資源簡(jiǎn)介

商是整十、整百、整千數(shù)的口算方法：
1、用表內(nèi)除法計(jì)算：
一般情況，用被除數(shù)0前面的數(shù)除以一位數(shù)，算出結(jié)果后，看被除數(shù)的末尾有幾個(gè)0，就在算出的結(jié)果后添幾個(gè)0。
2、想乘法，算除法：
看一位數(shù)乘多少等于被除數(shù)，乘的數(shù)就是所求的商。
被除數(shù)是幾百幾十或幾千幾百的口算方法：
用被除數(shù)的前兩位除以一位數(shù)，在得數(shù)的末尾添上與被除數(shù)末尾同樣多的0。
三位數(shù)除以一位數(shù)的估算方法：
除數(shù)不變，把被除數(shù)看作與它接近的整百數(shù)或幾百幾十?dāng)?shù)（能被整除），然后按整百數(shù)或幾百幾十?dāng)?shù)除以一位數(shù)的方法口算出結(jié)果。
1、兩位數(shù)除以一位數(shù)的筆算方法：
先用一位數(shù)去除被除數(shù)十位上的數(shù)，如果有余數(shù)，要把余數(shù)和個(gè)位上的數(shù)合并，再用除數(shù)去除，除到被除數(shù)的哪一位，就把商寫在那一位上面。
2、除法的驗(yàn)算方法：
（1）沒有余數(shù)的除法：商×除數(shù)＝被除數(shù)
（2）有余數(shù)的除法：商×除數(shù)＋余數(shù)＝被除數(shù)
三位數(shù)除以一位數(shù)的筆算方法：
（1）先從被除數(shù)的最高位除起，如果最高位不夠商1，看前兩位；
（2）除到哪一位，就把商寫在那一位；哪一位上不夠商1，就添0占位；
（3）每次除得的余數(shù)都要比除數(shù)小，再把被除數(shù)上的數(shù)落下來(lái)和余數(shù)合起來(lái)，再繼續(xù)除。
易錯(cuò)點(diǎn)01：除法的定義
易錯(cuò)點(diǎn)：學(xué)生可能混淆除法的概念，不清楚被除數(shù)、除數(shù)、商和余數(shù)的關(guān)系。
糾正：明確除法表示將一個(gè)數(shù)（被除數(shù)）分成多少等份（除數(shù)），每份是多少（商），可能還有剩余（余數(shù)）。
易錯(cuò)點(diǎn)02：除數(shù)是一位數(shù)的除法特點(diǎn)
易錯(cuò)點(diǎn)：學(xué)生可能不理解為什么除數(shù)是一位數(shù)時(shí)，計(jì)算相對(duì)簡(jiǎn)單。
糾正：除數(shù)是一位數(shù)時(shí)，可以直接用被除數(shù)的高位去除，如果不夠除，再用被除數(shù)的前兩位去除，以此類推，直到除盡或確定余數(shù)。
易錯(cuò)點(diǎn)03：試商方法
易錯(cuò)點(diǎn)：學(xué)生可能不掌握有效的試商方法，導(dǎo)致計(jì)算效率低下或出錯(cuò)。
糾正：教授學(xué)生使用“四舍五入法”或“估算法”來(lái)快速確定商的近似值，然后進(jìn)行微調(diào)。
易錯(cuò)點(diǎn)04：除法步驟
易錯(cuò)點(diǎn)：學(xué)生可能忘記在每一步中減去已除的部分，或者忘記記錄余數(shù)。
糾正：強(qiáng)調(diào)每一步都要用除數(shù)去除被除數(shù)的一部分，并記錄下余數(shù)，直到被除數(shù)被完全除盡或確定最終的余數(shù)。
易錯(cuò)點(diǎn)05：有余數(shù)的除法
易錯(cuò)點(diǎn)：學(xué)生可能不理解余數(shù)的意義，或者忘記在答案中寫出余數(shù)。
糾正：明確余數(shù)是被除數(shù)減去商與除數(shù)的乘積后剩余的部分，必須在答案中明確寫出。
易錯(cuò)點(diǎn)06：除不盡的情況
易錯(cuò)點(diǎn)：學(xué)生可能認(rèn)為所有除法都能除盡，或者不知道如何處理除不盡的情況。
糾正：解釋除不盡是正常現(xiàn)象，當(dāng)被除數(shù)不能被除數(shù)整除時(shí)，就會(huì)有余數(shù)。
易錯(cuò)點(diǎn)07： 被除數(shù)為0的特殊情況
易錯(cuò)點(diǎn)：學(xué)生可能認(rèn)為0除以任何數(shù)都有意義，或者不知道結(jié)果是多少。
糾正：明確0除以任何非零數(shù)都等于0，但0不能作為除數(shù)。
易錯(cuò)點(diǎn)08：實(shí)際問題中的除法應(yīng)用
易錯(cuò)點(diǎn)：學(xué)生可能不理解如何將除法應(yīng)用于實(shí)際問題，或者不知道如何根據(jù)問題設(shè)置數(shù)學(xué)模型。
糾正：通過(guò)大量實(shí)例練習(xí)，幫助學(xué)生理解除法在解決實(shí)際問題中的應(yīng)用，如平均分配、比較數(shù)量等。
易錯(cuò)點(diǎn)09：?jiǎn)挝粨Q算
易錯(cuò)點(diǎn)：學(xué)生可能在進(jìn)行除法計(jì)算時(shí)忽略單位換算，導(dǎo)致結(jié)果錯(cuò)誤。
糾正：強(qiáng)調(diào)在進(jìn)行除法計(jì)算前，要確保被除數(shù)和除數(shù)具有相同的單位，或者進(jìn)行必要的單位換算。
【考點(diǎn)精講一】（23-24三年級(jí)下·山西長(zhǎng)治·期中）直接寫出得數(shù)。
40÷8＝ 86÷2＝ 450÷5＝ 0÷6＝
240÷6＝ 90－17＝ 66÷6＝ 150÷5＝
【答案】5；43；90；0；
40；73；11；30；
【考點(diǎn)精講二】（23-24三年級(jí)下·全國(guó)·期中）估算。
63÷8≈ 211÷3≈ 448÷9≈ 123÷2≈
【答案】8；70；50；60
【考點(diǎn)精講三】（23-24三年級(jí)下·廣東汕尾·期中）列豎式計(jì)算，帶△的要驗(yàn)算。
354÷7＝ 924÷3＝ 542÷4＝ 540÷3＝ △800÷5＝
【答案】50……4；308；135……2
180；160
【分析】筆算除數(shù)是一位數(shù)的除法，先用除數(shù)去除被除數(shù)的最高位，如果最高位不夠除，再用除數(shù)去除被除數(shù)的前兩位，除到哪一位，商就寫在那一位上面，除的過(guò)程中要注意，余數(shù)總比除數(shù)小。沒有余數(shù)的除法可以用商×除數(shù)＝被除數(shù)來(lái)驗(yàn)算。
【詳解】354÷7＝50……4 924÷3＝308 542÷4＝135……2

540÷3＝180 △800÷5＝160
驗(yàn)算：
【考點(diǎn)精講四】（23-24三年級(jí)下·四川攀枝花·期中）脫式計(jì)算。
399÷7＋294 721÷7＋168×9 （601－246）÷5
【答案】351；1615；71
【分析】（1）一個(gè)算式中既有除法，又有加法，要先算除法，再算加法。
（2）一個(gè)算式中既有乘、除法，又有加法，要先算乘、除法，再算加法。計(jì)算721÷7＋168×9時(shí)，要先算除法，再算乘法，最后算加法。
（3）一個(gè)算式中，有小括號(hào)的，先算小括號(hào)里面的減法，再算小括號(hào)外面的除法。
【詳解】399÷7＋294
＝57＋294
＝351
721÷7＋168×9
＝103＋1512
＝1615
（601－246）÷5
＝355÷5
＝71
【考點(diǎn)精講五】（23-24三年級(jí)下·新疆喀什·期中）列式計(jì)算。
【答案】48
