校大約有1千米。
一頭大象大約重4噸。
我國的長江大約長6300千米。
12．（23-24三年級下·山西臨汾·期中）在括號里填合適的單位。
一架波音B747飛機長約70( )，自重約180( )，每小時可以飛行940( )。
【答案】 米/m 噸/t 千米/km
【分析】根據生活經驗、對長度單位、質量單位和數據大小的認識可知，
量比較長的物體，通常用米作單位。二年級學生雙臂展開的長度大約是1米，所以計量一架波音B747飛機長度用“米”作單位比較合適。
計量較重的或大宗物品的質量，通常用噸作單位。4只老虎大約重1噸，所以計量一架波音B747飛機的重量用“噸”作單位比較合適。
計量比較長的路程，通常用千米作單位。一圈跑道長度是400米，2圈半跑道長度是1千米，一輛高鐵每小時大約行駛300千米，所以計量一架波音B747飛機每小時行駛的路程用“千米”作單位。
【詳解】一架波音B747飛機長約70米，自重約180噸，每小時可以飛行940千米。
13．（23-24三年級下·海南省直轄縣級單位·期末）在括號里填上合適的單位名稱。
一輛卡車可裝貨5( ) 長江大約長6300( )
數學書封面的面積大約是3( ) 一個雞蛋約重60( )
【答案】 噸 千米 平方分米 克
【分析】根據生活經驗，對長度和質量單位大小的認識和數據的大小，可知計量一輛卡車可裝貨的質量應用“噸”做單位；計量長江的長度應用“千米”做單位；計量數學書封面的面積應用“平方分米”做單位；計量一只雞蛋的重量應用“克”做單位．據此解答
【詳解】根據分析可知，
（1）一輛卡車可裝貨5噸；
（2）長江大約長6300千米；
（3）數學書封面的面積大約是3平方分米；
（4）一個雞蛋約重60克。
14．（22-23三年級下·江蘇鹽城·期中）在括號里填上合適的單位名稱。
一幢摩天大樓高45( ) 一輛小貨車載重是5( )
汽車每小時行駛80( ) 兩頭奶牛大約重1( )
珠穆朗瑪峰高約8844( ) 長江大橋長約7000( )
【答案】 米/m 噸/t 千米/km 噸/t 米/m 米/m
【分析】根據情景、生活經驗，以及對長度單位、質量單位和數據大小的認識可知：1米＝10分米，大約有成年人正常腳步兩步長，所以計量一幢摩天大樓的高度、珠穆朗瑪峰的高度和長江大橋的長度用“米”作單位；1噸＝1000千克，1噸大約等于2頭牛的重量，所以計量一輛小貨車載重和兩頭奶牛的重量用“噸”作單位；1千米＝1000米，400米操場的兩圈半為1千米，所以計量汽車每小時行駛的路程用“千米”作單位；據此解答。
【詳解】根據分析：
一幢摩天大樓高45米；一輛小貨車載重是5噸；
汽車每小時行駛80千米；兩頭奶牛大約重1噸；
珠穆朗瑪峰高約8844米；長江大橋長約7000米。
15．（22-23三年級下·江蘇鹽城·期中）填上合適的單位或數。
一支鉛筆長18( )。 一頭水牛大約重350( )。
3塊磚重600克，那么6塊磚重( )克。 南京長江大橋全長6772( )。
一座大橋限載40( )。 上海到南京的高速鐵路長301( )。
【答案】 厘米/cm 千克/kg 1200 米/m 噸/t 千米/km
【分析】根據生活實際，對長度單位，質量單位和數據大小的認識，
（1）計量普通物品長度一般用厘米（cm）作單位，大拇指寬度約1厘米，一根筷子長25厘米左右，所以計量一支鉛筆長用“厘米”作單位比較合適；
（2）計量稍重物品的質量用千克（kg）作單位，兩瓶礦泉水重量大約是1千克，一匹馬的載質量大約200千克左右，所以計量一頭水牛大約重用“千克”作單位比較合適；
（3）用600÷3，求出一塊磚的質量，再用一塊磚的質量乘6，即可求出6塊磚重多少克；
（4）計量物體的長度一般用米（m）作單位，小學生張開雙臂的距離大約1米，武漢長江大橋全長大約1670米左右，所以計量南京長江大橋全長用“米”作單位比較合適；
（5）計量公路、橋梁的限載一般用噸（t）作單位，一級公路荷載設計的限重一般為55噸左右，所以計量一座大橋限載用“噸”作單位比較合適；
（6）計量路程、距離一般用千米（km）作單位，繞操場兩圈半的距離大約為1千米，北京到天津的高速鐵路長大約120千米左右，所以計量上海到南京的高速鐵路長用“千米”作單位比較合適。
【詳解】（1）一支鉛筆長18厘米。
（2）一頭水牛大約重350千克。
（3）600÷3＝200（克）
200×6＝1200（克）
3塊磚重600克，那么6塊磚重1200克。
（4）南京長江大橋全長6772米。
（5）一座大橋限載40噸。
（6）上海到南京的高速鐵路長301千米。
一支鉛筆長18厘米。 一頭水牛大約重350千克。
3塊磚重600克，那么6塊磚重1200克。 南京長江大橋全長6772米。
一座大橋限載40噸。 上海到南京的高速鐵路長301千米。
16．（23-24三年級下·江蘇鹽城·期中）在下面的括號里填上合適的單位。
(1)一輛卡車的載重量為5( )，每小時可以行駛80( )。
(2)小明的體重是43( )，他從家到學校的距離是900( )。
(3)一袋鹽大約重500克，4袋這樣的鹽大約重2( )。
【答案】(1) 噸/t 千米/km
(2) 千克/kg 米/m
(3)千克/kg
【分析】（1）計量很重的物品有多重，通常用噸作單位，4只老虎大約重1噸，所以計量卡車的載重量以“噸”為單位。
計量比較長的路程，通常用千米作單位，一圈跑道長度是400米，2圈半跑道長度是1千米，所以計量卡車每小時行駛的路程以“千米”為單位。
（2）計量比較重的物品，常用“千克”作單位，2袋鹽重1千克，所以計量小明的體重以“千克”為單位。
小學生雙手張開，手掌之間的距離大約是1米，因此根據實際數據可知，計量小明家到學校的路程以“米”為單位。
（3）4個500克是2000克，1000克＝1千克，依此換算。
【詳解】（1）一輛卡車的載重量為5噸，每小時可以行駛80千米。
（2）小明的體重是43千克，他從家到學校的距離是900米。
（3）4×500＝2000（克）
2000克＝2千克
一袋鹽大約重500克，4袋這樣的鹽大約重2千克。
17．（22-23三年級下·江蘇鎮江·期末）果園有80棵桃樹，為了估算產量，從中任選5棵樹摘桃稱重，這5棵樹的產量分別是：59千克、60千克、63千克、58千克和57千克。估算果園大約一共收獲桃( )千克。如果把這些桃運往市場，安排一輛載重( )噸的貨車比較合適。
【答案】 4800 5
【分析】5棵樹的產量分別是：59千克、60千克、63千克、58千克和57千克，這些數都在60千克左右，因此估算每棵樹的產量約是60千克，用60乘棵數即可估算果園一共產量是多少千克，再根據1000千克＝1噸，判斷產量大約是多少噸，根據噸數選擇載重多少噸的汽車即可。
【詳解】估算每棵樹的產量約是60千克；
60×80＝4800（千克）
4800千克＜5000千克，即小于5噸。
果園有80棵桃樹，為了估算產量，從中任選5棵樹摘桃稱重，這5棵樹的產量分別是：59千克、60千克、63千克、58千克和57千克。估算果園大約一共收獲桃（4800）千克。如果把這些桃運往市場，安排一輛載重（5）噸的貨車比較合適。
18．（22-23三年級下·江蘇揚州·期末）學校的環形跑道長200米，小華跑了( )圈是1千米。1桶水約重20千克，5桶水約重( )千克，( )桶水約重1噸。
【答案】 5 100 50
【分析】根據1千米＝1000米，用1000÷200，求出1000米里面有幾個200米，即為幾圈是1千米；
用1桶水的質量乘5，即可求出5桶水的質量；1噸＝1000千克，用1000÷20，求出1000千克里面有幾個20千克，即為多少桶水約重1噸。
【詳解】1000÷200＝5（圈）
20×5＝100（千克）
1000÷20＝50（桶）
學校的環形跑道長200米，小華跑了5圈是1千米。1桶水約重20千克，5桶水約重100千克，50桶水約重1噸。
19．（22-23三年級下·江蘇泰州·期末）今年4月份小華參加運動員集訓，他每天在100米的跑道上跑5個來回，他每天跑了( )米，這個月一共跑了( )千米。
【答案】 1000 30
【分析】根據題意，每天跑5個來回，則一共跑（5×2）個100米的長度，相乘即可求出他每天跑了多少米；4月是小月有30天，用每天跑的米數乘30即可求出這個月一共跑了多少米，根據1千米＝1000米，換算成千米為單位即可。
【詳解】5×2×100
＝10×100
＝1000（米）
1000×30＝30000（米）
30000米＝30千米
他跑了1000米，這個月一共跑了30千米。
20．（23-24三年級下·江蘇徐州·期末）一袋大米大約重25千克，( )袋這樣的大米大約重100千克，( )袋這樣的大米大約重1噸。
【答案】 4 40
【分析】根據題意想100里面有幾個25，也就是25×（ ）＝100，即可解答4袋這樣的大米大約重100千克；那么1噸＝1000千克，1000千克里面有幾個100千克，就有幾個4袋，即可解答。
【詳解】25×（ 4 ）＝100（千克）
故4袋這樣的大米大約重100千克；
1噸＝1000千克
100×（ 10 ）＝1000（千克）
則4×10＝40（袋）
故40袋這樣的大米大約重1噸。
21．（23-24三年級下·江蘇泰州·期末）高速公路上，一輛載重量3000( )的貨車以平均每小時80( )的速度從興化出發駛向南京。興化距離南京大約205( )，全程大約需要行駛3( )。
【答案】 千克/kg 千米/km 千米/km 小時/h
【分析】計量比較重的物品，常用“千克”作單位，根據實際數據可知，計量這輛貨車的載質量以“千克”為單位。
計量比較長的路程，通常用千米作單位，因此計量貨車每小時行駛的路程、興化距離南京均以“千米”為單位。
根據生活經驗可知，計量興化到南京開車的時間長一般以“時”為單位。
【詳解】根據分析，填空如下：
高速公路上，一輛載重量3000千克的貨車以平均每小時80千米的速度從興化出發駛向南京。興化距離南京大約205千米，全程大約需要行駛3小時。
22．（23-24三年級下·江蘇南通·期末）在括號里填上合適的數或單位名稱。
一名三年級學生的體重約為25千克，24名這樣的學生的體重大約是( )千克，80個這樣的學生體重大約是( )噸。
【答案】 600 2
