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5.3 圖形變換的簡單應用導學案(含答案)2024-2025學年湘教版七年級數學下冊

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5.3 圖形變換的簡單應用導學案(含答案)2024-2025學年湘教版七年級數學下冊

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第5章 軸對稱與旋轉
5.3 平面圖形變換的簡單應用
學習目標:
1. 利用旋轉、軸對稱或平移進行簡單的圖案設計; (重點)
2. 認識和欣賞平移、旋轉在現實生活中的應用;
3. 靈活運用平移與旋轉組合的方式進行一些圖案設計. (難點)
一、情境導入
2022 年北京冬奧會會徽以漢字"冬"為靈感,運用中國書法的藝術形態,將厚重的東方文化底蘊與國際化的現代風格融為一體,呈現出新時代的中國新形象、新夢想,傳遞出新時代中國為辦好北京冬奧會的不懈努力和美好追求.圓冬奧之夢,實現"三億人參與冰雪運動"目標,圓體育強國之夢,推動世界冰雪運動發展,為國際奧林匹克運動做出新貢獻.
問題:說一說圖案中的奧運五環可以通過其中一個圓怎樣變化而得到.
要點探究
探究點一:分析構成圖案的基本圖形
例1 試說出構成下列圖形的基本圖形.
(1) (2) (3) (4)
基本圖形
方法歸納 對于這三種圖形變換一般從定義區分即可.分清圖形變換的幾個最基本概念是解題的關鍵.
探究點二:分析圖案的形成過程
例2 分析下列圖形的形成過程.
(1) (2) (3) (4)
分析圖案的形成過程
方法總結
圖形的變換可以通過選擇不同的變換方式得到,可能需要旋轉、軸對稱、平移等多種變換組合才能得到完美的圖案,希望同學們認真分析,精心設計出漂亮的圖案來.
例3 以圖的右邊緣所在的直線為對稱軸,將該圖 形作軸對稱,再繞中心按順時針方向旋轉180 ° , 所得到的圖形是( )
探究點三:圖案的設計
例4 下面花邊中的圖案以正方形為基礎,由圓弧、 圓或線段構成.仿照例圖,請你為班級的板報設計一條花邊. 要求:
(1) 只需畫出組成花邊的一個圖案;
(2) 以所給的正方形為基礎,用圓弧、圓或線段畫出;
(3) 圖案應有美感.
參考圖案
例5 怎樣用圓規畫出這個六花瓣圖
這樣的作圖對你有所啟發嗎?
畫完之后請同學們思考以下幾個問題:
圖中 A 點的位置對六花瓣的形狀有沒有影響 對花瓣的位置有影響嗎
方法歸納 在讀清楚要求后,然后根據要求,進行方案的嘗試設計,一般要經歷一個不斷修改的過程,使問題在修正中得以解決.
圖案欣賞
二、課堂小結
用直尺 ,圓規 ,三角尺再設計一個新穎的 (課堂上未見過的)美麗圖案.
參考答案
情境導入
問題 可以利用一個圓進行多次平移最終得到
探究點二:分析圖案的形成過程
例3 A
探究點二:圖案的設計
例4
例5 (對形狀沒影響,對位置有影響)
課堂練習
開放新試題,畫圖可以自行發揮,主要借助平移和旋轉即可。

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