【分析】根據(jù)圖意可知，一條線段表示72，被平均分成6份，求其中的4份是多少，先用72除以6得出一份表示多少，再乘4即可解答。
【詳解】72÷6×4
＝12×4
＝48
所求的結(jié)果為48。
【考點(diǎn)精講六】（23-24三年級(jí)下·四川攀枝花·期中）列式計(jì)算
一個(gè)數(shù)的8倍比400多16，這個(gè)數(shù)是多少？
【答案】52
【分析】首先，用400加16求出這個(gè)數(shù)的8倍；已知一個(gè)數(shù)的幾倍，求這個(gè)數(shù)用除法解決，所以用這個(gè)數(shù)的8倍除以8，即可求出這個(gè)數(shù)是多少。
【詳解】
答：這個(gè)數(shù)是52。
一、計(jì)算題
1．（23-24三年級(jí)下·湖北鄂州·期中）直接寫得數(shù)。
80×6＝ 29×0＝ 48÷4＝ 13×3＝
36－30÷6＝ 5000÷5＝ 246÷8≈ 358÷6≈
【答案】480；0；12；39
31；1000；30；60
【詳解】略
2．（23-24三年級(jí)下·湖南張家界·期中）口算。
30×4＝ 1500÷5＝ 4×21＝ 400÷5＝
0÷5＝ 34÷2＝ 720÷8＝ 45×2－50＝
【答案】120；300；84；80
0；17；90；40
【詳解】略
3．（22-23三年級(jí)下·吉林白城·期中）估算。
455÷5≈ 722÷9≈ 208÷3≈ 482÷8≈
82÷9≈ 361÷6≈ 143÷7≈ 269÷9≈
【答案】90；80；70；60
9；60；20；30
【詳解】略
4．（22-23三年級(jí)下·湖北襄陽(yáng)·期中）口算。
300×6＝ 300÷6＝ 137－19＝ 309÷3＝
24×3＝ 280÷7＝ 0÷60＝ 55÷5＝
440÷9≈ 405÷8≈ 242÷4≈ 417÷6≈
【答案】1800；50；118；103
72；40；0；11
50；50；60；70
【詳解】略
5．（23-24三年級(jí)下·山東臨沂·期中）列豎式計(jì)算，帶★的要驗(yàn)算。
426÷3＝ ★507÷9＝ 15×28＝
79×30＝ 832÷8＝ 26×74＝
【答案】142；56……3；420
2370；104；1924
【分析】除數(shù)是一位數(shù)的除法，從被除數(shù)的最高位除起，先試除被除數(shù)的前一位，前一位不夠除就試除被除數(shù)的前兩位，除到哪一位就把商寫在哪一位，哪一位上不夠商1就用0占位，每次除后余下的數(shù)要比除數(shù)小；有余數(shù)的除法驗(yàn)算方法：除數(shù)×商＋余數(shù)＝被除數(shù)；
兩位數(shù)乘兩位數(shù)的計(jì)算方法：先是用第二個(gè)因數(shù)的個(gè)位上的數(shù)與第一個(gè)因數(shù)相乘，所得的積末尾與個(gè)位對(duì)齊；接著用第二個(gè)因數(shù)的十位上的數(shù)與第一個(gè)因數(shù)相乘，所得的積末尾與十位對(duì)齊，最后把兩次乘得的積相加；當(dāng)乘數(shù)末尾有零時(shí)，先算零前面的數(shù)，再在積的末尾添加對(duì)應(yīng)個(gè)數(shù)的零。
【詳解】426÷3＝142 ★507÷9＝56……3 15×28＝420
驗(yàn)算：
79×30＝2370 832÷8＝104 26×74＝1924
6．（22-23三年級(jí)下·安徽合肥·期中）列豎式計(jì)算，帶★題要驗(yàn)算。
86×32＝ 56×24＝
857÷4＝ ★ 445÷8＝
【答案】2752；1344
214……1；55……5
【分析】（1）（2）根據(jù)兩位數(shù)乘兩位數(shù)的筆算方法進(jìn)行計(jì)算：首先要相同數(shù)位對(duì)齊，用下面乘數(shù)的個(gè)位數(shù)和十位數(shù)依次去乘上面乘數(shù)的個(gè)位數(shù)和十位數(shù)，將所得積相加。
（3）（4）根據(jù)三位數(shù)除以一位數(shù)的筆算方法進(jìn)行計(jì)算：被除數(shù)百位上的數(shù)除以除數(shù)，夠除時(shí)，商的首位寫在百位上。不夠除時(shí)，將百位上的數(shù)和十位上的數(shù)合起來(lái)除以除數(shù)，商的首位寫在十位上，再把十位上余下的數(shù)和個(gè)位上的數(shù)合起來(lái)繼續(xù)除，每次除得的余數(shù)必須比除數(shù)小。
（4）除法的驗(yàn)算用商乘除數(shù)加上余數(shù)。
【詳解】86×32＝2752 56×24＝1344

857÷4＝214……1 ★ 445÷8＝ 55……5
驗(yàn)算：
7．（23-24三年級(jí)下·四川樂山·期末）用豎式計(jì)算，并用豎式驗(yàn)算。
520÷7＝ 842÷3＝
【答案】74……2；280……2
【分析】除數(shù)是一位數(shù)的筆算除法，要從被除數(shù)的最高位除起，除到被除數(shù)的哪一位不夠商1，就對(duì)著這一位商0，除的過(guò)程中每一步的余數(shù)必須小于除數(shù)。
有余數(shù)除法的驗(yàn)算方法是商×除數(shù)＋余數(shù)＝被除數(shù)。
【詳解】520÷7＝74……2
驗(yàn)算：
842÷3＝280……2
驗(yàn)算：
8．（23-24三年級(jí)下·河北邯鄲·期末）計(jì)算并驗(yàn)算。
416÷4 607÷3 425÷5＝
【答案】104；202……1；85
【分析】除數(shù)是一位數(shù)的除法，從被除數(shù)的第一位除起，每次先用除數(shù)試除被除數(shù)的前一位數(shù)，如果它比除數(shù)小，再試前兩位數(shù)；除到被除數(shù)哪一位，就把商寫在那一位上面，每求出一位商，余下的數(shù)必須比除數(shù)小；除法的驗(yàn)算：被除數(shù)＝除數(shù)×商或被除數(shù)＝除數(shù)×商＋余數(shù)。
【詳解】416÷4＝104 607÷3＝202……1
驗(yàn)算： 驗(yàn)算：
425÷5＝85
驗(yàn)算：
9．（23-24三年級(jí)下·河北邯鄲·期末）計(jì)算并驗(yàn)算。
985÷7 843÷6 403÷8
【答案】140……5；140……3；50……3
【分析】除數(shù)是一位數(shù)的除法，從被除數(shù)的第一位除起，每次先用除數(shù)試除被除數(shù)的前一位數(shù)，如果它比除數(shù)小，再試前兩位數(shù)；除到被除數(shù)哪一位，就把商寫在那一位上面，每求出一位商，余下的數(shù)必須比除數(shù)小；除法的驗(yàn)算：被除數(shù)＝除數(shù)×商＋余數(shù)。
【詳解】985÷7＝140……5 843÷6＝140……3
驗(yàn)算： 驗(yàn)算：
403÷8＝50……3
驗(yàn)算：
10．（23-24三年級(jí)下·四川攀枝花·期中）列豎式計(jì)算，帶★的題要驗(yàn)算。
732÷3＝ 654÷6＝ ★638÷9＝
849－677＝ 385×5＝ ★910÷7＝
【答案】244；109；70……8
172；1925；130
【分析】三位數(shù)除以一位數(shù)的除法法則：從被除數(shù)的最高位除起，如果最高位不夠商1，就看前兩位；除到被除數(shù)的哪一位，就把商寫在那一位上面，如果不夠商1，就在這一位商0；每次除得的余數(shù)必須比除數(shù)小；
除法的驗(yàn)算：被除數(shù)＝商×除數(shù)；有余數(shù)除法的驗(yàn)算：被除數(shù)＝商×除數(shù)＋余數(shù)；
