資源簡介

(共19張PPT)
歡迎來到音樂課堂
同學們:
我們祖國有幾個少數民族組成的？
說說你知道幾個少數民族？
新知導入
鄂溫克族歌曲
《大雁湖》
聆聽音樂:
感受歌曲表現了怎樣的情感？
歌曲的速度是怎樣的？
討論解疑
1. 找一找：歌詞寫了哪些景、物？表達了怎樣的情感？
2.哪些地方沒唱準？
通過聆聽，我們能想象到怎樣的畫面？
這是一首鄂溫克族民歌。曲調優美抒情、悠揚動聽，富于歌唱性。曲中通過對大雁湖景物的描繪，抒發了人們熱愛家鄉的真切情感。
下面朗誦歌詞
再次聆聽歌曲:
1.判斷這首歌曲的結構是？
2.數一數歌曲由幾個樂句組成？
x x x｜x x｜x x x｜x x ‖
咚 咚 咚 叮 叮 咚 咚 咚 叮 叮
24
切分節奏多次出現，使得歌曲更加的寬廣、動感。
填詞演唱
跟鋼琴整體演唱
拓展表現
再見！
量
黑龍江
吉林
新疆
遼寧
北京
內蒙古
山西
河北
青海
山東
寧
陜西
河南
江蘇
西藏
上海
四川
湖北
安徽
浙江
湖南
江西
貴州
福建
云南
廣西
廣東
臺灣
香港
門
海南
高中地理
Ba益百科
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1.珍禽
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大雁湖
2.鄂溫克
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悠揚的
歌
聲
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好
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綠水中游
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烏蘭泉好地
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秀麗的地方，我們的家
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