資源簡(jiǎn)介 課時(shí)分層訓(xùn)練(二十) 燈泡的電功率知識(shí)點(diǎn)一 額定功率與實(shí)際功率1.三個(gè)燈泡分別標(biāo)有“220 V 20 W”“48 V 20 W”和“36 V 20 W”字樣,它們都正常工作,則( D )A.標(biāo)有“220 V 20 W”字樣的燈泡最亮B.標(biāo)有“48 V 20 W”字樣的燈泡最亮C.標(biāo)有“36 V 20 W”字樣的燈泡最亮D.三個(gè)燈泡一樣亮解析:由題意可知,三個(gè)燈泡的額定功率相等,因額定電壓下燈泡的實(shí)際功率和額定功率相等,且燈泡的亮暗取決于實(shí)際功率的大小,所以,三個(gè)燈泡的實(shí)際功率相等,則它們的亮度相同,故A、B、C不符合題意,D符合題意。2.甲、乙兩個(gè)普通照明燈泡的銘牌如圖所示,下列說(shuō)法正確的是( D )第2題圖A.兩燈均正常發(fā)光時(shí),相同時(shí)間內(nèi)乙燈消耗的電能較少B.甲燈的實(shí)際功率一定是40 WC.將乙燈接入電壓為110 V的電路中,它的額定功率為30 WD.兩燈均正常發(fā)光時(shí),甲燈燈絲的電阻較大3.燈L1標(biāo)有“4 V 8 W”字樣,燈L2標(biāo)有“6 V 18 W”字樣。兩燈串聯(lián)后接在電壓為U的電路中,要保證兩燈不損壞,則電路中的電流最大為 2 A,電壓U的最大值為 8 V。知識(shí)點(diǎn)二 測(cè)量小燈泡的電功率4.在“測(cè)量小燈泡的電功率”的實(shí)驗(yàn)中,選用如圖甲所示的器材,其中電源電壓為6 V,小燈泡的額定電壓為2.5 V(燈絲電阻約為12 Ω)。第4題圖(1)連接電路時(shí),閉合開(kāi)關(guān)前,應(yīng)將圖甲中滑動(dòng)變阻器的滑片移到 最左 (選填“最左”或“最右”)端。(2)為了能順利完成該實(shí)驗(yàn)探究,下列兩種規(guī)格的滑動(dòng)變阻器應(yīng)選用 B 。A.規(guī)格為“10 Ω 0.5 A”的滑動(dòng)變阻器B.規(guī)格為“20 Ω 0.5 A”的滑動(dòng)變阻器(3)完成實(shí)物圖連接后,閉合開(kāi)關(guān),移動(dòng)滑片,發(fā)現(xiàn)電壓表的示數(shù)如圖乙所示,其讀數(shù)是 2.2 V;為了測(cè)量小燈泡的額定功率,應(yīng)將滑動(dòng)變阻器的滑片向 右 (選填“左”或“右”)移動(dòng)。(4)小燈泡的電流隨它兩端電壓變化的關(guān)系圖像如圖丙所示。分析圖像可知:①小燈泡正常發(fā)光時(shí)電阻為 12.5 Ω,額定功率為 0.5 W;②小燈泡燈絲的電阻是 逐漸變大 (選填“逐漸變大”“逐漸變小”或“不變”)的,主要是受 溫度 的影響。5.(2023·黑龍江中考)標(biāo)有“6 V 3 W”和“6 V 6 W”字樣的燈L1和L2(假設(shè)兩燈燈絲電阻不變),若將它們串聯(lián)在某電源上,使其中一個(gè)燈正常發(fā)光時(shí),下列說(shuō)法正確的是( B )A.通過(guò)燈L1和L2的電流之比為1∶2B.燈L1和L2兩端的電壓之比為2∶1C.燈L1和L2的發(fā)光亮度相同D.能夠正常發(fā)光的燈應(yīng)是燈L2解析:兩個(gè)燈的額定電流I1===0.5 A,I2===1 A,兩個(gè)燈的電阻R1===12 Ω,R2===6 Ω,將它們串聯(lián)在某電源上,所以通過(guò)它們的電流相等,則通過(guò)燈L1和L2的電流之比為1∶1,故A錯(cuò)誤;燈L1和L2兩端的電壓之比====2∶1,故B正確;將它們串聯(lián)在某電源上,所以通過(guò)它們的電流相等,使其中一個(gè)燈正常發(fā)光,因?yàn)闊鬖1的額定電流小于燈L2的額定電流,所以通過(guò)電路的電流是0.5 A,燈L1正常發(fā)光,燈L2不能正常發(fā)光,兩個(gè)燈發(fā)光亮度不同,故C、D錯(cuò)誤。