【分析】根據兩位數乘兩位數的計算，用25×24即可求出24名這樣的學生的體重大約是多少千克；用25×80求出80個這樣的學生體重大約是多少千克，根據1噸＝1000千克，換算成噸為單位即可。
【詳解】25×24＝600（千克）
25×80＝2000（千克）
2000千克＝2噸
24名這樣的學生的體重大約是600千克，80個這樣的學生體重大約是2噸。
23．（23-24三年級下·山西臨汾·期末）一輛三輪車每次可以運250千克貨物，照這樣計算，8次可以運( )噸貨物。
【答案】2
【分析】首先求出三輪車8次運的貨物的千克數，即250乘8，再根據1噸＝1000千克，用求出的貨物的千克數除以1000，就能求出8次可以運的貨物的噸數。據此解答即可。
【詳解】250×8＝2000（千克）
2000千克＝2噸
8次可以運2噸貨物。
24．（23-24三年級下·山西大同·期末）一袋面粉重20千克，10袋面粉是( )千克，( )袋這樣的面粉重1噸。
【答案】 200 50
【分析】根據題意，用面粉的袋數乘每袋面粉的重量，求出面粉的總重量；根據1噸＝1000千克，根據乘法算式判斷幾乘20千克等于1000千克，就是幾袋面粉重1噸。
【詳解】20×10＝200（千克）
50×20＝1000（千克）＝1（噸）
所以一袋面粉重20千克，10袋面粉是200千克，50袋這樣的面粉重1噸。
25．（23-24三年級下·福建寧德·期中）在括號填上合適的單位名稱。
一個蘋果重約180( ) 一個西瓜重約4( ) 青藏鐵路全長為1956( )
一枚5角硬幣約厚2( ) 天安門城樓高35( ) 一頭大象重約4( )
【答案】 克/g 千克/kg 千米/km 毫米/mm 米/m 噸/t
【分析】根據生活經驗對質量單位、長度單位和數據大小的認識，稱比較輕的物體用克（g）作單位，一個雞蛋大約重50克，一個蘋果的重量用“克”作單位比較合適；稱一般物體有多重，常用千克（kg）作單位，一只雞大概重2千克，一個西瓜的重量用“千克”作單位比較合適；計量很長的距離用千米（km）作單位，兩個較近的城市間的距離大約是100千米，青藏鐵路的全場用“千米”作單位比較合適；量比較短的物體長度或者量得比較精確時，可以用毫米（mm）作單位，身份證的厚度大約是1毫米，所以計量一枚5角硬幣的厚度用“毫米”作單位比較合適；計量一般距離用米（m）作單位，課桌的高度大約是1米，天安門城樓的高度用“米”作單位比較合適；計量較重的或大宗物品的質量，通常用噸（t）作單位，4只老虎大約重1噸，所以計量大象的重量用“噸”作單位比較合適。
【詳解】一個蘋果重約180克；一個西瓜重約4千克；青藏鐵路全長為1956千米；
一枚5角硬幣約厚2毫米；天安門城樓高35米；一頭大象重約4噸。
26．（22-23三年級下·山西大同·期中）在括號里填合適的單位。
(1)一頭牛約重500( )；一頭藍鯨約重180( )。
(2)馬拉松長跑是國際上非常普及的長跑比賽項目，全程約42( )；一名馬拉松選手每分鐘可跑約300( )。
【答案】(1) 千克/kg 噸/t
(2) 千米/km 米/m
【分析】根據生活經驗以及對質量單位、長度單位和數據大小的認識，可知：
（1）計量一般的物品的質量，通常用千克作單位，2袋鹽重1千克，所以計量一頭牛的重量用“千克”作單位比較合適；
計量較重的或大宗物品的質量，通常用噸作單位，4只老虎大約重1噸，所以計量一頭藍鯨的重量用“噸”作單位比較合適；
（2）計量比較長的路程，通常用千米作單位，標準操場的一圈是400米，2圈半就是1千米，所以計量馬拉松長跑的全路程用“千米”作單位比較合適；
計量較長的物體一般用米作單位，生活中餐桌的高度約是1米，所以計量一名馬拉松選手每分鐘可跑的路程用“米”作單位比較合適。
【詳解】（1）一頭牛約重500千克；一頭藍鯨約重180噸。
（2）馬拉松長跑是國際上非常普及的長跑比賽項目，全程約42千米；一名馬拉松選手每分鐘可跑約300米。
27．（23-24三年級下·江蘇南通·期中）在括號里填上適當的單位。
一頭大象的體重約3( )。位于長江中下游的蘇通大橋長約8( )。
張華的身高大約140( )；體重大約35( )。
【答案】 噸/t 千米/km 厘米/cm 千克/kg
【分析】（1）一頭大象的體重約3（ ），括號里應該填質量單位（克、千克和噸）。大象的質量比較大，所以括號里填噸比較合適，即一頭大象的體重約3噸；
（2）位于長江中下游的蘇通大橋長約8（ ），括號里應該填長度單位（厘米、分米、米和千米）。大橋的長度比較長，括號里填千米比較合適，即位于長江中下游的蘇通大橋長約8千米；
（3）張華的身高大約140（ ），括號里應該填長度單位（厘米、分米、米和千米）。一般來說，人的身高為1米多，也就是100多厘米。所以張華的身高大約140厘米；他的體重大約35（ ），括號里應該填質量單位（克、千克和噸）。我們知道，一枚一份的硬幣大約是1克，兩瓶礦泉水大約是1千克，兩頭牛大約重1噸。所以括號里填千克比較合適，即張華的體重大約35千克。
【詳解】一頭大象的體重約3噸；位于長江中下游的蘇通大橋長約8千米。
張華的身高大約140厘米，體重大約35千克。
28．（23-24三年級下·江蘇宿遷·期中）在括號里填合適的單位名稱。
一輛卡車載重6( )，平均每小時行75( )，在長150( )的公路上大約行駛2( )。
【答案】 噸/t 千米/km 千米/km 小時/h
【分析】根據情景、生活經驗，以及對時間單位、長度單位、質量單位和數據大小的認識可知：
常用的質量單位有：噸、千克、克，根據對質量單位的認識，計量較重或大宗物品的質量，通常用“噸”作單位；所以計量輛卡車的載重用“噸”作單位；
常用的長度單位有厘米、分米、米、千米，不同的長度需要選擇適合的計量單位。千米通常用于測量地球表面的距離，比如測量兩個城市之間的距離。此外，它還可以用于測量車速、航速和行駛里程等；所以計量一輛卡車每小時行駛的路程以及公路的長度用“千米”作單位；
常用的時間單位有秒、分鐘、小時。小時是表示較長時間的時間單位，小時可以用于表示工作的時間，汽車行駛的時間等；所以計量一輛卡車行駛的時間用“小時”作單位；。
【詳解】一輛卡車載重6噸，平均每小時行75千米，在長150千米的公路上大約行駛2小時。
29．（23-24三年級下·山西大同·期中）2個西瓜共重10千克，( )個這樣的西瓜共重1噸，400個這樣的西瓜重( )噸。
【答案】 200 2
【分析】首先用10÷2＝5千克，求出一個西瓜的質量，根據1噸＝1000千克，把噸換算成千克，再用1000÷5，即可求出多少個這樣的西瓜共重1噸；用400×5，求出400個這樣的西瓜重多少千克，再把千克換算成噸即可解答。
【詳解】10÷2＝5（千克）
1000÷5＝200（個）
200個這樣的西瓜共重1噸，
400×5＝2000（千克）
2000千克＝2噸
400個這樣的西瓜重2噸。
2個西瓜共重10千克，200個這樣的西瓜共重1噸，400個這樣的西瓜重2噸。
30．（23-24三年級下·山西大同·期中）在括號里填上合適的單位。
世界珠穆朗瑪峰高約8848( ) 一頭大象的體重約4( )
一只大熊貓的體重約80( )
【答案】 米/m 噸/t 千克/kg
【分析】根據生活經驗、對長度單位、質量單位和數據大小的認識可知，
量比較長的物體，通常用米作單位。二年級學生雙臂展開的長度大約是1米，所以計量世界珠穆朗瑪峰高度用“米”作單位比較合適。
計量較重的或大宗物品的質量，通常用噸作單位。4只老虎大約重1噸，所以計量一頭大象的體重用“噸”作單位比較合適。
計量比較重的物品，常用“千克”作單位。2袋鹽重1千克，所以計量一只大熊貓的體重用“千克”作單位比較合適。
【詳解】世界珠穆朗瑪峰高約8848米 一頭大象的體重約4噸
一只大熊貓的體重約80千克
31．（23-24三年級下·河南平頂山·期中）在括號里填上合適的單位。
一輛汽車的載質量是6( )。 南京長江大橋鐵路橋全長約6800( )。
一袋面粉重25( )。 一輛汽車每小時行65( )。
【答案】 噸/t 米/m 千克/kg 千米/kg
【分析】根據情景、生活經驗，以及對長度單位、質量單位和數據大小的認識可知：
常用的質量單位有：噸、千克、克，根據對質量單位的認識，計量較重或大宗物品的質量，通常用“噸”作單；結合數據6，所以計量一輛，汽車的載重以噸為單位；
1大瓶可樂約重1千克，結合數據25，計量一袋面粉重應以千克為單位。
常用的長度單位有厘米、分米、米、千米，不同的長度需要選擇適合的計量單位。
米是用來測量不是很長的距離，例如學校校園的長度、寬度；結合數據6800，計量南京長江大橋鐵路橋全長以米為單位；
千米通常用于測量地球表面的距離，比如測量兩個城市之間的距離。此外，它還可以用于測量車速、航速和行駛里程等；結合數65，所以計量一輛汽車每小時行駛的路程以千米為單位；
【詳解】一輛汽車的載質量是6噸。
南京長江大橋鐵路橋全長約6800米。
一袋面粉重25千克。
一輛汽車每小時行65千米。
32．（23-24三年級下·江蘇連云港·期中）在橫線上填上合適的單位名稱。
一個哈密瓜約重3( )，用一輛載重6( )的卡車運哈密瓜，途中要經過全長約7( )的南京長江大橋，在橋上大約需要行駛5( )。
【答案】 千克/kg 噸/t 千米/km 分鐘/min
【分析】常見的質量單位有克、千克、噸，較輕物體的質量單位一般選擇克，較重物體的質量單位一般選擇噸，一般物體的重量單位選擇千克。根據生活經驗，結合數據大小，計量一個哈密瓜的質量以千克為單位，計量一輛卡車的載重以噸為單位；
常用的長度單位有厘米、分米、米、千米，不同的長度需要選擇適合的計量單位。千米通常用于測量地球表面的距離，結合數據的大小，計量長江大橋的長度以千米為單位；分針走一小格是1分鐘，1分鐘心跳大約80下，1分鐘能寫15遍名字；結合橋的長度，以及數據5，計量卡車在橋上大約需要行駛的時間以分鐘為單位；據此解答。
【詳解】一個哈密瓜約重3千克，用一輛載重6噸的卡車運哈密瓜，途中要經過全長約7千米的南京長江大橋，在橋上大約需要行駛5分鐘。
33．（23-24三年級下·江蘇無錫·期末）在括號里填合適的單位。
(1)2024年4月25日20時59分，我國“神舟十八號”載人飛船成功發射。神舟十八號總重量約400( )，總高度近60( )。
