資源簡介

(共22張PPT)
做自信的人
相信相信的力量！
第四課 第二框
【學習目標】
1、認同自信對個人成長與國家發展的作用，能夠從國家發展成就中汲取自信力量，提升對國家發展道路的信心和認同感。
2、接納自身的優點與不足，通過培養自信，克服自卑、自負等不良心理，塑造積極、健康、平衡的心理狀態，促進人格的健全發展。
3、做自信的人，要明確目標，從當下開始，心無旁騖，全力以赴，不懼失敗，為自己鼓勁、喝彩。
重點：以“知行合一”為主線，知道收獲自信的方法。
難點：理解“自信的中國人”內涵，將個人成長與國家命運緊密結合。
“你是一個自信的人嗎？”
課前活動：
測試結果
10-15分
缺乏自信者
16-25分
自我感覺
平常者
25-35分
自信者
36-40分
超級自信者
青春需要自信
青春是一段重要的人生旅程。無論過去如何，我們都要在新的起點上把握自己，以良好的精神狀態再出發，堅定信心，走向未來。
情境思考：
1.關羽“大意失荊州”中的“大意”源于什么？
自負、盲目自信。
2.如果有一個對話丟失荊州前的關羽的機會，你會和他說什么？
找準定位，揚長避短。我們可以在與他人的交往和社會實踐中客觀認識自己要客觀認識自己、準確定位自己，既要充分發揮自身的優勢，也要認清自己的不足，避免盲目自信。
視頻：關羽大意失荊州
學校下個月將舉行籃球比賽，如果你是班級籃球隊隊員，你會建議隊長選擇以下哪些做法來提升個人和球隊的信心 說說你的理由。
分析球隊的實力和水平。
尋找幾位高水平的陪練。
增加球隊的訓練強度。
改變球隊的訓練思路。
研究對手的戰略戰術。
調整球隊的戰略戰術。
加強球隊的技術指導。
我都會選擇。因為這樣有利于準確定位自己，既要充分發揮自身的優勢，也要認清自己的不足，避免盲目自信。
★1.如何做自信的人？
①找準定位，揚長避短。
做自信的人的要求
（1）找準定位，揚長避短。
我們可以在與他人的交往和社會實踐中客觀認識自己、準確定位自己，既要充分發揮自身的優勢，也要認清自己的不足，避免盲目自信。
　　林巧稚是我國著名的婦產科學家。1962 年，一名孕婦向林巧稚求助，該孕婦已有三個孩子死于新生兒溶血癥。這種病當時在國內尚無治愈先例。林巧稚徹夜不眠，茶飯不思，遍查資料，最后決定試一試。
林巧稚（前右）在檢查
初生嬰兒的健康情況
閱讀以上材料，畫出對你有啟發的重點句。
孩子出生很順利，可是不到三個小時，就出現了全身黃疸，生理指標也越來越糟。林巧稚和她的團隊一邊安撫產婦，一邊謹慎地制訂手術方案，最終決定用臍靜脈換血法。實施該手術，抽血和輸血的速度、數量、次數等都極有講究，稍有不慎便會前功盡棄。換血開始，林巧稚先把聽診器在手心捂熱，再輕輕貼到嬰兒胸前，同時用手示意，控制抽血和輸血的速度。第一次換血后，她決定進行第二次換血。三天后，第三次換血。之后，嬰兒身上的黃疸癥狀逐漸消失。林巧稚大膽的判斷和精湛的醫術，讓這個嬰兒成為我國首例成功治愈的新生兒溶血癥患者。
自信
明確目標
從當下開始
心無旁騖
全力以赴
不懼失敗
實力
中國現代婦產科學開拓者、奠基人
首例成功治愈的新生兒溶血癥
大膽的判斷和精湛的醫術。
第一次、第二次、第三次...