6.如圖是額定電壓均為220 V的燈泡L1和L2的U?I圖像。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( C )第6題圖A.當(dāng)燈泡L1兩端的電壓為100 V時(shí),其實(shí)際功率為20 WB.當(dāng)通過(guò)燈泡L2的電流為 0.45 A時(shí),其1 min 消耗的電能為4 320 JC.將燈泡L1、L2串聯(lián),若燈泡L1兩端的電壓為40 V,則燈泡L2的電功率為8 WD.將燈泡L1、L2并聯(lián),若通過(guò)燈泡L2的電流為0.5 A,則燈泡L1的電功率為66 W7.一個(gè)標(biāo)有“220 V 1 100 W”字樣的電熱器,當(dāng)通過(guò)它的電流為4 A時(shí),它的實(shí)際功率為( B )A.176 W B.704 WC.880 W D.1 100 W8.某同學(xué)家電能表的表盤上標(biāo)有“2 500 r/(kW·h)”字樣。他將一個(gè)規(guī)格為“220 V 1 210 W”的用電器單獨(dú)接入家庭電路中工作12 min,其他用電器均關(guān)閉,電能表的轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)了500 r。則在此工作過(guò)程中,該用電器的實(shí)際功率為 1_000 W,該用電器兩端的實(shí)際電壓為 200 V。9.(2023·日照檢測(cè))如圖甲是小燈泡L和電阻R的電流隨電壓變化的關(guān)系圖像。將它們按圖乙所示接入電路中,只閉合開(kāi)關(guān)S,小燈泡L的實(shí)際功率為1 W;再閉合開(kāi)關(guān)S1,電流表示數(shù)為 0.7 A,此時(shí)電路消耗的總電功率為 1.4 W。第9題圖【創(chuàng)新運(yùn)用】10.小明用如圖所示電路來(lái)測(cè)量一個(gè)額定電壓為4 V的小燈泡的額定功率。第10題圖(1)僅閉合開(kāi)關(guān)S1,調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器R2的滑片至某一位置,使電壓表示數(shù)為4 V。(2)在保持 滑動(dòng)變阻器R2的滑片不動(dòng) 的情況下,僅閉合S2,調(diào)節(jié)電阻箱R1,使電壓表示數(shù)為 4 V,此時(shí)R1接入電路的阻值為20 Ω。(3)該小燈泡的額定功率為 0.8 W。(共32張PPT)第六章 電功率第四節(jié) 燈泡的電功率情 境 導(dǎo) 入第四節(jié)燈泡的電功率家中其他的用電器都有銘牌,銘牌上數(shù)字都有什么物理意義?“PZ220-100”什么含義?PZ220-100新 課 探 究第四節(jié)燈泡的電功率一、額定功率白熾燈上標(biāo)有“PZ220-100”和“220 V 100 W”表示同樣的意思,表示燈泡正常發(fā)光時(shí)的電壓是220 V,電功率是100 W。思考:如果燈泡兩端的電壓是200 V,燈泡的電功率 還是100 W嗎 單擊此處添加標(biāo)題文本內(nèi)容新課探究情境導(dǎo)入課堂小結(jié)取一個(gè)標(biāo)有2.5V的燈泡,連接如圖所示的電路。