資源簡介

(共12張PPT)
“日心說”的捍衛者－布魯諾
“日心說”的捍衛者－布魯諾
寒門少年，入院修道
布魯諾是意大利著名哲學家。1548年出生在意大利那不勒斯附近一個古老小鎮諾拉。他的父親是個破產的小貴族，家境相當貧困。
最初就讀于一家私立人文主義學校，在那里度過6年時間。
由于沒錢上大學，要想繼續上大學唯 一的選擇就是進修道院。
“日心說”的捍衛者－布魯諾
從叛逆到流亡
他在修道院博覽群書，盡顯才華。
讀哥白尼的《天體運行論》時為日心說的理論折服。對宗教產生懷疑。
發表了與僧侶不同的觀點，受圍攻，出走。
足跡走過瑞士 、巴黎、英國、法國、德國再回到瑞士
“日心說”的捍衛者－布魯諾
謳歌“日心說”他每到一個地方都不斷寫文章，做報告，參加辯論會，用他的筆和舌極積宣傳真理，熱情謳歌、贊美歌白尼和日心說。
“日心說”的捍衛者－布魯諾
為真理獻身，布魯諾被誘騙回意大利，逮捕入獄。
迫使他當從悔改，長達8年使出種種威逼利誘的手段，殘酷折磨。布魯諾堅貞不屈。
教會宣布他為“異端分子”
于1600年2月17日被活活燒死在鮮花廣場。
“日心說”的捍衛者－布魯諾
這就是鮮花廣場。那聳立的雕像就是布魯諾。
“日心說”的捍衛者－伽利略
“日心說”的捍衛者－伽利略
“日心說”的捍衛者－伽利略
近代物理學的先驅
伽利略是意大利著名的天文學家、哲學家、數學家、物理學家。1564年2月15日生于意大利的比薩城。
伽略是日心說的擁護者。
“日心說”的捍衛者－伽利略
天文學上的成就
改進了望遠鏡
觀察到木星有四顆衛星
《星際使者》《新天文學》
“日心說”的捍衛者－伽利略
千古奇冤終昭雪
伽利略在天文學的重大發現，受到教會勢力的打擊
隱居
寫成《關于托勒密和哥白尼兩世界體系的對話》
他受盡教會勢力的折磨，他仍然說“可是，地球還在轉動著”
教會以異端之罪判他終生監禁
“日心說”的捍衛者－伽利略
1980年10月羅馬委員會重新審理此案，為他平反昭雪。(共12張PPT)
天文學的革命迎來科學的春天
托勒密構筑的地心學說
古人心中的宇宙
中國：
殷商－“天圓地方”說
漢代：渾天說
古埃及：
地平天蓋
古印度：
地龜圍蛇
托勒密構筑的地心學說
古人“夜觀天象”
英國史前巨石陣
蘇州孔廟南宋石刻天文圖
宋代天文圖
巨石陣
托勒密構筑的地心學說
柏拉圖的思想
桓星
行星
柏拉圖說：“天上的星體代表著永恒的、神 圣的、不變的存在，因此它們肯定沿著最完美的軌道以最完善方式運動。最完善的運動是勻速圓周運動，因此它們一定是環繞著地球做勻速圓周運動。”
托勒密構筑的地心學說
柏拉圖的思想
但實際觀察到的少數星星，從它們的軌道來看并不是圓周運動，而且不是勻速的，甚至有時會逆著原來方向運行。
柏拉圖認為：這些不規則的運動必定是一些完整的勻速圓周運動按某些方式組合起來的結果
行星軌跡
托勒密構筑的地心學說
托勒密的地心說
克羅狄斯.托勒密：是古希臘的數學家和天文學家。相傳他生于埃及，年輕時被送到亞歷山大里亞求學。
托勒密認為：宇宙的中心是地球，太陽、月亮和其它天體都繞著地球在不同的天球上運動。即“地心說”。
提出“本輪－均輪”系統。接著又引入“偏心輪”概念。
托勒密
“本輪－均輪”系統
托勒密的影響
“地心說”在當時的歷史條件，是具有進步意義的。
一直持續了很漫長一段時間(共5張PPT)
天文學的立法者
第五組
天文學的立法者
開普勒
天文學的立法者
開普勒是德國天文學家，1571年12月27日生于德國威爾一個貧民家里。
1588年，他免費進入神學院－－蒂賓根大學。
他就是天才觀測家第谷的學生
天文學的立法者
開普勒經過多年的研究在1609和1619年發布了行星運動的三定律。可他不知道，他所發現的三定律為萬有引力定律打下了無比堅實的基礎。
天文學的立法者
卓越的貢獻 苦難的人生
這位對科學發展作出巨大獻者的一生，一生幾乎都在逆境中度過的。
Johannes Kepler(1571-
1630)(共8張PPT)
哥白尼吹響革命的號角
日心說
哥白尼
