資源簡介

(共25張PPT)
2.2 加強憲法監督
第一單元 堅持憲法至上
第二課 保障憲法實施
為什么要加強憲法監督
1
如何加強憲法監督工作
2
為什么要增強憲法意識
3
4
憲法監督的主體、內容
自主預習
5
怎樣增強 (國家、公民)
人民日報: 遼寧省原副省長、省公安廳原廳長王大偉受賄5.55億元，單筆受賄現金裝滿22個紙箱，壓得商務車出不了地庫。
權力是把雙刃劍，運用不好會滋生腐敗
權力行使需要接受監督!
政府官員發生違法亂紀、濫用權力的現象告訴我們什么？
推動完善黨和國家監督體系
“黨統一領導、全面覆蓋、權威高效的監督體系既包括
黨內監督，又包括
人大監督、
民主監督、
行政監督、
司法監督、
審計監督、
財會監督、
統計監督、
群眾監督、
輿論監督等監督。”
———中央紀委國家監委網站
憲法監督制度
在監督公權力行使的制度體系中，憲法監督制度具有基礎性意義。
憲法監督是"憲法實施的監督保障制度"的簡稱。憲法實施的監督保障制度是保證憲法正確實施而對違反憲法的行為進行監督的制度。
第十三屆全國人民代表大會五次會議，全
國人大聽取了國務院總理李克強關于政府工作 的報告。李克強總理的第一句話是這樣說的： “各位代表：現在，我代表國務院，向大會報 告政府工作，請予審議，并請全國政協各位委 員提出意見。"
總理政府工作報告的第一句話，表明了全國人 大與國務院之間存在怎樣的關系，這說明了什么
巨 巨 巨
監督和被監督的關系。說明了全國人大代表人民擁有對國務院工作的監督權。國務 院必須依法對全國人大負責并接受全國人大的監督。
2023年7月25日杭州市委原書記周江勇一審被判死緩
經審理查明：2001年至2021年，被告人周江勇利用擔任浙 江省鄞縣人民政府副縣長，象山縣人民政府縣長、象山縣 委書記，寧波市委常委、寧波杭州灣新區開發建設管委會 黨工委書記，舟山市人民政府代市長、市長、舟山市委書 記，浙江省委常委、溫州市委書記，浙江省委常委、杭州 市委書記等職務上的便利以及職權、地位形成的便利條件， 為有關單位和個人在工程建設、項目承攬、土地獲取、案 件處理等事項上提供幫助，直接或者通過其親屬非法收受 財物共計人民幣1.82億余元。
思考：權力的行使需不需要接受監督 為什么
①權力行使需要接受監督，監督是權力正確行使的根本保證，不 受監督的權力將導致腐敗。
一、監督權力行使
1.為什么要加強憲法監督
人大工作監督
黨的政治監督和黨內紀律監督 政治協商監督
行政監督、政府審計監督
普遍性社會監督
社會群團監督
社會輿論監督
憲法監督
人大法律監督和工作監督 預算監督
政治和政府 監督系統
社會監督 系統
知識拓展：
法律監督 系統
我國 的
監督
體系
憲法 監察
監督 機關
憲法監督制度具有基礎性意義。 公民 輿論
監督 監督
②為了保證國家機關嚴格按照憲法和法律行使權力，需要建立健全完備
的監督公權力行使的制度體系，在監督制度體系中，憲法監督制度具有 基礎性意義。
我國監督公權力的制度體系有哪些
監督
黨 內
監督
探究二：如何監督權力運行？
思考：誰來進行憲法監督？憲法監督的內容是什么？
結合《憲法》第六十二條內容回答：
　　
　　第六十二條　全國人民代表大會行使下列職權：
　　（一）修改憲法；
　　（二）監督憲法的實施；
　　（三）制定和修改刑事、民事、國家機構的和其他的基本法律；
　　第六十七條　全國人民代表大會常務委員會行使下列職權：
　　（一）解釋憲法，監督憲法的實施；
　　（二）制定和修改除應當由全國人民代表大會制定的法律以外的其他法律；
　　第九十九條　地方各級人民代表大會在本行政區域內，保證憲法、法律、行政法規的遵守和執行；　
憲法監督的主體
A1.全國人大及其常委會行使監督憲法實施的職權，全國人大常委會有權解釋憲法和法律.p26
A2.地方各級人大在本行政區域內負有保證憲法和法律實施的職責。p26
誰監督？
實施憲法監督的主體：全國人大及其常委會
（P26）
筆記區
我國憲法監督的內容
《城市流浪乞討人員收容遣送辦法》是由國務院頒布的，對那些三證不全的流動人員進行收容遣送。湖北一青年孫志剛在前往網吧途中，因缺少暫住證被警方送至收容遣送中轉站，遭到了工作人員和其他收容人員毆打而死亡。此案引起強烈反響，由于該行政法規與憲法相抵觸，該法規被廢止。工作人員和其他收容人員因違反憲法而被制裁
《城市流浪乞討人員收容遣送辦法》為什么被廢止？
該行政法規與憲法相抵觸
國家工作人員和其他收容人員因違反憲法而被制裁？
國家工作人員和其他收容人員違反了憲法是違憲行為
思考：
3.如何健全憲法實施和監督制度？
我國的
監督體系
法律監督系統
政治和政府
監督系統
社會監督系統
憲法監督
人大法律監督和工作監督
人大工作監督
預算監督
黨的政治監督和黨內紀律監督
政治協商監督
行政監督、政府審計監督
普遍性社會監督
社會群團監督
社會輿論監督
