資源簡介 (共23張PPT)做自尊的人自尊者,則人尊之;自貴者,則人貴之。自尊是一種良好的心理狀態,是一個人德行的具體表現。自尊的青春有光彩。我們應該如何認識自尊?如何做到自尊?第 三課 人貴自尊“快樂出行安全回家”預習自主學習目標1.通過蔡磊抗擊漸凍癥的事跡,讓學生從尊重自己的人格尊嚴、提升自己、尊重他人方面,學習如何做一個自尊的人,進而形成以自尊為榮的價值觀。2.通過分析蔡磊答復網絡言論這一事件,讓學生學會在面對批評或詆毀時,理性采取合法的途徑維護自己的人格尊嚴。3.通過蔡磊身患重癥卻堅持學習和生活的故事,讓學生懂得在面臨困難時,要以積極的心態堅持不斷充實自己。4.通過蔡磊為漸凍癥項目設立“生命科學破冰獎”的事跡,理清尊重他人與尊重自己的關系,再結合現實生活“小小少年維護別人的自尊”,讓學生懂得要從點滴小事做起,尊重他人。旅游六要素學習任務請大家仔細閱讀課本P29-P32,完成下面思考題。如何做一個自尊的人?如何維護自己的人格尊嚴?如何不斷提升自己?如何尊重他人?總議題:如何做一個自尊的人第一部分在“破冰”中尊己第二部分在“漸凍”中修己第三部分在“冰凍”中尊人目錄在“破冰”中尊己議題一RESPECT ONESELF IN BREAKING THE ICE小組展示故事一1)蔡磊維護人格尊嚴的表現有哪些?曾經的天選之子——原京東集團副總裁,到現在的身患漸凍癥,蔡磊的身體也每況愈下。在保有大腦清醒的狀態,他的舌頭、聲帶等身體的各項機能卻逐漸退化。面對如此絕癥,蔡磊依舊選擇以命迎戰,力圖攻克漸凍癥。為了不讓大家擔心,他出門前都會認真整理著裝;為了不拖累家人,他主動提出與妻子分開;為了推進漸凍癥的醫學研究,他主動簽下協議,帶頭捐獻腦組織和脊髓組織……①注重著裝禮儀,維護生命的體面②不愿成為家庭的負擔,維護自己的尊嚴③簽捐獻器官的協議,維護最后的生命尊嚴自2022年以來,蔡磊與妻子為攻克漸凍癥事業而開設“破冰驛站直播間”,網上的爭議不斷,有質疑也有詆毀……面對網絡言論,蔡磊于2024年9月6日進行了聲明。面對批評和質疑,他持有平和的態度表示理解;面對85名網絡用戶不同程度的侵權與詆毀,他在自證的同時也運用了法律武器進行了反擊。1)網絡的詆毀與侮辱,侵犯了蔡磊的哪些權利?2)在面對質疑、詆毀時,蔡磊的態度分別是什么?人格尊嚴面對網友的的侮辱和詆毀,蔡磊以及團隊是如何回擊的?反駁:公開北京協和醫院證明書,確診漸凍癥反駁:相關負責人公開漸凍癥專項電子發票,反駁詐捐謠言:裝病,不是漸凍癥,是博取同情賺流量?詐捐:公益基金及破冰驛站的收益,沒捐款一分?面對網友的的侮辱和詆毀,蔡磊及其團隊是如何回擊的?與此同時,對部分謠言及侵權行為,蔡磊稱將給予法律立案以及聯系平臺舉報,最后強調造謠誹謗再次發生,會追究民事以及刑事責任。1)蔡磊及其團隊回擊網友的侮辱和誹謗的行為,是否合理?2)你知道他們回擊詆毀的法律依據是什么嗎 這給我們什么啟示?中華人民共和國公民的人格尊嚴不受侵犯。禁止用任何方法對公民進行侮辱、誹謗和誣告陷害。《中華人民共和國憲法》第三十八條人格權受到侵害的,受害人有權依照本法和其他法律的規定請求行為人承擔民事責任。受害人的停止侵害、排除妨礙、消除危險、消除影響、恢復名譽、賠禮道歉請求權,不適用訴訟時效的規定。《中華人民共和國民法典》第九百九十五條以暴力或者其他方法公然侮辱他人或者捏造事實誹謗他人,情節嚴重的,處三年以下有期徒刑、拘役、管制或者剝奪政治權利。《中華人民共和國刑法》第二百四十六條第一款運用法律武器維護人格尊嚴如何做一個自尊的人①我們要恪守為人之德,堅持人格獨立,不做有損人格的事。②面對他人的議論或批評,我們要有平和、豁達的心態,做到“有則改之,無則加勉”。③面對他人的侮辱和詆毀,我們應當予以回擊,必要時運用法律武器保護自己。1)學會維護自己的人格尊嚴。(如何維護自己的人格尊嚴?)課堂筆記在“漸凍”中修己議題一CULTIVATE ONESELF IN THE 'GRADUAL FREEZING'小組展示故事一1)蔡磊面臨的困境是什么?(從學習、生活的角度)2)面對如此困境,蔡磊是如何進行抉擇的?這給我們哪些啟示?漸凍癥的壽命平均只能活二到五年,很多患者在得知自己患病時,幾乎很難接受而選擇自暴自棄。