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第三單元走向未來的少年 復習課件(共40張PPT) 2024-2025學年統編版道德與法治九年級下冊

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  1. 二一教育資源

第三單元走向未來的少年 復習課件(共40張PPT) 2024-2025學年統編版道德與法治九年級下冊

資源簡介

(共40張PPT)
第三單元 走向未來的少年
初中道德與法治/九年級下冊復習課
目 錄
01
02
03
04
思維導圖
知識梳理
易錯點撥
強化訓練
思 維 導 圖
第五課
少年的擔當
走向世界大舞臺
少年當自強
是什么
為什么
怎么做
探索世界:①在父母的引領下,我們開啟了認識世界的第一扇窗,邁出了探索世界的第一道門。
②我們要珍視每一次交往的經歷,努力建立起彼此之間的協作關系。
意義:①我們在交往中探索世界,彼此守護,共同成長。
②我們學會關愛,相互理解,贏得尊重,獲得成長的力量。
③面對困難時,我們勤于溝通,真誠合作,更加理性、智慧地解決問題。
④我們一路歷練、成熟,不斷自我更新,逐漸為國家乃至世界承擔起更多的責任。
①個人的命運與國家的命運息息相關,個人的未來與民族的未來緊密相連。
②青年興則國家興,青年強則國家強。青年一代有理想、有本領、有擔當,國家就有前途,民族就有希望。
①要傳承、發揚中華優秀傳統文化,增強愛國情感,弘揚民族精神和時代精神,踐行社會主義核心價值觀,做有自信、懂自尊、能自強的中國人,成為中華民族的棟梁。
②要了解人類文明進程,積極關切人類問題和世界局勢。
③要尊重差異、理解不同、包容多樣文化,承擔起推動人類共同發展的責任。
為什么
怎么做
①我們要從普通的事做起,通過自身的努力為人類發展和世界進步貢獻智慧和力量。
②著眼未來,我們要適應世界發展趨勢的要求,全面提升個人素養
③不斷豐富知識儲備,增強人文底蘊;
④樹立科學精神,掌握科學思維方法;
⑤增強社會責任感,學會觀察、思考各種社會現象,積極參與社會實踐活動,培養實踐創新能力。
是什么
①百年接力,強國有我。
②青少年的責任是時代賦予的,不同的歷史時期有不同的責任。
③實現中華民族偉大復興的中國夢,需要一代又一代有志青少年接續奮斗。
第六課
我的畢業季
學無止境
多彩的職業
為什么
怎么做
①升入九年級,對我們的學習方法、學習能力和學習品質提出了更高的要求。
②在這個階段,我們還要迎接升學、就業的挑戰。
①轉移注意力。以緩解內心的壓力。
②保持身體放松。可以深呼吸及時使身體放松下來。
③自我暗示。經常提醒自己:我能夠做好。
④保持適度緊張。考前適度的緊張和焦慮是正常的。
①實踐出真知。在實踐中,提高認識世界、改造世界的能力。②在實踐中,我們錘煉自己,豐富人生經歷,完善自我,提升自身素質。③學習是一個長期的過程。④青少年會遇到越來越多的困惑,要在實踐中解決,以促進自身的發展和提升。
①現代社會,豐富多彩的職業提供了多樣化的選擇。②人的一生中,大部分時間要從事一定的職業。③國家發展、民族振興需要各種各樣的職業。④在經濟全球化時代,社會分工逐漸細化,職業選擇越來越豐富。⑤人們的就業方式越來越多樣,對勞動者的素質提出了更高的要求。
