資源簡介 第1章 整式的乘法1.2 乘法公式1.2.2 完全平方公式第2課時 完全平方公式的運用學習目標:1.進一步掌握完全平方公式.(重點)2.靈活運用完全平方公式進行計算.(難點)一、復習導入1.完全平方公式: .2. 想一想:(1)兩個公式中的字母都能表示什么 (2)完全平方公式在計算化簡中有些什么作用 (3)根據(jù)兩數(shù)和或差的完全平方公式,能夠計算多個數(shù)的和或差的平方嗎 一、要點探究探究點一:完全平方公式的運用思考:怎樣計算 1042,1982 更簡便呢?(1) 1042;(2) 1982;典例精析例1 運用乘法公式計算:(1) (x + 2y – 3)(x – 2y + 3);方法總結(jié):用平方差公式進行計算,需要分組.分組方法是“符號相同的為一組,符號相反的為另一組”.(2) ( a + b + c )2.方法總結(jié):要把其中兩項看成一個整體,再按照完全平方公式進行計算.例2 化簡:(x-2y)(x2-4y2)(x+2y).方法總結(jié):先運用平方差公式,再運用完全平方公式.例3 已知 a+b=7,ab=10,求 a2+b2,(a-b)2 的值.二、課堂小結(jié)1.運用完全平方公式計算:(1) 962; (2) 2032.2. 若 a + b = 5 ,ab = -6 ,求 a2 + b2 ,a2-ab + b2 .3. 已知 x2 + y2 = 8,x + y = 4 ,求 x-y.4. 有這樣一道題,計算:2(x+y)(x-y)+[(x+y)2- xy]+[(x-y)2+xy]的值,其中 x = 2022,y = 2023.某同學把“y = 2023”錯抄成“y = 2032”,但他的計算結(jié)果是正確的,請回答這是怎么回事?試說明理由.參考答案一、要點探究探究點一:完全平方公式的運用思考:(1) 1042;解:由于1042 = (100+4) ,于是可運用完全平方公式1.因此 1042 = (100 + 4)2= 1002 + 2×100×4 + 42 = 10000 + 800 + 16= 10816.(2) 1982;解:由于1982 = (200-2)2 ,于是可運用完全平方公式2. 因此 1982 = (200-2)2= 2002-2×200×2 + 22= 40000-800 + 4= 39204.典例精析例1 解:(1)原式 = [ x + (2y – 3)][x – (2y – 3)]= x2 – (2y – 3)2= x2 – (4y2 – 12y + 9)= x2 – 4y2 + 12y – 9.(2)原式 = [(a + b) + c]2= (a + b)2 + 2(a + b)c + c2= a2 + 2ab + b2 + 2ac + 2bc + c2= a2 + b2 + c2 + 2ab + 2bc + 2ac.例2 解:原式 = (x-2y)(x+2y)(x2-4y2)= (x2-4y2)2= x4-8x2y2+16y4.例3 解:因為 a+b=7,所以 (a+b)2=49.所以 a2+b2=(a+b)2-2ab=49-2×10=29,(a-b)2=a2+b2-2ab=29-2×10=9.課堂小結(jié)當堂檢測1. 解:(1) 962 = (100-4)2= 1002-2×100×4 + 42= 10000-800 + 16= 9216.(2) 2032 = (200 + 3)2= 2002 + 2×200×3 + 32= 40000 + 1200 + 9= 41209.2.解:a2 + b2 = (a + b)2 - 2ab = 52-2×(-6) = 37,a2-ab + b2 = a2 + b2-ab = 37-(-6) = 43.3.解:因為 x + y = 4 ,所以 (x + y)2 = x2 + y2 + 2xy = 16 ①.又 x2 + y2 = 8 ② , ①-② , 得 2xy = 8 ③.②-③ , 得 x2 + y2-2xy = 0 ,即 (x-y)2 = 0. 故 x-y = 0.4.解:原式=2x2-2y2+( x2+y2+2xy-xy)+(x2+y2-2xy+xy)=2x2-2y2+x2+y2+xy+x2+y2-xy=2x2-2y2+2x2+2y2=4x2.答案與 y 無關(guān). 展開更多...... 收起↑ 資源預覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