調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器,使燈泡兩端的電壓為2.5V,此時(shí)燈泡正常發(fā)光。再分別使燈泡兩端的電壓略大于或小于2.5V,比較不同電壓下燈泡的亮度。新課探究情境導(dǎo)入課堂小結(jié)2. 實(shí)際電壓與實(shí)際功率(1)實(shí)際電壓:用電器實(shí)際工作時(shí)的電壓。(3)額定功率:用電器在額定電壓下工作時(shí)的電功率。1. 額定電壓與額定功率(1)額定電壓:用電器正常工作時(shí)的電壓。(2)實(shí)際功率:用電器在實(shí)際電壓下工作時(shí)的功率。演示:將“220v 15w”與“220v 100w”的兩燈并聯(lián)接在家庭電路中,觀察比較兩只燈的亮度。演示:將“220v 15w”與 “220v 100w”的兩燈串聯(lián)接在家庭電路中,觀察比較兩只燈的亮度。(2)額定電流:用電器正常工作時(shí)的電流。單擊此處添加標(biāo)題文本內(nèi)容新課探究情境導(dǎo)入課堂小結(jié)【特別注意】用電器的額定功率只有一個(gè),而實(shí)際功率有很多個(gè)。U實(shí) = U額,則 P實(shí) = P額:用電器正常工作。U實(shí) > U額,則 P實(shí) > P額:可能燒毀用電器。U實(shí) < U額,則 P實(shí) < P額:用電器不能正常工作。單擊此處添加標(biāo)題文本內(nèi)容新課探究情境導(dǎo)入課堂小結(jié) 額定電壓、額定功率是用電器的技術(shù)參數(shù),不論用電器是否工作,其值是固定不變的。 用電器在不同的實(shí)際電壓下工作時(shí),其實(shí)際功率會(huì)發(fā)生變化,若用電器不工作,則實(shí)際功率為零。說(shuō)明:單擊此處添加標(biāo)題文本內(nèi)容新課探究情境導(dǎo)入課堂小結(jié)大多數(shù)用電器的額定電壓和額定功率都在銘牌上直接標(biāo)明,使用時(shí)要注意它們的額定電壓。單擊此處添加標(biāo)題文本內(nèi)容新課探究情境導(dǎo)入課堂小結(jié)一些電器設(shè)備的額定功率單擊此處添加標(biāo)題文本內(nèi)容新課探究情境導(dǎo)入課堂小結(jié)二、測(cè)量小燈泡的電功率常用的小燈泡標(biāo)著額定電壓(如2.5 V、3.8 V),而未標(biāo)明額定功率。在這個(gè)實(shí)驗(yàn)里,我們要根據(jù)P=UI測(cè)定小燈泡的額定功率和小燈泡不在額定電壓下的功率,并加以比較。實(shí)驗(yàn)中需要測(cè)量哪些物理量?用什么儀器測(cè)量?單擊此處添加標(biāo)題文本內(nèi)容新課探究情境導(dǎo)入課堂小結(jié)2.5V小燈泡的額定電壓為2.5V如果想知道小燈泡的額定功率應(yīng)怎么辦?根據(jù)公式:P=UI,測(cè)量出小燈泡兩端的電壓和流過(guò)小燈泡的電流,就能求出電功率。單擊此處添加標(biāo)題文本內(nèi)容新課探究情境導(dǎo)入課堂小結(jié)原理:P=UI方法:伏安法需測(cè)量的物理量:電源、開(kāi)關(guān)、小燈泡、電壓表、電流表、滑動(dòng)變阻器、導(dǎo)線測(cè)量小燈泡的電功率U、I單擊此處添加標(biāo)題文本內(nèi)容新課探究情境導(dǎo)入課堂小結(jié)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)電路圖為了能保護(hù)電路和連續(xù)改變小燈泡兩端的電壓使其達(dá)到一定值,要加入滑動(dòng)變阻器。