資源簡介 (共42張PPT)第八章 運(yùn)動和力第1節(jié) 牛頓第一定律 甲方:玩滑板車時,人不蹬地,車最終會停下來。說明物體運(yùn)動需要力來維持。新課引入甲方:玩滑板車時,人不蹬地,車最終會停下來。說明物體運(yùn)動需要力來維持。乙方:滑板車滑行時,人沒有蹬地,車還繼續(xù)前進(jìn)。說明物體運(yùn)動不需要力來維持。車停下來是因為受到阻力的作用。你認(rèn)為誰的觀點(diǎn)誰正確?開動腦筋新課引入自古以來,亞里士多德包括許學(xué)者認(rèn)為:物體的運(yùn)動需要力來維持。亞里士多徳公元前384-322伽利略1564—1642運(yùn)動和力之間是什么關(guān)系呢?阻力對運(yùn)動的影響一自古以來,亞里士多德包括許學(xué)者認(rèn)為:物體的運(yùn)動需要力來維持。亞里士多徳公元前384-322通過實(shí)驗研究伽利略認(rèn)為:物體的運(yùn)動不需要力來維持,運(yùn)動的物體之所以停下來,是因為受到了阻力的作用。運(yùn)動物體如果不受外力的作用,其運(yùn)動會是勻速的。伽利略1564—1642運(yùn)動和力之間是什么關(guān)系呢?阻力對運(yùn)動的影響一進(jìn)行猜想:因為阻力!提出問題:運(yùn)動的物體為什么會停下來呢?阻力對運(yùn)動的影響一設(shè)計實(shí)驗:毛巾表面棉布表面木板表面123棉布表面木板表面演示實(shí)驗:阻力對物體運(yùn)動的影響阻力對運(yùn)動的影響一同一小車從靜止下滑在同一斜面的同一高度棉布表面木板表面實(shí)驗方法:控制變量法演示實(shí)驗:阻力對物體運(yùn)動的影響為什么小車在同一高度靜止下滑?阻力對運(yùn)動的影響一目的:到達(dá)平面開端的初速度相同同一小車從靜止下滑在同一斜面的同一高度棉布表面木板表面觀察比較小車滑行的距離阻力對物體運(yùn)動的影響演示實(shí)驗:1、實(shí)驗觀察什么現(xiàn)象?2、小車滑行的距離越遠(yuǎn)說明什么?速度減少越慢(轉(zhuǎn)換法)S1S2阻力對運(yùn)動的影響一棉布表面木板表面觀察比較小車滑行的距離阻力對物體運(yùn)動的影響演示實(shí)驗:1、實(shí)驗觀察什么現(xiàn)象?這個用來改變什么?改變摩檫阻力的大小2、小車滑行的距離越遠(yuǎn)說明什么?速度減少越慢(轉(zhuǎn)換法)S1S2阻力對運(yùn)動的影響一表面狀況毛巾 小棉布 大木板 更大大小阻力的大小小車運(yùn)動的距離s /m實(shí)驗記錄表小車速度減小的情況快慢更小更慢毛巾棉布木板阻力對運(yùn)動的影響一123結(jié)論:平面越光滑,受到的阻力越___,小車運(yùn)動的距 離越___ ,速度減小得越___ 。小長慢阻力對運(yùn)動的影響一毛巾棉布木板123結(jié)論:平面越光滑,受到的阻力越___,小車運(yùn)動的距 離越___ ,速度減小得越___ 。小長慢零勻速運(yùn)動推理:如果阻力 速度就不會 ,小車將作變小(科學(xué)推理法)。阻力對運(yùn)動的影響一毛巾棉布木板123牛頓1643—1727補(bǔ)充:靜止的物體沒有受到力,保持靜止?fàn)顟B(tài)。如果運(yùn)動的物體受到的阻力為零,物體將以恒定不變的速度永遠(yuǎn)運(yùn)動下去。分析類似實(shí)驗阻力對運(yùn)動的影響一伽利略1564—1642牛頓總結(jié)伽利略、笛卡爾等人的研究成果牛頓第一定律:內(nèi)容:一切物體總保持勻速直線運(yùn)動狀態(tài)或靜止?fàn)顟B(tài),除非作用在它上面的力迫使它改變這種狀態(tài)。不受力的作用物體永遠(yuǎn)保持靜止?fàn)顟B(tài)牛頓牛頓第一定律二靜止牛頓第一定律:內(nèi)容:一切物體總保持勻速直線運(yùn)動狀態(tài)或靜止?fàn)顟B(tài),除非作用在它上面的力迫使它改變這種狀態(tài)。