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統(tǒng)編版道德與法治六年級上冊3.6《人民代表為人民》 第三課時 課件(共24張PPT)

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  1. 二一教育資源

統(tǒng)編版道德與法治六年級上冊3.6《人民代表為人民》 第三課時 課件(共24張PPT)

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(共24張PPT)
6人民代表為人民
課時3 我們是場外“代表”
統(tǒng)編版六年級上冊道德與法治
一、新課導入
人大代表在會議上發(fā)言
參與社會調研
這些圖片你們看到過嗎?你們了解人大代表的工作嗎?他們是如何代表人民行使權力的呢?
今天,我們就來學習《我們是場外‘代表’》這一課,看看作為普通公民的我們,也能如何參與到社會公共事務中來。
二、新課學習
1、關心國家大事是公民應有的權利。
關心國家大事,不僅僅是人大代表的職責,其他公民也可以積極建言,參政議政。這既是公民應有的權利,也是公民自覺承擔社會責任的體現(xiàn)。
2、閱讀第59頁活動園。
這是網(wǎng)民參與向總理提問活動中的問題類別。從中你有什么發(fā)現(xiàn)?
發(fā)現(xiàn):①網(wǎng)民向總理提問活動中的問題很廣泛,這表明我國公民依法享有廣泛的建言獻策、參政議政的權利;②公民向國家機構或國家公職人員提出有關改進國家機關工作,促進政治、經濟、文化和社會發(fā)展的意見、倡議和方案等,這既是公民的權利,也是公民應該自覺承擔社會責任的體現(xiàn)。
作為公民,我們可以對國家、社會的哪些方面提出建議呢?
作為國家的主人,公民有權利也有義務向國家、社會提出建議,公民可以對國家、社會許多方面提出建議。例如國家發(fā)展的方向、國家做出的決定、國家重大改革、社會發(fā)展和生活中發(fā)現(xiàn)的問題等。
3、公民還可以通過哪些方式關心國家大事?
(1)閱讀第60頁活動園:我們可以通過很多方式對有關國家大事、社會生活的問題建言獻策。你了解下面這些方式嗎?還可以通過哪些方式建言獻策呢?
我國公民行使此項權利的方式是多樣的,可以通過與人大代表聯(lián)系的方式進行監(jiān)督,可以通過寫信、 發(fā)電子郵件的方式實行監(jiān)督等。
4、你發(fā)現(xiàn)朱先生是通過哪些方式關心國家大事的?
朱先生通過給人大發(fā)表發(fā)送郵件的方式關心國家大事。
5、公民參政議政是權利也是責任。
國家的興旺與每個公民息息相關,公民參政議政是權利也是責任:它不僅有利于政府聽取廣大人民的意見,更好地實現(xiàn)民主、科學決策,管理好國家事務;也有利于我們更好地表達自己的愿望, 維護自身的合法權益。
6、參政議政小學生可以如何參與?
(1)閱讀第61頁閱讀角。
(2)閱讀第61頁活動園。
你知道還可以通過哪些方式提出我們的建議,發(fā)表我們的看法?選擇其中一種,圍繞你所關心的社會問題,提出你的希望或建議。
我選擇的方式:市長熱線。
我想反映的問題或表達的看法:垃圾處理問題。小區(qū)垃圾清理不及時,每到夏天垃圾堆成山,散發(fā)種種異味,引來了老鼠、蟑螂、蒼蠅,嚴重影響周圍居民的生活和健康。
小結:參政議政并不僅僅是成年人的事,作為小學生的我們也可以積極參與。生活中有很多和我們關系密切的問題,我們可以通過不同的方式提出來。
三、課堂總結
作為公民,我們不僅僅是社會的接受者,更是建設者和參與者。我們有權利也有責任為國家的發(fā)展貢獻自己的力量。
感謝聆聽

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