資源簡介 (共31張PPT)哪吒反詐近期,中國正同泰緬等國合力封堵不法分子流竄作案,共同鏟除網賭、電詐毒瘤,對電信網絡詐騙依法嚴厲打擊,并取得重大進展。電信網絡詐騙治理與憲法關聯密切,體現在立法依據和司法實踐中對公民權利的保護。反詐騙,法在“憲”為什么我國嚴厲打擊電信網絡詐騙?思考探究堅持依憲治國第一單元 2.1習近平總書記指出:“憲法的生命在于實施,憲法的權威也在于實施。”學憲法講憲法01反詐維權需憲法尋憲之蘊反詐法律依憲法03悟法之脈02鑄憲之威反詐行動用憲法反詐維權,學習憲法01尋憲之蘊反 詐 維 權 需 憲 法憲法的歷程1954年9月20日,全國人大一次會議通過011954年憲法1975年1月17日,四屆全國人大一次會議通過021975年憲法1978年3月5日,五屆全國人大一次會議通過031978年憲法1982年12月4日,五屆全國人大五次會議通過041982年憲法現行憲法第四部2我國憲法除序言外,共有 章143條。1我國現行憲法是新中國第 部憲法。4憲法第二章是 。3我國憲法規定了哪些內容?憲法快快答共四章國家性質、根本制度、根本任務、公民的基本權利和義務、國家機構的設置及職權等公民基本權利和義務結合憲法的相關知識,快問快答,看誰是憲法小能手五部分內容現行憲法分為序 言總 綱第一章公民的基本權利和義務第二章國家機構第三章國旗、國歌、國徽、首都第四章我國現行憲法的構成禮盒1禮盒2禮盒3禮盒4禮盒5國家性質根本制度國家機關最大的人權國歌我國憲法內容有什么特點?憲法規定了國家生活中的最根本、最重要的問題。盲盒消消樂思考探究“快樂出行安全回家”憲法Constitution.2018年最新的一次的憲法修訂引發了全民討論,廣大的人民群眾表現出了高度的政治熱情和積極性。近期,有人提議,將反電信網絡詐騙寫入憲法,保障人民合法權益。討論憲法 表達觀點針對這一提議,你覺得可行嗎?請說明原因思考探究國家性質根本制度根本任務公民基本權利和義務國家機構的設置及職權等政治經濟文化社會等方面最根本、最重要的問題憲法的主要內容憲法知識庫1.0學憲法講憲法憲法知識庫1.0學憲法講憲法憲法知識庫1.0學憲法講憲法02鑄憲之威反 詐 行 動 用 憲 法Q:憲法權威,共同維護2025年2月24日,最高人民法院發布7起典型案例,其中黃某等3人因在柬埔寨組建詐騙集團,通過“殺豬盤”騙取1億余元,被依法判處無期徒刑。法院強調此類案件是對公民財產權和人身安全的嚴重侵害,嚴懲處罰跨境犯罪集團首要分子,體現了憲法對公民權利的保護。以憲法為根本活動準則是根本活動準則具有至高無上的權威堅持依法治國首先要堅持依 治國,堅持依法執政首先要堅持依 執政憲法憲法憲憲憲法知識庫 2.0如何維護憲法權威憲法知識庫2.0學憲法講憲法03悟法之脈反 詐 法 律 依 憲 法觀察以下法律第一條的內容,找到它們的共同點議學情境為了懲罰犯罪,保護人民,根據憲法,結合我國同犯罪作斗爭的具體經驗及實際情況,制定本法。為了保障適齡兒童、少年接受義務教育的權利……,根據憲法和教育法,制定本法。為了預防、遏制和懲治電信網絡詐騙活動,加強反電信網絡詐騙工作,保護公民和組織的合法權益,維護社會穩定和國家安全,根據憲法,制定本法。憲法具有最高的法律效力,是其他法律的立法基礎和立法依據。法律對比請你向憲法提問,請介紹某法內容,少于150字?議學情境從內容上來說,憲法規定了國家生活中全局性、根本性的問題,其他法律規定了國家生活中的一般性問題。現問憲答Q:有權向全國人大提出法律案的主體提出法律議案,全國人大及其常委會審議通過。法律案有提案權的主體(比如:全國人大代表30人以上)提出修改法律的議案,普通法律應由全國人大以全體代表或常委會全體組成人員的過半數通過。憲法需遵循特定的制憲程序。由國家成立專門委員會起草,提交全國人民代表大會通過。憲法的修改要全國人大常委會或五分之一以上的全國人大代表(第十四屆全國人大實有代表2929人)提出議案,并由全國人大以全體代表的三分之二以上的多數通過。憲法和法律制定修改程序嚴謹而規范,憲法和其他法律在制定和修改程序有什么區別?為什么?憲法的制定和修改程序比其他法律更加嚴格憲法科普“快樂出行安全回家”憲法Constitution.觀點辨析針對這一觀點,你認同嗎?為什么?小組討論既然憲法地位高、內容全,那么我認為,憲法是其他法律的總和。區 別內容上法律效力上制定修改程序上聯系憲法普通法律Q:總結并請填寫憲法和普通法律的區別全局性、根本性的問題生活中的一般性問題根據憲法制定的,不得與憲法的原則和精神相違背,否則就會因違憲而無效。具有最高的法律效力,是其他法律的立法基礎和立法依據。憲法制定和修改的程序比其他法律更加嚴格。憲法是國家法制統一的基礎。思考探究憲法是國家根本法,具有最高的法律地位、法律權威、法律效力憲法知識庫3.0學憲法講憲法憲法小衛士學憲法講憲法恭喜大家榮獲憲法小衛士獎章恭喜大家榮獲憲法小衛士獎章走進憲法的內心世界,化身憲法本法。當你成為憲法,你是怎樣的法律 ?請用第一人稱,向大家介紹自己!角色扮演學憲法講憲法大家好!我是中華人民共和國憲法,我是國家的根本法……示例:憲法根本地位高,國體政體內容包。公民權利義務明,國家機構設置牢。母法為基它法靠,制定修改程序嚴。權威維護共承擔,法治根基不動搖。憲法口訣學憲法講憲法“快樂出行安全回家”憲法Constitution.搜集涉及未成年人的網絡詐騙案例,運用憲法的相關知識,從不同的主體(國家機關和公民個人)出發,提出意見和建議,小組討論,形成合理的、有建設性的文稿,上傳至臨沂市人民政府官網中的市長信箱!學習憲法,應用生活課后實踐作業 展開更多...... 收起↑ 資源預覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