(2)江陰迎來“雙鐵時代”。其中錫澄地鐵S1線起于江陰外灘，止于無錫堰橋，與無錫地鐵1號線貫通，線路全長約30( )，最高時速可達每小時120( )。
【答案】(1) 噸/t 米/m
(2) 千米/km 千米/km
【分析】（1）8個人的體重之和可達400千克，“神舟十八號”載人飛船的重量遠超過8個人的體重之和，因此應填入重量單位噸；一層樓大約高3米，“神舟十八號”載人飛船的高度相當于20層樓，因此總高度近60米；
（2）操場的一圈有400米，錫澄地鐵S1線不可能只有30米，因此填入千米更合適；私家車在城市中的速度可達每小時70千米，地鐵比私家車在城市中行駛的速度更快，因此最高時速可達每小時120千米。
【詳解】（1）根據分析可知，神舟十八號總重量約400噸，總高度近60米。
（2）根據分析可知，錫澄地鐵S1線起于江陰外灘，止于無錫堰橋，與無錫地鐵1號線貫通，線路全長約30千米，最高時速可達每小時120千米。
34．（22-23三年級下·江蘇無錫·期末）在括號里填合適的單位。
小明家一個月大約用水12( )。他是個籃球迷，他所在籃球隊的籃球架高28( )，平常用的籃球大約650( )，周末，爸爸帶著小明坐高鐵去上?？椿@球比賽，高鐵每小時大約行350( )。
【答案】 噸/t 分米/dm 克/g 千米/km
【分析】根據生活經驗，以及對質量單位、長度單位和數據大小的認識，可知：
計量較重的或大宗物品的質量，通常用噸作單位，4只老虎大約重1噸，所以計量小明家一個月用水的質量用“噸”作單位比較合適；
分米是比厘米大比米小的長度單位，粉筆盒每個面的邊長大約是1分米，所以計量籃球隊的籃球架的高度用“分米”作單位比較合適；
計量比較輕的物品的質量，通常用克作單位，10粒綠豆大約重1克，所以計量籃球的重量用“克”作單位比較合適；
計量比較長的路程，通常用千米作單位，標準操場的一圈是400米，2圈半就是1千米，所以計量高鐵每小時行駛的路程用“千米”作單位比較合適。
【詳解】小明家一個月大約用水12噸。他是個籃球迷，他所在籃球隊的籃球架高28分米，平常用的籃球大約650克，周末，爸爸帶著小明坐高鐵去上?？椿@球比賽，高鐵每小時大約行350千米。
35．（23-24三年級下·江蘇鹽城·期中）在括號里填上合適的單位。
(1)為了規范電動車的生產與使用，新國標電動車每小時行駛不得超過25( )，整輛車重55( )以內。
(2)大豐動物園里有很多可愛的小動物，一只大熊貓大約重110( )，一只大象大約重4( )。
【答案】(1) 千米/km 千克/kg
(2) 千克/kg 噸/t
【分析】根據長度單位和質量單位的認識，較大的測量單位是千米和噸。根據生活經驗，2張學生桌的長度約是1米；400米的跑道，跑2圈半的長度就是1千米；16個雞蛋約重1千克；2頭牛約重1噸。因此電動車每小時行駛不超過25千米，整輛車重55千克以內，一只大熊貓大約重100千克，一只大象大約重4噸。
【詳解】（1）為了規范電動車的生產與使用，新國標電動車每小時行駛不得超25千米，整輛車重55千克以內。
（2）大豐動物園里有很多可愛的小動物，一只大熊貓大約重110千克，一只大象大約重4噸。
36．（23-24三年級下·河南洛陽·期末）在括號里填合適的單位。從嵩縣到洛陽的距離大約是80( )，大巴車大約行駛1( )就能到達。大巴車能坐50個成年人，他們的總體重大約是3( )。
【答案】 千米/km 小時/h 噸/t
【分析】根據生活經驗、對長度單位、時間單位和質量單位以及數據的大小，計量比較長的路程，1千米大約是兩圈半操場的長度，因此計量從嵩縣到洛陽的距離以“千米”為單位，80千米的路程，大巴車行駛的時間大約1小時；假設所有成人的平均體重在60千克左右，因此50個就用60×50＝3000千克，也就是3噸。
【詳解】在括號里填合適的單位。從嵩縣到洛陽的距離大約是80千米，大巴車大約行駛1小時就能到達。大巴車能坐50個成年人，他們的總體重大約是3噸。
37．（23-24三年級下·安徽合肥·期末）填合適的單位名稱。
辰辰家的小轎車自重約2.5( )，長4.8( )，停車位占地面積約10( )，端午節假期辰辰一家開車前往距家15( )的合肥野生動物園。在陸地動物園區一只成年老虎體重約250( )，8只成年虎的體重約2( )。
【答案】 噸/t 米/m 平方米/m2 千米/km 千克/kg 噸/t
【分析】質量單位有噸、千克……噸常用來表示比較重的物體，千克常用來表示重的物體，例如：一只大象約重7噸，陳老師重55千克；長度單位有千米、米……千米常用來表示較長物體，米常用來表示長一些的物體，例如：學校距離家有5千米，山脈高度大約100米；面積單位有平方千米、平方米……平方千米常用來表示比較大的面積，平方米常用表示大的面積，例如：有的城市的省會約為200平方千米，房屋面積約為120平方米。
【詳解】辰辰家的小轎車自重約2.5噸，長4.8米，停車位占地面積約10平方米，端午節假期辰辰一家開車前往距家15千米的合肥野生動物園。在陸地動物園區一只成年老虎體重約250千克，8只成年虎的體重約2噸。
38．（23-24三年級下·海南?？凇て谥校┰诶ㄌ柪锾钌虾线m的單位。
從?？诘饺齺喌木嚯x大約有300( )，動車從?？诔霭l，行駛100( )的時間就能到三亞。動車一節車廂能容納100個成年人，他們的總體重大約6( )。
【答案】 千米/km 分鐘/min 噸/t
【分析】根據生活經驗，對長度單位、質量單位、時間單位和數據大小的認識可知：
運動場的跑道，通常1圈是400米，2圈半是1000米。1000米用較大的單位表示是1千米，計量比較長的路程，通常用千米作單位，所以計量?？诘饺齺喌木嚯x用“千米”作單位比較合適。
生活中用清水洗臉大約用1分鐘，讀300字左右大約用1分鐘，小學一節課的時間是40分鐘，所以計量動車從?？诔霭l到三亞用的時間用“分鐘”作單位比較合適。
計量較重的或大宗物品的質量，通常用噸作單位。生活中40名三年級小學生的體重大約是1噸，所以計量100個成年人的總體重用“噸”作單位比較合適。
【詳解】從海口到三亞的距離大約有300（千米），動車從海口出發，行駛100（分鐘）的時間就能到三亞。動車一節車廂能容納100個成年人，他們的總體重大約6（噸）。
39．（22-23三年級下·山西臨汾·期中）在括號里填上合適的單位。
樂樂家一個月用水的質量大約是12( )。他是個籃球迷，他平常打球的籃球架高28( )，用的籃球質量大約是650( )。在一個周末，樂樂與爸爸坐火車去上海看籃球賽，火車每小時大約行120( )。
【答案】 噸/t 分米/dm 克/g 千米/km
【分析】根據生活經驗對質量單位、長度單位和數據大小的認識，計量較重的或大宗物品的質量，通常用噸（t）作單位，4只老虎大約重1噸，所以計量一個月用水的質量用“噸”作單位比較合適；計量較短的物體長度用分米（dm）作單位，一張凳子的高度大約是6分米，籃球架的高度前面數字是28所以用“分米”作單位比較合適；稱比較輕的物體用克（g）作單位，一個蘋果大約重70克，籃球的質量用“克”作單位比較合適；計量比較長的路程用千米（km）作單位，兩個較近城市之間的距離大約是100千米，火車每小時行駛的距離用“千米”作單位比較合適。
【詳解】樂樂家一個月用水的質量大約是12噸。他是個籃球迷，他平常打球的籃球架高28分米，用的籃球質量大約是650克。在一個周末，樂樂與爸爸坐火車去上海看籃球賽，火車每小時大約行120千米。
40．（23-24三年級下·江蘇泰州·期中）請你為小寧的日記加上合適的單位名稱。
我是三年級1班的學生，我的身高135( )，體重是25( )，步行每分鐘大約是60( )。上周末，爸爸駕駛著我家約重2( )的小轎車，帶著我和媽媽去鎮江游玩，經過全長約62( )的泰州大橋。
【答案】 厘米/cm 千克/kg 米/m 噸/t 千米/km
【分析】結合所學知識與生活實際，選擇合適的單位填入即可。
厘米是常見的長度單位，1厘米大約是拇指的寬度，常用于衡量人的身高或者物體的長度，故計量人的身高一般用“厘米”作單位較合適；
千克一般用來衡量一般物體的重量，如人的體重，一袋米的重量等，故計量人的體重一般用“千克”作單位較合適；
米是常見的長度單位，常用來衡量跑道的長度或者是人步行走的長度，計量人一分鐘走的路程一般用“米”作單位較合適；
噸一般用來衡量大宗商品或者是轎車的重量，所以計量轎車的重量用“噸”作單位比較合適；
千米一般用來衡量較遠的距離，例如橋的長度，兩地之間的距離等，所以計量橋的長度一般用“千米”作單位比較合適。
【詳解】我是三年級1班的學生，我的身高135厘米，體重是25千克，步行每分鐘大約是60米。上周末，爸爸駕駛著我家約重2噸的小轎車，帶著我和媽媽去鎮江游玩，經過全長約62千米的泰州大橋。
41．（23-24三年級下·江蘇揚州·期中）在括號里填合適的單位。
從蘇州到杭州的鐵路距離大約是250( )，動車行駛時間約60( )就能到達。一節車廂能容納100個成年人，他們的總體重大約是6( )。
【答案】 千米/km 分鐘/min 噸/t
【分析】計量比較長的路程，通常用千米作單位，因此計量從蘇州到杭州的鐵路距離以“千米”為單位。
根據生活經驗可知，計量從蘇州到杭州動車行駛的時間長一般以“分”為單位。
計量很重的物品有多重，通常用噸作單位，根據實際數據可知，計量100個成年人的總體重以“噸”為單位。
【詳解】根據分析，填空如下：
從蘇州到杭州的鐵路距離大約是250千米，動車行駛時間約60分鐘就能到達。一節車廂能容納100個成年人，他們的總體重大約是6噸。
42．（23-24三年級下·山西大同·期中）在括號里填上合適的單位。
9歲的小芳身高140( )，體重32( )。周末，她和爸爸媽媽去動物園玩，手機導航顯示小芳家距離動物園大約18( )，爸爸決定開車去。動物園的動物可真多，一頭大象最少也有2( )重，別看鸚鵡的體重不足200( )，說起話來嗓門可大呢！這一天小芳開心極了。
【答案】 厘米/cm 千克/kg 千米/km 噸/t 克/g
【分析】根據生活經驗以及對長度單位、質量單位和數據大小的認識，可知：
計量比較短的物體的長度，通常用厘米作單位，食指的指甲蓋的長度約是1厘米長，所以計量9歲的小芳身高用“厘米”作單位比較合適；
計量一般的物品的質量，通常用千克作單位，2袋鹽重1千克，所以計量小芳的體重用“千克”作單位比較合適；
