資源簡介 (共31張PPT)3.1 公民基本權(quán)利第三課 公民權(quán)利新課導(dǎo)入政治權(quán)利和自由人身自由人身自由不受侵犯人格尊嚴(yán)不受侵犯(隱、姓、肖、名、榮)住宅不受侵犯通信自由和通信秘密受法律保護(hù)選舉權(quán)和被選舉權(quán)政治自由(言、出、集、結(jié)、游、示)監(jiān)督權(quán)公民基本權(quán)利財(cái)產(chǎn)權(quán) 文化權(quán)利物質(zhì)幫助權(quán) 受教育權(quán)勞動(dòng)權(quán)社會(huì)經(jīng)濟(jì)與文化教育權(quán)利過渡頁PARTONE政治權(quán)利和自由選舉權(quán)和被選舉權(quán);言論、出版等自由;監(jiān)督權(quán)人身自由不受侵犯;人格尊嚴(yán)不受侵犯;住宅不受侵犯;通信自由和通信秘密受法律保護(hù)財(cái)產(chǎn)權(quán);勞動(dòng)權(quán);物質(zhì)幫助權(quán);受教育權(quán);文化權(quán)利平等權(quán)、宗教信仰自由、特定人群的權(quán)利我國公民基本權(quán)利的分類2024年3月召開的是第十四屆全國人民代表大會(huì)第二次會(huì)議,全國人大代表們齊聚北京,共同聚焦民生問題。我國共有五級(jí)人大代表262萬多名,包括各地區(qū)、各民族、各方面的代表。其中,縣鄉(xiāng)兩級(jí)人大代表占到代表總數(shù)的94%,是由選民一人一票選出來的。被選舉權(quán)思考:這些人大代表行使了自己的什么權(quán)利?憲法規(guī)定中華人民共和國年滿十八周歲的公民,不分民族、種族、性別、職業(yè)、家庭出身、宗教信仰、教育程度、財(cái)產(chǎn)狀況、居住期限,都有選舉權(quán)和被選舉權(quán);但是依照法律被剝奪政治權(quán)利的人除外。法條鏈接思考:說一說:公民享有選舉權(quán)和被選舉權(quán)的條件?選舉權(quán)和被選舉權(quán)問題:以下哪些人可以行使我國的選舉權(quán)和被選舉權(quán)?外國人馬克八年級(jí)學(xué)生李明少數(shù)民族娜扎農(nóng)民工趙大叔被剝奪政治權(quán)利的人周某僧侶曲布政治權(quán)利(1)內(nèi)容:我國公民享有言論、出版、集會(huì)、結(jié)社、游行、示威的自由。自由 含義言論自由 通過語言(包括在網(wǎng)絡(luò)上)表達(dá)意思出版自由 以出版物形式表達(dá)結(jié)社自由 按照法定程序、組織或者參加具有持續(xù)性的社會(huì)團(tuán)體集會(huì)自由 為了共同目的聚集在一定場所游行自由 列隊(duì)行進(jìn)表達(dá)示威自由 以集會(huì)、游行、靜坐等集體抗議方式表達(dá)政治自由 絕對自由≠(2)意義:公民享有這些自由,有助于公民參與國家政治生活,充分表達(dá)自己的意愿。政治自由(P35-3)出版一本新書出版自由在微博留言區(qū)評(píng)論,發(fā)表自己的看法和觀點(diǎn)。言論自由結(jié)社自由各地群眾舉行建黨100周年慶典活動(dòng)集會(huì)自由參與游行示威,維護(hù)國家主權(quán),反對分裂。游行、示威自由即時(shí)演練:判斷以下內(nèi)容為何種政治自由?思考:漫畫表明了公民享有哪種權(quán)利?(三)監(jiān)督權(quán)01我國公民a.提出批評(píng)和建議的權(quán)利b.提出申訴、控告或檢舉的權(quán)利(其違法失職行為)不得捏造歪曲事實(shí)進(jìn)行誣告陷害有助于國家機(jī)關(guān)及其工作人員依法行使權(quán)力、全心全意為人民服務(wù)監(jiān)督權(quán)注意:意義:內(nèi)容:監(jiān)督誰國家機(jī)關(guān)工作人員公民行使監(jiān)督權(quán)的途徑:寫信、打電話、向人大代表直接反映情況、通過新聞媒體監(jiān)督、參加聽證會(huì);誰監(jiān)督監(jiān)督權(quán) P36政治權(quán)利和自由 內(nèi) 容 意 義(重要性)選舉權(quán)和被選舉權(quán)政治自由監(jiān)督權(quán)年滿18周歲,未被剝奪政治權(quán)利的中國公民,選舉人大代表的權(quán)利。我國公民有言論、出版、集會(huì)、結(jié)社、游行、示威的自由。對國家機(jī)關(guān)及其工作人員提出批評(píng)、建議、檢舉、申訴、控告的權(quán)利。