資源簡介 (共28張PPT)思考:視頻中的古詩詞體現作者什么樣的人生態度 青春的探索需要自信。在成長過程中,我們可能會遇到許多困難和挑戰。相信自己的能力,發掘自己的潛力,可以幫助我們直面困難,從容迎接挑戰。自信的青春有力量。第四課 自信給人力量道德與法治統編版(2024)七年級下冊4.1 人要有自信學習目標1、了解自信的含義,知道自信是一種“我能行”的信念;2、理解自信的重要性,懂得自信、自卑與自負的區別;3、能從個人成長和國家發展的角度正確認識青少年自信的來源。觀看視頻:北京12356心理援助熱線導語:2025年1月1日起,我們看到全國統一心理援助熱線12356在多個地區正式開通了,在來電中像焦慮、恐懼、緊張以及抑郁情緒等占來電量的比例也是很高的。說明情緒需要宣泄,心理問題需要疏導。當然生活中我們也應該學會調控自己的情緒,做情緒的主人!不做情緒的奴隸!那么今天就讓我們來學會管理情緒。新課導入自主學習認真閱讀課本,找出下列問題答案,圈注關鍵詞,并在疑難問題上做標記。1.什么是自信?(P34)2.為什么自信能讓人樂觀堅定?(P35)3.自信與自負、自卑的區別/表現(P35)4.自信的作用是什么?(P35)5.自信的來源?(P36)總議題:人要有自信,其義如何解?分議題1:展自信風采,何為自信?分議題2:攜自信為翼,為何自信?分議題3:聚自信之光,源何自信?生 活 觀 察自信滿滿的表演航天員自信神態觀看視頻,思考什么是自信?知識總結1.自信的內涵?P34自信就是相信自己,是一個人對自身能力的肯定,是一個人自身能力的彰顯,是一個人精神風貌的體現。(1)前三位同學的想法都是不自信的表現。他們面對挑戰,沒有信心,不相信自己的能力。第四位同學的想法是自信的表現,他想通過挑戰,激發自己的潛能,提高面對困難和挫折的能力,不斷提升和完善自己。(2)如果是我,我會勇于嘗試,報名參加活動,以此激發自己的潛力。(1)你如何看待這幾位同學的想法?(2)如果是你,你打算怎么做?探究與分享王楚欽的世界第一,是一板一板打出來的,也是他為國家流血流汗的過程中積累出來的。而不應該成為他的一種負擔觀看視頻:自信的王楚欽在經歷奧運會失利后,2024年世界乒乓球職業大聯盟(WTT) 總決賽男單決賽,王楚欽僅耗時29分鐘,便以4-0橫掃張本智和,強勢奪冠,也實現了男單的3連冠壯舉,正式宣告王者歸來。他的世界第一,是一板一板打出來的,也是他為國家流血流汗的過程中積累出來的。我們看到自信的王楚欽又回來了。“今天并不是誰的主場而是我的主場”。從王楚欽的話語中可以看出自信的人具有什么樣的人生態度?自信讓人樂觀堅定(自信的作用之一)新知探究①自信讓人樂觀堅定。(P35)自信是一種“我能行”的信念是在思想上相信“我能行”,行動上表現“我能行”,情感上體驗“我能行”。正是這種“我能行”,讓我們充滿希望和力量,面對困難和失敗不輕言放棄,朝著既定日標勇毅前行。自信的作用(重要性)學校要舉辦唱歌比賽 ,其中有幾個人發表了不同的看法···我唱歌最好聽了,你們都不如我唱的好聽,你們都別報名參加和我競爭了。小剛樂樂我認為自己唱的不好聽,長得也不好看,即使參加,也不會被選上的,還是躲的遠遠的吧,不和別人競爭了···唱歌是我的強項,但是我在高低音方面處理的不是很好,我還是需要勤加練習,早日有一天可以贏得比賽。西西這三位同學分別是一種什么樣的狀態?思考我唱歌最好聽了,你們都不如我唱的好聽,你們都別報名參加和我競爭了。小剛樂樂我認為自己唱的不好聽,長得也不好看,即使參加,也不會被選上的,還是躲的遠遠的吧,不和別人競爭了···唱歌是我的強項,但是我在高低音方面處理的不是很好,我還是需要勤加練習,早晚有一天可以贏得比賽。