計量比較長的路程，通常用千米作單位，標準操場的一圈是400米，2圈半就是1千米，所以計量小芳家距離動物園的路程用“千米”作單位比較合適；
計量較重的或大宗物品的質量，通常用噸作單位，4只老虎大約重1噸，所以計量一頭大象的重量用“噸”作單位比較合適；
計量比較輕的物品的質量，通常用克作單位，10粒綠豆大約重1克，所以計量鸚鵡的體重用“克”作單位比較合適。
【詳解】9歲的小芳身高140厘米，體重32千克。周末，她和爸爸媽媽去動物園玩，手機導航顯示小芳家距離動物園大約18千米，爸爸決定開車去。動物園的動物可真多，一頭大象最少也有2噸重，別看鸚鵡的體重不足200克，說起話來嗓門可大呢！這一天小芳開心極了。
43．（23-24三年級下·江蘇徐州·期末）體育場跑道每圈有400米，李阿姨繞著跑道散步，走了5圈，她一共走了( )千米。張阿姨在馬路邊散步，她從家到圖書館走了2個來回，正好走了2千米，張阿姨家到圖書館有( )米。
【答案】 2 500
【分析】體育場跑道每圈有400米，走了5圈，用每圈跑道的距離乘圈數，即可得到李阿姨一共走了多少米，再根據“1000米＝1千米”，將米換算成千米即可；張阿姨從家到圖書館走了2個來回，正好走了2千米，先根據“1千米＝1000米”，將千米換算成米，再用走的總路程除以2，得到李阿姨從家到圖書館一個來回有多少米，再除以2，得到李阿姨從家到圖書館的距離為多少米。
【詳解】400×5＝2000（米）
2000米＝2千米
因此李阿姨一共走了2千米。
2千米＝2000米
2000÷2÷2＝1000÷2＝500（米）
因此張阿姨家到圖書館有500米。
44．（23-24三年級下·江蘇鹽城·期中）王伯伯家有一片桃樹林。豐收的時候一共收獲了50筐桃子。他從里面任意挑出5筐稱重，結果分別為38千克、42千克、40千克、41千克、39千克。王伯伯大約一共收獲( )噸桃子。
【答案】2
【分析】38千克、42千克、40千克、41千克、39千克都比較接近40千克，因此可將每筐的重量都看成是40千克，然后用每筐大約的重量乘筐數即可，最后根據“1000千克＝1噸”，將單位換算成噸即可。
【詳解】38千克、42千克、40千克、41千克、39千克都比較接近40千克
40×50＝2000（千克）
2000千克＝2噸
因此王伯伯大約一共收獲2噸桃子。
21世紀教育網(www.21cnjy.com)1、千米的認識。
計量路程或測量鐵路、公路、河流的長度，通常用“千米”作單位。千米可以用字母“km”表示，千米又叫做公里。
2、長度間的單位換算。
1千米=1000米
1米=10分米=100厘米=1000毫米；
3、千米和米之間的單位換算：在米和千米的換算中，千米和米之間的進率是1000。所以把千米換算成米要乘進率1000，把米換算成千米就要除以進率1000，即把千米換算成米，是在書的末尾添3個0；把米換算成千米，是在數的末尾去掉3個0。
4、不同單位之間的換算，要先看清互換的單位之間的進率，高級單位化低級單位乘進率，低級單位化高級單位除以進率，如果進率是10，100或1000，那么就可以直接通過添0或去0來轉化。
1、認識噸。
計量比較重的或大宗的物品有多種，通常用“噸”做單位，噸可以用字母“t”表示。
質量單位有噸、千克（公斤）、克、斤。
2、重量間的單位換算。
1噸=1000千克，1千克=1000克，1斤=500克。
3、在頓和千克的換算中，把噸換算成千克，要在已知數的末尾添3個0；把千克換算成噸，要去掉已知數末尾的3個0。
4、解決實際問題。
用實際量與規定量進行比較，可以判斷是否超重。有時不僅要考慮人或物的總質量，還要考慮運輸工具的質量。
易錯知識點01:千米與米之間的換算
易錯點：學生可能會混淆1千米等于多少米。正確的換算關系是1千米=1000米。學生可能會錯誤地記為1千米=100米或10000米。
措施：通過實際例子和反復練習來強化這一換算關系。
易錯知識點02:千米在實際問題中的應用
易錯點：學生可能會在遇到實際問題時，忽視單位換算，直接用千米進行計算，導致結果錯誤。例如，計算兩地之間的實際距離時，如果題目給出的數據是以米為單位，而學生直接用千米進行計算，就會出錯。
措施：強調在實際問題中要先進行單位換算，再進行計算。
易錯知識點03:千米與時間的結合
易錯點：在涉及速度、時間和距離的問題中，學生可能會混淆單位，導致計算錯誤。例如，如果速度是以“千米/小時”為單位，而學生在計算時忽視了這一點，就可能導致錯誤。
措施：通過速度、時間和距離之間的公式來強化這一關系，并強調單位的重要性。
易錯知識點04:噸與千克之間的換算
易錯點：與千米和米的換算類似，學生可能會混淆1噸等于多少千克。正確的換算關系是1噸=1000千克。學生可能會錯誤地記為1噸=100千克或10000千克。
措施：同樣通過實際例子和反復練習來強化這一換算關系。
易錯知識點05:噸在實際問題中的應用
易錯點：與千米類似，學生在遇到實際問題時可能會忽視單位換算，直接用噸進行計算，導致結果錯誤。例如，在計算物體的質量時，如果題目給出的數據是以千克為單位，而學生直接用噸進行計算，就會出錯。
措施：同樣強調在實際問題中要先進行單位換算，再進行計算。
易錯知識點06:噸與體積的結合
易錯點：在某些問題中，噸可能會與體積（如立方米）結合出現，而學生可能會混淆這兩個單位。例如，在計算物體的密度時，如果質量是以噸為單位，而體積是以立方米為單位，學生需要正確地進行單位換算。
措施：通過密度公式來強化噸與體積之間的關系，并強調單位換算的重要性。
【考點精講一】（23-24三年級下·安徽合肥·期末）在括號里填合適的單位。
(1)一輛卡車每小時行駛70( )，載重4( )。
(2)一頭牛的身高是120( )，體重是300( )。
【答案】(1) 千米/km 噸/t
(2) 厘米/cm 千克/kg
【分析】根據情景、生活經驗，以及對長度單位、質量單位和數據大小的認識可知：常用的長度單位有厘米、分米、米、千米，不同的長度需要選擇適合的計量單位。千米通常用于測量地球表面的距離，比如測量兩個城市之間的距離。此外，它還可以用于測量車速、航速和行駛里程等；所以計量一輛卡車每小時行駛的路程以千米為單位；
常用的質量單位有：噸、千克、克，根據對質量單位的認識，計量較重或大宗物品的質量，通常用“噸”作單；所以計量一輛卡車的載重以噸為單位；
小學生雙手張開，手掌之間的距離大約是1米，1米＝100厘米，結合數據120，計量一頭牛的身高用厘米為單位；
1個成年人的體重是70千克，一頭牛的體重比人重挺多，所以計量一頭牛的體重以千克為單位；據此解答。
【詳解】（1）一輛卡車每小時行駛70千米，載重4噸。
（2）一頭牛的身高是120厘米，體重是300千克。
【考點精講二】（23-24三年級下·海南省直轄縣級單位·期末）一頭牛約重255千克，( )頭牛大約重1噸。
【答案】4
【分析】1噸＝1000千克，分別用255乘1、乘2、乘3……，據此判斷多少頭牛大約重1噸。
【詳解】1噸＝1000千克
255×1＝255（千克）
255×2＝510（千克）
255×3＝765（千克）
255×4＝1020（千克）
一頭牛約重255千克，4頭牛大約重1噸。
【考點精講三】（23-24三年級下·江蘇無錫·期末）世界上最大的動物是藍鯨，它的體重約為162( )。
【答案】噸/t
【分析】根據生活經驗對質量單位和數據大小的認識，計量較重的或大件物品的質量，通常用噸（t）作單位，1頭大象大約重4噸，所以計量藍鯨的重量用“噸”作單位比較合適。
【詳解】世界上最大的動物是藍鯨，它的體重約為162噸。
【考點精講四】（23-24三年級下·山西太原·期中）太原地鐵1號線預計在2024年年底建成通車，全程約29( )。
【答案】千米/km
【分析】根據生活實際，對長度單位和數據大小的認識可知，計量比較長的路程用千米作單位，如測量公路、鐵路、河流長度等，常用千米作單位。
【詳解】太原地鐵1號線路程較長，要用千米作單位，全程約29千米；
因此，太原地鐵1號線預計在2024年年底建成通車，全程約29千米。
【考點精講五】（23-24三年級下·河南平頂山·期中）林林每分鐘走50米，10分鐘走( )米，1小時走( )千米。
【答案】 500 3
【分析】用林林每分鐘走的米數乘走的時間，即可求出10分鐘走多少米；根據1小時＝60分，把小時化成分，再用林林每分鐘走的米數乘60，即可求出1小時走多少米，再根據1000米＝1千米，把米轉換成千米即可。
【詳解】50×10＝500（米）
1小時＝60分
50×60＝3000（米）
1000米＝1千米
3000米＝3千米
林林每分鐘走50米，10分鐘走500米，1小時走3千米。
【考點精講六】（23-24三年級下·江蘇·期中）在括號里填寫合適的單位名稱。
①一袋食鹽重500( )，兩袋食鹽重1( )。
②小剛的體重40( )，身高135( )。
③火車每小時行駛170( )。
【答案】 克/g 千克/kg 千克/kg 厘米/cm 千米/km
【分析】聯系生活實際，根據對質量、長度單位的認識和數據的大小可知：
①1克大約是1?；ㄉ椎馁|量，所以計量一袋食鹽的質量用“克”作單位比較合適；兩袋食鹽重1000克，根據1千克＝1000克，將單位進行換算即可；
②1千克大約是5個蘋果的質量，所以計量體重用“千克”作單位比較合適；1厘米大約是大拇指的寬度，所以計量小剛的身高用“厘米”作單位比較合適；
③1千米大約是兩圈半標準跑道的長度，所以計量火車每小時行駛的距離用“千米”作單位比較合適。
【詳解】①500×2＝1000（克）＝1（千克）
一袋食鹽重500克，兩袋食鹽重1千克。
②小剛的體重40千克，身高135厘米。
③火車每小時行駛170千米。
一、填空題
1．（23-24三年級下·河南平頂山·期中）在括號里填上合適的數。
6000千克＝( )噸 4000米＝( )千米
20千米＝( )米 3050千克＝( )噸( )千克
【答案】 6 4 20000 3 50
【分析】1噸＝1000千克，1千米＝1000米，根據進率轉換單位；據此解答。
【詳解】根據分析：
①6000千克中有6個1000千克，也就是6個1噸位6噸，所以6000千克＝6噸；
②4000米中有4個1000米，也就是4個1千米為4千米，所以4000米＝4千米；
③20千米中有20個1千米，也就是20個1000米＝20000米，所以20千米＝20000米；