三位數(shù)減三位數(shù)計(jì)算方法：相同數(shù)位對(duì)齊，從個(gè)位減起，哪一位上的數(shù)不夠減，就要從前一位借1，在本位上加上10再減；
三位數(shù)乘一位數(shù)，豎式計(jì)算時(shí)，通常把一位數(shù)放在下面，從個(gè)位乘起，用一位數(shù)依次乘三位數(shù)每一位上的數(shù)，與哪一位相乘，乘得的結(jié)果就和那一位對(duì)齊；據(jù)此解答。
【詳解】732÷3＝244 654÷6＝109

★638÷9＝70……8
驗(yàn)算：
849－677＝172 385×5＝1925

★910÷7＝130
驗(yàn)算：
11．（23-24三年級(jí)下·河南安陽(yáng)·期末）脫式計(jì)算。
600÷2÷3 314×（80－78） 100＋69÷3
【答案】100；628；123
【分析】按照從左到右的順序計(jì)算；
先算小括號(hào)里面的減法，再算乘法；
先算除法，再算加法。
【詳解】600÷2÷3
＝300÷3
＝100
314×（80－78）
＝314×2
＝628
100＋69÷3
＝100＋23
＝123
12．（23-24三年級(jí)下·江西鷹潭·期中）脫式計(jì)算。
576÷3÷4 399÷7＋294 （601－246）÷5
【答案】48；351；71
【分析】（1）按照從左到右的順序計(jì)算；
（2）根據(jù)運(yùn)算順序，先算除法，再算加法；
（3）先算小括號(hào)里面的減法，再算除法。
【詳解】576÷3÷4
＝192÷4
＝48
399÷7＋294
＝57＋294
＝351
（601－246）÷5
＝355÷5
＝71
13．（23-24三年級(jí)下·湖北武漢·期中）脫式計(jì)算。
376＋656÷8 （708－342）÷6 152÷4×7
【答案】458；61；266
【分析】算式中有除法和加法，先算除法，再算加法即可；
算式中有小括號(hào)，先算小括號(hào)里的減法，再算小括號(hào)外面的除法即可；
算式中只有乘法和除法，從左往右依次計(jì)算即可。
【詳解】376＋656÷8
＝376＋82
＝458
（708－342）÷6
＝366÷6
＝61
152÷4×7
＝38×7
＝266
14．（23-24三年級(jí)下·湖南長(zhǎng)沙·期中）脫式計(jì)算。
900＋25×5 9×49÷7 （622＋186）×8
【答案】1025；63；6464
【分析】（1）先算乘法，再算加法。
（2）先算乘法，再算除法。
（3）先算小括號(hào)里面的加法，再算括號(hào)外面的乘法。
【詳解】900＋25×5
＝900＋125
＝1025
9×49÷7
＝441÷7
＝63
（622＋186）×8
＝808×8
＝6464
15．（23-24三年級(jí)下·河南信陽(yáng)·期中）脫式計(jì)算。
28×9×5 645÷3÷5 （912－336）÷8
【答案】1260；43；72
【分析】（1）從左到右順序計(jì)算。
（2）從左到右順序計(jì)算。
（3）先算小括號(hào)里面的減法，再算括號(hào)外面的除法。
【詳解】28×9×5
＝252×5
＝1260
645÷3÷5
＝215÷5
＝43
（912－336）÷8
＝576÷8
＝72
16．（23-24三年級(jí)下·河北保定·期中）計(jì)算。
（501－146）÷5 672÷2×4
【答案】71；1344
【分析】（1）先算小括號(hào)里的減法，再算括號(hào)外的除法；
（2）按照從左到右的順序依次計(jì)算。
【詳解】（1）（501－146）÷5
＝355÷5
＝71
（2）672÷2×4
＝336×4
＝1344
17．（23-24三年級(jí)下·廣東汕頭·期中）脫式計(jì)算。
486÷2÷3 210×4÷2 （568－356）÷4
【答案】81；420；53
【分析】（1）、（2）按照從左到右的順序，依次計(jì)算；
（3）先算小括號(hào)里的減法，再算括號(hào)外的除法。
【詳解】（1）486÷2÷3
＝243÷3
＝81
（2）210×4÷2
＝840÷2
＝420
（568－356）÷4
＝212÷4
＝53
18．（23-24三年級(jí)下·河南信陽(yáng)·期中）計(jì)算。
（75＋65）÷5 423－123×3
【答案】28；54
【分析】（1）先算小括號(hào)里的加法，再算括號(hào)外的除法；
（2）先算乘法，再算減法。
【詳解】（75＋65）÷5
＝140÷5
＝28
423－123×3
＝423－369
＝54
19．（23-24三年級(jí)下·廣東東莞·期中）遞等式計(jì)算。
379＋656÷8 450÷5×9 （960－336）÷8
【答案】461；810；78
【分析】（1）一個(gè)算式中既有加法，又有除法，要先算除法，再算加法；
（2）一個(gè)算式中既有除法，又有乘法，要按照從左到右的順序依次計(jì)算；
（3）一個(gè)算式中，有小括號(hào)的，要先算小括號(hào)里面的。
【詳解】379＋656÷8
＝379＋82
＝461
450÷5×9
＝90×9
＝810
（960－336）÷8
＝624÷8
＝78
20．（23-24三年級(jí)下·新疆吐魯番·期中）脫式計(jì)算。
368÷2÷4 750－350÷5
【答案】46；680
【分析】（1）連除運(yùn)算，從左到右依次進(jìn)行計(jì)算；
（2）有除有減，先計(jì)算除法，再計(jì)算減法；據(jù)此計(jì)算。
【詳解】（1）368÷2÷4
＝184÷4
＝46
（2）750－350÷5
＝750－70
＝680
21．（23-24三年級(jí)下·湖南張家界·期中）脫式計(jì)算。
49×9÷7 （902－284）÷6
【答案】63；103
【分析】①按照從左到右的順序依次計(jì)算；
②先算括號(hào)里的減法，再算括號(hào)外的除法。
【詳解】49×9÷7
＝441÷7
＝63
（902－284）÷6
＝618÷6
＝103
22．（23-24三年級(jí)下·江西宜春·期中）脫式計(jì)算。
425÷5×6 204÷（3×2） 560﹣320÷5
【答案】510；34；496
【分析】四則混合運(yùn)算的順序：一個(gè)算式里，如果只有加減法或者只有乘除法，按照從左到右的順序依次計(jì)算；如果既有加減法、又有乘除法，先算乘除法、再算加減法；如果有括號(hào)，先算括號(hào)里面的。
（1）按照從左往右的順序計(jì)算。
（2）先算乘法，再算除法。
（3）先算除法，再算減法。
【詳解】425÷5×6
＝85×6
＝510
204÷（3×2）
＝204÷6
＝34
560﹣320÷5
＝560－64
＝496
23．（22-23三年級(jí)下·湖北孝感·期中）脫式計(jì)算。
702－483÷3 624÷（3×2） 126÷7×47
【答案】541；104；846
【分析】（1）在一個(gè)算式中，既有除法、又有減法，需要先算除法，再算減法。
（2）在一個(gè)算式中，有小括號(hào)，需要先算小括號(hào)里面的。
（3）在一個(gè)算式中，既有除法，又有乘法，需要從左往右依次計(jì)算。
【詳解】（1）702－483÷3
＝702－161
＝541
（2）624÷（3×2）
＝624÷6
＝104
（3）126÷7×47
＝18×47
＝846
24．（23-24三年級(jí)上·河南周口·期末）脫式計(jì)算下面各題。
