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3.1 公民基本權(quán)利 課件(共29張PPT)-2024-2025學(xué)年統(tǒng)編版道德與法治八年級下冊

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  1. 二一教育資源

3.1 公民基本權(quán)利 課件(共29張PPT)-2024-2025學(xué)年統(tǒng)編版道德與法治八年級下冊

資源簡介

(共29張PPT)
3.1 公民的基本權(quán)利
學(xué)習(xí)目標(biāo)
1、公民的基本權(quán)利有哪些(哪幾類)?
2、政治權(quán)利和自由包括哪些具體權(quán)利?
3、人身自由包括哪些具體權(quán)利?
4、社會經(jīng)濟(jì)和文化權(quán)利包括哪些具體權(quán)利?
5、其他權(quán)利包括哪些?
01
02
04
!

新課導(dǎo)入
03
爺爺奶奶領(lǐng)取養(yǎng)老金,體現(xiàn)他們享有 權(quán)。
小云上學(xué),體現(xiàn)她享有 權(quán);
媽媽當(dāng)選人大代表,體現(xiàn)她享有 權(quán);
爸爸媽媽上班,體現(xiàn)他們享有 權(quán);
運(yùn)用你的經(jīng)驗(yàn):早上,小云爸爸媽媽去上班并且媽媽當(dāng)選為縣人大代表,已退休領(lǐng)取養(yǎng)老金的爺爺奶奶去公園散步,小云去上學(xué)。從小云一家人的生活,可以看出他們享有哪些基本權(quán)利?
受教育
被選舉
勞動
物質(zhì)幫助
新課導(dǎo)入
社會經(jīng)濟(jì)與文化教育權(quán)利
人身自由
政治權(quán)利和自由
平等權(quán)、宗教信仰自由、婦女、兒童和殘疾人等特定人群的權(quán)利受到憲法和法律的特殊保障
憲法規(guī)定的公民基本權(quán)利廣泛而真實(shí),為公民的幸福而有尊嚴(yán)的生活提供保障。今天我們一起學(xué)習(xí) 3.1《公民的基本權(quán)利》。
自學(xué)要求:速讀教材,了解公民的基本權(quán)利分為那幾大類?有哪些?
政治權(quán)利和自由

