資源簡介

(共39張PPT)
你們小時候問過這個問題嗎？
我是從哪里來的？
我從胳肢窩里來的
我是垃圾桶里撿來的
我是充話費送的
你們得到的答案大概都是這樣的 ··· ···
在孩子長大的過程中，大人們總會遇到各種各樣的性教育問題。但總是“談性色變”，畏之如虎，為何我們今天要把它放到臺面上，我們來看看教育部怎么說。
“談性色變”，畏之如虎
新聞聯(lián)播播報《未成年人學(xué)校保護規(guī)定》將于2021年9月1日起施行。教育部要求學(xué)校要有針對性地開展青春期教育、性教育，使學(xué)生了解生理健康知識，提高防范性侵害、性騷擾的自我保護意識和能力。
教育部要求學(xué)校開展性教育話題熱度
數(shù)據(jù)分析工具：蟻坊軟件鷹·眼速讀網(wǎng)
網(wǎng)民情感
傾向
正面
中性
負面
數(shù)據(jù)分析工具：蟻坊軟件鷹·眼速讀網(wǎng)
這個是真的很棒，應(yīng)該引導(dǎo)孩子們正確認(rèn)識性知識，堵不如疏，只有真正明白這些之后，才能有效避免未成年偷吃禁果，大學(xué)宿舍扔孩子墮胎等現(xiàn)象。
網(wǎng)友甲
8小時前
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熱評
1.3
光明中學(xué)打怪記
學(xué)習(xí)目標(biāo)
通過小力對色情網(wǎng)站的判斷選擇，提升學(xué)生的道德判斷力，引導(dǎo)學(xué)生明晰青春期對性知識好奇是正確的心理，引導(dǎo)青少年通過正規(guī)渠道學(xué)習(xí)性知識，促進青少年形成健康的性觀念。
真實的新聞案件幫助學(xué)生理解并遵守維護法律規(guī)范，增強法律意識，了解基本的法律法規(guī)，知道在遇到侵害時應(yīng)采取哪些步驟來保護自己，并尋求幫助。
通過為小倩解決苦惱，掌握與異性交往的尺度，強化個人邊界感，學(xué)會以正確的態(tài)度對待異性交往。
通過小倩自習(xí)歷險，引導(dǎo)學(xué)生識別潛在的風(fēng)險情境，并學(xué)會說“不”，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會自我保護，提升防護能力。
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學(xué)會自我保護
談性色變 - 少年如何獲取性知識
防患未然 - 少年如何自我保護
子議題一
子議題二
知性成長，守護青春
任務(wù)中心
請大家仔細閱讀課本P9-P11，完成下面思考題。
如何獲取性知識，樹立正確的性觀念；
①
如何學(xué)會自我保護。
②
學(xué)會自我保護
少年如何獲取性知識
子議題一
HOW DO TEENAGERS ACQUIRE SEXUAL KNOWLEDGE
光明中學(xué)的小力和小倩原本品學(xué)皆優(yōu)，有一天闖入了幾只怪獸，他們危在旦夕，你們作為小英雄，要使出洪荒之力幫助他們打倒怪獸，獲得勇氣卡，幫助他們恢復(fù)平靜的校園生活。
色情網(wǎng)站
WWW.XXXXXX
應(yīng)該
了解一下也沒事
A
不應(yīng)該
黃色垃圾廣告不利身心健康
B
小力是光明學(xué)生初一學(xué)生，今天語文老師布置回去搜索列夫托爾斯泰的故事，小力打開瀏覽器搜索資料，這時候右下角彈出了一個色情網(wǎng)站的廣告，最近班級的男生們好像都在聊這些話題，我什么也不懂，我要不要點擊進去瀏覽一下呢？
好奇心爆棚的小力到底該不該點擊彈窗？
為什么小力忍不住點開鏈接？
小力這種對性知識好奇的心理是正常的嗎？
你們可以告訴小力哪些正規(guī)的途徑可以了解性的相關(guān)知識嗎？
思考下列問題