①要考慮自己的興趣愛好。②要把握自己的個性特長。③要結合自己的能力和經驗。④當經驗、能力與職業的要求差距較大時,要加強學習,提高自身素質。⑤我們要順應時代的變化,抓住機遇,做好多方面的準備,努力提升自身素質,迎接未來世界的挑戰。
為什么
怎么做
①我們始終不能停止學習的步伐,要在生活和工作中學習,主動服務社會。
②我們要重視實踐,積極參加社會實踐活動,增強問題意識,培養研究能力,努力做到知行合一。
③必須樹立終身學習的理念,養成主動學習、不斷探索的習慣,增強自我更新、學以致用的能力。
學習壓力
在實踐中學習
為什么
怎么做
職業準備
敬業精神
為什么
怎么做
①每一種職業都承擔責任,每一個工作崗位都有職責要求。
②國家對職業行為有法律規范要求,社會對職業行為有道德要求。
③勞動是一切幸福的源泉。
④只有熱愛本職工作,才能成就一番事業,實現自己的人生價值。
①我們要學會處理職業與興趣的關系,在工作中培養興趣,履行好工作職責,愛崗敬業。
②我們要珍惜大好青春年華,從現在開始,努力學習,提高各方面素養,為精彩的明天做好準備
第七課
從這里出發
回望成長
走向未來
是什么
為什么
怎么做
①我們在學海中泛舟,掌握越來越多的知識;
②我們參加豐富多彩的實踐活動,學會做人,學會做事;
③我們結交一群志同道合的朋友,在成長的路上互幫互助,風雨同行;
④我們不斷修煉自己的道德操守,提高自己的法治意識,堅持與德并進,與法同行;
⑤我們逐步樹立全球視野,主動思考人類的前途命運。
實現自我超越
(1)原因:正確認識自己,勇于戰勝自己,才能成為真正的強者。
(2)做法:①學會反思,總結成功的經驗,吸取失敗的教訓。②在學習和探索的道路上,我們逐漸認識自己,發現自己的長處,挖掘自己的潛能,實現自我超越。
(1)暢想未來是為了豐富自己的生命,提升生命的質量,延展生命的寬度,更是為了很好地服務社會和國家。
(2)我們生于偉大的祖國,欣逢偉大的新時代。國家政治穩定、經濟發展、文化繁榮、社會和諧,人民生活水平不斷提高。
①需要開闊的視野,把自己的愛好、需求與國家的發展、世界的繁榮、人類的夢想相結合。
②要激發興趣,大膽嘗試,積極行動,不斷地反思自己,全面規劃有意義的人生。
③既需要對未來有美好的憧憬,也需要有腳踏實地的行動。
④我們不僅要正確理解自己的人生規劃,而且要積極關切國家和民族的發展,關注人類與世界發展的前途和命運,在學習和實踐中走向未來。
為什么
怎么做
①要理性分析主客觀條件,思考并決定自己的目標和方向。
②要系好人生的第一粒扣子,自覺踐行社會主義核心價值觀。
③未來,無論身在何處、走向何方,我們都需要努力奮斗,實現自己的人生價值。
學會合理選擇:①弄清自己的真實需要。②多方面收集信息。③掌握選擇的策略。
知 識 梳 理
環節一
藍天之上的巾幗傳奇——少年當自強
徐楓燦,1999年出生在浙江金華的一個教師家庭。自幼,她便在知識的熏陶中成長,展現出了聰慧好學的特質。
高中畢業后,面對飛行員萬里挑一的選拔,她毅然決定嘗試,最終從 12萬的競爭者中脫穎而出,進入了空軍航空大學,等待徐楓燦的是嚴苛的訓練。體能訓練要求男女同一標準,抗眩暈訓練和長跑讓從小熱愛運動的她也倍感艱難,同時還要學習上百門的理論知識。不僅如此,恐高曾是她面臨的巨大挑戰,但她沒有退縮,在一次次的高空訓練中,咬著牙克服恐懼,最終戰勝了自己。她說,軍人不分男女,實力才是第一位,要為國爭光!
結合情境,小組合作:
(1)請你說說徐楓燦的成長經歷給你什么啟示?
(2)結合所學知識,說說青少年應擁有怎樣的情懷與抱負?
