資源簡(jiǎn)介 (共24張PPT)第十一章 功和機(jī)械能第2節(jié) 功率課前準(zhǔn)備學(xué)習(xí)目標(biāo)1.結(jié)合實(shí)際理解功率的概念,了解功率的物理意義。2.能運(yùn)用功率的計(jì)算公式進(jìn)行功率的簡(jiǎn)單計(jì)算。3.應(yīng)用所學(xué)知識(shí)測(cè)量一些活動(dòng)的功率。課前準(zhǔn)備教學(xué)分析學(xué)習(xí)重點(diǎn) :功率的概念、計(jì)算公式及物理意義。學(xué)習(xí)難點(diǎn) :應(yīng)用功率的知識(shí)解決實(shí)際問題。學(xué)習(xí)方法 :通過類比分析、總結(jié)歸納、自己動(dòng)手操作學(xué)習(xí)本節(jié)課內(nèi)容。相關(guān)準(zhǔn)備:小車、磁鐵、鋼球、鐵釘、鋼尺、橡皮泥、雞蛋、橡皮筋、玻璃、彈簧、氣球等。教學(xué)內(nèi)容01情境引入02互動(dòng)新授03鞏固拓展04課堂小結(jié)點(diǎn)我喔思考:如何表示物體做功的快慢呢 這節(jié)課,就讓我們來學(xué)習(xí)這方面的內(nèi)容。情境引入想一想工人開挖掘機(jī)挖土和用鐵鍬挖土,哪一種方法更快 圖中的情境說明了什么問題 物體做功是有快慢之分的大家回憶一下,在速度的學(xué)習(xí)中,我們是如何比較物體運(yùn)動(dòng)的快慢的 總結(jié):時(shí)間相同的條件下,比較路程,通過的路程長(zhǎng)的,運(yùn)動(dòng)就快;路程相同的條件下,比較時(shí)間,所用時(shí)間少的,運(yùn)動(dòng)就快。實(shí)際生活中經(jīng)常有路程、時(shí)間都不同的情況,我們就比較路程與時(shí)間的比值, 即速度,誰大誰就快,誰小誰就慢。與速度類似,比較物體做功的快慢一般采用以下兩種方法:互動(dòng)新授知識(shí)點(diǎn)一 比較物體做功快慢的方法想一想互動(dòng)新授 (1)在做功相同的條件下比較所用時(shí)間的長(zhǎng)短。如圖甲、乙所示,兩同學(xué)搬相同的重物到相同的高度,他們做的功相同,他們所用的時(shí)間不同,甲用時(shí)40 s,乙用時(shí) 45s,則甲做功快一些。方法一互動(dòng)新授方法二(2)在相同的時(shí)間內(nèi)比較做功的多少。如圖丙、丁所示,兩同學(xué)搬重力不相同的物體到相同的高度,他們所用的時(shí)間都是45 s,但丙搬運(yùn)的物體比丁搬運(yùn)的物體輕,則丙做的功少,丁做功快一些。互動(dòng)新授總結(jié)比較做功快慢的方法可類比物體運(yùn)動(dòng)快慢的方法,相同時(shí)間比較做功的多少,或做相同的功,比較所用時(shí)間的長(zhǎng)短。如果物體做的功和做功所用的時(shí)間都不相同,在物理學(xué)中經(jīng)常把它們都化成相同單位時(shí)間內(nèi)所做的功,然后進(jìn)行比較,也就是我們所說的功率。互動(dòng)新授知識(shí)點(diǎn)二 功率問題一:速度的定義是單位時(shí)間內(nèi)物體通過的路程。請(qǐng)大家類比速度的定義,給 “功率”下一個(gè)定義。物體在單位時(shí)間內(nèi)完成的功叫作功率。問題二:速度是比較物體運(yùn)動(dòng)快慢的物理量,今天學(xué)習(xí)的功率是用來比較什么的物理量呢 功率是用來比較物體做功快慢的物理量。互動(dòng)新授根據(jù)功率的定義,類比速度,請(qǐng)大家說出功率的計(jì)算公式和單位。想一想速度的單位是復(fù)合單位,米/秒(m/s) ,功率的單位同樣也是復(fù)合單位,焦耳/秒。互動(dòng)新授焦耳/秒用字母表示為 J/s今天,我們來學(xué)習(xí)一個(gè)新的物理單位——瓦特,簡(jiǎn)稱瓦,符號(hào)是W。1 瓦特=1焦耳/秒,即1W=1J/s。需要注意:功率的單位符號(hào)是“W”,我們說物體的功率是500瓦,表示為: P=500W。功的符號(hào)也是“W”,我們說物體做的功是200焦,表示為W=200J, 用來表示物體做功時(shí),字母“W”是斜體的;用來表示功率的單位瓦特時(shí),“W”是正體的,不要混淆。功率除了有瓦特這個(gè)國(guó)際主單位,還有兆瓦、千瓦等。它們之間的換算關(guān)系是1MW=10 kW=10 W閱讀教材,了解一些運(yùn)動(dòng)物體的功率,增加對(duì)功率的單位“瓦特”的感性認(rèn)識(shí)。自主閱讀互動(dòng)新授慢跑功率約幾十瓦短跑冠軍的功率可達(dá)1 kW騎車功率約70 W生活中常見的功率藍(lán)鯨游動(dòng)時(shí)功率約350 kW馬車功率約幾百瓦轎車的功率可達(dá)200 kW互動(dòng)新授知識(shí)點(diǎn)三 功率的計(jì)算想一想前面我們說到人搬運(yùn)不同重物上樓做功的功率不同,那么起重機(jī)吊起重 物時(shí)的功率又是多少呢 請(qǐng)看教材 P89 例題題干,找出已知量和所求量。