好奇心害死貓，小力沒忍住，點擊了鏈接，彈出了一些充斥著色情，暴力的畫面，不堪入目，嚇得他趕緊關(guān)掉頁面，再也不敢亂點垃圾廣告了。
76.1%的初中生不知道“人流”的危害性；
67.3%的初中生和45.5%的高中生對避孕一無所知；
61.1%的初中生和53.6%的高中生不知如何預(yù)防性病；
64.6%的初中生和48.2%的高中生不知如何防范性侵；
我國每年墮胎數(shù)約1000萬例；
其中25歲以下女性約占一半；
其中不滿18歲的約250萬例；
每年有10萬左右女性死于墮胎。
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16年《中國性教育現(xiàn)狀報告》顯示，我國青少年獲取性知識的主要渠道是色情光盤、網(wǎng)絡(luò)圖文和影視作品。
看到這些數(shù)據(jù)你有何感受？
說說我們?yōu)槭裁匆獙W(xué)習(xí)性知識？
如果我們對性感到好奇，我們該如何獲取相關(guān)知識？
齊心護
以法為
如何了解性知識，樹立正確的性觀念（ P9 ）
我們應(yīng)當(dāng)通過正規(guī)途徑獲取性知識。（P47)
我們可以從課堂、教材、科普讀物中了解相關(guān)知識，還可以向父母、老師等咨詢相關(guān)問題，獲得他們的指導(dǎo)和幫助。
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學(xué)會自我保護
少年如何自我保護
子議題二
HOW CAN TEENAGERS
PROTECT THEMSELVES
言情小說
小倩是光明學(xué)生初一學(xué)生，小倩在看了一個霸道總裁愛上我的言情小說后，對異性關(guān)系產(chǎn)生了好奇。班上有一位她特別關(guān)注的男生，是她的男神，她常常找借口與他互動，如借東西或一起玩鬧。隨著互動增多，同學(xué)們開始傳言他們正在戀愛，這讓小倩感到非常困擾。
思考
小倩為何會陷入輿論風(fēng)波？
請你給小倩想想辦法幫助她解決她的困擾？
如何自我保護（ P10-11 ）
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① 我們應(yīng)當(dāng)自重自愛，言談舉止不越界。（P10)
青少年身心發(fā) 展尚未成熟，缺乏社會閱歷，在涉及性的問題上尤其要注意邊界和規(guī)則，否則會傷害自己和他人。
勇 氣
在你們的幫助下，小力和小倩都打倒了這兩只怪獸就獲得了附加技能勇氣卡，這張勇氣卡幫助小倩和小麗在接下來的危險中成功脫身。
勇氣技能
小倩和同學(xué)小丹在市圖書館自習(xí)時，對面座位的高中生小威不斷搭訕，頻繁用腳觸碰她們，小丹感到害怕，不斷往旁邊躲避。面對這種情況，小倩保持冷靜，她用手機記錄下小威不當(dāng)行為的證據(jù)，然后果斷帶小丹離開現(xiàn)場，并報警處理。警方介入后，依據(jù)提供的視頻證據(jù)，小威受到了學(xué)校的記過處分。
小力數(shù)學(xué)成績下降，媽媽給他找了補習(xí)班補課，上課期間，男老師當(dāng)著小力的面看不雅視頻、做不雅動作，還要求小力和他一起，小力借著上廁所逃離補習(xí)班，把這件事告訴了媽媽，這個男老師被警察抓走了。
思考
請你評析小力和小倩的做法。
生活中你有沒有遇到類似的情況？
惡魔在人間
2011年至2020年，尚某某專門在公園、廣場、公交車、幼兒園門口等公共場所蹲點低齡幼女，采取誘騙、脅迫等方式，將幼女帶至隱蔽處實施性侵害，共奸淫、猥褻幼女5人、猥褻幼女3人。期間，尚某某偷拍性侵害過程及被害人隱私部位視頻、照片，以此要挾、長期奸淫其中4名幼女，并致一名被害人患上重度抑郁和重度焦慮癥，多次自殺未成。最終，尚某某同樣被處以死刑。
“現(xiàn)實版素媛案”
惡魔在人間