單擊此處添加標(biāo)題文本內(nèi)容新課探究情境導(dǎo)入課堂小結(jié)電源、開(kāi)關(guān)、小燈泡、電壓表、電流表、滑動(dòng)變阻器、導(dǎo)線實(shí)驗(yàn)器材:單擊此處添加標(biāo)題文本內(nèi)容新課探究情境導(dǎo)入課堂小結(jié)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)記錄表格小燈泡的額定電壓: 2.5 V小燈泡兩端的電壓 電壓U/V 電流I/A 電功率P/w 小燈泡 的亮度等于額定電壓高于額定電壓低于額定電壓單擊此處添加標(biāo)題文本內(nèi)容新課探究情境導(dǎo)入課堂小結(jié)1.根據(jù)電路圖連接電路連接電路時(shí),應(yīng)注意:(1)開(kāi)關(guān)應(yīng)______。(2)小燈泡的額定電壓為2.5V,電阻約8Ω,則電壓表、電流表應(yīng)選擇的量程分別是_________、___________。(3)閉合開(kāi)關(guān)前,滑動(dòng)變阻器應(yīng)調(diào)到__________處。斷開(kāi)0~0.6A0~3V阻值最大進(jìn)行實(shí)驗(yàn)單擊此處添加標(biāo)題文本內(nèi)容新課探究情境導(dǎo)入課堂小結(jié)2.閉合開(kāi)關(guān),調(diào)節(jié)滑片,使電壓表的示數(shù)達(dá)到2.5V,記下電流表的示數(shù);3.調(diào)節(jié)滑片使電壓表的示數(shù)略大于2.5V(最大只能調(diào)到3V),記下電流表的示數(shù);4.調(diào)節(jié)滑片使電壓表的示數(shù)小于2.5V(可調(diào)到2V),記下電流表的示數(shù)。單擊此處添加標(biāo)題文本內(nèi)容新課探究情境導(dǎo)入課堂小結(jié)2.閉合開(kāi)關(guān),調(diào)節(jié)滑片, 使電壓表的示數(shù)達(dá)到2.5 V, 記下電流表的示數(shù);3.調(diào)節(jié)滑片使電壓表示數(shù)略大于2.5 V(最大到3 V),記下電流表的示數(shù);4.調(diào)節(jié)滑片使電壓表的示數(shù)小于2.5 V(可調(diào)到2 V),記下電流表的示數(shù)。分析論證:處添加標(biāo)題文本內(nèi)容新課探究情境導(dǎo)入課堂小結(jié)1. 把你測(cè)量的實(shí)際功率與小燈泡的額定功率進(jìn)行比較,它們是否一定相等?2. 在不同的實(shí)際功率下,燈泡的亮度一樣嗎 3. 你認(rèn)為小燈泡的亮暗是由什么決定的?新課探究情境導(dǎo)入課堂小結(jié)小燈泡實(shí)際消耗的電功率不一定等于額定功率。當(dāng)小燈泡U實(shí)=U額時(shí),P實(shí)=P額;正常發(fā)光當(dāng)小燈泡U實(shí)>U額時(shí),P實(shí)>P額;較亮當(dāng)小燈泡U實(shí)實(shí)驗(yàn)結(jié)論:處添加標(biāo)題文本內(nèi)容小燈泡的亮度由燈的實(shí)際功率決定單擊此處添加標(biāo)題文本內(nèi)容新課探究情境導(dǎo)入課堂小結(jié)例題 手電筒的小燈泡上標(biāo)有“2.5 V 0.3A”,將小燈泡接在2.0 V的電路中,實(shí)際的電功率是多大 (假設(shè)小燈泡的電阻不變)解:小燈泡電阻燈泡接在2.0 V的電路中時(shí),通過(guò)小燈泡的電流小燈泡電功率 P1=U1I1=2.0 V×0.24 A=0.48 W單擊此處添加標(biāo)題文本內(nèi)容新課探究情境導(dǎo)入課堂小結(jié)20 W的高效節(jié)能燈,亮度大約相當(dāng)于100 W白熾燈。