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3.1 人須有自尊 課件(共21張PPT)+內(nèi)嵌視頻-2024-2025學(xué)年統(tǒng)編版道德與法治七年級下冊

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  1. 二一教育資源

3.1 人須有自尊 課件(共21張PPT)+內(nèi)嵌視頻-2024-2025學(xué)年統(tǒng)編版道德與法治七年級下冊

資源簡介

(共21張PPT)
(1)我們要有意識地增加自己的積極情感體驗(yàn)。與人交往、積極參與有意義的社會活動,用熱情和行動來影響周圍的環(huán)境。
【筆記】4.如何品味美好情感?P20-21
(2)我們要學(xué)會承受和轉(zhuǎn)化消極情感。接受挫折的考驗(yàn),學(xué)會轉(zhuǎn)化消極情感,不斷成長。
(3)我們要在實(shí)踐中提升情感境界。用心體悟平凡生活,從做好小事,管好小節(jié)開始,在長期實(shí)踐和奉獻(xiàn)社會中提升內(nèi)在修養(yǎng)、高尚情操。
第二單元 煥發(fā)青春活力
第三課
人貴自尊
第四課
自信給人力量
3.1 人須有自尊
3.2 做自尊的人
4.1 人要有自信
4.2 做自信的人
5.1 人要自強(qiáng)
第五課
人生當(dāng)自強(qiáng)
5.2 做自強(qiáng)不息的中國人
第三課:引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識自尊的內(nèi)涵、表現(xiàn)和特點(diǎn),鼓勵學(xué)生不斷提升自己,做自尊的人。
第四課:引導(dǎo)學(xué)生理解自信的內(nèi)涵、來源及作用,鼓勵學(xué)生堅(jiān)定信念,做自信的人。
第五課:引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識自強(qiáng)的內(nèi)涵及其對個(gè)人成長、國家發(fā)展的價(jià)值,鼓勵學(xué)生克服
困難,不斷超越自我,追求青春夢想,做自強(qiáng)不息的中國人。
單 元導(dǎo) 讀
第二單元以“煥發(fā)青春活力”為主線,聚焦于青少年成長過程中的自尊、自信、自強(qiáng)品質(zhì)的培養(yǎng)。旨在培養(yǎng)學(xué)生的積極心態(tài)與健康人格,認(rèn)識自我、提升自我,讓學(xué)生在體 驗(yàn)中成長,在成長中煥發(fā)青春的活力,成為自尊、自信、自強(qiáng)的新時(shí)代青少年。
導(dǎo)入新課
典故給我們什么啟示?
陶淵明不為五斗米折腰
不食周粟
學(xué)會維護(hù)自己的人格尊嚴(yán)。我們要恪守為人之德,堅(jiān)持人格獨(dú)立,不做有損人格的事。
第三課 人貴自尊
3.1人須有自尊
2025年道德與法治七年級下冊
2.自尊的人有什么特點(diǎn)/特質(zhì)?為什么要做一個(gè)自尊的人?
1.自尊的表現(xiàn)、內(nèi)涵及重要性?
學(xué)習(xí)目錄
結(jié)合教材P26—28,思考:
自尊是對自我價(jià)值的肯定,包括自我尊重和贏得他人的尊重。
思考:通過這個(gè)視頻,談?wù)勀銓ψ宰鸬睦斫狻?br/>自我尊重
贏得他人尊重
自尊的內(nèi)涵
晏子使楚:晏子面對楚王的羞辱,機(jī)智回應(yīng),維護(hù)了自己和國家的尊嚴(yán),這是自尊的體現(xiàn)。
1.自尊的表現(xiàn)、內(nèi)涵及重要性?
注重自己的儀容儀表和言談舉止
考慮自己行為的影響
希望贏得他人的認(rèn)可
活動探究
①自尊是一種良好的心理狀態(tài),是一個(gè)人德行的具體表現(xiàn)。
  從馬斯洛需要層次理論中,你能讀出哪些信息?
思考:自尊的重要性?
生理需要
安全需要
愛和歸屬感
尊重需要
自我
實(shí)現(xiàn)
如:愛情/友誼/集體
如:秩序/穩(wěn)定
如:食物/溫暖
如:尊重/肯定
如:發(fā)揮潛能/實(shí)現(xiàn)理想
高級
低級
創(chuàng)新
懶惰
理想
自由
獨(dú)立
奮斗
充實(shí)
蓬勃
羸弱
頹廢
退縮
飛翔
自尊樹
自信
(1)這棵樹上,哪些果實(shí)是你不想要的?為什么?
游戲:摘自尊蘋果
(2)青春的我們有哪些成長的渴望?
②每個(gè)人都有自尊的需要,當(dāng)這種需要得到滿足時(shí), 我們便會感到快樂。
(2)內(nèi)涵:自尊是對自我價(jià)值的肯定,包括自我尊重和贏得他人的尊重。
課堂筆記—1.自尊的表現(xiàn)、內(nèi)涵、和重要性? P26
(1)表現(xiàn):①越來越注重自己的儀容儀表和言談舉止;
②考慮自己行為的影響;③希望贏得他人的認(rèn)可。
(3)重要性:①每個(gè)人都有自尊的需要,當(dāng)這種需要得到滿足時(shí),我們便會感到快樂。
②自尊是一種良好的心理狀態(tài),是一個(gè)人德行的具體表現(xiàn)。(藍(lán)色字體)
(1)自尊的人能認(rèn)可自己。
