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(共19張PPT)
第二單元 過好校園生活
——5.老師，您好！ 第2課時
目錄
復(fù)習(xí)回顧
1
4
請欣賞
歌曲
3
2
主動幫
助老師
積極尋求幫助
復(fù)習(xí)回顧
“小朋友們，上節(jié)課我們認識了任課老師和校內(nèi)的其他老師，今天我們一起來回顧一下上節(jié)課的內(nèi)容。”
猜猜我說的是誰？
我們每天都能看到他，他常常教我們認識數(shù)字，學(xué)習(xí)加減法，總給我們留一些有趣的思考計算題。
她是位女老師，長得很漂亮，她鋼琴彈得特別棒，唱歌也特別好聽。每天上課帶著我們學(xué)習(xí)打節(jié)拍、唱歌，我們都特喜歡上她的課。
這位老師我們每天都能見到，她教我們漢語拼音、識字、寫字，經(jīng)常夸我們朗讀聲音洪亮，背誦又快又準(zhǔn)呢！
他是一位男老師，聲音有點兒粗，個子很高，很健壯。他總在室外給我們上課，每天穿一身運動裝，哨子從來不離手。
我來描述你來猜
01
數(shù)學(xué)老師
體育老師
音樂老師
語文老師
國旗下講話的老師
社團的武術(shù)老師
圖書館的老師
我來描述你來猜
01
課前回顧小游戲：試著把這些老師與對應(yīng)的科目連一連。
音樂 體育 數(shù)學(xué) 美術(shù) 英語
進入新課：
小朋友們，遇到問題我們該如何尋求幫助，平時又可以幫助老師做些什么事情呢？帶著這樣的問題，我們一起進入第2課。
請誰來幫幫我
——感受校園生活的安全感，
積極尋求幫助
5.老師，您好！ 第2課時
在學(xué)校里，遇到這些事，可以請誰來幫忙呢？
該請誰來幫幫我
老師，水龍頭壞了......
找不到水壺了……
放學(xué)了，媽媽還沒有來接我。
找班主任老師、門衛(wèi)叔叔、其他任課老師都可以幫忙解決
練一練，選一選：遇到這些情況的時候，應(yīng)該找誰？
肚子突然很疼（ ）
不小心把水潑到了地上（ ）
教室里的電燈不亮了（ ）
我們這樣做
——體察學(xué)校師長工作的辛苦，
關(guān)心尊敬并禮貌對待老師
5.老師，您好！ 第2課時
我們應(yīng)該這樣做
在校園生活中，我們應(yīng)該怎樣跟敬愛的老師們相處呢？
看到體育老師拿著一箱籃球，主動幫忙分擔(dān)，老師在我有需要的時候幫助我，我也要力所能及的幫助老師。
校醫(yī)幫我清理了傷口，要向她表示感謝，有禮貌的說“謝謝您”。
路過老師的辦公室門口時，要輕聲慢步，保持安靜因為老師在里面工作。
尋找班級中關(guān)心老師、尊重老師的同學(xué)，說說他們哪些行為值得我們學(xué)習(xí)。
說一說：
請每個小組在組內(nèi)交流自己在關(guān)心老師、尊敬老師方面做的比較好的行為。
小組討論并分享：
課后小結(jié)
我們在校園生活中難免會遇到一些困難，同學(xué)們遇到困難要敢于求助，這樣才能更好地在學(xué)校中安全快樂地成長。
關(guān)心、尊敬老師是學(xué)生應(yīng)該擁有的好品質(zhì)，同學(xué)們要用心地感受老師工作的辛苦，多多關(guān)心老師、尊敬老師。
小
總
結(jié)
請和爸爸媽媽說一說今天在學(xué)校里和老師們互動的一天。
作業(yè)
同學(xué)們下課！
Thanks！

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