如果每戶用2只這樣的節(jié)能燈,以每天使用5個(gè)小時(shí)計(jì),每年可節(jié)電多少度?以每度電0.5元計(jì),可節(jié)省人民幣約多少元?白熾燈已經(jīng)有100多年的歷史,或許在不久的將來(lái),它就將退出歷史舞臺(tái)。每年節(jié)約電能:W=(100-20)×10-3kW×5h×360=144kW·h節(jié)約電費(fèi):144kW·h×0.5元/(kW·h)=72元課 堂 小 結(jié)第四節(jié)燈泡的電功率學(xué) 以 致 用第四節(jié)燈泡的電功率1.在測(cè)量額定電壓為“3.8V”的小燈泡的額定功率的實(shí)驗(yàn)中,電源電壓為6V;小燈泡的功率不超過(guò)1.5W,則關(guān)于電壓表和電流表的量程選擇正確的是( )A. 0~3V 0~0.6AB. 0~15V 0~0.6AC. 0~15V 0~3AD. 0~3V 0~3AB學(xué) 以 致 用第四節(jié)燈泡的電功率2.甲燈標(biāo)有“36 V 60 W”,乙燈標(biāo)有“100 V 60 W”,它們?nèi)绻诟髯缘念~定電壓下工作,則發(fā)光的情況是( )A.甲燈亮 B.乙燈亮 C.一樣亮 D.不知道C3.把標(biāo)有“220 V 40 W”的燈泡L1和“220 V 60 W”的燈泡L2串聯(lián)接入220 V電路兩端,下列說(shuō)法正確的是( ) (不計(jì)溫度對(duì)電阻的影響)A.兩燈泡的額定電壓都變小了B.兩燈泡的額定電功率都變小了C.燈泡L1兩端的實(shí)際電壓比L2兩端的實(shí)際電壓大D.通過(guò)燈泡L1的實(shí)際電流比L2的實(shí)際電流大C學(xué) 以 致 用第四節(jié)燈泡的電功率4.一度電可供“220 V 40 W”的燈泡正常工作________小時(shí),40 W小燈泡正常工作時(shí)通過(guò)燈絲的電流大約是_________A。(保留兩位小數(shù))5.某用電器銘牌上標(biāo)有“220 V 100 W”的字樣,用電器的額定功率是______W,正常工作時(shí)的電阻為_(kāi)______Ω;當(dāng)該用電器兩端電壓為110 V時(shí),實(shí)際功率是_______W。(不考慮電阻隨溫度變化)250.1810048425學(xué) 以 致 用第四節(jié)燈泡的電功率6.在測(cè)量小燈泡(2.5V 0.5A)電功率的實(shí)驗(yàn)中:(1)電源應(yīng)至少選擇____節(jié)干電池。(2)要測(cè)量小燈泡的額定功率,閉合開(kāi)關(guān)后,正確的操作為__________________________________ 。 (3)某次實(shí)驗(yàn)時(shí)電壓表和電流表的示數(shù)如圖所示,則此時(shí)小燈泡的實(shí)際功率為 W。調(diào)節(jié)滑片使電壓表的示數(shù)為2.5V,記下電流表的示數(shù)0.512學(xué) 以 致 用第四節(jié)燈泡的電功率7.小麗做測(cè)量小燈泡電功率的實(shí)驗(yàn)(小燈泡標(biāo)有“2.5V”字樣)(1)如圖甲所示,小麗所接的實(shí)驗(yàn)電路存在連接錯(cuò)誤,但只需改動(dòng)一根導(dǎo)線,即可使電路連接正確。請(qǐng)你在應(yīng)改動(dòng)的導(dǎo)線上打“×”,并用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線畫(huà)出正確的接法。