資源簡介

自主學習
閱讀教材P73-79的內容，找出以下問題的答案。
1.為什么要做好職業準備？
2.怎樣做好職業準備？
3.社會發展對就業的影響及要求？
4.為什么要培養敬業精神？
5.如何處理職業和興趣的關系？
6.如何培養敬業精神？
總議題：如何合理規劃職業，愛崗敬業？
環節一：立足當下：如何做好職業準備？
環節二：學習榜樣：如何培養敬業精神？
環節三：前瞻未來：勇敢應對職業挑戰！
核心素養目標
通過思考“未來的擇業觀”，增強社會責任感，努力學習，提高各方面素養，為精彩的明天做好準備。
政治認同
通過了解博主池早的真實體驗，在正確認識職業的基礎上逐步確立更為開闊的擇業觀。
道德情懷
通過議學活動，能夠辨別身邊不同職業的特點和入職條件，客觀對待職業要求，正確認識敬業精神的各種表現。
責任意識
環節一
立足當下：如何做好職業準備？
環節一：立足當下：如何做好職業準備？
議一議
結合議學情境，請你談談不同職業之間的區別是什么？除了材料里提到的職業，你還知道哪些職業呢？
池早裸辭后，成為了一位“職業體驗師”，至今已經體驗了50多份工作:寵物店店員、外賣員、私人管家、茶館小妹…這些經歷在全網吸粉超過600萬，不僅粉絲開了眼界，也改變了她自己的認知。她說，人生本就是一場體驗，因對世界充滿好奇，我打破了原有的生活框架，逼自己一把，讓自己從i人變成間歇性的e人，于是，真的看到了更廣闊的可能。
議學提示：工作內容、工作對象不一樣；還有教師、司機、售貨員等。
環節一：立足當下：如何做好職業準備？
議學活動
請從剛剛同學們提到的職業里，選取一個你最熟悉了解的職業，與大家分享該職業的主要特點，入職條件與能力要求，從業者的職業認同感。
入職條件與能力要求
職業準備
職業的主要特點
從業者的職業認同感
環節一：立足當下：如何做好職業準備？
1.為什么要做好職業準備？P73
（1） 現代社會，豐富多彩的職業為我們提供了多樣化選擇。
（2）人的一生中，大部分時間要從事一定的職業，這是社會分工的要求，也是個人為社會作貢獻、實現人生價值的基本途徑。
（3）我們即將初中畢業，未來會從事某一種或多種職業，承擔社會分工中的不同角色。
6歲
24歲
60/55歲
幼兒
求學
工作
退休
環節一：立足當下：如何做好職業準備？
我國職業數達到1636個！
2022年人力資源和社會保障部舉行新聞發布會，發布2022年版《中華人民共和國職業分類大典》。新版大典收錄職業數達到1636個，并首次標識了97個數字職業。
其中,職業分類結構包括
大類8個、
中類79個、
小類449個、
細類（職業）1636個。
議學拓展
環節一：立足當下：如何做好職業準備？
議一議
結合議學情境，請你談談進行職業規劃時，需要考慮哪些因素？
池早認為職業選擇是一場追逐熱愛與價值的旅程。在她的視角里，職業不應只是謀生手段。首先，興趣是關鍵因素，熱愛能讓人在工作中充滿激情，如同她對短視頻創作的熱愛，促使、不斷產出內容。其次，職業選擇要考量自身優勢，將自身特長發揮到極致，才能在職業領域脫穎而出。再者，她認為職業還需有社會價值，能夠影響他人或者為某個領域做出貢獻，這樣的職業選擇才更具意義。
議學提示：要考慮自己的興趣愛好，把握自己的個性特長，結合自己的能力和經驗，思考自己能夠做什么，以及為社會做貢獻。
環節一：立足當下：如何做好職業準備？
2.怎樣做好職業準備？P74
（1）考慮自己的興趣愛好，明白自己想做什么。
（2）把握自己的特長，清楚自己適合做什么。
（3）結合自己的能力和經驗，思考自己能夠做什么。
（4）當經驗、能力與職業要求差距較大時，要加強學習，提高自身素質，適應工作崗位的要求，滿足國家與社會發展的需要。
環節一：立足當下：如何做好職業準備？
議學拓展
怎樣進行職業生涯規劃？P75
環境分析
自我分析
評估調整
確定目標
行動計劃
......