不受力的作用物體永遠(yuǎn)保持靜止?fàn)顟B(tài)v不受力的作用物體永遠(yuǎn)保持勻速直線運(yùn)動狀態(tài)牛頓牛頓第一定律二靜止牛頓第一定律:內(nèi)容:一切物體總保持勻速直線運(yùn)動狀態(tài)或靜止?fàn)顟B(tài),除非作用在它上面的力迫使它改變這種狀態(tài)。牛頓第一定律二牛頓第一定律:定律解讀:1.“一切”適用于宇宙中所有的物體。3.“沒有受到力的作用”是定律成立的條件,這是一種理想情況。2. 力不是維持運(yùn)動的原因,而是改變物體運(yùn)動狀態(tài)的原因。4. 牛頓第一定律是以可靠實(shí)驗為基礎(chǔ)的,經(jīng)實(shí)驗推理得出的。內(nèi)容:一切物體總保持勻速直線運(yùn)動狀態(tài)或靜止?fàn)顟B(tài),除非作用在它上面的力迫使它改變這種狀態(tài)。5. 靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運(yùn)動狀態(tài)兩者只能保持其中之一。牛頓第一定律二1.關(guān)于牛頓第一定律結(jié)論的得出,以下說法正確的是( ) A.由實(shí)驗直接得出; B.是以實(shí)驗為基礎(chǔ),經(jīng)科學(xué)推理得出;C.沒有實(shí)驗為基礎(chǔ),只是理想推理; D.以上說法都不對。BC課堂練習(xí)牛頓第一定律二2.正在路上行駛的汽車,突然受到的所有的力消失,那么它會( )A .突然停止 B .慢慢停下來C .做勻速直線運(yùn)動 D. 加速運(yùn)動想想議議: 這是什么原因呢?汽車突然開動,身體向后仰慣 性三物理與生活想想議議: 這是什么原因呢?汽車突然剎車,身體向前傾慣 性三物理與生活牛頓第一定律物體為什么會保持靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運(yùn)動狀態(tài)呢?慣 性又叫慣性定律不受力。(不是外因)物體自身的屬性(尋找內(nèi)因)慣 性三慣 性三1.定義 :物體這種保持原來勻速直線運(yùn)動狀態(tài)或靜止?fàn)顟B(tài)的性質(zhì)叫作慣性.慣 性三2.大小:跟質(zhì)量有關(guān).質(zhì)量越大,慣性越大.1.慣性沒有條件。任何物體在任何時候都有慣性。2.慣性不是力,它沒有方向。所以不能說慣性力或受到慣性的作用。3.慣性的大小只與質(zhì)量有關(guān)(與速度無關(guān))。概念解讀慣 性三當(dāng)汽車突然開動時,人的腳隨車一起向前運(yùn)動,而人的上身由于慣性,仍保持原來的靜止?fàn)顟B(tài),所以汽車突然開動時,人會向后仰。3.慣性現(xiàn)象:汽車突然開動慣 性三物理與生活物理與生活當(dāng)汽車剎車時,人的腳底由于摩擦而隨之靜止,人的上身由于慣性,會保持繼續(xù)向前運(yùn)動的狀態(tài),所以剎車或減速時,人會向前傾。3.慣性現(xiàn)象:汽車突然剎車慣 性三物理與生活物理與生活4.慣性的利用慣 性三物理與生活物理與生活也要避免慣性帶來的危害雨雪天減速開車系安全帶慣 性三物理與生活物理與生活1.關(guān)于慣性,下面說法正確的是( )。 A.一切物體在沒有受到力的作用時,總保持勻速直線運(yùn)動狀態(tài)或靜止?fàn)顟B(tài)的性質(zhì)叫做慣性 B.射出的子彈離開槍口繼續(xù)高速前進(jìn),是因為子彈受到慣性的作用 C.汽車關(guān)閉發(fā)動機(jī)后還能繼續(xù)前進(jìn)是由于汽車的慣性大于它受到的阻力 D.一切物體在任何情況下都具有慣性D課堂練習(xí)2.一氫氣球吊著一重物以1 m/s的速度勻速豎直上升,在上升過程中,吊物體的繩子突然斷了,則在繩子斷開后物體( )A.