（37＋83）×3 16＋84÷4 738－456＋44
【答案】360；37；326
【分析】（37＋83）×3先算括號(hào)里的加法，再算括號(hào)外的乘法；
16＋84÷4先算除法，再算加法；
738－456＋44從左到右依次計(jì)算。
【詳解】（37＋83）×3
＝120×3
＝360
16＋84÷4
＝16＋21
＝37
738－456＋44
＝282＋44
＝326
25．（23-24三年級(jí)下·福建福州·期中）看圖列式計(jì)算。
【答案】
【分析】根據(jù)圖示：總長(zhǎng)表示為312，總的平均分為3段，求其中一段的長(zhǎng)度，就用312除以3，據(jù)此解答即可。
【詳解】312÷3＝104
26．（23-24三年級(jí)下·貴州銅仁·期中）看圖列式計(jì)算。
【答案】36個(gè)
【分析】據(jù)圖分析可知，上下兩段的總長(zhǎng)度一樣，說(shuō)明兩段代表的數(shù)量是一樣的，現(xiàn)已知上段平均分成了4小段，每小段表示63個(gè)，據(jù)此可以求出上段所表示的總數(shù)量，據(jù)此也就得出了下段的總數(shù)量。下段平均分成了7小段，用總數(shù)量除以7即可。
【詳解】63×4÷7
＝252÷7
＝36（個(gè)）
27．（23-24三年級(jí)下·河南商丘·期末）看圖列式計(jì)算。
【答案】14個(gè)
【分析】由圖可知，上面一根直條表示84個(gè)，被平均分成了兩份。下面的直條是上面直條的一半，然后下面的直條又被平均分成3份，求其中的一份是多少？據(jù)此可以列出除法算式解答。
【詳解】84÷2÷3
＝42÷3
＝14（個(gè)）
所以這一份是14個(gè)。
28．（23-24三年級(jí)下·重慶巴南·期末）根據(jù)如圖信息解決問題。
【答案】10米
【分析】3條等長(zhǎng)的線段共150米。則150除以算出每條長(zhǎng)50米，每條線段又分成了5小段，再除以5，即可算出每小段長(zhǎng)多少。
【詳解】150÷3÷5
＝50÷5
＝10（米）
29．（23-24三年級(jí)下·河南許昌·期末）看圖列式計(jì)算。
【答案】325米
【分析】觀察上圖可知，3天修了195米，求5天修多少米，195除以3等于1天修的米數(shù)，再乘5等于5天修的米數(shù)，據(jù)此即可解答。
【詳解】195÷3×5
＝65×5
＝325（米）
30．（23-24三年級(jí)下·湖南益陽(yáng)·期末）看圖，列式計(jì)算。
【答案】115米
【分析】如圖，總長(zhǎng)度為780米，其中一段為205米，剩下的部分被平均分成5段，求每一段的長(zhǎng)度。用總長(zhǎng)度780米減去205米，即可得到剩下部分的總長(zhǎng)度，再除以5，即可得到一段的長(zhǎng)為多少米。
【詳解】（780－205）÷5
＝575÷5
＝115（米）
31．（23-24三年級(jí)下·湖北省直轄縣級(jí)單位·期末）看圖列式計(jì)算。
【答案】207個(gè)
【分析】先用除法計(jì)算出一份的個(gè)數(shù)，再乘3，即可計(jì)算出3份有多少個(gè)。
【詳解】
（個(gè)）
所以3份有207個(gè)。
32．（23-24三年級(jí)下·廣東陽(yáng)江·期末）列綜合算式計(jì)算。
1300減去788的差除以8，商是多少？
【答案】64
【分析】根據(jù)題意可知，先計(jì)算出1300減去788的差，再用差除以8，計(jì)算順序是先算減法，再算除法；在同一個(gè)算式中，要想減法的計(jì)算順序在除法之前，需加上小括號(hào)，據(jù)此可以列出綜合算式，再根據(jù)先算減法再算除法的計(jì)算順序算出商是多少即可
【詳解】（1300－788）÷8
＝512÷8
＝64
商是64。
33．（23-24三年級(jí)下·云南文山·期末）除數(shù)是8，商是26，余數(shù)最大時(shí)被除數(shù)是多少？
【答案】215
【分析】除法中，余數(shù)必須比除數(shù)小，除數(shù)是8，余數(shù)最大為8－1，根據(jù)被除數(shù)＝除數(shù)×商＋余數(shù)，據(jù)此代入數(shù)字計(jì)算出被除數(shù)即可。
【詳解】8－1＝7
8×26＋7
＝208＋7
＝215
余數(shù)最大時(shí)被除數(shù)是215。
34．（23-24三年級(jí)下·四川涼山·期末）810除以9減6的差，商是多少？
【答案】270
【分析】此題求的是商，被除數(shù)是810，除數(shù)是9減6的差，除數(shù)要先算出來(lái)，也就是減法提到第一步計(jì)算，減法加上小括號(hào)。
【詳解】810÷（9－6）
＝810÷3
＝270
商是270。
35．（23-24三年級(jí)下·河南南陽(yáng)·期末）2與4的積除272，商是多少？
【答案】34
【分析】先計(jì)算2與4的積，再用272除以2與4的積求出商。
【詳解】272÷（2×4）
＝272÷8
＝34
36．（23-24三年級(jí)下·廣東汕頭·期末）被除數(shù)是219，除數(shù)是8，商是多少？余數(shù)是多少？
【答案】27；3
【分析】根據(jù)被除數(shù)÷除數(shù)＝商……余數(shù)，代入數(shù)據(jù)即可解答。
【詳解】219÷8＝27……3
所以商是27，余數(shù)是3。
37．（23-24三年級(jí)下·江西吉安·期末）列式計(jì)算。
102與98的差，除526與38的和，結(jié)果是多少？
【答案】141
【分析】由題目可知，先用526加上38，求出這兩個(gè)數(shù)的和，再用102減去98，求出這兩個(gè)數(shù)的差，最后用526與38的和除以102與98的差，即可解題。
【詳解】由分析可知：
（526＋38）÷（102－98）
＝564÷4
＝141
結(jié)果是141。
38．（23-24三年級(jí)下·江西吉安·期末）112與64的和除以8，商是多少？
【答案】22
【分析】先用112加64，求出兩個(gè)數(shù)的和，再除以8即可解答。
【詳解】（112＋64）÷8
＝176÷8
＝22
商是22。
39．（22-23三年級(jí)下·湖北十堰·期中）列式計(jì)算。
195除以32減去27的差，商是多少？
【答案】39
【分析】先算減法，再算除法，據(jù)此列式即可解答。
【詳解】195÷（32－27）
＝195÷5
＝39
40．（23-24三年級(jí)下·四川攀枝花·期中）列式計(jì)算
9除一個(gè)數(shù)商56余2，這個(gè)數(shù)是多少？
【答案】506
【分析】在有余數(shù)的除法計(jì)算中，被除數(shù)＝除數(shù)×商＋余數(shù)，代入題目中的數(shù)值計(jì)算解即可解答。
【詳解】根據(jù)分析可得：
9×56＋2
＝504＋2
＝506
這個(gè)數(shù)是506。
41．（23-24三年級(jí)下·甘肅隴南·期中）列式計(jì)算。
6除86與34的和，商是多少？
【答案】20
【分析】先算加法，再算除法，注意加括號(hào)。
【詳解】（86＋34）÷6
＝120÷6
＝20
42．（23-24三年級(jí)下·新疆喀什·期中）列式計(jì)算。
314加175除以5的商，和是多少？
【答案】349
【分析】最終求的是和，所以先算175除以5，求出商，再用314加上所得的商即可。
【詳解】314＋175÷5
＝314＋35
＝349
和是349。
21世紀(jì)教育網(wǎng)(www.21cnjy.com)商是整十、整百、整千數(shù)的口算方法：