依據(jù)憲法的規(guī)定,我國公民享有廣泛的政治權(quán)利和自由。
選舉權(quán)和
被選舉權(quán)
政治自由
監(jiān)督權(quán)
奶奶卻不以為然,她對爺爺說:“咱們都這么大年紀(jì)了,又不想當(dāng)人大代表,操那份心干嘛?讓年輕人們?nèi)ネ镀卑桑蹅兙蛣e去啦!”
小云不贊同奶奶的觀點(diǎn),卻一時又不知該如何勸說。
思考:1.你能幫小云勸說奶奶嗎?
選舉權(quán)和被選舉權(quán)是公民的一項(xiàng)基本政治權(quán)利,行使這項(xiàng)權(quán)利是公民參與管理國家和管理社會的基礎(chǔ)。
積極行使自己的選舉權(quán)和被選舉權(quán),既是人民行使當(dāng)家作主權(quán)利的重要體現(xiàn),也有利于推進(jìn)社會主義民主建設(shè)。
選舉權(quán)和被選舉權(quán)
1
思考:2.是不是所有的人都有選舉權(quán)呢?
選舉權(quán)和被選舉權(quán)
1
公民享有選舉權(quán)的條件:中國公民,年滿18周歲,沒有被剝奪政治權(quán)利。
外國人
小朋友
被剝奪政治權(quán)力的人
社會經(jīng)濟(jì)權(quán)利——財(cái)產(chǎn)權(quán)
1
警察小鄭為追趕街頭搶包飛奔的男子,亮出警察證,臨時借用過路的摩托車并成功抓獲搶包人……
思考: 警察征用摩托車的行為涉及到公民的哪項(xiàng)基本權(quán)利?
財(cái)產(chǎn)權(quán)
財(cái)產(chǎn)權(quán)內(nèi)容:公民的合法的私有財(cái)產(chǎn)不受侵犯。公民可以通過合法方式取得財(cái)產(chǎn),并依法占有和使用,獲得收益和進(jìn)行處分。
(2)監(jiān)督權(quán)的內(nèi)容、途徑、意義
(1)內(nèi)容:
①我國公民對于任何國家機(jī)關(guān)和國家工作人員,有提出批評和建議的權(quán)利;
②對于任何國家機(jī)關(guān)和國家工作人員的違法失職行為,有向有關(guān)國家機(jī)關(guān)提出申訴、控告或者檢舉的權(quán)利,
③注意:但是不得捏造或者歪曲事實(shí)進(jìn)行誣告陷害。
不針對普通公民!
1、政治權(quán)利
(2)途徑(方式):
①向人大代表直接反映;②通過新聞媒體發(fā)表意見;
③給有關(guān)部門寫信、打電話;④參加聽證會等
(3)公民行使監(jiān)督權(quán)的意義:(對政府、公民)
政府:有利于國家機(jī)關(guān)及其工作人員依法行使權(quán)力,全心全意為人民服務(wù)。
政府:有利于促進(jìn)政府依法行政,提高工作效率。
公民:有利于提高公民參與政治生活的熱情,激發(fā)公民關(guān)心國家大事的主人翁精神。
小云的媽媽非常關(guān)注社會時事,并且還在報刊上發(fā)表了關(guān)于重視和解決校園欺凌問題的文章。
思考:這體現(xiàn)小云的媽媽行使了什么自由?
政治自由中的
言論自由
2、政治自由的內(nèi)容和重要性
(1)內(nèi)容
我國公民享有①言論、②出版、③集會、④結(jié)社、⑤游行、⑥示威的自由。
(2)重要性、作用:
公民享有政治自由,有助于公民參與國家政治生活,充分表達(dá)自己的意愿。
2、政治自由
人身自由
p37我國憲法規(guī)定,任何公民,非經(jīng)人民檢察院批準(zhǔn)或者決定或者人民法院決定,并由公安機(jī)關(guān)執(zhí)行,不受逮捕。
禁止非法拘禁和以其他方法非法剝奪或者限制公民的人身自由,禁止非法搜查公民的身體。
3.人格尊嚴(yán)不受侵犯
人格尊嚴(yán)權(quán)
名譽(yù)權(quán)
榮譽(yù)權(quán)
姓名權(quán)
隱私權(quán)
肖像權(quán)
二、人身自由
(1)人格尊嚴(yán)權(quán)的含義:公民都有自我尊重和受人尊重的需要,都應(yīng)當(dāng)享有受他人和社會尊重的權(quán)利。
(3)人格尊嚴(yán)權(quán)的內(nèi)容:公民的人格尊嚴(yán)權(quán)包括名譽(yù)權(quán)、榮譽(yù)權(quán)、肖像權(quán)、姓名權(quán)、隱私權(quán)等。
(2)憲法規(guī)定:公民的人格尊嚴(yán)不受侵犯,禁止用任何方法對公民進(jìn)行侮辱、誹謗和誣告陷害。
權(quán)利 侵權(quán)表現(xiàn)
名譽(yù)權(quán) 公然謾罵他人,大庭廣眾之下諷刺、嘲笑、挖苦他人,往他人身上潑臟物等,都屬于侮辱行為;無中生有、捏造事實(shí)中傷他人等行為,是誹謗行為。