2015年11月至2016年4月期間，男子潘某某分別將3名未成年男性學(xué)生帶至其家中，以不喝酒就是不尊敬老師為名，強行將3名被害人灌醉后留宿，趁被害人睡覺之際對3名被害人多次實施猥褻。已構(gòu)成了強制猥褻罪，對其判處有期徒刑3年
13歲女孩被未成年男子引誘賣淫，6名未成年在校學(xué)生、8名成年人犯強奸罪被判刑其中包括3名公職人員，三名公職人員均被開除公職，案發(fā)后當(dāng)?shù)鼐频觊T口循環(huán)播放“誰性侵未成年人誰就坐牢”。
“豺狼虎豹也進校”
過去5年審結(jié)的25000余件涉未成年人案件中，強制猥褻、侮辱、強奸等犯罪超過70%。
——《北京法院未成年人審判工作白皮書(2019-2024)》北京市高級人民法院
2019年-2024年
案件①
公開報道的性侵兒童案例有2952件，受害兒童超過5500人，其中，72%以上是熟人作案。
——《中國兒童防性侵十年觀察（2013-2023）》
2013年-2021年
案件③
3年間涉嫌性侵未成年人的犯罪人數(shù)高達4.34萬。
——最高人民檢察院
2017年-2029年
案件②
這些案例和數(shù)據(jù)給了我們什么啟示？
如何自我保護（ P10-11 ）
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②我們應(yīng)當(dāng)增強自我保護意識，提高預(yù)防和應(yīng)對性騷 擾、性侵害的能力。（P11)
我們是自己身體的主人，如果有人試 圖越過身體的“警戒線”,我們要敢于和善于保護自己。 在日常生活中，我們要學(xué)會辨別并抵制性騷擾、性侵害等 行為，掌握有效的應(yīng)對方法和策略，學(xué)會運用法律武器維 護自己的合法權(quán)益。
請同學(xué)們分享一下你們學(xué)到的或者了解到的防狼技能。
Wolf Defense
Technique
自我保護
小貼士
不讓他人看或者觸碰隱私部位。在體檢等必要的情況下，可以請信任的成年人陪伴。
1、保護身體的隱私部位
他人講黃色笑話就是在侵犯我們享受干凈空間的權(quán)利。
2、拒絕黃色笑話
遇到性騷擾、性侵害等危險時快速離開，去安全的地方。
3、快速離開危險
對侵害行為嚴(yán)厲拒絕，明確說“不”。堅定地拒 絕，有可能會讓加害者停止侵害行為。
4、勇于說“不”
如果發(fā)生侵害事件，要相信自己沒有錯，同時愿意把 事件說出來讓信任的成年人協(xié)助處理；要及時報警，學(xué)會用法律
武器保護自己。
5、尋求幫助
自我保護小貼士
方法與技能
你還記得上述案件的結(jié)果嗎？
小威被記過處分；
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男老師被警察帶走；
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尚某某被處以死刑；
03
潘某某判處有期徒刑3年；
04
6名未成年在校學(xué)生、8名成年人犯強奸罪。
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這些人的結(jié)局給了我們什么樣的警示？
思考
第四十條 學(xué)校、幼兒園應(yīng)當(dāng)建立預(yù)防性侵害、性騷擾未成年人工作制度。對性侵害、性騷擾未成年人等違法犯罪行為，學(xué)校、幼兒園不得隱瞞，應(yīng)當(dāng)及時向公安機關(guān)、教育行政部門報告，并配合相關(guān)部門依法處理。
“未成年人”并不是“免罪金牌”
未成年人保護法
“未成年人”并不是“免罪金牌”
第十七條 【刑事責(zé)任年齡】已滿十六周歲的人犯罪，應(yīng)當(dāng)負刑事責(zé)任。