西西自負自卑自信自負表現為過高地估計自己,自以為是,好高騖遠。自卑表現為輕視自己,認為自己不如別人,低估自己的能力,不敢嘗試。自信表現為能夠實事求是地看待自己,坦然面對真實的自己,從容應對學習和生活中的各種問題。②自信讓人遠離自負與自卑。自負表現為過高地估計自己,自以為是,好高騖遠。自卑表現為輕視自己,認為自己不如別人,低估自己的能力,不敢嘗試。自信表現為能夠實事求是地看待自己,坦然面對真實的自己,從容應對學習和生活中的各種問題。自信的作用(重要性)?向上的中國看完視頻,大家說說新時代青少年的自信從何而來。思考中國式現代化人的自信與國家和民族強盛息息相關。作為新時代的青少年,我們見證了祖國的快速發展,經歷著國家的繁榮富強。我國的經濟實力、科技實力、綜合國力不斷邁上新臺階、取得新跨越,讓我們的發展基礎日益厚實,擁有了更為充足的平視世界的底氣,賦予我們堅定的民族自信、強大的民族自豪。平視世界的底氣,歸根結底來自中國式現代化建設的偉大成就。新時代的中國繁榮發展、充滿希望,中華民族迎來了從站起來、富起來到強起來的偉大飛躍,實現中華民族偉大復興進入了不可逆轉的歷史進程。中國式現代化建設的偉大成就自信并非憑空而來。自信源于我們在成長過程中積累的實力,源于和他人交往中獲得的肯定,源于從社會穩定發展、國家繁榮富強中獲得的安全感、成就感和自豪感。自信的來源?(P36)自信,是我們內心深處的火種,即便在至暗時刻,也能熊熊燃燒,驅散迷茫與恐懼,賦予我們挑戰未知的勇氣,助力我們突破困境,向著夢想奮勇攀登。國家的繁榮昌盛賦予我們底氣。在祖國的懷抱中,我們更應滿懷自信,勇毅前行,為民族復興奮斗,讓自信之光更加璀璨!人要有自信內涵相信自己思維導圖作用樂觀堅定自身能力的肯定和彰顯成長過程中積累的實力遠離自負與自卑來源他人交往中獲得的肯定安全感、成就感和自豪感精神風貌的體現1.“不管有沒有人欣賞,不管有沒有人看我,我都要開花。”盲人女孩吳幽用溫柔卻有力的語調說出她的信念,她真誠又自信的表現在《中國詩詞大會》上“圈粉”無數。這告訴我們( )①自信讓人樂觀堅定,充滿希望和力量②做人做事不必聽取他人的意見,我行我素③要坦然面對真實的自己,遠離自卑④只有自信,才能收獲更多的粉絲和流量A.①② B.①③ C.②④ D.③④課堂練習2.“人必須要有自信,這是成功的秘密。”以下理解正確的是( )A.有了自信,就能成就偉大的事業B.自信的人不會遇到挫折和困難C.自信是獲得成功的唯一途徑D.自信的人能夠實事求是地看待自己課堂練習3.布勃卡是來自烏克蘭的著名跳高運動員,人稱“空中飛人 ”,布勃卡35次打破撐桿跳世界紀錄。他也曾遭遇挫折,始終不能進步,教練說過一句話:“布勃卡,你現在要做的就是閉上眼睛,先把你的心從橫桿上‘摔’過去! ”,這啟示我們( )A.要參加豐富多彩的體育活動,學會做人,學會做事B.要結交一群志同道合的朋友,在成長的路上互幫互助C.要不斷修煉自己的道德操守,提高自己的法治意識D.要對自己有信心,相信自己一定行課堂練習4.以下哪項不是自信的表現( )A. 敢于展示自己的才藝,不怕別人評價B. 在團隊合作中,積極發表自己的合理意見C. 總是覺得別人都不如自己,對別人的建議不屑一顧D. 遇到新的任務時,相信自己通過學習可以完成課堂練習5.“被人瞧不起,是對人的自尊的碾壓,這會讓人很難受。聰明人則將別人的嘲笑當作改正和提升自己的機會。”這 段話啟示我們做自尊的人需要( )①平和、豁達的心態 ②不允許別人批評自己 ③學會不斷提升自己 ④及時回擊報復他人A.①② B.①③ C.②④ D.③④課堂練習 展開更多...... 收起↑ 資源預覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