榮譽(yù)權(quán) 非法剝奪他人榮譽(yù)、非法侵占他人榮譽(yù)、嚴(yán)重詆毀他人所獲得的榮譽(yù),侵害榮譽(yù)權(quán)人獲得的物質(zhì)利益
肖像權(quán) 惡意毀損、玷污、丑化公民的肖像,利用公民肖像進(jìn)行人身攻擊;未經(jīng)本人同意,以營利為目的使用公民肖像
姓名權(quán) 干涉他人決定、使用、改變姓名,盜用、冒用他人姓名
隱私權(quán) 住宅不受侵犯、個人信息保密權(quán)、個人通信秘密權(quán)
人格尊嚴(yán)不受侵犯
交流討論
以下行為侵犯了公民的什么權(quán)利?
同桌偷看日記。
小李假冒小強(qiáng)的姓名參加各種大型活動。
攝影店未經(jīng)郝琳同意,把郝琳的照片貼在櫥窗里做展示宣傳。
學(xué)校因小明同學(xué)遲到,宣布撤銷他獲得的“市三好學(xué)生”稱號。
一些同學(xué)肆意散播關(guān)于某同學(xué)的不實(shí)謠言,讓其名聲受損。
隱私權(quán)
姓名權(quán)
肖像權(quán)
榮譽(yù)權(quán)
名譽(yù)權(quán)
這對你有何啟示?
公民的人格尊嚴(yán)不受侵犯。
(1)原因:住宅是公民享有安寧生活和安全感的私人空間。
(2)憲法規(guī)定:公民的住宅不受侵犯,禁止非法搜查或者侵入公民的住宅。
4.住宅不受侵犯
二、人身自由
4.通信自由和通信秘密受法律保護(hù)
憲法規(guī)定:公民的通信自由和通信秘密受法律保護(hù)。除因國家安全或者追查刑事犯罪的需要,由公安機(jī)關(guān)或者檢察機(jī)關(guān)依照法律規(guī)定的程序?qū)νㄐ胚M(jìn)行檢查外,任何組織和個人不得以任何理由侵犯公民的通信自由和通信秘密。
小結(jié):人身自由
人身自由 主要內(nèi)容 侵權(quán)行為
人身自由不受侵犯
人格尊嚴(yán)不受侵犯
住宅不受侵犯
通信自由和通信秘密受法律保護(hù)
任何公民,非經(jīng)人民檢察院批準(zhǔn)或者決定或者人民法院決定,并由公安機(jī)關(guān)執(zhí)行,不受逮捕。
非法拘禁、非法逮捕、非法搜查
名譽(yù)權(quán)、榮譽(yù)權(quán)、肖像權(quán)、姓名權(quán)、隱私權(quán)。
侮辱、誹謗、誣告陷害
公民的住宅不受侵犯,禁止非法搜查或者非法侵入公民的住宅。
非法搜查、非法侵入公民住宅
因國家安全或者追查刑事犯罪的需要,由公安機(jī)關(guān)或者檢查機(jī)關(guān)依照法律規(guī)定的程序?qū)νㄐ胚M(jìn)行檢查。
隱匿,毀棄,拆閱或者竊聽
探究三-社會經(jīng)濟(jì)和文化教育
詐騙小劇場
以上反映了公民擁有哪些基本權(quán)利?如果遇到相關(guān)情況,你會如何做?
小王爺爺在朋友圈瀏覽到這樣一條消息:有個8歲小女孩深處重癥監(jiān)護(hù)室,跪求好心人士捐款。爺爺原本是一名退休教師,每月有2500元養(yǎng)老金。他點(diǎn)擊捐款鏈接,捐出了一個月的養(yǎng)老金。爺爺說自己年輕的時候受過恩惠,免費(fèi)上了學(xué),而且退休后可以在家旁邊的閱覽室免費(fèi)讀書,如今中國人有難,他也要做一點(diǎn)事情:捐款。但是,隨即到來的卻是公安機(jī)關(guān)的電話,提醒爺爺剛才的鏈接是電信詐騙......
勞動權(quán)
物質(zhì)幫助權(quán)
文化權(quán)利
受教育權(quán)
財(cái)產(chǎn)權(quán)(處分)
3.社會經(jīng)濟(jì)和文化教育權(quán)利的內(nèi)容?P39-41C1-C5
C1.財(cái)產(chǎn)權(quán)
C2.勞動權(quán)
C3.物質(zhì)幫助權(quán)
C4.受教育權(quán)
C5.文化權(quán)利
探究三-社會經(jīng)濟(jì)和文化教育
財(cái)產(chǎn)所有權(quán)的地位和內(nèi)容是什么?
內(nèi)容:公民的合法的私有財(cái)產(chǎn)不受侵犯。公民可以通過合法方式取得財(cái)產(chǎn),并依法占有和使用,獲得收益和進(jìn)行處分。
C1.財(cái)產(chǎn)權(quán)
地位:我們的生存和發(fā)展及物質(zhì)和文化生活需要的滿足,都離不開財(cái)產(chǎn)。
易錯點(diǎn):必須是合法的,非法財(cái)產(chǎn)不受保護(hù),如偷稅、賭博。
探究三-社會經(jīng)濟(jì)和文化教育
侵犯了勞動者勞動權(quán)
C2.勞動權(quán)
一切有勞動能力的公民有勞動就業(yè)和取得勞動報酬的權(quán)利
重要性
這是公民賴以生存的基礎(chǔ)。
公民有勞動的權(quán)利和義務(wù),人們通過勞動既可以保障合理的生活水平,實(shí)現(xiàn)自身價值,也為國家和社會作出貢獻(xiàn)。