1、用表內(nèi)除法計(jì)算：
一般情況，用被除數(shù)0前面的數(shù)除以一位數(shù)，算出結(jié)果后，看被除數(shù)的末尾有幾個(gè)0，就在算出的結(jié)果后添幾個(gè)0。
2、想乘法，算除法：
看一位數(shù)乘多少等于被除數(shù)，乘的數(shù)就是所求的商。
被除數(shù)是幾百幾十或幾千幾百的口算方法：
用被除數(shù)的前兩位除以一位數(shù)，在得數(shù)的末尾添上與被除數(shù)末尾同樣多的0。
三位數(shù)除以一位數(shù)的估算方法：
除數(shù)不變，把被除數(shù)看作與它接近的整百數(shù)或幾百幾十?dāng)?shù)（能被整除），然后按整百數(shù)或幾百幾十?dāng)?shù)除以一位數(shù)的方法口算出結(jié)果。
1、兩位數(shù)除以一位數(shù)的筆算方法：
先用一位數(shù)去除被除數(shù)十位上的數(shù)，如果有余數(shù)，要把余數(shù)和個(gè)位上的數(shù)合并，再用除數(shù)去除，除到被除數(shù)的哪一位，就把商寫在那一位上面。
2、除法的驗(yàn)算方法：
（1）沒有余數(shù)的除法：商×除數(shù)＝被除數(shù)
（2）有余數(shù)的除法：商×除數(shù)＋余數(shù)＝被除數(shù)
三位數(shù)除以一位數(shù)的筆算方法：
（1）先從被除數(shù)的最高位除起，如果最高位不夠商1，看前兩位；
（2）除到哪一位，就把商寫在那一位；哪一位上不夠商1，就添0占位；
（3）每次除得的余數(shù)都要比除數(shù)小，再把被除數(shù)上的數(shù)落下來(lái)和余數(shù)合起來(lái)，再繼續(xù)除。
易錯(cuò)點(diǎn)01：除法的定義
易錯(cuò)點(diǎn)：學(xué)生可能混淆除法的概念，不清楚被除數(shù)、除數(shù)、商和余數(shù)的關(guān)系。
糾正：明確除法表示將一個(gè)數(shù)（被除數(shù)）分成多少等份（除數(shù)），每份是多少（商），可能還有剩余（余數(shù)）。
易錯(cuò)點(diǎn)02：除數(shù)是一位數(shù)的除法特點(diǎn)
易錯(cuò)點(diǎn)：學(xué)生可能不理解為什么除數(shù)是一位數(shù)時(shí)，計(jì)算相對(duì)簡(jiǎn)單。
糾正：除數(shù)是一位數(shù)時(shí)，可以直接用被除數(shù)的高位去除，如果不夠除，再用被除數(shù)的前兩位去除，以此類推，直到除盡或確定余數(shù)。
易錯(cuò)點(diǎn)03：試商方法
易錯(cuò)點(diǎn)：學(xué)生可能不掌握有效的試商方法，導(dǎo)致計(jì)算效率低下或出錯(cuò)。
糾正：教授學(xué)生使用“四舍五入法”或“估算法”來(lái)快速確定商的近似值，然后進(jìn)行微調(diào)。
易錯(cuò)點(diǎn)04：除法步驟
易錯(cuò)點(diǎn)：學(xué)生可能忘記在每一步中減去已除的部分，或者忘記記錄余數(shù)。
糾正：強(qiáng)調(diào)每一步都要用除數(shù)去除被除數(shù)的一部分，并記錄下余數(shù)，直到被除數(shù)被完全除盡或確定最終的余數(shù)。
易錯(cuò)點(diǎn)05：有余數(shù)的除法
易錯(cuò)點(diǎn)：學(xué)生可能不理解余數(shù)的意義，或者忘記在答案中寫出余數(shù)。
糾正：明確余數(shù)是被除數(shù)減去商與除數(shù)的乘積后剩余的部分，必須在答案中明確寫出。
易錯(cuò)點(diǎn)06：除不盡的情況
易錯(cuò)點(diǎn)：學(xué)生可能認(rèn)為所有除法都能除盡，或者不知道如何處理除不盡的情況。
糾正：解釋除不盡是正常現(xiàn)象，當(dāng)被除數(shù)不能被除數(shù)整除時(shí)，就會(huì)有余數(shù)。
易錯(cuò)點(diǎn)07： 被除數(shù)為0的特殊情況
易錯(cuò)點(diǎn)：學(xué)生可能認(rèn)為0除以任何數(shù)都有意義，或者不知道結(jié)果是多少。
糾正：明確0除以任何非零數(shù)都等于0，但0不能作為除數(shù)。
易錯(cuò)點(diǎn)08：實(shí)際問題中的除法應(yīng)用
易錯(cuò)點(diǎn)：學(xué)生可能不理解如何將除法應(yīng)用于實(shí)際問題，或者不知道如何根據(jù)問題設(shè)置數(shù)學(xué)模型。
糾正：通過(guò)大量實(shí)例練習(xí)，幫助學(xué)生理解除法在解決實(shí)際問題中的應(yīng)用，如平均分配、比較數(shù)量等。
易錯(cuò)點(diǎn)09：?jiǎn)挝粨Q算
易錯(cuò)點(diǎn)：學(xué)生可能在進(jìn)行除法計(jì)算時(shí)忽略單位換算，導(dǎo)致結(jié)果錯(cuò)誤。
糾正：強(qiáng)調(diào)在進(jìn)行除法計(jì)算前，要確保被除數(shù)和除數(shù)具有相同的單位，或者進(jìn)行必要的單位換算。
【考點(diǎn)精講一】（23-24三年級(jí)下·山西長(zhǎng)治·期中）直接寫出得數(shù)。
40÷8＝ 86÷2＝ 450÷5＝ 0÷6＝
240÷6＝ 90－17＝ 66÷6＝ 150÷5＝
【答案】5；43；90；0；
40；73；11；30；
【考點(diǎn)精講二】（23-24三年級(jí)下·全國(guó)·期中）估算。
63÷8≈ 211÷3≈ 448÷9≈ 123÷2≈
【答案】8；70；50；60
【考點(diǎn)精講三】（23-24三年級(jí)下·廣東汕尾·期中）列豎式計(jì)算，帶△的要驗(yàn)算。
354÷7＝ 924÷3＝ 542÷4＝ 540÷3＝ △800÷5＝
【答案】50……4；308；135……2
180；160
【分析】筆算除數(shù)是一位數(shù)的除法，先用除數(shù)去除被除數(shù)的最高位，如果最高位不夠除，再用除數(shù)去除被除數(shù)的前兩位，除到哪一位，商就寫在那一位上面，除的過(guò)程中要注意，余數(shù)總比除數(shù)小。沒有余數(shù)的除法可以用商×除數(shù)＝被除數(shù)來(lái)驗(yàn)算。
【詳解】354÷7＝50……4 924÷3＝308 542÷4＝135……2

540÷3＝180 △800÷5＝160
驗(yàn)算：
【考點(diǎn)精講四】（23-24三年級(jí)下·四川攀枝花·期中）脫式計(jì)算。
399÷7＋294 721÷7＋168×9 （601－246）÷5
【答案】351；1615；71
【分析】（1）一個(gè)算式中既有除法，又有加法，要先算除法，再算加法。
（2）一個(gè)算式中既有乘、除法，又有加法，要先算乘、除法，再算加法。計(jì)算721÷7＋168×9時(shí)，要先算除法，再算乘法，最后算加法。
（3）一個(gè)算式中，有小括號(hào)的，先算小括號(hào)里面的減法，再算小括號(hào)外面的除法。
【詳解】399÷7＋294
＝57＋294
＝351
721÷7＋168×9
＝103＋1512
＝1615
（601－246）÷5
＝355÷5
＝71
【考點(diǎn)精講五】（23-24三年級(jí)下·新疆喀什·期中）列式計(jì)算。
【答案】48