議學提示:(1)面對困難,要積極克服;(2)要弘揚民族精神,成為中華民族的棟梁。
1.青少年走向世界的意義有哪些?P56
①我們在交往中探索世界,彼此守護,共同成長。
②我們學會關愛,相互理解,贏得尊重,獲得成長的力量。
③面對困難時,我們勤于溝通,真誠合作,更加理性、智慧地解決問題。
④我們一路歷練、成熟,不斷自我更新,逐漸為國家乃至世界承擔起更多的責任。
考點一 少年的擔當
2.為什么說少年強則國強?(個人命運與國家命運的關系)P60-61
①個人的命運與國家的命運息息相關,個人的未來與民族的未來緊密相連。
②青年興則國家興,青年強則國家強。青年一代有理想、有本領、有擔當,國家就有前途,民族就有希望。
考點一 少年的擔當
3.如何認識當代青年的責任?P61-62
①百年接力,強國有我。我們這一代人必將肩負起實現第二個百年奮斗目標的重任,成為國家的棟梁。
②青少年的責任是時代賦予的,不同的歷史時期有不同的責任。每一代青少年都有自己的際遇和機緣,都要在自己所處的時代條件下謀劃人生、創造歷史。
③我們正處在追逐夢想、實現夢想的新時代,實現中華民族偉大復興的中國夢,需要一代又一代有志青少年接續奮斗。
4.青少年應擁有怎樣的情懷與抱負?P63-65
考點一 少年的擔當
①要傳承、發揚中華優秀傳統文化,增強愛國情感,弘揚民族精神和時代精神,踐行社會主義核心價值觀,并將其轉化為自己的情感認同和行為習慣,做有自信、懂自尊、能自強的中國人,成為中華民族的棟梁。
②要了解人類文明進程,積極關切人類問題和世界局勢,掌握相應的知識,在與世界各國青少年交流中提高我們的影響。同時,要有憂患意識,居安思危,在世界復雜多變的環境中提高改變世界的素質和能力。
③要尊重差異、理解不同、包容多樣文化,向國際社會講好中國故事、傳播好中國聲音、闡發中國精神、展現中國風貌,承擔起推動人類共同發展的責任。
入學即入伍,在成為真正的陸航女飛行員的路上,徐楓燦和戰友們經歷了重重考驗。在學校里,她不光要學習上百門理論課程,還要進行各種特殊課目的訓練。
徐楓燦也曾被繁重的基礎課目壓得喘不過氣來,甚至有過想放棄的時候,每當這時,她總是告訴自己:“再挺挺就好了,現在吃的苦都是給未來鋪的路”!
除在軍事領域的成就,徐楓燦還積極參與公共活動。她曾在第十四屆中國國際航空航天博覽會上擔任直-20戰機的解說員,并在2023年成為全軍首批改裝中國國產新型直-20直升機的女飛行員之一。
結合情境,請你思考(1)請你說說徐楓燦是怎樣緩解學習壓力的?給你什么啟示?
(2)徐楓燦為什么要參加社會實踐活動?
議學提示:(1)通過自我暗示緩解壓力;(2)實踐出真知。在實踐中,我們與外部世界打交道,了解客觀實際,把握事物的本來面目,從而提高認識世界、改造世界的能力。
1. 我們應怎樣積極面對當下的學習?P67-69
①我們要高度重視、積極投入,尤其要正確面對可能出現的困難和壓力,調整心態,完成學習任務。
②有一些學習壓力,感到擔心、緊張、焦慮,是一種正常心理現象,我們要坦然面對。
③學習應該成為我們的一種生活方式。
考點二 樹立正確的學習觀
2. 緩解考試壓力的幾種方法: P68
①轉移注意力。不要總想著考試,聽一聽舒緩的音樂,以緩解內心的壓力。
②保持身體放松。當意識到自己緊張時,可以深呼吸一下,及時使身體放松下來。
③自我暗示。經常提醒自己:我能夠做好。
④保持適度緊張。考試之前適度的緊張和焦慮是正常的,學會與這些情緒和平相處。
3.為什么要在實踐中學習?P69-70
①實踐出真知。在實踐中,我們與外部世界打交道,了解客觀實際,把握事物的本來面目,從而提高認識世界、改造世界的能力。
②在實踐中,我們錘煉自己,豐富人生經歷,完善自我,提升自身素質。
③學習是一個長期的過程,學校學習只是其中的一個階段。
④青少年隨著生活范圍的擴大會遇到越來越多的困惑,要在實踐中逐步解決,以促進自身的發展和提升。
考點二 樹立正確的學習觀
4.怎樣在實踐中學習?P71
①我們始終不能停止學習的步伐,要在生活和工作中學習,主動服務社會。
②我們要重視實踐,積極參加社會調查、志愿服務、科學實驗等各類社會實踐活動,增強問題意識,培養研究能力,努力做到知行合一。
③必須樹立終身學習的理念,養成主動學習、不斷探索的習慣,增強自我更新、學以致用的能力。
考點二 樹立正確的學習觀
5.終身學習需要養成的幾個習慣 P72
①主動學習。把學習當成自己的事情,激發自己的內在需求,始終保持對學習的熱情。
②及時調節自己的學習方式。根據不同的環境和階段,采用課堂、自學、實踐等多種學習方式。
③堅持不懈。學習不會一帆風順,遇到困難時能夠堅持下去。
④培養敏感性。能夠敏銳地發現新事物、新現象。
考點二 樹立正確的學習觀
徐楓燦從小對天空和飛行有著濃厚的興趣,高考后經過多輪嚴格選拔,如愿邁進空軍航空大學的校門,光榮成為空軍第11批女飛行學員。
從基礎的隊列體能課,到后期系統專業的飛行訓練,軍校生活的摔打錘煉,讓徐楓燦從一個懵懂瘦弱的女孩逐漸向合格軍人轉變。
在面對高強度的訓練和飛行任務時,始終保持積極樂觀的態度,不斷提升自己的飛行技術和戰斗能力,她說“祝福每個女孩都能勇敢追逐夢想,以巾幗不讓須眉的勇氣,守衛祖國的大好山河!”
