資源簡介 中小學教育資源及組卷應用平臺模型37 垂徑定理模型展現弦和直徑垂直于圓內一點,根據“相交弦定理”解題時.從題中找①過圓心;②垂直弦;③平分弦(非直徑);④平分優弧;⑤平分劣弧,若已知其中的兩個,就能推出其余三個.結論:證明:如圖,連接OC,OD,則OC=OD.∵AB⊥CD,∴∠OEC=∠OED=90°,在 和 中∴CE=DE,∠BOC=∠BOD,∵AB為⊙O 的直徑,模型解題三步法例1 如圖,AB為⊙O 的直徑,C,D是圓上兩點,AB⊥CD于點E,連接CO并延長交⊙O 于點F,連接AC,FD,若∠A=40°,則∠CFD的度數為 ( )A. 40° B. 60° C. 80° D. 100°例2 如圖,AB是⊙O 的弦,C是 的中點,D為⊙O上一點,且∠ADC=30°,若AB=6,則⊙O的半徑為 .題以類解1.如圖,點 P 為⊙O 半徑OA 上一點,弦 BC 過點 P 且垂直于 OA,若⊙O 的半徑為5,AP=2,則BC的長為 ( )A. 4 B. 6 C. 8 D. 102. 新考法 數學文化情境 筒車是我國古代發明的一種水利灌溉工具,圖①是筒車的實景圖,圖②是筒車抽象成的平面示意圖.筒車盛水桶的運行軌道是以軸心 O 為圓心的圓.已知圓心O 在水面上方,且⊙O被水面截得的弦AB 長為6米,若運行軌道的最低點 C 到弦 AB 的距離是 1 米,則⊙O的半徑為 米.3.如圖,AB為⊙O 的直徑,過點A 的切線交弦 BD 的延長線于點 C,點E 為線段 BD 上一點(不與點 B 重合),且OE = DE. 若 AB = 8, AC = 6, 則 DE 的長為 .4.如圖,在⊙O 中,弦AC⊥BD于點 P,BC=BD,E 是 的中點.若 則 PD 的長為 .5.如圖,在半徑為7的⊙O中,圓心O到弦AB的距離為2,則在⊙O 中與弦AB 距離為3的弦長為 .6. 如圖,AB為⊙O的直徑,C是⊙O上的一點,連接AC,BC,D是 的中點,過點 D 作 DE⊥AB 于點 E,交BC 于點 F.(1)求證:BC=2DE;(2)若AC=6,AB=10,求DF的長.模型解題三步法例1 C 【解析】如解圖,連接AD.根據“垂徑定理”得BC=BD,∴∠CAB=∠BAD((等弧所對的圓周角相等),∴ ∠CAD =80°,∴∠CFD=80°(同弧所對的圓周角相等).例2 2 【解析】如解圖,連接OA,OC,OC交AB 于點 E.∵ ∠ADC=30°,∴ ∠AOC=2∠ADC=60°(同弧所對的圓周角等于圓心角的一半),∵C 是 的中點,根據“垂徑定理”得 ∴在Rt△AOE中, 即⊙O的半徑為2題以類解1. C 【解析】找模型:是否存在半徑和一條弦:半徑:OA,弦:BC;半徑與弦是否存在垂直關系:BC⊥OA.抽離模型.如解圖,用模型:連接OB,∵BC⊥OA,OA=5,AP=2,∴OP=3,∴在 Rt△OPB中, +3 ,解得BP=4(負值已舍去),∵BC=2BP(垂徑定理),∴BC=8.注:也可延長AO與⊙O 相交,根據相交弦定理求解.2.5 【解析】找模型:是否存在半徑和一條弦:弦:AB;是否存在AB的中點:點C,缺少:半徑.構造模型:如解圖,連接OA,OC,OC交AB于點 D,用模型:設⊙O 的半徑為 R,則OD=R-1,∵AB 為水面,點 C 為最低點,∴OC在豎直線上,∴OC 垂直平分AB,∴AD (垂徑定理),在Rt△AOD 中,R = (勾股定理),解得 R=5,即⊙O的半徑為5米.3. 2.5 【解析】如解圖,過點 O 作OP⊥BD 于點P,則PB=PD(垂徑定理),∵AC 是⊙O的切線,.. ∠BAC = 90°(切線的性質),在Rt△ABC中,∵AB=8,AC=6,∴BC=10,∵∠BPO=∠BAC=90°,∠B=∠B,∴△BPOC△BAC(兩組對角分別相等的兩個三角形相似), 即 解得BP=3.2,OP=2.4,∴PD=3.2,設PE=x,則DE=PD-PE=3.2-x,∵OE=DE,∴OE=3.2-x,在 Rt△OPE中, 即(3.2- 解得x=0.7,即 PE=0.7,∴ DE=3.2-0.7=2.5.4. 4 【解析】如解圖,連接BE,CD,AD,∵ BC=BD,∴ △BCD 是等腰三角形,∵E是 的中點,∴∠DBE=∠CBE,∴ BE⊥CD,∴ BE是⊙O 的直徑(垂徑定理),∴∠BAE=90°(直徑所對的圓周角為( ∴∠AEB =∠ADB(同弧所對的圓周角相等), = ,∵AP=3,∴PD=4.5. 4 或8 【解析】①如解圖①,當所求弦在弦AB下方時,CD 即為所求弦,過點 O 作OQ⊥CD 交 AB 于點 P,交 CD 于點 Q,連接O( 由題可知,OC=7,OP=2,PQ=3,∴ OQ=5,在 Rt△OQC 中, ②如解圖②,當所求弦在弦AB上方時,CD 即為所求弦,過點 O 作 OP⊥AB于點 P,反向延長 OP 交 CD 于點 Q,連接 由題可知,OC=7,OP=2,PQ=3,∴OQ=1,在 Rt△OQC中,CQ= 8 .綜上所述,CD的長為4 或86. (1)證明:如解圖,延長DE交⊙O 于點 G,∵AB 為⊙O 的直徑,DE⊥AB,∴DE=GE(垂徑定理),∵D是 的中點,∴BC=DG=2DE;(2)解:如解圖,連接BD,OD,∴∠DBC =∠BDF(等弧所對的圓周角相等),∴DF=BF,∵AB為⊙O 的直徑,AB=10,∴ ∠ACB=90°(直徑所對的圓周角為90°),由(1)得設DF=BF=a,則EF=4-a,即解得∴DF 的長為 展開更多...... 收起↑ 資源預覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