【分析】根據(jù)圖意可知，一條線段表示72，被平均分成6份，求其中的4份是多少，先用72除以6得出一份表示多少，再乘4即可解答。
【詳解】72÷6×4
＝12×4
＝48
所求的結(jié)果為48。
【考點(diǎn)精講六】（23-24三年級(jí)下·四川攀枝花·期中）列式計(jì)算
一個(gè)數(shù)的8倍比400多16，這個(gè)數(shù)是多少？
【答案】52
【分析】首先，用400加16求出這個(gè)數(shù)的8倍；已知一個(gè)數(shù)的幾倍，求這個(gè)數(shù)用除法解決，所以用這個(gè)數(shù)的8倍除以8，即可求出這個(gè)數(shù)是多少。
【詳解】
答：這個(gè)數(shù)是52。
一、計(jì)算題
1．（23-24三年級(jí)下·湖北鄂州·期中）直接寫得數(shù)。
80×6＝ 29×0＝ 48÷4＝ 13×3＝
36－30÷6＝ 5000÷5＝ 246÷8≈ 358÷6≈
【答案】480；0；12；39
31；1000；30；60
【詳解】略
2．（23-24三年級(jí)下·湖南張家界·期中）口算。
30×4＝ 1500÷5＝ 4×21＝ 400÷5＝
0÷5＝ 34÷2＝ 720÷8＝ 45×2－50＝
【答案】120；300；84；80
0；17；90；40
【詳解】略
3．（22-23三年級(jí)下·吉林白城·期中）估算。
455÷5≈ 722÷9≈ 208÷3≈ 482÷8≈
82÷9≈ 361÷6≈ 143÷7≈ 269÷9≈
【答案】90；80；70；60
9；60；20；30
【詳解】略
4．（22-23三年級(jí)下·湖北襄陽(yáng)·期中）口算。
300×6＝ 300÷6＝ 137－19＝ 309÷3＝
24×3＝ 280÷7＝ 0÷60＝ 55÷5＝
440÷9≈ 405÷8≈ 242÷4≈ 417÷6≈
【答案】1800；50；118；103
72；40；0；11
50；50；60；70
【詳解】略
5．（23-24三年級(jí)下·山東臨沂·期中）列豎式計(jì)算，帶★的要驗(yàn)算。
426÷3＝ ★507÷9＝ 15×28＝
79×30＝ 832÷8＝ 26×74＝
【答案】142；56……3；420
2370；104；1924
【分析】除數(shù)是一位數(shù)的除法，從被除數(shù)的最高位除起，先試除被除數(shù)的前一位，前一位不夠除就試除被除數(shù)的前兩位，除到哪一位就把商寫在哪一位，哪一位上不夠商1就用0占位，每次除后余下的數(shù)要比除數(shù)小；有余數(shù)的除法驗(yàn)算方法：除數(shù)×商＋余數(shù)＝被除數(shù)；
兩位數(shù)乘兩位數(shù)的計(jì)算方法：先是用第二個(gè)因數(shù)的個(gè)位上的數(shù)與第一個(gè)因數(shù)相乘，所得的積末尾與個(gè)位對(duì)齊；接著用第二個(gè)因數(shù)的十位上的數(shù)與第一個(gè)因數(shù)相乘，所得的積末尾與十位對(duì)齊，最后把兩次乘得的積相加；當(dāng)乘數(shù)末尾有零時(shí)，先算零前面的數(shù)，再在積的末尾添加對(duì)應(yīng)個(gè)數(shù)的零。
【詳解】426÷3＝142 ★507÷9＝56……3 15×28＝420
驗(yàn)算：
79×30＝2370 832÷8＝104 26×74＝1924
6．（22-23三年級(jí)下·安徽合肥·期中）列豎式計(jì)算，帶★題要驗(yàn)算。
86×32＝ 56×24＝
857÷4＝ ★ 445÷8＝
【答案】2752；1344
214……1；55……5
【分析】（1）（2）根據(jù)兩位數(shù)乘兩位數(shù)的筆算方法進(jìn)行計(jì)算：首先要相同數(shù)位對(duì)齊，用下面乘數(shù)的個(gè)位數(shù)和十位數(shù)依次去乘上面乘數(shù)的個(gè)位數(shù)和十位數(shù)，將所得積相加。
（3）（4）根據(jù)三位數(shù)除以一位數(shù)的筆算方法進(jìn)行計(jì)算：被除數(shù)百位上的數(shù)除以除數(shù)，夠除時(shí)，商的首位寫在百位上。不夠除時(shí)，將百位上的數(shù)和十位上的數(shù)合起來(lái)除以除數(shù)，商的首位寫在十位上，再把十位上余下的數(shù)和個(gè)位上的數(shù)合起來(lái)繼續(xù)除，每次除得的余數(shù)必須比除數(shù)小。
（4）除法的驗(yàn)算用商乘除數(shù)加上余數(shù)。
【詳解】86×32＝2752 56×24＝1344

857÷4＝214……1 ★ 445÷8＝ 55……5
驗(yàn)算：
7．（23-24三年級(jí)下·四川樂山·期末）用豎式計(jì)算，并用豎式驗(yàn)算。
520÷7＝ 842÷3＝
【答案】74……2；280……2
【分析】除數(shù)是一位數(shù)的筆算除法，要從被除數(shù)的最高位除起，除到被除數(shù)的哪一位不夠商1，就對(duì)著這一位商0，除的過(guò)程中每一步的余數(shù)必須小于除數(shù)。
有余數(shù)除法的驗(yàn)算方法是商×除數(shù)＋余數(shù)＝被除數(shù)。
【詳解】520÷7＝74……2
驗(yàn)算：
842÷3＝280……2
驗(yàn)算：
8．（23-24三年級(jí)下·河北邯鄲·期末）計(jì)算并驗(yàn)算。
416÷4 607÷3 425÷5＝
【答案】104；202……1；85
【分析】除數(shù)是一位數(shù)的除法，從被除數(shù)的第一位除起，每次先用除數(shù)試除被除數(shù)的前一位數(shù)，如果它比除數(shù)小，再試前兩位數(shù)；除到被除數(shù)哪一位，就把商寫在那一位上面，每求出一位商，余下的數(shù)必須比除數(shù)小；除法的驗(yàn)算：被除數(shù)＝除數(shù)×商或被除數(shù)＝除數(shù)×商＋余數(shù)。
【詳解】416÷4＝104 607÷3＝202……1
驗(yàn)算： 驗(yàn)算：
425÷5＝85
驗(yàn)算：
9．（23-24三年級(jí)下·河北邯鄲·期末）計(jì)算并驗(yàn)算。
985÷7 843÷6 403÷8
【答案】140……5；140……3；50……3
【分析】除數(shù)是一位數(shù)的除法，從被除數(shù)的第一位除起，每次先用除數(shù)試除被除數(shù)的前一位數(shù)，如果它比除數(shù)小，再試前兩位數(shù)；除到被除數(shù)哪一位，就把商寫在那一位上面，每求出一位商，余下的數(shù)必須比除數(shù)小；除法的驗(yàn)算：被除數(shù)＝除數(shù)×商＋余數(shù)。
【詳解】985÷7＝140……5 843÷6＝140……3
驗(yàn)算： 驗(yàn)算：
403÷8＝50……3
驗(yàn)算：
10．（23-24三年級(jí)下·四川攀枝花·期中）列豎式計(jì)算，帶★的題要驗(yàn)算。
732÷3＝ 654÷6＝ ★638÷9＝
849－677＝ 385×5＝ ★910÷7＝
【答案】244；109；70……8
172；1925；130
【分析】三位數(shù)除以一位數(shù)的除法法則：從被除數(shù)的最高位除起，如果最高位不夠商1，就看前兩位；除到被除數(shù)的哪一位，就把商寫在那一位上面，如果不夠商1，就在這一位商0；每次除得的余數(shù)必須比除數(shù)小；
除法的驗(yàn)算：被除數(shù)＝商×除數(shù)；有余數(shù)除法的驗(yàn)算：被除數(shù)＝商×除數(shù)＋余數(shù)；