已滿十四周歲不滿十六周歲的人，犯故意殺人、故意傷害致人重傷或者死亡、強奸、搶劫、販賣毒品、放火、爆炸、投放危險物質(zhì)罪的，應(yīng)當(dāng)負刑事責(zé)任。
已滿十二周歲不滿十四周歲的人，犯故意殺人、故意傷害罪，致人死亡或者以特別殘忍手段致人重傷造成嚴(yán)重殘疾，情節(jié)惡劣，經(jīng)最高人民檢察院核準(zhǔn)追訴的，應(yīng)當(dāng)負刑事責(zé)任。
《中華人民共和國刑法》
如何自我保護（ P10-11 ）
2
③我們應(yīng)當(dāng)樹立正確的道德觀念和牢固的法律意識，遵守中學(xué)生日常行為規(guī)范（P11)
在任何時候，觸碰道德底線的事情堅決不做，違反法律的事情堅決不做。
① 被對方反復(fù)凝視身體敏感部位。
② 對方用身體故意碰撞或靠近。
③ 對方給你發(fā)性方面的短信。
④ 以性的內(nèi)容和你說話或辱罵。
⑤ 以提拔或金錢等與你進行性交換。
⑥ 做出猥褻動作，甚至暴露性器官。
⑦ 別人在沒有得到你同意的前提下，強行對你進行撫摸、摟抱、親吻。
⑧ 對方強迫與你發(fā)生性關(guān)系,這不但是性騷擾，更是強奸。
請你說說這些行為是性騷擾嗎？
面對性騷擾，應(yīng)該怎么辦？
個人
①態(tài)度堅決，明確反對
面對性騷擾，當(dāng)事人要態(tài)度堅決，明確表示反對，要求對方立刻停止這些行為。若有顧慮，也應(yīng)心平氣和地表明自己的不快，使騷擾到此為止。
②不要輕易接受他人的不明饋贈
在單位應(yīng)警惕上司給予的與個人工作、學(xué)習(xí)、業(yè)績不相符的獎賞和提拔。
③婉拒不明確的職場社交
很多性騷擾，由于當(dāng)事雙方原本是熟人或同事關(guān)系，所以極易在公眾和法律面前模湖事實的本質(zhì)。如果認(rèn)為是不安全的邀約，盡量委婉拒絕，如對方仍然堅持，可答應(yīng)他“改天再約”。如確實無法回避，在約會過程中，一旦發(fā)現(xiàn)對方有不良苗頭應(yīng)該馬上離開。
面對性騷擾，應(yīng)該怎么辦？
姿態(tài)要端莊大方、不謙卑自弱。言談要擲地有聲、鏗鏘有力，切不可唯唯諾諾，也不存留曖昧的話語空間。
④言談舉止得體，不謙卑自弱
不少職場性騷擾事件都發(fā)生在只有兩個人的場合，所以證據(jù)的保存十分必要。請及時收集對方實施性騷擾的證據(jù)，電話錄音、聊天記錄、照片、微信短信、電子郵件等都可能成為關(guān)鍵證據(jù)。
【提示】取得證據(jù)后，可以向公司領(lǐng)導(dǎo)或相關(guān)部門舉報投訴，也可尋求婦聯(lián)組織幫助，必要時還可直接報警或向法院提起訴訟。
⑤注意存留證據(jù)
個人
面對性騷擾，應(yīng)該怎么辦？
受害者之所以受到侵害，不是因為他們長得美，或穿得少，也不是因為他們與侵害者獨處一室，或者在學(xué)業(yè)、工作上有求于人。任何試圖從受害者身上找原因的行為都是二次傷害。
我們要支持和幫助勇于發(fā)聲的人，至少不讓“說出來”帶來二次傷害；尊重受害者的感受，不認(rèn)為他們“大驚小怪“或“小題大做”；注意自己的言行，不將侵害的發(fā)生歸咎于受害者。
如果看到周圍有人在實施性騷擾，請給予受害者力所能及的幫助和支持，不漠視，不縱容。
⑥及時給予他人幫助
注意！這些觀念都是錯的！
個人
我們從不害怕，
更無從畏縮，
那些困難都被我們笑著打敗。
在肆無忌憚的風(fēng)里，
盡情地揮灑著青春歲月。
自重自愛，言談舉止不越界；
樹立正確的道德觀念和牢固的法律意識。
增強自我保護意識，提高預(yù)防和應(yīng)對性騷 擾、性侵害的能力；
我們應(yīng)當(dāng)通過正規(guī)途徑獲取性知識。
如何自我保護
如何獲取性知識
學(xué)會自我保護

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