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(共20張PPT)
自主學(xué)習(xí)
閱讀教材P80-85的內(nèi)容，找出以下問(wèn)題的答案。
1.初中三年，我們收獲了哪些？
2.如何戰(zhàn)勝自己，成為真正的強(qiáng)者？
3.如何正確看待過(guò)程和結(jié)果的關(guān)系？
4.我們要如何做出正確的選擇？
總議題：搭乘時(shí)光機(jī)回望初中三年的成長(zhǎng)
環(huán)節(jié)一：如何戰(zhàn)勝自己變強(qiáng)者？
環(huán)節(jié)二：如何看待過(guò)程與結(jié)果？
環(huán)節(jié)三：如何做出選擇贏人生？
核心素養(yǎng)目標(biāo)
政治認(rèn)同
通過(guò)分析案例，樹(shù)立不斷完善自我的信心，形成自尊自信、積極進(jìn)取的心理品質(zhì)。
道德修養(yǎng)
通過(guò)搭乘時(shí)光機(jī)活動(dòng)，了解初中三年的收獲，能夠正確認(rèn)識(shí)自己，勇于戰(zhàn)勝自己，正確認(rèn)識(shí)開(kāi)始與結(jié)束的關(guān)系。
健全人格
通過(guò)暢想未來(lái)，能夠正確總結(jié)初中三年的收獲，做出正確的選擇，明確以后的人生道路，努力奮斗。
責(zé)任意識(shí)
通過(guò)重做一次選擇，知道選擇對(duì)于人生的重要性，學(xué)會(huì)合理選擇的方法和策略，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。
環(huán)節(jié)一
如何戰(zhàn)勝自己變強(qiáng)者？
環(huán)節(jié)一：如何戰(zhàn)勝自己變強(qiáng)者？
議學(xué)活動(dòng)
結(jié)合議學(xué)情境，請(qǐng)談?wù)勀阕钕Ｍ畛藭r(shí)光機(jī)回到初中生活中的哪個(gè)精彩的瞬間？并說(shuō)明理由。
在哆啦A夢(mèng)的道具中，時(shí)光機(jī)無(wú)疑是最具科幻色彩的一個(gè)。這臺(tái)神奇的機(jī)器能夠帶領(lǐng)我們穿越時(shí)空，回到過(guò)去或未來(lái)。
通過(guò)時(shí)光機(jī)，大雄和哆啦A夢(mèng)不僅見(jiàn)到了逝去的親人，見(jiàn)證了歷史的變遷，更對(duì)未來(lái)充滿了期待和想象。
議學(xué)提示：例如，最希望回到初二上學(xué)期的期末考試，因?yàn)槟谴慰荚囄胰〉昧说谝幻?br/>環(huán)節(jié)一：如何戰(zhàn)勝自己變強(qiáng)者？
1.初中三年，我們收獲了哪些？P81
①我們?cè)趯W(xué)海中泛舟，掌握越來(lái)越多的知識(shí)；
②我們參加豐富多彩的實(shí)踐活動(dòng)，學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)做事;
③我們結(jié)交一群志同道合的朋友，在成長(zhǎng)的路上互幫互助，風(fēng)雨同行；
④我們不斷修煉自己的道德操守，提高自己的法治意識(shí)，堅(jiān)持與德并進(jìn)，與法同行；
⑤我們逐步樹(shù)立全球視野，主動(dòng)思考人類(lèi)的前途命運(yùn)。
環(huán)節(jié)一：如何戰(zhàn)勝自己變強(qiáng)者？
議一議
最想回到與好友吵架的那一天
最想回到開(kāi)學(xué)第一天，告訴自己好好學(xué)習(xí)
最想回到去年的4月8日，第一次上臺(tái)跳舞
最想回到七下期末考試作弊那一天
最想回到體考那天，咬牙堅(jiān)持跑步
最想回到今年的3月15日，機(jī)器人比賽第一
最想回到上周五，成為一名光榮的團(tuán)員
這三年的成長(zhǎng)不只有精彩，也有遺憾，請(qǐng)現(xiàn)在的你重新思考，如果再面對(duì)這些遺憾，你應(yīng)該怎么做？
議學(xué)提示：勇于戰(zhàn)勝自己，超越自己，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，吸取教訓(xùn)。
環(huán)節(jié)一：如何戰(zhàn)勝自己變強(qiáng)者？
2.如何戰(zhàn)勝自己，成為真正的強(qiáng)者？p82
(1)正確認(rèn)識(shí)自己，勇于戰(zhàn)勝自己，才能成為真正的強(qiáng)者；
(2)學(xué)會(huì)反思，總結(jié)成功的經(jīng)驗(yàn)，吸取失敗的教訓(xùn)。
(3)在學(xué)習(xí)和探索的道路上，逐漸認(rèn)識(shí)自己，發(fā)現(xiàn)自己的長(zhǎng)處，挖掘自己的潛能，實(shí)現(xiàn)自我超越。
環(huán)節(jié)二
如何看待過(guò)程與結(jié)果？
環(huán)節(jié)二：如何看待過(guò)程與結(jié)果？
議一議
結(jié)合議學(xué)情境，請(qǐng)你思考：作為小李的好朋友，你該如何安慰她？