三位數(shù)減三位數(shù)計(jì)算方法：相同數(shù)位對(duì)齊，從個(gè)位減起，哪一位上的數(shù)不夠減，就要從前一位借1，在本位上加上10再減；
三位數(shù)乘一位數(shù)，豎式計(jì)算時(shí)，通常把一位數(shù)放在下面，從個(gè)位乘起，用一位數(shù)依次乘三位數(shù)每一位上的數(shù)，與哪一位相乘，乘得的結(jié)果就和那一位對(duì)齊；據(jù)此解答。
【詳解】732÷3＝244 654÷6＝109

★638÷9＝70……8
驗(yàn)算：
849－677＝172 385×5＝1925

★910÷7＝130
驗(yàn)算：
11．（23-24三年級(jí)下·河南安陽(yáng)·期末）脫式計(jì)算。
600÷2÷3 314×（80－78） 100＋69÷3
【答案】100；628；123
【分析】按照從左到右的順序計(jì)算；
先算小括號(hào)里面的減法，再算乘法；
先算除法，再算加法。
【詳解】600÷2÷3
＝300÷3
＝100
314×（80－78）
＝314×2
＝628
100＋69÷3
＝100＋23
＝123
12．（23-24三年級(jí)下·江西鷹潭·期中）脫式計(jì)算。
576÷3÷4 399÷7＋294 （601－246）÷5
【答案】48；351；71
【分析】（1）按照從左到右的順序計(jì)算；
（2）根據(jù)運(yùn)算順序，先算除法，再算加法；
（3）先算小括號(hào)里面的減法，再算除法。
【詳解】576÷3÷4
＝192÷4
＝48
399÷7＋294
＝57＋294
＝351
（601－246）÷5
＝355÷5
＝71
13．（23-24三年級(jí)下·湖北武漢·期中）脫式計(jì)算。
376＋656÷8 （708－342）÷6 152÷4×7
【答案】458；61；266
【分析】算式中有除法和加法，先算除法，再算加法即可；
算式中有小括號(hào)，先算小括號(hào)里的減法，再算小括號(hào)外面的除法即可；
算式中只有乘法和除法，從左往右依次計(jì)算即可。
【詳解】376＋656÷8
＝376＋82
＝458
（708－342）÷6
＝366÷6
＝61
152÷4×7
＝38×7
＝266
14．（23-24三年級(jí)下·湖南長(zhǎng)沙·期中）脫式計(jì)算。
900＋25×5 9×49÷7 （622＋186）×8
【答案】1025；63；6464
【分析】（1）先算乘法，再算加法。
（2）先算乘法，再算除法。
（3）先算小括號(hào)里面的加法，再算括號(hào)外面的乘法。
【詳解】900＋25×5
＝900＋125
＝1025
9×49÷7
＝441÷7
＝63
（622＋186）×8
＝808×8
＝6464
15．（23-24三年級(jí)下·河南信陽(yáng)·期中）脫式計(jì)算。
28×9×5 645÷3÷5 （912－336）÷8
【答案】1260；43；72
【分析】（1）從左到右順序計(jì)算。
（2）從左到右順序計(jì)算。
（3）先算小括號(hào)里面的減法，再算括號(hào)外面的除法。
【詳解】28×9×5
＝252×5
＝1260
645÷3÷5
＝215÷5
＝43
（912－336）÷8
＝576÷8
＝72
16．（23-24三年級(jí)下·河北保定·期中）計(jì)算。
（501－146）÷5 672÷2×4
【答案】71；1344
【分析】（1）先算小括號(hào)里的減法，再算括號(hào)外的除法；
（2）按照從左到右的順序依次計(jì)算。
【詳解】（1）（501－146）÷5
＝355÷5
＝71
（2）672÷2×4
＝336×4
＝1344
17．（23-24三年級(jí)下·廣東汕頭·期中）脫式計(jì)算。
486÷2÷3 210×4÷2 （568－356）÷4
【答案】81；420；53
【分析】（1）、（2）按照從左到右的順序，依次計(jì)算；
（3）先算小括號(hào)里的減法，再算括號(hào)外的除法。
【詳解】（1）486÷2÷3
＝243÷3
＝81
（2）210×4÷2
＝840÷2
＝420
（568－356）÷4
＝212÷4
＝53
18．（23-24三年級(jí)下·河南信陽(yáng)·期中）計(jì)算。
（75＋65）÷5 423－123×3
【答案】28；54
【分析】（1）先算小括號(hào)里的加法，再算括號(hào)外的除法；
（2）先算乘法，再算減法。
【詳解】（75＋65）÷5
＝140÷5
＝28
423－123×3
＝423－369
＝54
19．（23-24三年級(jí)下·廣東東莞·期中）遞等式計(jì)算。
379＋656÷8 450÷5×9 （960－336）÷8
【答案】461；810；78
【分析】（1）一個(gè)算式中既有加法，又有除法，要先算除法，再算加法；
（2）一個(gè)算式中既有除法，又有乘法，要按照從左到右的順序依次計(jì)算；
（3）一個(gè)算式中，有小括號(hào)的，要先算小括號(hào)里面的。
【詳解】379＋656÷8
＝379＋82
＝461
450÷5×9
＝90×9
＝810
（960－336）÷8
＝624÷8
＝78
20．（23-24三年級(jí)下·新疆吐魯番·期中）脫式計(jì)算。
368÷2÷4 750－350÷5
【答案】46；680
【分析】（1）連除運(yùn)算，從左到右依次進(jìn)行計(jì)算；
（2）有除有減，先計(jì)算除法，再計(jì)算減法；據(jù)此計(jì)算。
【詳解】（1）368÷2÷4
＝184÷4
＝46
（2）750－350÷5
＝750－70
＝680
21．（23-24三年級(jí)下·湖南張家界·期中）脫式計(jì)算。
49×9÷7 （902－284）÷6
【答案】63；103
【分析】①按照從左到右的順序依次計(jì)算；
②先算括號(hào)里的減法，再算括號(hào)外的除法。
【詳解】49×9÷7
＝441÷7
＝63
（902－284）÷6
＝618÷6
＝103
22．（23-24三年級(jí)下·江西宜春·期中）脫式計(jì)算。
425÷5×6 204÷（3×2） 560﹣320÷5
【答案】510；34；496
【分析】四則混合運(yùn)算的順序：一個(gè)算式里，如果只有加減法或者只有乘除法，按照從左到右的順序依次計(jì)算；如果既有加減法、又有乘除法，先算乘除法、再算加減法；如果有括號(hào)，先算括號(hào)里面的。
（1）按照從左往右的順序計(jì)算。
（2）先算乘法，再算除法。
（3）先算除法，再算減法。
【詳解】425÷5×6
＝85×6
＝510
204÷（3×2）
＝204÷6
＝34
560﹣320÷5
＝560－64
＝496
23．（22-23三年級(jí)下·湖北孝感·期中）脫式計(jì)算。
702－483÷3 624÷（3×2） 126÷7×47
【答案】541；104；846
【分析】（1）在一個(gè)算式中，既有除法、又有減法，需要先算除法，再算減法。
（2）在一個(gè)算式中，有小括號(hào)，需要先算小括號(hào)里面的。
（3）在一個(gè)算式中，既有除法，又有乘法，需要從左往右依次計(jì)算。
【詳解】（1）702－483÷3
＝702－161
＝541
（2）624÷（3×2）
＝624÷6
＝104
（3）126÷7×47
＝18×47
＝846
24．（23-24三年級(jí)上·河南周口·期末）脫式計(jì)算下面各題。
（37＋83）×3 16＋84÷4 738－456＋44