哥白尼是波蘭天文學家，1473年3月19日，生于波蘭維斯拉杜河畔托倫城的一個商人家庭里。10歲喪父后，由他那學識淵博、思想開明的舅舅撫養。讀中學時，哥白尼就表現出對天文學的愛好。1492年進入克拉科夫大學，跟 隨當時著名的天文學家活伊切赫教授學習天文學理論和觀測
哥白尼吹響革命的號角
哥白尼從對托勒密理論產生懷疑開始思索宇宙的結構。他認為托勒密的理論有許多人為的地方，他不是去修補托的理論，開始尋找一種更加合理的組合圓的方法。
哥白尼閱讀了大量古典著作，特別公元前5世紀的畢達哥拉斯學派的“中心火說”，并從先哲的“地球是動的”思想中深受啟發。
實踐出真理
哥白尼通過長期的、反復的觀測，進行了艱苦卓絕的計算，終于找出了托勒密“地心說”矛盾百出的致命弱點－－把地球固有的運動強加到行星上去了。
哥白尼的“日心說”
日心說的觀點是
1.地球是球形的。如果在船桅頂放一個光源，當船駛離海岸時，岸上的人們會看見亮光逐漸降低，直至消失。
2.地球在運動，并且24小時自轉一周。因為天空比大地大的太多，如果無限大的天穹在旋轉而地球不動，實在是不可想象。
3. 太陽是不動的，而且在太陽系中心，地球以及其他行星都一起圍繞太陽做圓周運動，只有月亮環繞地球運行。
天體運行論
哥白尼吹響革命的號角
劃時代的意義
哥白尼的學說向自然科與宗教神學這個最為敏感的問題大膽地發起了挑戰。推動了芡洲文藝復興時期思想解放的浪潮，并波及自然科學的其它領域，科的發展從此開始了大踏步地前進(共5張PPT)
第谷
1.第谷于1546年生在丹麥的斯甘尼亞省的一個律師家庭里，從小由伯父照顧。13歲時，被送到哥本哈根讀書。
2.1562年第谷進入萊比錫大學。把精力放在學習數學和天文學上。
3.1574年初觀測到一顆 超新星爆發。在胡恩島上建天文臺。
(1)丹麥天文學家第谷 的探索:
在哥白尼之后，第谷連續20年對行星的位置進行了較仔細的測量，大大提高了測量的精確程度。在第谷之前，人們測量天體位置的誤差大約是10’，第谷把這個不確定性減小到2’。得出行星繞太陽做勻速圓周運動的模型.
二.天文學家對天體運動進一步的研究
第谷因思想守舊提出了一個“日心說”與“地心說”之間的一個折衷的體系。
他被譽為“星學之王”他留下的一筆寶貴財富是的觀測記錄，題為《魯道夫天文表》。
他的觀測記在他臨終時交給了他的助手開普勒。
T B
神彩
的覺家(共11張PPT)
7.1 行星的運動
地心說小組
01
日心說小組
02
日心說發展組
03
第谷小組
04
開普勒小組
05
一.古代對行星運動規律的認識
領悟組
06
請你畫橢圓
開普勒第一定律
開普勒第二定律
開普勒第三定律
二. 開普勒行星運動定律
請你畫橢圓
開普勒第一定律
所有行星圍繞太陽運動的軌道都是橢圓，太陽處在橢圓的一個焦點上。
軌道定律
開普勒第二定律
對任意一個行星來說，它與太陽的連線在相等的時間內掃過相等的面積。
面積定律
探究1：行星在遠日點的速率與在近日點的速率誰大？
結論：行星在近日點速率大
開普勒第三定律
所有行星的軌道的半長軸的三次方跟公轉周期的二次方的比值都相等。
周期定律
結論： 比值k是一個與行星無關的物理量，由中心天體決定。
探究2：K值由什么來決定？
1.行星繞太陽運動的軌道十分接近圓，太陽處在圓心。
1.所有的行星圍繞太陽運動的軌道都是橢圓，太陽處在所有橢圓的一個焦點上。
2.對于每一個行星而言，太陽和行星的聯線在相等的時間內掃過相等的面積。
3.所有行星的軌道的半長軸的三次方跟公轉周期的二次方的比值都相等，即
2.對于某一行星來說，它繞太陽做圓周運動的角速度（或線速度）不變，即行星做勻速圓周運動。
3.所有行星的軌道半徑的三次方跟公轉周期的二次方的比值都相等，即
三. 中學階段的近似處理
打 油 詩
第一定律畫橢圓
第二定律限面積
半徑周期歸第三
天上從此再不亂
學習總結
通過本節課的學習，你都有哪些收獲？
Thank You

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