勞動權(quán)
核心內(nèi)容
1.平等就業(yè)的權(quán)利 2.選擇職業(yè)的權(quán)利
3.取得勞動報酬的權(quán)利 4.休息休假的權(quán)利
5.獲得勞動安全衛(wèi)生保護(hù)的權(quán)利 6.接受職業(yè)技能培訓(xùn)的權(quán)利 ……
探究三-社會經(jīng)濟(jì)和文化教育
圖片表明公民享有什么權(quán)利?
保障公民的物質(zhì)幫助權(quán)
措施:
適用情況:
年老、疾病或者喪失勞動能力
社會保險、社會救濟(jì)和醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)。
探究三-社會經(jīng)濟(jì)和文化教育
制度保障經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生受教育的權(quán)利:
國家實(shí)行義務(wù)教育制度
國家制定資助政策
實(shí)施農(nóng)村營養(yǎng)改善計(jì)劃
免學(xué)雜費(fèi),免費(fèi)提供教科書,免費(fèi)配發(fā)字典
對家庭經(jīng)濟(jì)困難的寄宿生給予生活補(bǔ)助
……
①內(nèi)涵:公民有按照其能力平等地從國家獲得接受教育的機(jī)會,并獲得相應(yīng)物質(zhì)保障的權(quán)利。
②作用:教育為個人人生幸福奠定基礎(chǔ),為人類文明傳遞薪火,成就民族和國家的未來。
③措施:實(shí)行義務(wù)教育制度、制定資助政策等。
C4.受教育權(quán)
受教育既是權(quán)利又是義務(wù)。
科學(xué)研究的自由、文學(xué)藝術(shù)創(chuàng)作的自由和從事其他文化活動的自由。
文化權(quán)利的內(nèi)容
我國憲法規(guī)定,中華人民共和國公民有進(jìn)行科學(xué)研究、文學(xué)藝術(shù)創(chuàng)作和其他文化活動的自由。
憲法規(guī)定
國家對于從事教育、科學(xué)、技術(shù)、文學(xué)、藝術(shù)和其他文化事業(yè)的公民的有益于人民的創(chuàng)造性工作,給予鼓勵和幫助。
措施
5.文化權(quán)利
知識小結(jié):社會經(jīng)濟(jì)與文化教育權(quán)利
社會經(jīng)濟(jì)與文化教育權(quán) 內(nèi)容 意義
受教育權(quán) 公民有按照其能力平等地從國家獲得接受教育的機(jī)會,并獲得相應(yīng)物質(zhì)保障的權(quán)利 教育為個人人生幸福奠定基礎(chǔ),并為人類文明傳遞薪火,成就民族和國家的未來
文化權(quán)利 中華人民共和國公民有進(jìn)行科學(xué)研究、文學(xué)藝術(shù)創(chuàng)作和其他文化活動的自由 /
財(cái)產(chǎn)權(quán) 公民的合法的私有財(cái)產(chǎn)不受侵犯。通過合法方式取得財(cái)產(chǎn),并依法占有和使用,獲得收益和進(jìn)行處分 生存和發(fā)展及物質(zhì)文化需要的滿足都離不開財(cái)產(chǎn)
勞動權(quán) 勞動就業(yè)和取得勞動報酬的權(quán)利 公民賴以生存的基礎(chǔ),保障合理生活水平,實(shí)現(xiàn)自身價值,為國家社會作貢獻(xiàn)
物質(zhì)幫助權(quán) 公民在年老、疾病或者喪失勞動能力的情況下,有從國家和社會獲得物質(zhì)幫助的權(quán)利 /
(1)平等權(quán);(2)宗教信仰自由;(3)婦女兒童和殘疾人等特定人群的權(quán)利;
思考:以上圖片反映了我國公民還有哪些其他權(quán)利?
四.其他權(quán)利
公民基本權(quán)利
政治權(quán)利
和自由
人身自由
選舉權(quán)和被選舉權(quán)
政治自由(言論/出版/集會/結(jié)社/游行/示威)
監(jiān)督權(quán)(批評/建議/申訴/控告/檢舉)
人身自由不受侵犯
人格尊嚴(yán)不受侵犯(名譽(yù)權(quán)/榮譽(yù)權(quán)/肖像權(quán)/姓名權(quán)等)
住宅不受侵犯
通信自由和通信秘密受法律保護(hù)
財(cái)產(chǎn)權(quán)、勞動權(quán)、物質(zhì)幫助權(quán)(經(jīng)濟(jì)方面)
受教育權(quán)、文化權(quán)(文化教育方面)
平等權(quán)、宗教信仰自由、特定人群權(quán)利
社會經(jīng)濟(jì)與文化教育權(quán)利
其他權(quán)利
課堂小結(jié)

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