【答案】360；37；326
【分析】（37＋83）×3先算括號(hào)里的加法，再算括號(hào)外的乘法；
16＋84÷4先算除法，再算加法；
738－456＋44從左到右依次計(jì)算。
【詳解】（37＋83）×3
＝120×3
＝360
16＋84÷4
＝16＋21
＝37
738－456＋44
＝282＋44
＝326
25．（23-24三年級(jí)下·福建福州·期中）看圖列式計(jì)算。
【答案】
【分析】根據(jù)圖示：總長(zhǎng)表示為312，總的平均分為3段，求其中一段的長(zhǎng)度，就用312除以3，據(jù)此解答即可。
【詳解】312÷3＝104
26．（23-24三年級(jí)下·貴州銅仁·期中）看圖列式計(jì)算。
【答案】36個(gè)
【分析】據(jù)圖分析可知，上下兩段的總長(zhǎng)度一樣，說(shuō)明兩段代表的數(shù)量是一樣的，現(xiàn)已知上段平均分成了4小段，每小段表示63個(gè)，據(jù)此可以求出上段所表示的總數(shù)量，據(jù)此也就得出了下段的總數(shù)量。下段平均分成了7小段，用總數(shù)量除以7即可。
【詳解】63×4÷7
＝252÷7
＝36（個(gè)）
27．（23-24三年級(jí)下·河南商丘·期末）看圖列式計(jì)算。
【答案】14個(gè)
【分析】由圖可知，上面一根直條表示84個(gè)，被平均分成了兩份。下面的直條是上面直條的一半，然后下面的直條又被平均分成3份，求其中的一份是多少？據(jù)此可以列出除法算式解答。
【詳解】84÷2÷3
＝42÷3
＝14（個(gè)）
所以這一份是14個(gè)。
28．（23-24三年級(jí)下·重慶巴南·期末）根據(jù)如圖信息解決問題。
【答案】10米
【分析】3條等長(zhǎng)的線段共150米。則150除以算出每條長(zhǎng)50米，每條線段又分成了5小段，再除以5，即可算出每小段長(zhǎng)多少。
【詳解】150÷3÷5
＝50÷5
＝10（米）
29．（23-24三年級(jí)下·河南許昌·期末）看圖列式計(jì)算。
【答案】325米
【分析】觀察上圖可知，3天修了195米，求5天修多少米，195除以3等于1天修的米數(shù)，再乘5等于5天修的米數(shù)，據(jù)此即可解答。
【詳解】195÷3×5
＝65×5
＝325（米）
30．（23-24三年級(jí)下·湖南益陽(yáng)·期末）看圖，列式計(jì)算。
【答案】115米
【分析】如圖，總長(zhǎng)度為780米，其中一段為205米，剩下的部分被平均分成5段，求每一段的長(zhǎng)度。用總長(zhǎng)度780米減去205米，即可得到剩下部分的總長(zhǎng)度，再除以5，即可得到一段的長(zhǎng)為多少米。
【詳解】（780－205）÷5
＝575÷5
＝115（米）
31．（23-24三年級(jí)下·湖北省直轄縣級(jí)單位·期末）看圖列式計(jì)算。
【答案】207個(gè)
【分析】先用除法計(jì)算出一份的個(gè)數(shù)，再乘3，即可計(jì)算出3份有多少個(gè)。
【詳解】
（個(gè)）
所以3份有207個(gè)。
32．（23-24三年級(jí)下·廣東陽(yáng)江·期末）列綜合算式計(jì)算。
1300減去788的差除以8，商是多少？
【答案】64
【分析】根據(jù)題意可知，先計(jì)算出1300減去788的差，再用差除以8，計(jì)算順序是先算減法，再算除法；在同一個(gè)算式中，要想減法的計(jì)算順序在除法之前，需加上小括號(hào)，據(jù)此可以列出綜合算式，再根據(jù)先算減法再算除法的計(jì)算順序算出商是多少即可
【詳解】（1300－788）÷8
＝512÷8
＝64
商是64。
33．（23-24三年級(jí)下·云南文山·期末）除數(shù)是8，商是26，余數(shù)最大時(shí)被除數(shù)是多少？
【答案】215
【分析】除法中，余數(shù)必須比除數(shù)小，除數(shù)是8，余數(shù)最大為8－1，根據(jù)被除數(shù)＝除數(shù)×商＋余數(shù)，據(jù)此代入數(shù)字計(jì)算出被除數(shù)即可。
【詳解】8－1＝7
8×26＋7
＝208＋7
＝215
余數(shù)最大時(shí)被除數(shù)是215。
34．（23-24三年級(jí)下·四川涼山·期末）810除以9減6的差，商是多少？
【答案】270
【分析】此題求的是商，被除數(shù)是810，除數(shù)是9減6的差，除數(shù)要先算出來(lái)，也就是減法提到第一步計(jì)算，減法加上小括號(hào)。
【詳解】810÷（9－6）
＝810÷3
＝270
商是270。
35．（23-24三年級(jí)下·河南南陽(yáng)·期末）2與4的積除272，商是多少？
【答案】34
【分析】先計(jì)算2與4的積，再用272除以2與4的積求出商。
【詳解】272÷（2×4）
＝272÷8
＝34
36．（23-24三年級(jí)下·廣東汕頭·期末）被除數(shù)是219，除數(shù)是8，商是多少？余數(shù)是多少？
【答案】27；3
【分析】根據(jù)被除數(shù)÷除數(shù)＝商……余數(shù)，代入數(shù)據(jù)即可解答。
【詳解】219÷8＝27……3
所以商是27，余數(shù)是3。
37．（23-24三年級(jí)下·江西吉安·期末）列式計(jì)算。
102與98的差，除526與38的和，結(jié)果是多少？
【答案】141
【分析】由題目可知，先用526加上38，求出這兩個(gè)數(shù)的和，再用102減去98，求出這兩個(gè)數(shù)的差，最后用526與38的和除以102與98的差，即可解題。
【詳解】由分析可知：
（526＋38）÷（102－98）
＝564÷4
＝141
結(jié)果是141。
38．（23-24三年級(jí)下·江西吉安·期末）112與64的和除以8，商是多少？
【答案】22
【分析】先用112加64，求出兩個(gè)數(shù)的和，再除以8即可解答。
【詳解】（112＋64）÷8
＝176÷8
＝22
商是22。
39．（22-23三年級(jí)下·湖北十堰·期中）列式計(jì)算。
195除以32減去27的差，商是多少？
【答案】39
【分析】先算減法，再算除法，據(jù)此列式即可解答。
【詳解】195÷（32－27）
＝195÷5
＝39
40．（23-24三年級(jí)下·四川攀枝花·期中）列式計(jì)算
9除一個(gè)數(shù)商56余2，這個(gè)數(shù)是多少？
【答案】506
【分析】在有余數(shù)的除法計(jì)算中，被除數(shù)＝除數(shù)×商＋余數(shù)，代入題目中的數(shù)值計(jì)算解即可解答。
【詳解】根據(jù)分析可得：
9×56＋2
＝504＋2
＝506
這個(gè)數(shù)是506。
41．（23-24三年級(jí)下·甘肅隴南·期中）列式計(jì)算。
6除86與34的和，商是多少？
【答案】20
【分析】先算加法，再算除法，注意加括號(hào)。
【詳解】（86＋34）÷6
＝120÷6
＝20
42．（23-24三年級(jí)下·新疆喀什·期中）列式計(jì)算。
314加175除以5的商，和是多少？
【答案】349
【分析】最終求的是和，所以先算175除以5，求出商，再用314加上所得的商即可。
【詳解】314＋175÷5
＝314＋35
＝349
和是349。
21世紀(jì)教育網(wǎng)(www.21cnjy.com)

展開更多......

收起↑