結合情境,(1)請你說說應怎樣做好職業準備?
(2)如何培養敬業精神?
議學提示:(1)考慮自己的興趣愛好和特長;(2)努力學習,提高各方面素養,也要將自己的興趣和學會處理興趣和職業的關系。
1.為什么要做好職業準備?P73-74
考點三 職業準備
①現代社會,豐富多彩的職業為我們提供了多樣化的選擇。
②人的一生中,大部分時間要從事一定的職業,這是社會分工的要求,也是個人為社會作貢獻、實現人生價值的基本路徑。
③國家發展、民族振興需要各種各樣的職業。
④在經濟全球化時代,社會分工逐漸細化,職業選擇越來越豐富,發展空間越來越廣闊,這給我們帶來更多的就業機會和挑戰。
⑤人們的就業方式越來越多樣,對勞動者的素質提出了更高的要求。
2.怎樣做好職業準備、進行職業選擇?P74-76
①要考慮自己的興趣愛好,明白自己想做什么。
②要把握自己的個性特長,清楚自己適合做什么。
③要結合自己的能力和經驗,思考自己能夠做什么。
④當經驗、能力與職業的要求差距較大時,要加強學習,提高自身素質,適應工作崗位的要求,滿足國家與社會發展的需要。
⑤我們要順應時代的變化,抓住機遇,做好多方面的準備,努力提升自身素質,迎接未來世界的挑戰。
考點三 職業準備
3.怎樣進行職業生涯規劃?P75
①自我分析。了解自己。對自己的興趣、愛好、特長、能力、性格等進行自我分析、自我評價。
②環境分析。了解、分析自己所處的外部環境。
③確定目標。在綜合分析個人內部因素、外部條件的基礎上,提出自己的職業生涯目標。
④行動計劃。圍繞目標的實現,確定一個較為具體、可行的行動計劃,建議分階段明確具體行動要求。
⑤評估調整。請老師、專業人員、朋友等對規劃進行評估,根據相關指導意見調整、完善。
考點三 職業準備
4.為什么要培養敬業精神?P76-77
①每一種職業都承擔一定的社會責任,每一個工作崗位都有相應的崗位職責要求。
②國家對職業行為有法律規范要求,社會對職業行為有道德要求。
③勞動是一切幸福的源泉。一個人只有熱愛自己的職業,才能全身心、富有激情地投入工作,創造出物質財富和精神財富。
④只有熱愛本職工作,踐行勞模精神、勞動精神、工匠精神,腳踏實地、勤勤懇懇、刻苦鉆研、精益求精、不斷創新,才能成就一番事業,實現自己的人生價值。
考點三 職業準備
5.怎樣培養敬業精神?P78-79
①我們要學會處理職業與興趣的關系,在工作中培養興趣,履行好工作職責,愛崗敬業。
②我們要珍惜大好青春年華,從現在開始,努力學習,提高各方面素養,為精彩的明天做好準備。
考點三 職業準備
環節二
太空之上的偉大夢想——暢想新未來
成為一名飛行員,并不是徐楓燦的終極目標,像劉洋那樣成為一名女航天員才是徐楓燦一直以來的夢想。
結合議學情境,請你說說青少年應該怎樣規劃人生、暢想未來?