第二站的你，來(lái)到了中考出分的那一天。你發(fā)現(xiàn)你的好朋友小李心情很沮喪。經(jīng)詢(xún)問(wèn)，原來(lái)是她差1分上自己理想的高中。她說(shuō)，我這么努力了，爭(zhēng)分奪秒地學(xué)習(xí)，為什么最后結(jié)果還是這么不如意呢？努力有意義嗎？
議學(xué)提示：小李，一切都是最好的安排，你努力了，這就是最好的答卷。
環(huán)節(jié)二：如何看待過(guò)程與結(jié)果？
議學(xué)活動(dòng)
微辯論：過(guò)程和結(jié)果哪個(gè)更重要？（各5分鐘，自由辯論，暢所欲言）
正方
過(guò)程更重要
反方
結(jié)果更重要
環(huán)節(jié)二：如何看待過(guò)程與結(jié)果？
3. 如何正確看待過(guò)程與結(jié)果的關(guān)系？P83
①結(jié)果很重要，過(guò)程同樣重要。
②過(guò)程中的種種經(jīng)歷，無(wú)論順利還是曲折都是我們成長(zhǎng)的重要積累，也是人生的寶貴財(cái)富。
③在過(guò)程中所獲得的體驗(yàn)與感悟，才是真正有意義的學(xué)習(xí)收獲。
環(huán)節(jié)三
如何做出選擇贏人生？
環(huán)節(jié)三：如何做出選擇贏人生？
議學(xué)活動(dòng)
第三站的你，回到了現(xiàn)在。九年級(jí)，我們站在一個(gè)交匯點(diǎn)上，相聚與別離、升學(xué)與工作、學(xué)校與社會(huì)、過(guò)去與未來(lái)......有許多可能，有許多機(jī)會(huì)，我們?cè)撊绾芜x擇？請(qǐng)完成議學(xué)活動(dòng)。
我的選擇
初中的學(xué)習(xí)為你的選擇做了哪些準(zhǔn)備？請(qǐng)按照下面的示例填寫(xiě)。
我選擇報(bào)考舞蹈學(xué)校，因?yàn)槌踔腥晡乙恢痹趯W(xué)校的舞蹈隊(duì)訓(xùn)練，不僅掌握了舞蹈技巧，而且有了一定的舞臺(tái)表演經(jīng)驗(yàn)。
我選擇 ，因?yàn)槌踔腥? 。
環(huán)節(jié)三：如何做出選擇贏人生？
4.我們要如何作出正確的選擇？P83-84
(1)珍惜當(dāng)下，立足現(xiàn)實(shí)，腳踏實(shí)地走向遠(yuǎn)方的目標(biāo)。P83
(2)面臨重要的選擇,要理性分析主客觀條件，思考并決定在自己的目標(biāo)和方向。 P84
(3)我們要系好人生的第一粒扣子,自覺(jué)踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,走好這重要的一步，用勤勞和汗水開(kāi)辟人生和事業(yè)的美好前程。P84
環(huán)節(jié)三：如何做出選擇贏人生？
方法與技能：如何學(xué)會(huì)合理選擇？
知識(shí)拓展
（1）弄清自己的真實(shí)需要
思考哪些是對(duì)自己最有幫助的，哪些是最急迫的，哪些是一時(shí)沖動(dòng)，哪些是認(rèn)知上的偏見(jiàn)，從而作出最優(yōu)的選擇。
（2）多方面收集信息
為了避免選擇簡(jiǎn)單化，我們可以從是什么、為什么、怎么樣、哪里、誰(shuí)五個(gè)方面系統(tǒng)收集資料。
（3）掌握選擇的策略
制定目標(biāo)時(shí)，要考慮重要性和可能性，從中選擇最佳結(jié)合點(diǎn)。對(duì)重要而現(xiàn)在不可行的，可以暫緩一步，確定重要的可考慮其他替代目標(biāo)。
環(huán)節(jié)三：如何做出選擇贏人生？
議學(xué)延伸
初中畢業(yè)，我們的人生將進(jìn)入一個(gè)新的階段。也許我們會(huì)進(jìn)入更高一級(jí)學(xué)校，也許我們會(huì)步入社會(huì)，開(kāi)始新的旅程。
請(qǐng)你閉上眼睛，搭乘時(shí)光機(jī)來(lái)到三年后的世界，想象自己畢業(yè)三年后的學(xué)習(xí)與生活。用畫(huà)筆或文字把剛才的心境與感受描述出來(lái)，與同學(xué)分享。
參考答案
三年后的我，已經(jīng)是一名大學(xué)生了。
學(xué)習(xí)上，我在充滿書(shū)香的大學(xué)圖書(shū)館里埋頭苦讀，專(zhuān)業(yè)書(shū)籍堆滿了書(shū)桌。我積極參與各種學(xué)術(shù)討論，為解開(kāi)一個(gè)又一個(gè)知識(shí)謎團(tuán)興奮不已。除了本專(zhuān)業(yè)知識(shí)，我還選修了藝術(shù)課程，提升自己的審美。
生活中，我住在溫馨的宿舍，和室友們親如家人。課余時(shí)間，我參加了志愿者社團(tuán)，去偏遠(yuǎn)山區(qū)支教，看著孩子們求知的眼神，我感到無(wú)比滿足。周末，我會(huì)去參加戶(hù)外運(yùn)動(dòng)，登山望遠(yuǎn)，感受大自然的魅力，這就是我充實(shí)又美好的大學(xué)生活。
環(huán)節(jié)三：如何做出選擇贏人生？
收獲的季節(jié)
結(jié)束與開(kāi)始
4.我們要如何做出正確的選擇？
1.初中三年，我們收獲了哪些？
2.如何戰(zhàn)勝自己，成為真正的強(qiáng)者？
3.如何正確看待過(guò)程與結(jié)果的關(guān)系？
回望成長(zhǎng)

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