雖然蔡磊也害怕自己第二天醒不過來,但是他選擇為漸凍癥事業做出自己的貢獻,選擇心中有大愛,有尊嚴的活著。在學習方面,一直堅持到專門的辦公室辦公,工作到晚上10點多;在無法獨立行走的情況下,在臥室以及醫院辦公;為了攻克漸凍癥,研究上萬篇論文。在生活方面,雖然口齒不清 、全身無力,無法外出與人見面進行交流,他就通過眼部打字與人溝通。在員工眼中,他是一位愛崗敬業的好老板;在主治醫生眼中,他為更多漸凍癥患者以身試藥,發揮了企業家的精神。努力充實自己歷練自己,增強溝通能力提升個人修養蔡磊沒有因為漸凍癥而自暴自棄、自輕自賤,而是選擇在抗擊病魔的同時,繼續在事業上努力拼搏,這體現了他的哪些品質?蔡磊2019年“京東集團前副總裁”“2014年度中國稅務十大杰出人物”、“2014、2016、2017中國十大財會人物”改革開放40周年“中國改革貢獻人物”“漸凍癥抗爭者”“2020中國新經濟領軍人物”“改革開放40周年中國改革貢獻人物”“2024年中國力量年度人物”“2024年度十大科技新聞人物”如何做一個自尊的人①真正的自尊,來自一個人的努力、拼搏和進取。②在學習上,我們應努力充實自己,開闊視野,增長智慧;③在生活中,我們要不斷歷練自己,增強人際交往能力,提升個人修養。2)學會不斷提升自己。(如何不斷提升自己?)課堂筆記在“冰凍”中尊人議題一RESPECT PEOPLE IN THE 'FROZEN' '2025年1月,蔡磊及其團隊投入4000萬用于漸凍癥研究。在他的帶領下,中國的漸凍癥研究速度也不斷加快。他不僅得到了病友的尊重,同樣也獲得了漸凍癥研究領域的尊重。2024年,12月30日,在漸凍癥藥物研發領域成就斐然的李龍承博士看望蔡磊,同時也表示了對蔡磊的感謝與尊重。1)在得到蔡磊的肯定后,李龍承博士是如何回復的?這體現了自尊與尊重他人之間的關系如何?2)李龍承博士為什么要感謝蔡磊?尊重他人 才能得到他人的尊重小組展示故事一1)蔡磊及其團隊為什么要給李龍承博士頒獎?2)對于直播人員與科研人員,蔡磊分別是如何對待他們的?這給我們什么啟示?表達對李博士的勞動與付出的尊重在 SOD1 和 FUS 兩種基因型漸凍癥治療研究中,李龍承博士獲得突破性成就,于2024 年 12 月 30 日,獲得生命科學破冰獎,并獲得 500 萬元獎金。該獎金的頒發者就是蔡磊及其團隊。對于漸凍癥藥物研發項目方面,蔡磊做到了全力支持。對于“破冰驛站直播間”的主播,他尊重親民幽默、沉穩內斂等不同風格的直播方式。對于科研人員,蔡磊也會尊重他們不同的工作習慣,科研人員有的側重于先理論后實驗,有的傾向于先實驗后理論,蔡磊就一方面給他們留足時間研究理論;另一方面給他們提供小規模的試驗…不同的個性和處事風格不同的工作習慣生活中,有很多人像蔡磊一樣被疾病纏身。他們的言行和普通人相比,有些特別,但他們也在努力快樂的活著。當小小的你們遇到他們的時候,該如何尊重他們?1)我們如何向小小的少年學習?(提示:面對少年的腿腳不便,他們有沒有嘲笑他?他們如何照顧到少年的自尊?)2)視頻中哪些細節令你感動?如何做一個自尊的人①人都有自尊的需要,尊重他人,才能得到他人的尊重。②尊重他人,就要尊重他人的隱私和人格,不取笑、歧視他人,更不能侮辱他人;③接納他人不同的個性和處世風格,尊重他人不同的生活習慣,珍視他人的勞動和付出。3)學會尊重他人。(如何學會尊重他人?)課堂筆記如何做一個自尊的人課堂筆記1)學會維護自己的人格尊嚴。2)學會不斷提升自己。3)學會尊重他人。法條速遞實踐作業對于“漸凍人”來說,相比于身體上的不適,精神上的痛苦是更嚴重的。他們曾經也和大家一樣,但病魔最終剝奪了他們健康的體魄;他們時而小心翼翼的生活,怕被別人用異樣的眼光來對待。作為小小的少年,請為他們寫一些安慰和鼓勵的話吧。知識梳理學會維護自己的人格尊嚴學會尊重他人尊重對方的隱私接納他人不同的個性和處世風格①恪守為人之德②面對議論和批評③面對侮辱和詆毀做自尊的人學會不斷提升自己(學習、生活) 展開更多...... 收起↑ 資源預覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