已知量:大石頭的質(zhì)量m=6t,起重機(jī)將大石頭豎直向上提升的距離s=1m, 提升石頭所用時(shí)間t=15s。要求:起重機(jī)提升大石頭的功率。互動(dòng)新授思考:要想求出“起重機(jī)提升大石頭的功率”,你的解題思路是什么 要求哪些物理量,求這些物理量用哪些公式 根據(jù)上面的解題思路,請(qǐng)大家獨(dú)立完成計(jì)算過程。互動(dòng)新授例:大石頭質(zhì)量為6 t,起重機(jī)的吊鉤在15 s 內(nèi)將大石頭沿豎直方向勻速提升了1 m,起重機(jī)提升大石頭的功率是多少?(g取10 N/kg)解:因?yàn)槠鹬貦C(jī)勻速,根據(jù)二力平衡有:F =G =mg = 6×103 kg×10 N/kg = 6×104 N,石頭在拉力方向上移動(dòng)的距離:s =1m,拉力做的功:W = Fs = 6×104 N ×1 m = 6×104 J,起重機(jī)提升大石頭的功率是:P= = =4×103W6×104J15sWt起重機(jī)提升大石頭下面大家看看自己的解題過程還有哪些需要改進(jìn)的。同時(shí)要注意計(jì)算物體做功的功率時(shí),時(shí)間的單位一定是“秒(s)”。互動(dòng)新授大家做得都很好,本題還有沒有其他解題方法 提示:能否不用求出拉力做的功,就能計(jì)算出起重機(jī)的功率 即起重機(jī)提升大石頭的功率等于起重機(jī)拉力乘以大石頭上升的速度。這里拉力 F 的單位為“牛頓(N)”, 速度的單位為“米/秒(m/s)” 。有了這個(gè)補(bǔ)充公式,請(qǐng)大家重新計(jì)算本例題。F表示物體受的力,v表示物體的運(yùn)動(dòng)速度。適用條件:F與v在同一條直線上,且物體做勻速直線運(yùn)動(dòng)。WtP= = =Fv Fst由W=Fs、 可得:v =st變形式:P = Fv互動(dòng)新授例:大石頭質(zhì)量為6 t,起重機(jī)的吊鉤在15 s 內(nèi)將大石頭沿豎直方向勻速提升了1 m,起重機(jī)提升大石頭的功率是多少?(g取10 N/kg)解法二:下面大家對(duì)比規(guī)范的解答過程,看看自己的解題過程還有哪些需要改進(jìn)的。由公式 可知,做功的快慢與做功的多少是不同的。做的功多,做功不一定快,即功率不一定大,因?yàn)檫@個(gè)功可能在較長(zhǎng)的時(shí)間內(nèi)完成。做功快,做的功也不一定多,因?yàn)樽龉Φ臅r(shí)間可能很短。要比較功率的大小,必須同時(shí)考慮兩個(gè)因素:做功的多少和完成這些功所用的時(shí)間。做功相同時(shí),時(shí)間少的功率大;相同時(shí)間內(nèi)做功多的功率大。功與功率是否是一回事呢 WtP= 鞏固拓展想一想鞏固拓展【例】 推土機(jī)甲的功率比推土機(jī)乙的功率大,以下說法正確的是( )。A. 推土機(jī)甲做的功比推土機(jī)乙多B.推土機(jī)甲做的功比推土機(jī)乙少 C. 推土機(jī)甲做的功可能與推土機(jī)乙一樣多D. 以上說法都不對(duì)C鞏固拓展【解析】 功率是表示做功快慢的物理量,推土機(jī)甲的功率比推土機(jī)乙的功率大, 說明推土機(jī)甲做功快,但不一定多,故 A、B都錯(cuò);根據(jù)W=Pt 可知,推土機(jī)甲的功率大,如果做功時(shí)間少,甲做的功就少,可能與推土機(jī)乙做的功一樣多,故C正確 ,D錯(cuò)誤。鞏固拓展當(dāng)物體在力F 的作用下,以速度v 勻速運(yùn)動(dòng)時(shí),公式 可變?yōu)? 即功率等于力與力的方向上運(yùn)動(dòng)速度的乘積。想一想WtP= = =Fv FstWtP= 問題一:由剛才功率的推導(dǎo)公式P=Fv 可知,汽車在發(fā)動(dòng)機(jī)輸出功率不變的情況下,如果想要汽車更有勁,也就是說讓汽車的牽引力更大些,可以采取什么措施 由公式P=Fv 可知,P 不變,要讓F增大,應(yīng)減小速度v。問題二:生活中,汽車在上坡時(shí)往往要減慢速度,這是為什么呢 汽車在上坡時(shí),當(dāng)功率一定時(shí),減慢速度是為了增大牽引力,這樣有利于上坡。課堂小結(jié)3.通過比值定義的方法得出功率的定義。①定義式: ②單位:瓦特,符號(hào)W ,1W=1J/s1.功率概念:?jiǎn)挝粫r(shí)間內(nèi)所做的功,符號(hào)為P。功率是描述做功快慢的物理量。2.比較做功快慢的方法①完成相同的功,比較做功所用的時(shí)間,時(shí)間越短,做功越快。②在相同的時(shí)間內(nèi),比較做功的多少,做功多的做功快。4. 根據(jù)功率的定義式和功的計(jì)算公式得出功率另一個(gè)表達(dá)式P=Fv。推導(dǎo)過程:WtP= WtP= = =Fv Fst下節(jié)課,再見! 展開更多...... 收起↑ 資源預(yù)覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫(kù)