了解、分析自己所處的外部環境。通過查閱資料、走訪等途徑，了解社會的職業需求、專業就業前景、就業的條件等。
圍繞目標的實現，確定一個較為具體、可行的行動計劃，建議分階段明確具體行動要求。
了解自己。對自己的興趣、愛好、特長、能力、性格等進行自我分析、自我評價。
請老師、專業人員、朋友等對規劃進行評估，根據相關指導意見調整、完善。
在綜合分析個人內部因素、外部條件的基礎上，提出自己的職業生涯目標。
環節一：立足當下：如何做好職業準備？
議一議
結合議學情境，請你思考：為何隨著時代的發展，有些職業會消失？有些職業會產生？我們該如何應對？
議學提示：在經濟全球化時代，科學技術突飛猛進，社會分工逐漸細化，引起傳統職業的變革和新興職業的興起；要順應時代的變化，抓住機遇，做好多方面的準備，努力提升自身素質，迎接未來世界的挑戰。
3.社會發展對就業的影響及要求？P75-76
影響/就業形勢：
A.職業選擇越來越豐富，發展空間越來越廣闊，給我們帶來了更多的就業機會和挑戰。
B.人們的就業方式越來越多樣。這給勞動者帶來更多的機遇，也對勞動者的素質提出了更高的要求。
原因：在經濟全球化時代，科學技術突飛猛進，社會分工逐漸細化，引起傳統職業的變革和新興職業的興起。
表現：除傳統就業方式之外，國家還鼓勵勞動者自主創業和自謀職業，促進創業帶動就業,提供全方位公共就業服務。
應對辦法
要順應時代的變化，抓住機遇，做好多方面的準備，努力提升自身素質，迎接未來世界的挑戰。
環節一：立足當下：如何做好職業準備？
環節二
學習榜樣：如何培養敬業精神？
環節二：學習榜樣：如何培養敬業精神？
議一議
結合議學情境，請你思考：在池早身上你體會了什么精神？擁有這種精神能給我們帶來什么？如果沒有這種精神會怎么樣？
“打扮得美美噠，出門上班啦！”在每一段視頻中，池早都活力滿滿地喊出這句口號。為大家呈現真實的工作狀態，每個職業體驗視頻的時長從最開始的一分半到現在較為固定的三分半，但池早會為了這幾分鐘而付出幾天幾夜，甚至是一個月的努力。從選題，跟老板溝通，到正式入職，再到工作結束后的腳本撰寫、視頻剪輯……短短幾分鐘的視頻，需要投入大量的時間與精力。很辛苦，但她覺得很值得。
議學提示：敬業精神；這種精神能夠創造物質財富、精神財富，實現人生價值；如果沒有這種精神，會讓我們得不到認可......
環節二：學習榜樣：如何培養敬業精神？
4.為什么要培養敬業精神？P76-77
①每一種職業都承擔一定的社會責任，每一個工作崗位都有相應的崗位職責要求。國家對職業行為有法律規范要求，社會對職業行為有道德要求。
②勞動是一切幸福的源泉。一個人只有熱愛自己的職業，才能全身心、富有激情地投入工作，創造出物質財富和精神財富。
③只有熱愛本職工作，踐行勞模精神、勞動精神、工匠精神，腳跟實地、勤勤懇懇、刻苦鉆研、精益求精、不斷創新，才能成就一番事業，實現自己的人生價值。
環節二：學習榜樣：如何培養敬業精神？
議一議
結合議學情境，請你回答：如果不能從事自己喜歡的工作，你應該怎么做?
在做小賣部攤主的時候，池早突然被小學生追問到：“你讀了大學怎么來干這個？”池早思索了一番，告訴小朋友：“讀書是為了讓每個人都能找到自己想做的事情，而不是讓每個人都去做同一件事情?！?
然而，現實中，有的人是幸運的，能從事自己喜歡的工作，而有的人則不能....
議學提示：干好當前的職業，在職業中尋找成就感、獲得感，培養興趣。
環節二：學習榜樣：如何培養敬業精神？
5.如何處理職業和興趣的關系？P78
正確認識：
1.能夠找到一份自己感興趣的工作是幸運的、快樂的，沒有找到也不必泄氣。
2.興趣往往需要在實踐中發現、培養，興趣也會隨著環境、條件的變化而改變。
要求：在未來工作中，我們要學會處理職業與興趣的關系，在工作中培養興趣，履行好職責，愛崗敬業。
環節二：學習榜樣：如何培養敬業精神？
6.怎樣培養敬業精神？P78-79
①學會處理好職業與興趣的關系，在工作中培養興趣，履行好工作職責，愛崗敬業。
②要珍惜大好青春年華，從現在開始，努力學習，提高各方面素養，為精彩的明天做好準備。 ?
環節三
前瞻未來：勇敢應對職業挑戰！
環節三：前瞻未來：勇敢應對職業挑戰！
議學延伸
當問起哪份職業最令她快樂時，池早頓了頓，她說，每份職業都很好，關鍵在于我們是否認真去做了。人生如曠野，在未知的將來，總會有一片為自己閃爍的星空。
那么，作為青少年的你，請認真思考你現在的學習對將來的職業選擇有何意義？你將選擇怎樣的職業？為什么？
參考答案
一、初中階段的學習對將來職業發展的作用：（P79）
①能增長知識、培養能力。
②能增強法治意識、涵養道德、健全人格，為將來的職業發展奠定良好的基礎。
二、未來將選擇成為一名教師，因為一方面教師能夠塑造年輕一代的思想和價值觀，對學生的成長有著深遠影響，就像園丁培育花朵，見證學生從懵懂到成熟的轉變，收獲滿滿的成就感；另一方面教師能把自己的知識傳遞給學生，讓知識得以延續和擴散。在教學過程中不斷深入研究知識，也能提升自己的學識水平。
環節三：前瞻未來：勇敢應對職業挑戰！
多彩的職業
職業準備
為什么要做好職業準備？
怎樣做好職業準備？
敬業精神
為什么要培養敬業精神？
如何培養敬業精神？
社會發展對就業的影響及要求
如何處理職業和興趣的關系？

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