④⑤3000＋50＝3050（千克），50千克不變，3000千克中有3個1000千克，也就是3個1噸為3噸，所以3050千克＝3噸50千克。
（23-24三年級下·江蘇鹽城·期中）
5000千克＝( )噸 6噸＝( )千克
7000米＝( )千米 10米＝( )厘米
【答案】 5 6000 7 1000
【分析】根據質量單位千克和噸之間的進率是1000，1噸＝1000千克；根據長度單位千米和米之間的進率是1000，1千米＝1000米；長度單位米和厘米之間的進率是100，1米＝100厘米，據此換算。
【詳解】5000千克＝（5000÷1000）噸＝5噸
6噸＝（6×1000）千克＝6000千克
7000米＝（7000÷1000）千米＝7千米
10米＝（10×100）厘米＝1000厘米
（23-24三年級下·江蘇·期中）
56000米＝( )千米 ( )克＝4千克
( )噸＝2000千克 18噸＝( )千克
【答案】 56 4000 2 18000
【分析】第1題，根據1千米＝1000米，將56000末尾的3個0去掉，即可將單位化為千米。
第2題，根據1千克＝1000克，4千克即為4個1000克。
第3題，根據1噸＝1000千克，2000里面有2個1000，即為2噸。
第4題，將18的單位化為千克，只需在其末尾添上3個0即可。
【詳解】56000米＝56千米；4000克＝4千克。
2噸＝2000千克；18噸＝18000千克。
（22-23三年級下·山西大同·期中）
6千米＝( )米 5米＝( )厘米 4000克＝( )千克
9000米＝( )千米 8噸＝( )千克 7000千克＝( )噸
【答案】 6000 500 4 9 8000 7
【分析】1千米＝1000米，1米＝100厘米，1000克＝1千克，1噸＝1000千克，高級單位名數換算成低級單位名數乘進率，低級單位名數換算成高級單位名數除以進率。據此將單位換算后填空即可。
【詳解】6千米＝6000米 5米＝500厘米 4000克＝4千克
9000米＝9千米 8噸＝8000千克 7000千克＝7噸
（23-24三年級下·山西太原·期中）
3時＝( )分 8噸＝( )千克 2千米＋( )米＝10千米
【答案】 180 8000 8000
【分析】1時＝60分，1噸＝1000千克，1千米＝1000米，據此解答。
【詳解】3時＝180分
8噸＝8000千克
2千米＋8000米＝2千米＋8千米＝10千米
6．（23-24三年級下·湖南邵陽·期中）在括號里填上合適的數。
9噸＝( )千克 5000千克＝( )噸
10千米＝( )米 6000米＝( )千米
【答案】 9000 5 10000 6
【分析】根據1噸＝1000千克，1千米＝1000米，換算單位解答即可。
【詳解】9噸＝（9000）千克 5000千克＝（5）噸
10千米＝（10000）米 6000米＝（6）千米
（22-23三年級下·江蘇鹽城·期中）
6噸＝( )千克 4000千克＝( )噸
9000米＝( )千米 10米＝( )厘米
【答案】 6000 4 9 1000
【分析】高級單位轉換成低級單位乘進率，低級單位轉換成高級單位除以進率，
（1）1噸＝1000千克，6噸＝6000千克；
（2）1000千克＝1噸，4000千克＝4噸；
（3）1000米＝1千米，9000米＝9千米；
（4）1米＝100厘米，10米＝1000厘米。
【詳解】6噸＝6000千克 4000千克＝4噸
9000米＝9千米 10米＝1000厘米
8．（22-23三年級下·江蘇鹽城·期中）在括號里填上“＜”“＞”或“＝”。
4300米( )4千米 800千克( )8噸 4500米( ) 4千米
5噸( ) 5100千克 3010千克( )3噸 4噸20千克( )4200千克
【答案】 ＞ ＜ ＞ ＜ ＞ ＜
【分析】1千米＝1000米，把4千米換算成用米作單位的數，再與4300米比較大小。
1噸＝1000千克，把8噸換算成用千克作單位的數，再與800千克比較大小。
1千米＝1000米，把4千米換算成用米作單位的數，再與4500米比較大小。
1噸＝1000千克，把5噸換算成用千克作單位的數，再與5100千克比較大小。
1噸＝1000千克，把3噸換算成用千克作單位的數，再與3010千克比較大小。
1噸＝1000千克，把4噸換算成用千克作單位再加上20千克，即可把4噸20千克換算成用千克作單位的數，然后與4200千克比較大小。
【詳解】4千米＝4000米，4300米＞4000米，4300米＞4千米。
8噸＝8000千克，800千克＜8000千克，800千克＜8噸。
4千米＝4000米，4500米＞4000米，4500米＞4千米。
5噸＝5000千克，5000＜5100千克，5噸＜5100千克。
3噸＝3000千克，3010千克＞3000千克，3010千克＞3噸。
4噸＝4000千克，4000千克＋20千克＝4020千克，4020千克＜4200千克，4噸20千克＜4200千克。
4300米＞4千米 800千克＜8噸 4500米＞4千米
5噸＜5100千克 3010千克＞3噸 4噸20千克＜4200千克
9．（23-24三年級下·河南平頂山·期中）將2000千克、8千克、1噸、36千克按從輕到重的順序排列起來是( )＜( )＜( )＜( )。
【答案】 8千克 36千克 1噸 2000千克
【分析】1噸＝1000千克，1千克＝1000克，高級單位換算成低級單位乘進率，低級單位換算成高級單位除以進率，這里把1噸換算乘千克作單位再比較。
【詳解】1噸＝1000千克
8千克＜36千克＜1000千克＜2000千克；
故8千克＜36千克＜1噸＜2000千克。
10．（23-24三年級下·江蘇鹽城·期中）在括號里填上合適的單位或數。
獵豹每小時大約跑110( ) 8千米＝( )米
一頭大象重約6( ) 20噸＝( )千克
南京長江大橋長約7( ) 18時＝( )分
【答案】 千米/km 8000 噸/t 20000 千米/km 1080
【分析】（1）常用的長度單位有千米、米、分米、厘米，根據實際的數據，計量獵豹每小時跑的距離用千米為單位；
（2）根據1千米＝1000米，據此進行單位換算，大單位換算成小單位乘相應的進率；
（3）常用的重量單位有噸、千克、克；根據實際數據計量一頭大象重量用噸為單位；
（4）根據1噸＝1000千克，據此進行單位換算，大單位換算成小單位乘相應的進率；
（5）常用的長度單位有千米、米、分米、厘米，根據實際的數據，計量獵南京長江大橋長度用千米為單位；
（6）根據1時＝60分，據此進行單位換算，大單位換算成小單位乘相應的進率。
【詳解】根據分析：
（1）獵豹每小時大約跑110千米；
（2）8千米＝8×1000＝8000米；
（3）一頭大象重約6噸；
（4）20噸＝20×1000＝20000千克；
（5）南京長江大橋長約7千米；
（6）18時＝18×60＝1080分。
11．（23-24三年級下·江蘇淮安·期中）在括號里填上合適的單位。
小華身高大約154( )，體重45( )，她家到學校大約有1( )。
一頭大象大約重4( )。
我國的長江大約長6300( )。
【答案】 厘米/cm 千克/kg 千米/km 噸/t 千米/km
【分析】小學生雙手張開，手掌之間的距離大約是100厘米，根據對長度單位的認識，以及結合實際數據可知，計量小華的身高以“厘米”為單位，依此填空。
計量比較重的物品，常用“千克”作單位，根據實際數據可知，計量小華的體重以“千克”為單位。
計量比較長的路程，通常用千米作單位，因此計量小華家到學校的路程、我國長江的長度均以“千米”為單位。
計量很重的物品有多重，通常用噸作單位，根據實際數據可知，計量一頭大象的重量以“噸”為單位。
【詳解】根據分析，填空如下：
小華身高大約154厘米，體重45千克，她家到學校大約有1千米。
一頭大象大約重4噸。
我國的長江大約長6300千米。
12．（23-24三年級下·山西臨汾·期中）在括號里填合適的單位。
一架波音B747飛機長約70( )，自重約180( )，每小時可以飛行940( )。
【答案】 米/m 噸/t 千米/km
【分析】根據生活經驗、對長度單位、質量單位和數據大小的認識可知，
量比較長的物體，通常用米作單位。二年級學生雙臂展開的長度大約是1米，所以計量一架波音B747飛機長度用“米”作單位比較合適。
計量較重的或大宗物品的質量，通常用噸作單位。4只老虎大約重1噸，所以計量一架波音B747飛機的重量用“噸”作單位比較合適。
計量比較長的路程，通常用千米作單位。一圈跑道長度是400米，2圈半跑道長度是1千米，一輛高鐵每小時大約行駛300千米，所以計量一架波音B747飛機每小時行駛的路程用“千米”作單位。
【詳解】一架波音B747飛機長約70米，自重約180噸，每小時可以飛行940千米。
13．（23-24三年級下·海南省直轄縣級單位·期末）在括號里填上合適的單位名稱。
一輛卡車可裝貨5( ) 長江大約長6300( )
數學書封面的面積大約是3( ) 一個雞蛋約重60( )
【答案】 噸 千米 平方分米 克
【分析】根據生活經驗，對長度和質量單位大小的認識和數據的大小，可知計量一輛卡車可裝貨的質量應用“噸”做單位；計量長江的長度應用“千米”做單位；計量數學書封面的面積應用“平方分米”做單位；計量一只雞蛋的重量應用“克”做單位．據此解答
【詳解】根據分析可知，
（1）一輛卡車可裝貨5噸；
（2）長江大約長6300千米；
（3）數學書封面的面積大約是3平方分米；
（4）一個雞蛋約重60克。
14．（22-23三年級下·江蘇鹽城·期中）在括號里填上合適的單位名稱。
一幢摩天大樓高45( ) 一輛小貨車載重是5( )
汽車每小時行駛80( ) 兩頭奶牛大約重1( )
珠穆朗瑪峰高約8844( ) 長江大橋長約7000( )
【答案】 米/m 噸/t 千米/km 噸/t 米/m 米/m
【分析】根據情景、生活經驗，以及對長度單位、質量單位和數據大小的認識可知：1米＝10分米，大約有成年人正常腳步兩步長，所以計量一幢摩天大樓的高度、珠穆朗瑪峰的高度和長江大橋的長度用“米”作單位；1噸＝1000千克，1噸大約等于2頭牛的重量，所以計量一輛小貨車載重和兩頭奶牛的重量用“噸”作單位；1千米＝1000米，400米操場的兩圈半為1千米，所以計量汽車每小時行駛的路程用“千米”作單位；據此解答。