憲法監督制度：指特定的國家機關（全國人大及其常委會、地方各級人大）依據特定的程序，審查和裁決法律、法規和行政命令等憲法行為是否符合憲法的制度。
①要完善全國人大及其常委會憲法監督制度，健全監督機制和程序，使其更好擔負起憲法監督職責。
全國人大常委會法工委對條例制定機關反饋的意見進行了認真研究，認為條例關于扣留非機動車并強制托運回原籍的規定與行政強制法的規定不一致。
結論是與上位法規定“不一致”，說明公民潘洪斌發現的問題和提出的建議有道理。全國人大常委會法工委就上述問題與杭州市人大常委會進行溝通，要求制定機關進行研究，對條例規定進行修改。
案例：一輛電動自行車引發的合法性審查
案例中，誰負責監督憲法的實施？主要監督什么內容呢？
4、如何加強憲法監督工作？
①要完善全國人大及其常委會憲法監督制度，健全監督機制和程序，使其更好擔負起憲法監督職責。
②要健全憲法解釋程序機制，推進合憲性審查工作，加強備案審查制度和能力建設，加強對憲法實施情況的監督檢查，維護憲法權威。
③對于各種違反憲法的行為，都必須予以追究和糾正。
筆記區
增強憲法意識
憲法與我們的一生
說說我們為什么要增強憲法意識？
①加強憲法監督，既需要完備的制度措施，更需要人們增強憲法意識。②憲法與我們每個人息息相關，我們的一生都離不開憲法的保護
褐練
彝岳麓山
先法主題公園
法史料列
先 歷資 陳館憲法宣誓制度
憲法主題公園國家憲法日
你知道為了增強公民的憲法意識，國家都采取了哪些措施嗎
國家憲味月
12月4日
強化法律監督 維護公平正義
設立國家憲法日 建立憲法宣誓制度 憲法誦讀 憲法主題公園
(1)國家層面：
重要舉措：①設立國家憲法日、建立憲法宣誓制度；
②國家通過多種途徑，開展多種活動，增強人們的憲法意識。
二、增強憲法意識
5.怎樣增強憲法意識
實施憲法宣誓制度的意義
誓詞突出了憲法權威，充分體現了憲法 至高無上的地位，彰顯了憲法作為根本 活動準則的重要性。實行憲法宣誓制度， 有助于樹立憲法權威，推進依法治國； 有助于增強國家工作人員的憲法意識， 激勵其忠于和維護憲法；有助于提高公 民的憲法意識，更好地認同憲法，從內
心產生對憲法的情感寄托；有助于在全 社會傳播憲法理念，樹立法治信仰，使 全社會尊重憲法、熱愛憲法和信仰憲法。
小凡和小剛的做法對你有何啟示，我們應該如何增強憲法意識
(1)公民：學習憲法。 要加強憲法的學習，領會憲法的原則和精神
憲法銘刻我心田，人民意志在其間。 序言另外加四章，國家制度在總綱。 權利義務不可分，國家機構為人民。 國家標志我記牢，維護憲法樂陶陶。
咱們國家根本法，法律效力她至上。
國家權力是人民，當家作主心歡暢。 權力行使不任性，公民權利有保障。 人人自覺守憲法，幸福和諧國興旺。
12月4日是國家憲法日，小凡、小剛兩名同學參加了憲法講座等 相關活動之后，即興創作詩歌來表達自己的學習心得、
【 小 剛 】
【 小 凡 】
了解憲法宣誓制度
①中華人民共和國憲法宣誓制度是國家工作人員就職時應當依照法律規定公開進行憲法宣誓的制度，十二屆全國人大常委會第十五次會議2015年07月01日表決通過，于2016年1月1日開始實施。
②2018年3月11日，新通過的憲法修正案將憲法宣誓制度納入憲法；3月12日，新修改的《全國人民代表大會常務委員會關于實行憲法宣誓制度的決定》開始施行。
P31拓展空間
踐行憲法
(行)
憲法的生命在于實施，憲法的權威也在于實施。建設社會主義法治國家，需要我們堅持憲法至上，自覺踐行憲法精神，積極推動憲法實施。
學習憲法
(知)
認同憲法
(情)
③踐行憲法。我們要將憲法原則轉化為自覺的行為準則，落實在實際行動上。在日常生活中，嚴格遵守憲法和法律規定，學會運用憲法精神來分析和解決生活中的實際問題；堅決維護憲法的權威，自覺抵制各種妨礙憲法實施、損害憲法尊嚴的行為。
二
增強憲法意識
怎樣增強憲法意識(公民層面)
5、如何增強憲法意識？
（1）國家角度： 設立國家憲法日、建立憲法宣誓制度；國家通過多種途徑，開展多種方式，增強人民的憲法意識。
二、增強憲法意識
（2）公民角度
總體：我們要增強憲法意識、熱愛憲法、捍衛憲法。
①學習憲法：了解我國憲法產生和發展的歷程；領會我國憲法的原則和精神 ；積極參與憲法宣傳活動。
②認同憲法：理解并認同憲法的價值；增強對憲法的信服和尊崇；自覺接受憲法的指引與要求。
③踐行憲法：將憲法原則轉化為自覺的行為準則；用憲法精神分析和解決學習生活中的實際問題；堅決維護憲法的權威。
②建設社會主義法治國家，需要我們堅持憲法至上，自覺踐行憲法精神，積極推動憲法實施。
6.為什么要推動憲法實施？
①憲法的生命在于實施，憲法的權威也在于實施。
本課小結
加強憲法監督
監督權力行使
監督權力行使的原因
監督的主體和內容
監督權力行使的做法
增強憲法意識
增強憲法意識
學習憲法
認同憲法
踐行憲法

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