議學提示:理性分析主客觀條件,系好人生的第一顆扣子,努力奮斗,實現自己的人生價值。
1.初中三年,我們有哪些收獲?P81
①我們在學海中泛舟,掌握越來越多的知識;
②我們參加豐富多彩的實踐活動,學會做人,學會做事;
③我們結交一群志同道合的朋友,在成長的路上互幫互助,風雨同行;
④我們不斷修煉自己的道德操守,提高自己的法治意識,堅持與德并進,與法同行;
⑤我們逐步樹立全球視野,主動思考人類的前途命運。
考點四 暢享未來
2.實現自我超越 P82
(1)原因:正確認識自己,勇于戰勝自己,才能成為真正的強者。
(2)做法:①學會反思,總結成功的經驗,吸取失敗的教訓。②在學習和探索的道路上,我們逐漸認識自己,發現自己的長處,挖掘自己的潛能,實現自我超越。
考點四 暢享未來
3、如何正確看待過程與結果?P83
①結果很重要,過程同樣重要。
②過程中的種種經歷,無論順利還是曲折,都是我們成長的重要積累,也是人生的寶貴財富。
③在過程中所獲得的體驗與感悟,才是真正有意義的學習收獲。
考點四 暢享未來
4、站在初中畢業的交匯點上,我們該如何選擇?P84
①要理性分析主客觀條件,思考并決定自己的目標和方向。
②要系好人生的第一粒扣子,自覺踐行社會主義核心價值觀,走好這重要的一步,用勤勞和汗水開辟人生和事業的美好前程。
③未來,無論身在何處、走向何方,我們都需要努力奮斗,實現自己的人生價值。
考點四 暢享未來
5、我們應該如何暢想未來?P86-87
①需要開闊的視野,把自己的愛好、需求與國家的發展、世界的繁榮、人類的夢想相結合。
②要激發興趣,大膽嘗試,積極行動,不斷地反思自己,全面規劃有意義的人生。
③既需要對未來有美好的憧憬,也需要有腳踏實地的行動。
④我們不僅要正確理解自己的人生規劃,而且要積極關切國家和民族的發展,關注人類與世界發展的前途和命運,在學習和實踐中走向未來。
考點四 暢享未來
6、踏上新征程,我們青少年應該怎么做?P87-89
①我們要樹立遠大理想,熱愛偉大祖國,擔當時代責任,練就過硬本領,錘煉品德修為。
②我們要珍惜這個時代、擔負時代使命,在擔當中歷練,在盡責中成長,努力成為德智體美勞全面發展的社會主義建設者和接班人。
考點四 暢享未來
易 錯 點 撥
1.個人的命運與國家的命運 ,個人的未來與民族的未來 。
2.青年興則國家興,青年強則國家強。青年一代 ,國家就有前途,民族就有希望。
3.我們要 ,包容多樣文化,向國際社會講好 、傳播好 、闡發 ,展現 ,承擔起推動人類共同發展的責任。
4.我們要重視實踐,積極參加各類社會實踐活動,增強問題意識,培養研究能力,努力做到 。
5.樹立 的理念,養成主動學習、不斷探索的習慣,增強自我更新,學以致用的能力。
6.進行職業選擇要:考慮自己的 ,把握自己的 ,結合自己的 。
7.我們要系好人生的第一粒扣子,自覺踐行 ,走好這重要的一步,用勤勞和汗水開辟人生和事業的美好前程。
息息相關
尊重差異、理解不同
中國故事
知行合一
終身學習
興趣愛好
有理想、有本領、有擔當
緊密相連
中國聲音
中國精神
中國風貌
個性特長
能力和經驗
社會主義核心價值觀
強 化 訓 練
1.(2024·廣東·模擬預測)2024年3月,習總書記在湖南考察時,對岳麓書院的學生們說:“惟楚有材,于斯為盛。新時代是一個英雄輩出的時代”,“同學們一定要不負時代重托,不負青春韶華”。這告訴我們( )
A.青春是多姿多彩的,青年人要敢于打破常規
B.青春是用來奮斗的,青年是國家和民族的希望
C.青少年要為建成全面小康社會而努力奮斗
D.青春有無限的可能,只要肯努力就能成功
我國已經實現建成全面小康社會的目標
B
題干沒有體現要敢于打破常規
“只要……就能”說法太絕對,夸大了努力的作用
2.(2024·貴州六盤水·中考真題)2024年5月24日人力資源和社會保障部發布公示,擬增加生物工程技術人員、文創產品策劃運營師、生成式人工智能系統應用員等19個新職業,29個新工種。面對多彩的職業要( )