【詳解】根據分析：
一幢摩天大樓高45米；一輛小貨車載重是5噸；
汽車每小時行駛80千米；兩頭奶牛大約重1噸；
珠穆朗瑪峰高約8844米；長江大橋長約7000米。
15．（22-23三年級下·江蘇鹽城·期中）填上合適的單位或數。
一支鉛筆長18( )。 一頭水牛大約重350( )。
3塊磚重600克，那么6塊磚重( )克。 南京長江大橋全長6772( )。
一座大橋限載40( )。 上海到南京的高速鐵路長301( )。
【答案】 厘米/cm 千克/kg 1200 米/m 噸/t 千米/km
【分析】根據生活實際，對長度單位，質量單位和數據大小的認識，
（1）計量普通物品長度一般用厘米（cm）作單位，大拇指寬度約1厘米，一根筷子長25厘米左右，所以計量一支鉛筆長用“厘米”作單位比較合適；
（2）計量稍重物品的質量用千克（kg）作單位，兩瓶礦泉水重量大約是1千克，一匹馬的載質量大約200千克左右，所以計量一頭水牛大約重用“千克”作單位比較合適；
（3）用600÷3，求出一塊磚的質量，再用一塊磚的質量乘6，即可求出6塊磚重多少克；
（4）計量物體的長度一般用米（m）作單位，小學生張開雙臂的距離大約1米，武漢長江大橋全長大約1670米左右，所以計量南京長江大橋全長用“米”作單位比較合適；
（5）計量公路、橋梁的限載一般用噸（t）作單位，一級公路荷載設計的限重一般為55噸左右，所以計量一座大橋限載用“噸”作單位比較合適；
（6）計量路程、距離一般用千米（km）作單位，繞操場兩圈半的距離大約為1千米，北京到天津的高速鐵路長大約120千米左右，所以計量上海到南京的高速鐵路長用“千米”作單位比較合適。
【詳解】（1）一支鉛筆長18厘米。
（2）一頭水牛大約重350千克。
（3）600÷3＝200（克）
200×6＝1200（克）
3塊磚重600克，那么6塊磚重1200克。
（4）南京長江大橋全長6772米。
（5）一座大橋限載40噸。
（6）上海到南京的高速鐵路長301千米。
一支鉛筆長18厘米。 一頭水牛大約重350千克。
3塊磚重600克，那么6塊磚重1200克。 南京長江大橋全長6772米。
一座大橋限載40噸。 上海到南京的高速鐵路長301千米。
16．（23-24三年級下·江蘇鹽城·期中）在下面的括號里填上合適的單位。
(1)一輛卡車的載重量為5( )，每小時可以行駛80( )。
(2)小明的體重是43( )，他從家到學校的距離是900( )。
(3)一袋鹽大約重500克，4袋這樣的鹽大約重2( )。
【答案】(1) 噸/t 千米/km
(2) 千克/kg 米/m
(3)千克/kg
【分析】（1）計量很重的物品有多重，通常用噸作單位，4只老虎大約重1噸，所以計量卡車的載重量以“噸”為單位。
計量比較長的路程，通常用千米作單位，一圈跑道長度是400米，2圈半跑道長度是1千米，所以計量卡車每小時行駛的路程以“千米”為單位。
（2）計量比較重的物品，常用“千克”作單位，2袋鹽重1千克，所以計量小明的體重以“千克”為單位。
小學生雙手張開，手掌之間的距離大約是1米，因此根據實際數據可知，計量小明家到學校的路程以“米”為單位。
（3）4個500克是2000克，1000克＝1千克，依此換算。
【詳解】（1）一輛卡車的載重量為5噸，每小時可以行駛80千米。
（2）小明的體重是43千克，他從家到學校的距離是900米。
（3）4×500＝2000（克）
2000克＝2千克
一袋鹽大約重500克，4袋這樣的鹽大約重2千克。
17．（22-23三年級下·江蘇鎮江·期末）果園有80棵桃樹，為了估算產量，從中任選5棵樹摘桃稱重，這5棵樹的產量分別是：59千克、60千克、63千克、58千克和57千克。估算果園大約一共收獲桃( )千克。如果把這些桃運往市場，安排一輛載重( )噸的貨車比較合適。
【答案】 4800 5
【分析】5棵樹的產量分別是：59千克、60千克、63千克、58千克和57千克，這些數都在60千克左右，因此估算每棵樹的產量約是60千克，用60乘棵數即可估算果園一共產量是多少千克，再根據1000千克＝1噸，判斷產量大約是多少噸，根據噸數選擇載重多少噸的汽車即可。
【詳解】估算每棵樹的產量約是60千克；
60×80＝4800（千克）
4800千克＜5000千克，即小于5噸。
果園有80棵桃樹，為了估算產量，從中任選5棵樹摘桃稱重，這5棵樹的產量分別是：59千克、60千克、63千克、58千克和57千克。估算果園大約一共收獲桃（4800）千克。如果把這些桃運往市場，安排一輛載重（5）噸的貨車比較合適。
18．（22-23三年級下·江蘇揚州·期末）學校的環形跑道長200米，小華跑了( )圈是1千米。1桶水約重20千克，5桶水約重( )千克，( )桶水約重1噸。
【答案】 5 100 50
【分析】根據1千米＝1000米，用1000÷200，求出1000米里面有幾個200米，即為幾圈是1千米；
用1桶水的質量乘5，即可求出5桶水的質量；1噸＝1000千克，用1000÷20，求出1000千克里面有幾個20千克，即為多少桶水約重1噸。
【詳解】1000÷200＝5（圈）
20×5＝100（千克）
1000÷20＝50（桶）
學校的環形跑道長200米，小華跑了5圈是1千米。1桶水約重20千克，5桶水約重100千克，50桶水約重1噸。
19．（22-23三年級下·江蘇泰州·期末）今年4月份小華參加運動員集訓，他每天在100米的跑道上跑5個來回，他每天跑了( )米，這個月一共跑了( )千米。
【答案】 1000 30
【分析】根據題意，每天跑5個來回，則一共跑（5×2）個100米的長度，相乘即可求出他每天跑了多少米；4月是小月有30天，用每天跑的米數乘30即可求出這個月一共跑了多少米，根據1千米＝1000米，換算成千米為單位即可。
【詳解】5×2×100
＝10×100
＝1000（米）
1000×30＝30000（米）
30000米＝30千米
他跑了1000米，這個月一共跑了30千米。
20．（23-24三年級下·江蘇徐州·期末）一袋大米大約重25千克，( )袋這樣的大米大約重100千克，( )袋這樣的大米大約重1噸。
【答案】 4 40
【分析】根據題意想100里面有幾個25，也就是25×（ ）＝100，即可解答4袋這樣的大米大約重100千克；那么1噸＝1000千克，1000千克里面有幾個100千克，就有幾個4袋，即可解答。
【詳解】25×（ 4 ）＝100（千克）
故4袋這樣的大米大約重100千克；
1噸＝1000千克
100×（ 10 ）＝1000（千克）
則4×10＝40（袋）
故40袋這樣的大米大約重1噸。
21．（23-24三年級下·江蘇泰州·期末）高速公路上，一輛載重量3000( )的貨車以平均每小時80( )的速度從興化出發駛向南京。興化距離南京大約205( )，全程大約需要行駛3( )。
【答案】 千克/kg 千米/km 千米/km 小時/h
【分析】計量比較重的物品，常用“千克”作單位，根據實際數據可知，計量這輛貨車的載質量以“千克”為單位。
計量比較長的路程，通常用千米作單位，因此計量貨車每小時行駛的路程、興化距離南京均以“千米”為單位。
根據生活經驗可知，計量興化到南京開車的時間長一般以“時”為單位。
【詳解】根據分析，填空如下：
高速公路上，一輛載重量3000千克的貨車以平均每小時80千米的速度從興化出發駛向南京。興化距離南京大約205千米，全程大約需要行駛3小時。
22．（23-24三年級下·江蘇南通·期末）在括號里填上合適的數或單位名稱。
一名三年級學生的體重約為25千克，24名這樣的學生的體重大約是( )千克，80個這樣的學生體重大約是( )噸。
【答案】 600 2
【分析】根據兩位數乘兩位數的計算，用25×24即可求出24名這樣的學生的體重大約是多少千克；用25×80求出80個這樣的學生體重大約是多少千克，根據1噸＝1000千克，換算成噸為單位即可。
【詳解】25×24＝600（千克）
25×80＝2000（千克）
2000千克＝2噸
24名這樣的學生的體重大約是600千克，80個這樣的學生體重大約是2噸。
23．（23-24三年級下·山西臨汾·期末）一輛三輪車每次可以運250千克貨物，照這樣計算，8次可以運( )噸貨物。
【答案】2
【分析】首先求出三輪車8次運的貨物的千克數，即250乘8，再根據1噸＝1000千克，用求出的貨物的千克數除以1000，就能求出8次可以運的貨物的噸數。據此解答即可。
【詳解】250×8＝2000（千克）
2000千克＝2噸
8次可以運2噸貨物。
24．（23-24三年級下·山西大同·期末）一袋面粉重20千克，10袋面粉是( )千克，( )袋這樣的面粉重1噸。
【答案】 200 50
【分析】根據題意，用面粉的袋數乘每袋面粉的重量，求出面粉的總重量；根據1噸＝1000千克，根據乘法算式判斷幾乘20千克等于1000千克，就是幾袋面粉重1噸。
【詳解】20×10＝200（千克）
50×20＝1000（千克）＝1（噸）
所以一袋面粉重20千克，10袋面粉是200千克，50袋這樣的面粉重1噸。
25．（23-24三年級下·福建寧德·期中）在括號填上合適的單位名稱。
一個蘋果重約180( ) 一個西瓜重約4( ) 青藏鐵路全長為1956( )
一枚5角硬幣約厚2( ) 天安門城樓高35( ) 一頭大象重約4( )
【答案】 克/g 千克/kg 千米/km 毫米/mm 米/m 噸/t
【分析】根據生活經驗對質量單位、長度單位和數據大小的認識，稱比較輕的物體用克（g）作單位，一個雞蛋大約重50克，一個蘋果的重量用“克”作單位比較合適；稱一般物體有多重，常用千克（kg）作單位，一只雞大概重2千克，一個西瓜的重量用“千克”作單位比較合適；計量很長的距離用千米（km）作單位，兩個較近的城市間的距離大約是100千米，青藏鐵路的全場用“千米”作單位比較合適；量比較短的物體長度或者量得比較精確時，可以用毫米（mm）作單位，身份證的厚度大約是1毫米，所以計量一枚5角硬幣的厚度用“毫米”作單位比較合適；計量一般距離用米（m）作單位，課桌的高度大約是1米，天安門城樓的高度用“米”作單位比較合適；計量較重的或大宗物品的質量，通常用噸（t）作單位，4只老虎大約重1噸，所以計量大象的重量用“噸”作單位比較合適。