(2)電路連接正確后,閉合開(kāi)關(guān),發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮,但電壓表有示數(shù)則故障的原因可能是___________。(3)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,當(dāng)電壓表示數(shù)為_(kāi)____V時(shí),小燈泡達(dá)到額定功率,此時(shí)電流表的示數(shù)如圖乙所示,其值為_ _A,小燈泡的額定功率為__(dá)__W。×燈泡斷路2.50.240.6學(xué) 以 致 用第四節(jié)燈泡的電功率(4)若該實(shí)驗(yàn)中電源電壓為6 V,那么當(dāng)小燈泡正常發(fā)光時(shí),滑動(dòng)變阻器連入電路中的電阻是_____Ω;如果有三個(gè)不同規(guī)格的滑動(dòng)變阻器:R1“10 Ω2A”、R2“20Ω 1.5A”、R3“100 Ω 1A”;為完成實(shí)驗(yàn)?zāi)阏J(rèn)為應(yīng)該選擇的變阻器是_______。14.6R2學(xué) 以 致 用第四節(jié)燈泡的電功率BD(5)如果在接完最后一根導(dǎo)線后,小燈泡立即發(fā)出明亮的光,請(qǐng)寫(xiě)出連接實(shí)物過(guò)程中的兩個(gè)錯(cuò)誤: ;。(1)開(kāi)關(guān)未斷開(kāi)(2)滑動(dòng)變阻器未調(diào)到最大值(6)很多電學(xué)實(shí)驗(yàn)中用到滑動(dòng)變阻器,并多次測(cè)量電壓和電流值,但滑動(dòng)變阻器的作用以及多次測(cè)量的目的并不相同。下列說(shuō)法正確的是 。A.探究電流與電壓關(guān)系的實(shí)驗(yàn)是為了多次測(cè)量求平均值來(lái)減小誤差,滑動(dòng)變阻器的作用主要是保護(hù)電路B.探究電流與電阻關(guān)系的實(shí)驗(yàn)是為了多次測(cè)量尋找普遍規(guī)律,滑動(dòng)變阻器的作用主要是保持電阻兩端的電壓不變學(xué) 以 致 用第四節(jié)燈泡的電功率C.伏安法測(cè)定值電阻的實(shí)驗(yàn)是為了多次測(cè)量尋找普遍規(guī)律,滑動(dòng)變阻器的作用主要是改變電阻兩端的電壓D.在測(cè)小燈泡電功率的實(shí)驗(yàn)中是為了測(cè)不同電壓下的實(shí)際電功率,滑動(dòng)變阻器的作用主要是分壓和改變燈泡兩端的電壓(7)實(shí)驗(yàn)得出三組數(shù)據(jù)后,將三組數(shù)據(jù)相加求平均值,得到小燈泡的額定電功率。你認(rèn)為該小組的數(shù)據(jù)處理過(guò)程是否正確 ,請(qǐng)說(shuō)明原因:不正確小燈泡的額定功率是燈泡在額定電壓下工作的功率,是唯一的,不應(yīng)該求平均值學(xué) 以 致 用第四節(jié)燈泡的電功率(8)通過(guò)實(shí)驗(yàn)得到:燈泡實(shí)際功率越大,燈越亮。試從能量轉(zhuǎn)化角度解釋“燈泡實(shí)際功率越大,燈越亮”的原因__________________________________________ ________________________________。電功率表示電流做功的快慢,電功率越大,單位時(shí)間轉(zhuǎn)化的光能就越多,燈就越亮 展開(kāi)更多...... 收起↑ 資源列表 教科版九年級(jí)物理上冊(cè)6.4燈泡的電功率課件.ppt 教科版九年級(jí)物理上冊(cè)課時(shí)分層訓(xùn)練(二十)燈泡的電功率含答案.docx 縮略圖、資源來(lái)源于二一教育資源庫(kù)