A.尊重父母,完全聽從他們的安排
B.自我分析,只考慮自己的興趣愛好
C.適應環境,只在意自己的職業需求
D.加強學習,適應國家與社會的需要
這是缺乏自立意識的表現
要把國家的需要和自己的職業需求結合在一起,只在意自己的職業需求,說法過于絕對
D
在未來的職業選擇過程中,我們不能只考慮自己的興趣愛好
3.(2024·山東煙臺·一模)據統計,2024屆高校畢業生規模預計達1179萬人,同比增長21萬人。面對這一就業形勢,我們在進行職業選擇時應當( )
①只考慮自己的興趣愛好
②結合自己的個性特長
③立足國家和社會發展的需要
④學會正確處理興趣與職業的關系
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
D
“只考慮”說法過于絕對,考慮的因素應多角度,故①說法錯誤
4.(2024·北京·階段練習)一位中學生在自己的“青春格言”中寫道:“所有成功的大門都是虛掩著的,不過虛掩著的大門不會自動打開請你入內,而是要靠你自己將門推開。”這告訴我們( )
A.做好準備,抓住機會才能成就自己
B.成功的唯一條件在于自己的奮斗
C.成功的關鍵在于良好的社會條件
D.一個人只要勇于付出,就不會失敗
A
唯一條件說法太絕對,自己的奮斗是成功的條件之一
成功的關鍵在于自己的艱苦奮斗,社會條件只是成功的重要條件
說法太絕對,有付出并不代表不會失敗
5.(2024·北京·階段練習)
材料一 作為中國最高領導人,習近平的工作是繁忙的。談到自己的工作感受,習近平這樣說:“我的工作是為人民服務,很累,但很愉快。”
材料二 2022年6月由中央宣傳部統籌指導,《讓群眾過上好日子——習近平正定足跡》、《閩山閩水物華新——習近平福建足跡》、《干在實處 勇立潮頭——習近平浙江足跡》、《當好改革開放的排頭兵——習近平上海足跡》四部系統記述習近平同志地方工作經歷圖書,由人民出版社出版發行。四部圖書回顧習近平同志胸懷全局、著眼長遠、心系民生、求真務實、勇于創新、敢于擔當的施政實踐,全面生動呈現習近平同志的信仰追求、為民情懷、思維方法、品格風范和非凡業績。
材料三 2022年4月18日:國家主席習近平就南非遭受嚴重洪災向南非總統拉馬福薩致慰問電。2022年4月21日:國家主席習近平在博鰲亞洲論壇2022年年會開幕式上發表主旨演講并提出全球安全倡議,強調人類是不可分割的安全共同體;同一天,習近平主席就氣候變化問題復信英國小學生并指出,氣候變化是全人類面臨的共同挑戰,人類要合作應對。
(1)結合材料二,以學習習近平人生經歷為主題召開班會,請你擬定一標題。
(2)從材料三中,你可以體會到什么道理?
(3)向習近平主席學習,請寫出你的行動宣言。
【答案】
(1)一心為民,鞠躬盡瘁;在擔當中歷練,在盡責中奉獻等;
(2)①中國是一個負責任的大國,積極推動構建人類命運共同體;②面對各種區域性和全球性的危機與難題,中國積極主動地承擔起相應的責任,為全球治理提出中國方案,貢獻中國智慧;③作為一個負責任的大國,中國始終是世界和平的建設者、全球發展的貢獻者、國際秩序的維護者;④采取共同行動,承擔共同責任,構建人類命運共同體,應成為各國解決全球性問題的必然選擇;⑤和平與發展是當今時代的主題等。
(3)①樹立遠大理想,堅定理想信念,熱愛偉大祖國,擁護黨的領導;②努力學習科學文化知識,豐富知識儲備,全面提升個人素養;③增強責任感和使命感,主動承擔責任,積極參與社會實踐活動,服務社會,奉獻社會;④傳承和弘揚中華優秀傳統文化,增強愛國情感,弘揚民族精神和時代精神,踐行社會主義核心價值觀,做有自信、懂自尊、能自強的中國人;⑤積極關切國家和民族的發展,把個人的前途命運與國家的發展結合起來;

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