【詳解】一個蘋果重約180克；一個西瓜重約4千克；青藏鐵路全長為1956千米；
一枚5角硬幣約厚2毫米；天安門城樓高35米；一頭大象重約4噸。
26．（22-23三年級下·山西大同·期中）在括號里填合適的單位。
(1)一頭牛約重500( )；一頭藍鯨約重180( )。
(2)馬拉松長跑是國際上非常普及的長跑比賽項目，全程約42( )；一名馬拉松選手每分鐘可跑約300( )。
【答案】(1) 千克/kg 噸/t
(2) 千米/km 米/m
【分析】根據生活經驗以及對質量單位、長度單位和數據大小的認識，可知：
（1）計量一般的物品的質量，通常用千克作單位，2袋鹽重1千克，所以計量一頭牛的重量用“千克”作單位比較合適；
計量較重的或大宗物品的質量，通常用噸作單位，4只老虎大約重1噸，所以計量一頭藍鯨的重量用“噸”作單位比較合適；
（2）計量比較長的路程，通常用千米作單位，標準操場的一圈是400米，2圈半就是1千米，所以計量馬拉松長跑的全路程用“千米”作單位比較合適；
計量較長的物體一般用米作單位，生活中餐桌的高度約是1米，所以計量一名馬拉松選手每分鐘可跑的路程用“米”作單位比較合適。
【詳解】（1）一頭牛約重500千克；一頭藍鯨約重180噸。
（2）馬拉松長跑是國際上非常普及的長跑比賽項目，全程約42千米；一名馬拉松選手每分鐘可跑約300米。
27．（23-24三年級下·江蘇南通·期中）在括號里填上適當的單位。
一頭大象的體重約3( )。位于長江中下游的蘇通大橋長約8( )。
張華的身高大約140( )；體重大約35( )。
【答案】 噸/t 千米/km 厘米/cm 千克/kg
【分析】（1）一頭大象的體重約3（ ），括號里應該填質量單位（克、千克和噸）。大象的質量比較大，所以括號里填噸比較合適，即一頭大象的體重約3噸；
（2）位于長江中下游的蘇通大橋長約8（ ），括號里應該填長度單位（厘米、分米、米和千米）。大橋的長度比較長，括號里填千米比較合適，即位于長江中下游的蘇通大橋長約8千米；
（3）張華的身高大約140（ ），括號里應該填長度單位（厘米、分米、米和千米）。一般來說，人的身高為1米多，也就是100多厘米。所以張華的身高大約140厘米；他的體重大約35（ ），括號里應該填質量單位（克、千克和噸）。我們知道，一枚一份的硬幣大約是1克，兩瓶礦泉水大約是1千克，兩頭牛大約重1噸。所以括號里填千克比較合適，即張華的體重大約35千克。
【詳解】一頭大象的體重約3噸；位于長江中下游的蘇通大橋長約8千米。
張華的身高大約140厘米，體重大約35千克。
28．（23-24三年級下·江蘇宿遷·期中）在括號里填合適的單位名稱。
一輛卡車載重6( )，平均每小時行75( )，在長150( )的公路上大約行駛2( )。
【答案】 噸/t 千米/km 千米/km 小時/h
【分析】根據情景、生活經驗，以及對時間單位、長度單位、質量單位和數據大小的認識可知：
常用的質量單位有：噸、千克、克，根據對質量單位的認識，計量較重或大宗物品的質量，通常用“噸”作單位；所以計量輛卡車的載重用“噸”作單位；
常用的長度單位有厘米、分米、米、千米，不同的長度需要選擇適合的計量單位。千米通常用于測量地球表面的距離，比如測量兩個城市之間的距離。此外，它還可以用于測量車速、航速和行駛里程等；所以計量一輛卡車每小時行駛的路程以及公路的長度用“千米”作單位；
常用的時間單位有秒、分鐘、小時。小時是表示較長時間的時間單位，小時可以用于表示工作的時間，汽車行駛的時間等；所以計量一輛卡車行駛的時間用“小時”作單位；。
【詳解】一輛卡車載重6噸，平均每小時行75千米，在長150千米的公路上大約行駛2小時。
29．（23-24三年級下·山西大同·期中）2個西瓜共重10千克，( )個這樣的西瓜共重1噸，400個這樣的西瓜重( )噸。
【答案】 200 2
【分析】首先用10÷2＝5千克，求出一個西瓜的質量，根據1噸＝1000千克，把噸換算成千克，再用1000÷5，即可求出多少個這樣的西瓜共重1噸；用400×5，求出400個這樣的西瓜重多少千克，再把千克換算成噸即可解答。
【詳解】10÷2＝5（千克）
1000÷5＝200（個）
200個這樣的西瓜共重1噸，
400×5＝2000（千克）
2000千克＝2噸
400個這樣的西瓜重2噸。
2個西瓜共重10千克，200個這樣的西瓜共重1噸，400個這樣的西瓜重2噸。
30．（23-24三年級下·山西大同·期中）在括號里填上合適的單位。
世界珠穆朗瑪峰高約8848( ) 一頭大象的體重約4( )
一只大熊貓的體重約80( )
【答案】 米/m 噸/t 千克/kg
【分析】根據生活經驗、對長度單位、質量單位和數據大小的認識可知，
量比較長的物體，通常用米作單位。二年級學生雙臂展開的長度大約是1米，所以計量世界珠穆朗瑪峰高度用“米”作單位比較合適。
計量較重的或大宗物品的質量，通常用噸作單位。4只老虎大約重1噸，所以計量一頭大象的體重用“噸”作單位比較合適。
計量比較重的物品，常用“千克”作單位。2袋鹽重1千克，所以計量一只大熊貓的體重用“千克”作單位比較合適。
【詳解】世界珠穆朗瑪峰高約8848米 一頭大象的體重約4噸
一只大熊貓的體重約80千克
31．（23-24三年級下·河南平頂山·期中）在括號里填上合適的單位。
一輛汽車的載質量是6( )。 南京長江大橋鐵路橋全長約6800( )。
一袋面粉重25( )。 一輛汽車每小時行65( )。
【答案】 噸/t 米/m 千克/kg 千米/kg
【分析】根據情景、生活經驗，以及對長度單位、質量單位和數據大小的認識可知：
常用的質量單位有：噸、千克、克，根據對質量單位的認識，計量較重或大宗物品的質量，通常用“噸”作單；結合數據6，所以計量一輛，汽車的載重以噸為單位；
1大瓶可樂約重1千克，結合數據25，計量一袋面粉重應以千克為單位。
常用的長度單位有厘米、分米、米、千米，不同的長度需要選擇適合的計量單位。
米是用來測量不是很長的距離，例如學校校園的長度、寬度；結合數據6800，計量南京長江大橋鐵路橋全長以米為單位；
千米通常用于測量地球表面的距離，比如測量兩個城市之間的距離。此外，它還可以用于測量車速、航速和行駛里程等；結合數65，所以計量一輛汽車每小時行駛的路程以千米為單位；
【詳解】一輛汽車的載質量是6噸。
南京長江大橋鐵路橋全長約6800米。
一袋面粉重25千克。
一輛汽車每小時行65千米。
32．（23-24三年級下·江蘇連云港·期中）在橫線上填上合適的單位名稱。
一個哈密瓜約重3( )，用一輛載重6( )的卡車運哈密瓜，途中要經過全長約7( )的南京長江大橋，在橋上大約需要行駛5( )。
【答案】 千克/kg 噸/t 千米/km 分鐘/min
【分析】常見的質量單位有克、千克、噸，較輕物體的質量單位一般選擇克，較重物體的質量單位一般選擇噸，一般物體的重量單位選擇千克。根據生活經驗，結合數據大小，計量一個哈密瓜的質量以千克為單位，計量一輛卡車的載重以噸為單位；
常用的長度單位有厘米、分米、米、千米，不同的長度需要選擇適合的計量單位。千米通常用于測量地球表面的距離，結合數據的大小，計量長江大橋的長度以千米為單位；分針走一小格是1分鐘，1分鐘心跳大約80下，1分鐘能寫15遍名字；結合橋的長度，以及數據5，計量卡車在橋上大約需要行駛的時間以分鐘為單位；據此解答。
【詳解】一個哈密瓜約重3千克，用一輛載重6噸的卡車運哈密瓜，途中要經過全長約7千米的南京長江大橋，在橋上大約需要行駛5分鐘。
33．（23-24三年級下·江蘇無錫·期末）在括號里填合適的單位。
(1)2024年4月25日20時59分，我國“神舟十八號”載人飛船成功發射。神舟十八號總重量約400( )，總高度近60( )。
(2)江陰迎來“雙鐵時代”。其中錫澄地鐵S1線起于江陰外灘，止于無錫堰橋，與無錫地鐵1號線貫通，線路全長約30( )，最高時速可達每小時120( )。
【答案】(1) 噸/t 米/m
(2) 千米/km 千米/km
【分析】（1）8個人的體重之和可達400千克，“神舟十八號”載人飛船的重量遠超過8個人的體重之和，因此應填入重量單位噸；一層樓大約高3米，“神舟十八號”載人飛船的高度相當于20層樓，因此總高度近60米；
（2）操場的一圈有400米，錫澄地鐵S1線不可能只有30米，因此填入千米更合適；私家車在城市中的速度可達每小時70千米，地鐵比私家車在城市中行駛的速度更快，因此最高時速可達每小時120千米。
【詳解】（1）根據分析可知，神舟十八號總重量約400噸，總高度近60米。
（2）根據分析可知，錫澄地鐵S1線起于江陰外灘，止于無錫堰橋，與無錫地鐵1號線貫通，線路全長約30千米，最高時速可達每小時120千米。
34．（22-23三年級下·江蘇無錫·期末）在括號里填合適的單位。
小明家一個月大約用水12( )。他是個籃球迷，他所在籃球隊的籃球架高28( )，平常用的籃球大約650( )，周末，爸爸帶著小明坐高鐵去上海看籃球比賽，高鐵每小時大約行350( )。
【答案】 噸/t 分米/dm 克/g 千米/km
【分析】根據生活經驗，以及對質量單位、長度單位和數據大小的認識，可知：
計量較重的或大宗物品的質量，通常用噸作單位，4只老虎大約重1噸，所以計量小明家一個月用水的質量用“噸”作單位比較合適；
分米是比厘米大比米小的長度單位，粉筆盒每個面的邊長大約是1分米，所以計量籃球隊的籃球架的高度用“分米”作單位比較合適；
計量比較輕的物品的質量，通常用克作單位，10粒綠豆大約重1克，所以計量籃球的重量用“克”作單位比較合適；
計量比較長的路程，通常用千米作單位，標準操場的一圈是400米，2圈半就是1千米，所以計量高鐵每小時行駛的路程用“千米”作單位比較合適。
【詳解】小明家一個月大約用水12噸。他是個籃球迷，他所在籃球隊的籃球架高28分米，平常用的籃球大約650克，周末，爸爸帶著小明坐高鐵去上?？椿@球比賽，高鐵每小時大約行350千米。
35．（23-24三年級下·江蘇鹽城·期中）在括號里填上合適的單位。
(1)為了規范電動車的生產與使用，新國標電動車每小時行駛不得超過25( )，整輛車重55( )以內。
(2)大豐動物園里有很多可愛的小動物，一只大熊貓大約重110( )，一只大象大約重4( )。