立即下落,且速度越來越快B.立即勻速下落C.由于慣性,物體以1 m/s的速度勻速上升D.先上升一段距離再下落,下落時速度越來越快D課堂練習(xí)1、牛頓第一定律:一切物體總保持勻速直線運(yùn)動狀態(tài)或靜止?fàn)顟B(tài),除非作用在它上面的力迫使它改變這種狀態(tài)。研究方法:實(shí)驗推理法2、慣性(1)、定義:物體這種保持原來勻速直線運(yùn)動狀態(tài)或靜止?fàn)顟B(tài)的性質(zhì)(2)、慣性是物體本身固有的一種屬性。一切物體任何時候、任何狀態(tài)下都有慣性。慣性的大小只與物體的質(zhì)量的大小有關(guān),與物體的速度、物體是否受力等因素?zé)o關(guān),物體的質(zhì)量越大,慣性就越大。3、防止慣性帶來危害:開車佩戴安全帶,雨雪天慢速行駛。利用慣性:跳遠(yuǎn)助跑可提高成績, 踢足球等。8.1牛頓第一定律課堂總結(jié)1.同學(xué)們在一起討論運(yùn)動和力的關(guān)系.甲同學(xué)認(rèn)為,一切物體只有受力才能保持勻速直線運(yùn)動,不受力總是靜止的;乙同學(xué)認(rèn)為,一切物體只有受力才能保持靜止,不受力總是做勻速直線運(yùn)動.他們的說法對嗎?為什么?答:他們的說法都不對.牛頓第一定律告訴我們,在不受外力作用時,原本靜止的物體保持靜止?fàn)顟B(tài)不變,原本運(yùn)動的物體,將保持原來的速度做勻速直線運(yùn)動,即力是改變物體運(yùn)動狀態(tài)的原因,物體運(yùn)動并不需要力來維持.練習(xí)與應(yīng)用2.如圖,用力擊打一摞棋子中間的一個,該棋子飛出而上面的棋子落下.你能解釋這是為什么嗎?答:這是因為中間的棋子由于受到力的作用,沿力的方向飛出,上面的棋子由于慣性,而保持原來的靜止?fàn)顟B(tài),在重力的作用下上面的棋子落下.練習(xí)與應(yīng)用3.分析下列現(xiàn)象是怎樣利用慣性的.(1)通過拍打衣服清除衣服上的浮灰.(2)標(biāo)槍運(yùn)動員為取得好成績,擲標(biāo)槍前需要助跑.答:1.拍打衣服,衣服由于力的作用,由靜止變?yōu)檫\(yùn)動,浮灰由于慣性保持原 來的靜止?fàn)顟B(tài),所以就和衣服分開;2.先助跑可使標(biāo)槍投擲時獲得較大的速度,而標(biāo)槍具有慣性,將保持投擲 時的速度向前運(yùn)動,從而運(yùn)動較長的距離(即投擲得較遠(yuǎn)).練習(xí)與應(yīng)用4.在一列勻速直線行駛的列車內(nèi),一位同學(xué)相對于車廂豎直向上跳起,他是否會落在車廂內(nèi)原來的起跳點(diǎn)?說出你的理由.答:他會落在車廂內(nèi)原來的起跳點(diǎn).因為起跳前該同學(xué)與車一起向前運(yùn)動,起跳后,該同學(xué)由于具有慣性,保持原有的速度繼續(xù)向前運(yùn)動,所以,列車勻速直線行駛時,該同學(xué)一定會落回原來的起跳點(diǎn)。練習(xí)與應(yīng)用練習(xí)與應(yīng)用5.在生活中,我們有時需要采取措施防止慣性可能帶來的危害。除了課本中列舉的事例,請另外舉出一個生活中防止慣性帶來危害的例子。答:公交車座椅前配置的扶手、車頂下配置的拉環(huán);車輛行使要保持距離,車輛限速;車輛拉貨不得超載;練習(xí)與應(yīng)用物理學(xué)科是人類對自然界的探索,是解開宇宙奧秘的關(guān)鍵,讓我們?yōu)楦恿私膺@個世界的運(yùn)行規(guī)律而學(xué)習(xí)!下課Thanks!https://www.21cnjy.com/recruitment/home/fine 展開更多...... 收起↑ 資源預(yù)覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