這種病當時在國內尚無治愈先例。
林巧稚徹夜不眠，茶飯不思，遍查資料，最后決定試一試。
所有流程都極有講究，稍有不慎便會前功盡棄。
“萬嬰之母”林巧稚
　　做自信的人，要明確目標，從當下開始，心無旁騖，全力以赴，不懼失敗，為自己鼓勁、喝彩。
　2. 專注當下，積極行動。
如何做自信的人
屠呦呦在研究抗瘧藥物的過程中，面臨著巨大的挑戰。當時，瘧疾是一種嚴重危害人類健康的疾病，而現有的抗瘧藥物效果不佳。屠呦呦帶領團隊，從傳統中醫藥文獻中尋找靈感，大膽嘗試用中藥來治療瘧疾。他們篩選了大量的中藥方劑和草藥，經過無數次的實驗和失敗，最終發現了青蒿素。
思考：從這個故事中我們感受到了什么？
如何做自信的人
（3）勇于探索，增強底氣。
做自信的人，要有直面挑戰的勇氣，緊跟時代步伐，大膽應對學習和生活中的新問題，積極探索，在解決問題中展現實力、提升能力。
探究與分享
我國著名生物學家童第周年輕時在比利時留學，開展胚胎學研究。當時的中國貧窮落后，外國人瞧不起中國人。童第周憋著一股勁，立誓要為國家和民族爭光。
童第周所在的實驗室用青蛙卵做實驗，需要把青蛙卵膜剝去。他的老師達克教授多年來一直沒能完成這項難度很大的實驗。達克讓童第周試一試，結果他干凈利落地剝去了青蛙卵膜，困擾人們多年的難題迎刃而解。童第周后來回憶說，這件事使他相信“中國人不比外國人笨，對于外國人來說很難辦到的事情，我們照樣能辦到”。童第周獲得博士學位后，達克讓他再研究一年，寫一篇論文可以再獲得一個特別博士。童第周婉言謝絕了達克：“我的祖國需要我，特別博士不要了，我要回國。”
思考：童第周如何展現中國人的自信 這給你什么啟示
點撥：（1）童第周說：“中國人不比外國人笨，對于外國人來說很難辦到的事情，
我們照樣能辦到”展示了作為中國人的自信。
（2）我們要懷著對未來的憧憬。堅定民族自信心，在全面建設社會主義
現代化國家的新征程上做自信的中國人。
青春的自信，既體現在個人成長的努力之中，也體現在為民族振興的奮斗之中。
我們應如何展示中國人的自信？
知識歸納
我們要懷著對未來的憧憬，堅定民族自信心，在全面建設社會主義現代化國家的新征程上做自信的中國人。
（4）堅定民族自信心，在全面建設社會主義現代化國家的新征程上做自信的中國人。
如何做自信的人？
知識歸納
（1）找準定位，揚長避短
（2）專注當下，積極行動。
（3）勇于探索，增強底氣。
思考：你還有什么收獲自信的好方法 把你的方法補充在對話框內。
點撥：要敢于接受挫折和失敗，告訴自己困難是對自己的歷練，能更
好地促進自己的提升。
要關注自己的優點。在參加各種活動時，想想自己的優點和曾經取得的成績，有利于增強自信。
要給自己積極的心理暗示。當碰到因難時，要不斷對自己進行正面心理強化，持對自己說：我很棒!”“我能行!”“我能做得更好!
要給自已確定恰當的目標。目標過低太容易實現。就難以提高自信心；目標過離，無法達到，反而不利于獲得自信。
班級舉辦“收獲自信”的經驗交流活動，同學們分享收獲自信的方法。
啟思導行
找準定位，揚長避短
專注當下，積極行動
勇于探索，增強底氣
堅定信心，走向未來
收獲自信的方法
做自信的中國人
做自信的人
練習
1.2024年2月19日，郭千一奪得第十四屆全國冬季運動會單板滑雪公開組女子障礙追逐賽冠軍。這個冠軍對郭千一來說得之不易，過程坎坷曲折。郭千一覺得自己獲勝的關鍵就是自信，“我對自己充滿信心，我覺得我一定可以拿到這個獎牌”，她說，“如果你有自信，你會滑得更放松、更有節奏、更大膽”。這說明自信( )
①讓人充滿激情，能忽視自己的不足
②讓我們充滿希望和力量
③讓我們面對困難和失敗不輕言放棄
④讓我們敢于打破常規，一味追求獨特
A.①② B.②③ C.①④ D.③④
B
2、5歲的九年級學生楊琳琳被西安交通大學少年班錄取。當記者詢問她去到大學會不會很放松時，她洋溢著自信的笑容說：“不會。在那里我會發現天地之大，人外有人。我想在青春的年紀盡全力，過一種無悔的人生。加油干，不過多想后果……”楊琳琳的觀點啟示我們（ ）A．自信自強就能夠成為拔尖人才B．自信要專注當下，積極行動C．通向成功的路上只需努力奮斗D．適合自己的學習方法就是最好的
課堂練習
B
3.歌曲《我相信》中唱道:“想飛上天,和太陽肩并肩,世界等著我去改變,想做的夢，從不怕別人看見……拋開煩惱,勇敢的大步向前,我就站在舞臺中間,我相信我就是我……”歌詞中“我相信我就是我”給我們的啟示是( )
A.只要自己愿意,做任何事情都能成功
B.增強生命韌性,人生便無任何挫折
C.立身需要自尊,做人應該知恥
D.堅定信心,相信自己可以創造更多可能
D
課堂小練

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