【答案】(1) 千米/km 千克/kg
(2) 千克/kg 噸/t
【分析】根據長度單位和質量單位的認識，較大的測量單位是千米和噸。根據生活經驗，2張學生桌的長度約是1米；400米的跑道，跑2圈半的長度就是1千米；16個雞蛋約重1千克；2頭牛約重1噸。因此電動車每小時行駛不超過25千米，整輛車重55千克以內，一只大熊貓大約重100千克，一只大象大約重4噸。
【詳解】（1）為了規范電動車的生產與使用，新國標電動車每小時行駛不得超25千米，整輛車重55千克以內。
（2）大豐動物園里有很多可愛的小動物，一只大熊貓大約重110千克，一只大象大約重4噸。
36．（23-24三年級下·河南洛陽·期末）在括號里填合適的單位。從嵩縣到洛陽的距離大約是80( )，大巴車大約行駛1( )就能到達。大巴車能坐50個成年人，他們的總體重大約是3( )。
【答案】 千米/km 小時/h 噸/t
【分析】根據生活經驗、對長度單位、時間單位和質量單位以及數據的大小，計量比較長的路程，1千米大約是兩圈半操場的長度，因此計量從嵩縣到洛陽的距離以“千米”為單位，80千米的路程，大巴車行駛的時間大約1小時；假設所有成人的平均體重在60千克左右，因此50個就用60×50＝3000千克，也就是3噸。
【詳解】在括號里填合適的單位。從嵩縣到洛陽的距離大約是80千米，大巴車大約行駛1小時就能到達。大巴車能坐50個成年人，他們的總體重大約是3噸。
37．（23-24三年級下·安徽合肥·期末）填合適的單位名稱。
辰辰家的小轎車自重約2.5( )，長4.8( )，停車位占地面積約10( )，端午節假期辰辰一家開車前往距家15( )的合肥野生動物園。在陸地動物園區一只成年老虎體重約250( )，8只成年虎的體重約2( )。
【答案】 噸/t 米/m 平方米/m2 千米/km 千克/kg 噸/t
【分析】質量單位有噸、千克……噸常用來表示比較重的物體，千克常用來表示重的物體，例如：一只大象約重7噸，陳老師重55千克；長度單位有千米、米……千米常用來表示較長物體，米常用來表示長一些的物體，例如：學校距離家有5千米，山脈高度大約100米；面積單位有平方千米、平方米……平方千米常用來表示比較大的面積，平方米常用表示大的面積，例如：有的城市的省會約為200平方千米，房屋面積約為120平方米。
【詳解】辰辰家的小轎車自重約2.5噸，長4.8米，停車位占地面積約10平方米，端午節假期辰辰一家開車前往距家15千米的合肥野生動物園。在陸地動物園區一只成年老虎體重約250千克，8只成年虎的體重約2噸。
38．（23-24三年級下·海南?？凇て谥校┰诶ㄌ柪锾钌虾线m的單位。
從?？诘饺齺喌木嚯x大約有300( )，動車從海口出發，行駛100( )的時間就能到三亞。動車一節車廂能容納100個成年人，他們的總體重大約6( )。
【答案】 千米/km 分鐘/min 噸/t
【分析】根據生活經驗，對長度單位、質量單位、時間單位和數據大小的認識可知：
運動場的跑道，通常1圈是400米，2圈半是1000米。1000米用較大的單位表示是1千米，計量比較長的路程，通常用千米作單位，所以計量?？诘饺齺喌木嚯x用“千米”作單位比較合適。
生活中用清水洗臉大約用1分鐘，讀300字左右大約用1分鐘，小學一節課的時間是40分鐘，所以計量動車從?？诔霭l到三亞用的時間用“分鐘”作單位比較合適。
計量較重的或大宗物品的質量，通常用噸作單位。生活中40名三年級小學生的體重大約是1噸，所以計量100個成年人的總體重用“噸”作單位比較合適。
【詳解】從?？诘饺齺喌木嚯x大約有300（千米），動車從海口出發，行駛100（分鐘）的時間就能到三亞。動車一節車廂能容納100個成年人，他們的總體重大約6（噸）。
39．（22-23三年級下·山西臨汾·期中）在括號里填上合適的單位。
樂樂家一個月用水的質量大約是12( )。他是個籃球迷，他平常打球的籃球架高28( )，用的籃球質量大約是650( )。在一個周末，樂樂與爸爸坐火車去上?？椿@球賽，火車每小時大約行120( )。
【答案】 噸/t 分米/dm 克/g 千米/km
【分析】根據生活經驗對質量單位、長度單位和數據大小的認識，計量較重的或大宗物品的質量，通常用噸（t）作單位，4只老虎大約重1噸，所以計量一個月用水的質量用“噸”作單位比較合適；計量較短的物體長度用分米（dm）作單位，一張凳子的高度大約是6分米，籃球架的高度前面數字是28所以用“分米”作單位比較合適；稱比較輕的物體用克（g）作單位，一個蘋果大約重70克，籃球的質量用“克”作單位比較合適；計量比較長的路程用千米（km）作單位，兩個較近城市之間的距離大約是100千米，火車每小時行駛的距離用“千米”作單位比較合適。
【詳解】樂樂家一個月用水的質量大約是12噸。他是個籃球迷，他平常打球的籃球架高28分米，用的籃球質量大約是650克。在一個周末，樂樂與爸爸坐火車去上?？椿@球賽，火車每小時大約行120千米。
40．（23-24三年級下·江蘇泰州·期中）請你為小寧的日記加上合適的單位名稱。
我是三年級1班的學生，我的身高135( )，體重是25( )，步行每分鐘大約是60( )。上周末，爸爸駕駛著我家約重2( )的小轎車，帶著我和媽媽去鎮江游玩，經過全長約62( )的泰州大橋。
【答案】 厘米/cm 千克/kg 米/m 噸/t 千米/km
【分析】結合所學知識與生活實際，選擇合適的單位填入即可。
厘米是常見的長度單位，1厘米大約是拇指的寬度，常用于衡量人的身高或者物體的長度，故計量人的身高一般用“厘米”作單位較合適；
千克一般用來衡量一般物體的重量，如人的體重，一袋米的重量等，故計量人的體重一般用“千克”作單位較合適；
米是常見的長度單位，常用來衡量跑道的長度或者是人步行走的長度，計量人一分鐘走的路程一般用“米”作單位較合適；
噸一般用來衡量大宗商品或者是轎車的重量，所以計量轎車的重量用“噸”作單位比較合適；
千米一般用來衡量較遠的距離，例如橋的長度，兩地之間的距離等，所以計量橋的長度一般用“千米”作單位比較合適。
【詳解】我是三年級1班的學生，我的身高135厘米，體重是25千克，步行每分鐘大約是60米。上周末，爸爸駕駛著我家約重2噸的小轎車，帶著我和媽媽去鎮江游玩，經過全長約62千米的泰州大橋。
41．（23-24三年級下·江蘇揚州·期中）在括號里填合適的單位。
從蘇州到杭州的鐵路距離大約是250( )，動車行駛時間約60( )就能到達。一節車廂能容納100個成年人，他們的總體重大約是6( )。
【答案】 千米/km 分鐘/min 噸/t
【分析】計量比較長的路程，通常用千米作單位，因此計量從蘇州到杭州的鐵路距離以“千米”為單位。
根據生活經驗可知，計量從蘇州到杭州動車行駛的時間長一般以“分”為單位。
計量很重的物品有多重，通常用噸作單位，根據實際數據可知，計量100個成年人的總體重以“噸”為單位。
【詳解】根據分析，填空如下：
從蘇州到杭州的鐵路距離大約是250千米，動車行駛時間約60分鐘就能到達。一節車廂能容納100個成年人，他們的總體重大約是6噸。
42．（23-24三年級下·山西大同·期中）在括號里填上合適的單位。
9歲的小芳身高140( )，體重32( )。周末，她和爸爸媽媽去動物園玩，手機導航顯示小芳家距離動物園大約18( )，爸爸決定開車去。動物園的動物可真多，一頭大象最少也有2( )重，別看鸚鵡的體重不足200( )，說起話來嗓門可大呢！這一天小芳開心極了。
【答案】 厘米/cm 千克/kg 千米/km 噸/t 克/g
【分析】根據生活經驗以及對長度單位、質量單位和數據大小的認識，可知：
計量比較短的物體的長度，通常用厘米作單位，食指的指甲蓋的長度約是1厘米長，所以計量9歲的小芳身高用“厘米”作單位比較合適；
計量一般的物品的質量，通常用千克作單位，2袋鹽重1千克，所以計量小芳的體重用“千克”作單位比較合適；
計量比較長的路程，通常用千米作單位，標準操場的一圈是400米，2圈半就是1千米，所以計量小芳家距離動物園的路程用“千米”作單位比較合適；
計量較重的或大宗物品的質量，通常用噸作單位，4只老虎大約重1噸，所以計量一頭大象的重量用“噸”作單位比較合適；
計量比較輕的物品的質量，通常用克作單位，10粒綠豆大約重1克，所以計量鸚鵡的體重用“克”作單位比較合適。
【詳解】9歲的小芳身高140厘米，體重32千克。周末，她和爸爸媽媽去動物園玩，手機導航顯示小芳家距離動物園大約18千米，爸爸決定開車去。動物園的動物可真多，一頭大象最少也有2噸重，別看鸚鵡的體重不足200克，說起話來嗓門可大呢！這一天小芳開心極了。
43．（23-24三年級下·江蘇徐州·期末）體育場跑道每圈有400米，李阿姨繞著跑道散步，走了5圈，她一共走了( )千米。張阿姨在馬路邊散步，她從家到圖書館走了2個來回，正好走了2千米，張阿姨家到圖書館有( )米。
【答案】 2 500
【分析】體育場跑道每圈有400米，走了5圈，用每圈跑道的距離乘圈數，即可得到李阿姨一共走了多少米，再根據“1000米＝1千米”，將米換算成千米即可；張阿姨從家到圖書館走了2個來回，正好走了2千米，先根據“1千米＝1000米”，將千米換算成米，再用走的總路程除以2，得到李阿姨從家到圖書館一個來回有多少米，再除以2，得到李阿姨從家到圖書館的距離為多少米。
【詳解】400×5＝2000（米）
2000米＝2千米
因此李阿姨一共走了2千米。
2千米＝2000米
2000÷2÷2＝1000÷2＝500（米）
因此張阿姨家到圖書館有500米。
44．（23-24三年級下·江蘇鹽城·期中）王伯伯家有一片桃樹林。豐收的時候一共收獲了50筐桃子。他從里面任意挑出5筐稱重，結果分別為38千克、42千克、40千克、41千克、39千克。王伯伯大約一共收獲( )噸桃子。
【答案】2
【分析】38千克、42千克、40千克、41千克、39千克都比較接近40千克，因此可將每筐的重量都看成是40千克，然后用每筐大約的重量乘筐數即可，最后根據“1000千克＝1噸”，將單位換算成噸即可。
【詳解】38千克、42千克、40千克、41千克、39千克都比較接近40千克
40×50＝2000（千克）
2000千克＝2噸
因此王伯伯大約一共收獲2噸桃子。
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