能夠看到自己的缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn),能肯定自己的價(jià)值,體驗(yàn)到自己是有價(jià)值的、為人所需要的。
2.自尊的人有哪些特點(diǎn)/特質(zhì)?為什么要做一個(gè)自尊的人?
哪吒對自我價(jià)值的肯定:
“我命由我不由天,是魔是仙,我自己說了算!”
“別人的看法都是狗屁,你是誰只有你自己說了才算!”
“做萬丈火焰,做逆鱗一片,做名為自己的瞬間。”
自尊起航,反省提升
周一輪到小明打掃衛(wèi)生,結(jié)果他為了準(zhǔn)備演講比賽忘記整理講臺桌,教室衛(wèi)生被扣分,班級因此丟了衛(wèi)生流動紅旗。面對這一結(jié)果,他很內(nèi)疚。第二天放學(xué)后,他主動留下來參與值日,打掃衛(wèi)生更認(rèn)真了。
你如何看待小明的行為?
有羞恥之心
明白是非對錯(cuò),勇?lián)?zé)任
2.自尊的人有哪些特點(diǎn)/特質(zhì)?為什么要做一個(gè)自尊的人?
(2)自尊的人知廉恥、明是非。有羞恥心,做到行己有恥;明白是非對錯(cuò),主動培養(yǎng)美好的道德品行。
相關(guān)鏈接
“行己有恥”出自《論語》,是指對自己不善的動機(jī)和行為有羞恥心,能以羞恥心約束自己的行為,凡自己認(rèn)為可恥的事就不去做。南宋思想家朱熹認(rèn)為:“知恥是由內(nèi)心以生,聞過是得之于外。人須知恥,方能過而改,故恥為重。”聞過即改,知恥而后勇,都是優(yōu)秀的品質(zhì)。
學(xué)校生活中的可恥行為
欺負(fù)同學(xué);不尊重老師;上課打鬧;考試作弊等等
社會生活中的可恥行為
隨意攀爬;破壞公物;不守秩序、不講公德等。
小偷
生活的一些現(xiàn)象
這種現(xiàn)象會對我們造成哪些影響呢?
2.自尊的人有哪些特點(diǎn)/特質(zhì)?為什么要做一個(gè)自尊的人?
虛榮心,是人類的一種心理狀態(tài),無論古今中外,無論男女老少,貧富貴賤者皆有自尊心,若自尊心扭曲后即為虛榮心。它是自尊心的過分表現(xiàn),是一種追求虛表的性格缺陷,是人們?yōu)榱巳〉脴s譽(yù)和引起普遍的注意而表現(xiàn)出來的社會情感和心理狀態(tài)。
解讀“虛榮心”
虛榮心表現(xiàn)在行為上,主要是盲目攀比,好大喜功,過分看重別人的評價(jià),自我表現(xiàn)欲太強(qiáng),有強(qiáng)烈的嫉妒心等。
知識拓展
(3)自尊的人不愛慕虛榮。能夠正確認(rèn)識自己,客觀分析他人的評價(jià)。
2.自尊的人有哪些特點(diǎn)/特質(zhì)?為什么要做一個(gè)自尊的人?
(1)自尊的人能認(rèn)可自己。
能夠看到自己的缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn),能肯定自己的價(jià)值,體驗(yàn)到自己是有價(jià)值的、為人所需要的。
(2)自尊的人知廉恥、明是非。
有羞恥心,做到行己有恥;明白是非對錯(cuò),主動培養(yǎng)美好的道德品行。
(3)自尊的人不愛慕虛榮。
能夠正確認(rèn)識自己,客觀分析他人的評價(jià)。
3.1人須有自尊
課堂小結(jié)
表現(xiàn):越來越注重自己的儀容儀表和言談舉止,
考慮自己行為的影響
希望贏得他人的認(rèn)可
含義:自尊是對自我價(jià)值的肯定,包括自我尊重和贏得他人的尊重
自尊的人能認(rèn)可自己
自尊的人不愛慕虛榮
自尊的人知廉恥、明是非
1.自尊的含及表現(xiàn)
2.為什么要有自尊
①是良好的心理狀態(tài)
②一個(gè)人德行的具體表現(xiàn)
③每個(gè)人都有自尊的需要,當(dāng)這種需要得到滿足時(shí),我們便會感到快樂
3.自尊的人的表現(xiàn)
隨堂練習(xí)
1.(2025·全國課后作業(yè))下列行為中,能體現(xiàn)自尊自愛的是( )
A.小剛遇到困難,主動向老師和同學(xué)請教
B.小紅為了減肥,每天只吃一點(diǎn)食物
C.小明考試作弊,怕被老師發(fā)現(xiàn)
D.小強(qiáng)對同學(xué)的批評不以為然
A
隨堂練習(xí)
2.(2025·全國課后作業(yè))小剛的皮膚黝黑,個(gè)子也不高,但他熱愛運(yùn)動,總是積極參加學(xué)校舉辦的各類體育活動,他常對自己說:“我很黑很矮,但我也很棒!”這說明他( )
A.了解自己的優(yōu)點(diǎn)和長處,能肯定自己的價(jià)值
B.內(nèi)心很自卑,覺得自己處處不如別人
C.和別人盲目攀比,不能正確認(rèn)識自己
D.過于肯定自己,容易產(chǎn)生驕傲心理
A
隨堂練習(xí)
3.(2025·全國課后作業(yè))自尊是一種健康良好的精神狀態(tài)。下列中學(xué)生的表現(xiàn)體現(xiàn)自尊的是( )
①自我尊重和自我愛護(hù)
②注意在容貌上和衣著上修飾自己,注意在言行上約束自己
③對自己不當(dāng)?shù)男袨楦械綉M愧
④維護(hù)自己的尊嚴(yán),不允許別人指出自己的缺點(diǎn)
A.①②④ B.①②③ C.①③④ D.
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