資源簡介 中考復習:《紅星照耀中國》紀實作品的閱讀 知識清單作品典型辨識詞紀實作品、報告文學、中國革命、紅軍將領、紅軍戰士、長征、中國共產黨、毛澤東、周恩來、彭德懷、朱德、“紅小鬼”等。作者簡介:埃德加 斯諾,第一不念舊惡采訪紅區及中共領導人毛澤東的美國記者,也是文中的“我”。書名解讀“紅星”在西方語境中指下層民眾參加的、反抗舊世界的民主革命。“紅星照耀中國”特指中國共產黨及其領導的的紅色革命猶如一顆閃亮的紅星,不僅照耀著中國的西北,而且必將照常全中國。內容梗概:《紅星照耀中國》又名《西行漫記》,是一部文筆優美、紀實性很強的報告文學作品。作品真實地記錄了自1936年6月至10月在中國西北革命根據地進行實地采訪的所見所聞,向世界報道了共產黨和紅軍的真實情況。作品意義通過外國人的所見所聞,客觀地向世界報道了共產黨和紅軍的真實情況,使西方人全面地了解到中國共產黨人的真實生活。1、采訪描述了眾多共產黨領袖和紅軍將領,如毛澤東、周恩來、彭德懷、林伯渠、鄧發、徐海東等的言談舉止;2、搜集到大量的有關長征的第一手資料,并在作品中描述了中國工家紅軍長征的經過,向全世界全面報道了這一舉世無雙的軍事壯舉;3、對共產黨的基本政策、軍事策略、紅軍戰士的生活,以及陜北根據地的社會制度、貨幣政策,工業和教育等情況做了廣泛的調查。書中不僅記錄了考察所得的第一手資料,而且深入分析和迫近了“紅色中國”產生、發展的原因,對中國共產黨和中國革命做了客觀的評價。作者從多個方面展示中國共產黨為民族解放而艱苦奮斗和犧牲奉獻的崇高精神,瓦解了種種歪曲、丑化共產黨的謠言。在陜北期間,斯諾還拍攝了大量蘇區生活的照片,為后人留下了許多珍貴的影像資料。紀實作品的閱讀1、自用序言、目錄等,迅速獲得對作品的整體印象;2、邊讀邊注意梳理作品中事實的前因后果、發展線索。3、把握作品中的“事實之后”還要明白作者想用事實說什么“話”,要關于體會和辨別作者對于事實的立志、觀點和態度。4、閱讀紀實作品,最終是要從中獲得啟迪,用來指導自己的學習與生活。一要從事實中汲取營養,二要向作者“取經”,三要善于進行聯系、比較、分析。專題探究一:關于長征長征的起因:1934年10月,第一次反“圍剿”失敗后,中央主力紅軍為了擺脫國民黨軍隊的包圍追擊,被迫實行戰略大轉移,退出中央根據地進行長征。長征的路線:瑞金出發——突破敵人四道防線——強渡烏江——占領遵義——四渡赤水——巧渡金沙江——強渡大渡河——飛奪瀘定橋——翻雪山——過草地——陜北吳起會師(1935年10月)——甘肅會寧會師(1936年10月結束)宣告長征勝利結束。長征中面臨的困難:軍事上:有國民黨反動派的圍追堵截;生活上:工農紅軍生活異常艱苦,沒有糧食吃,就吃野菜,甚至吃破帶、皮鞋;環境上:有高聳云霄、終年積雪、空氣稀薄的大雪山;有一望無際的草地,沒有人煙,十天中幾乎不斷下雨,落在濕地上,人很容易沉入這種濕草的沼澤里。長征中具有重大意義的事件:占領遵義(遵義會議)、四渡赤水、巧渡金沙江、強渡大渡河、飛奪瀘定橋、翻雪山、過草地長征的歷史價值長征的勝利,粉碎了蔣介石扼殺中國革命的企圖,使中國革命轉危為安,實現了我黨北上抗日的總方針,是符合中國國情的中國共產黨路線方針的勝利。通過長征確立了毛澤東同志在黨在的領導地位,確立了毛澤東軍事思想、政治思想的指導地位。長征的勝利,使中國共產黨有了穩固的革命根據地,使抗日戰爭、解放戰爭有了穩定的后盾。專題探究二 信仰與精神中國共產黨人的革命信仰:即黨的最高理想和最終目標——實現共產主義。在血雨腥風的革命年代,因為有著堅定的共產主義信仰,中國共產黨人才能在血與火的戰場上舍生忘死、前仆后繼,在刑場上視死如歸、大義凜然。長征精神的內涵:樂于吃苦,不懼艱難的革命樂觀主義精神;勇于戰斗,無堅不摧的革命英雄主義;重于求實,獨立自主的創新膽略;關于團結,顧全大局的集體主義。其主題是“一不怕苦,二不怕死”;其最顯著的特點就是革命英雄主義精神。當代青少年如何傳承長征精神長征精神是革命前輩留給我們的富貴精神財富,作為當代中學生要樹立崇高的理想和信念,保持和發揚艱苦奮斗作風,弘揚集體主義精神,踐行社會主義核心價值觀,腳踏實地為實現革命理想、爭做社會主義事業的可靠接班人而努力。 展開更多...... 收起↑ 資源預覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