是公民的一項(xiàng)基本政治權(quán)利,行使這項(xiàng)權(quán)利是公民參與管理國家和管理社會(huì)的基礎(chǔ)。有助于公民參與國家政治生活,充分表達(dá)自己的意愿。有助于國家機(jī)關(guān)及其工作人員依法行使權(quán)力,全心全意為人民服務(wù)。一、政治權(quán)利和自由(小結(jié))貳人身自由思考:什么是公民的人身自由?公民人身自由包括什么?人身自由是指公民的人身不受非法侵犯的自由。人身自由不受侵犯、人格尊嚴(yán)不受侵犯、住宅不受侵犯、通信自由和通信秘密受法律保護(hù)。創(chuàng)設(shè)情境整合歸納人身自由 憲法規(guī)定的主要內(nèi)容 侵權(quán)行為人身自由不受侵犯人格尊嚴(yán)不受侵犯住宅不受侵犯通信自由和通信秘密受法律保護(hù)任何公民,非經(jīng)人民檢察院批準(zhǔn)或者決定 或者人民法院決定,并由公安機(jī)關(guān)執(zhí)行 ,不受逮捕。禁止用任何方法對公民進(jìn)行侮辱、誹謗和誣告陷害。包括名譽(yù)權(quán)、榮譽(yù)權(quán)、肖像權(quán)、姓名權(quán)、隱私權(quán)等公民的住宅不受侵犯,禁止非法搜查或者非法侵入公民的住宅。除因國家安全或追查刑事犯罪需要,由公安機(jī)關(guān)或檢察機(jī)關(guān)依照法律規(guī)定的程序?qū)νㄐ胚M(jìn)行檢查外。任何組織或者個(gè)人不得以任何理由侵犯公民的通信自由和通信秘密。非法拘禁、非法逮捕、非法限制、非法搜查侮辱、誹謗、 誣告、陷害非法搜查、非法 侵入公民住宅隱匿,毀棄,拆 閱或者竊聽人身自由是公民最基本、最重要的權(quán)利嚴(yán)某通過網(wǎng)絡(luò)舉報(bào)當(dāng)?shù)啬彻S違法排放工業(yè)廢水。次日一大早,廠長指使兩名員 工強(qiáng)行進(jìn)入嚴(yán)某家中,將還在睡夢中的嚴(yán)某弄醒并帶到工廠辦公室“教育”了一整天。思考:該廠長及員工的行為是否違法 你認(rèn)為嚴(yán)某的哪些基本權(quán)利受到了侵犯 嚴(yán)某從家里被帶走嚴(yán)某在工廠辦公室接受“教育”嚴(yán)某在網(wǎng)上舉報(bào)某工廠該廠長及員工的行為違法。①員工破門而入侵犯了嚴(yán)某住宅不受侵犯的權(quán)利;②嚴(yán)某在家中被帶走,其人身自由受到侵犯;③“教育”了一整天侵犯了嚴(yán)某的人格尊嚴(yán)權(quán)創(chuàng)設(shè)情境人格尊嚴(yán)1.人格尊嚴(yán)的含義:公民都有自我尊重和受人尊重的需要,都應(yīng)當(dāng)享有受他人和社會(huì)尊重的權(quán)利。2.我國憲法規(guī)定:公民的人格尊嚴(yán)不受侵犯,禁止用任何方法對公民進(jìn)行侮辱、誹謗和誣告陷害。3.人格尊嚴(yán)權(quán)的內(nèi)容:公民的人格尊嚴(yán)權(quán)包括名譽(yù)權(quán)、榮譽(yù)權(quán)、肖像權(quán)、姓名權(quán)、隱私權(quán)等。整合歸納權(quán)利 侵權(quán)表現(xiàn)名譽(yù)權(quán)榮譽(yù)權(quán)肖像權(quán)姓名權(quán)隱私權(quán)公然謾罵他人,大庭廣眾之下諷刺、嘲笑、挖苦他人,往他人身上潑贓物等侮辱行為;無中生有、捏造事實(shí)中傷他人等誹謗行為;誣告等非法剝奪他人榮譽(yù);非法侵占他人榮譽(yù);嚴(yán)重詆毀他人所獲得的榮譽(yù);侵害榮譽(yù)權(quán)人應(yīng)得的物質(zhì)利益惡意毀損、玷污、丑化公民的肖像,或利用公民肖像進(jìn)行人身攻擊等;未經(jīng)本人同意,以營利為目的擅自使用公民的肖像。干涉他人決定,使用、更改姓名;盜用、冒用他人姓名監(jiān)視、窺視他人私生活;以偷看日記、私拆信件等手段千方百計(jì)刺探他人的秘密;道聽途說傳播他人的隱私,非法利用他人的個(gè)人信息等。以下情形不屬于侵犯肖像權(quán)的行為:1、為社會(huì)公共利益而使用肖像的行為,如公安機(jī)關(guān)發(fā)布通緝令而使用犯罪嫌疑人的肖像; 教育、科研需要。2、為公民本人利益而使用肖像的行為,如公民因親人走失對外發(fā)布尋人啟事而使用肖像;3、為社會(huì)新聞報(bào)道而使用肖像的行為4、善意使用政治家及社會(huì)明星肖像的行為,政治家、影視和體育明星以及其他公共人士,在公開露面時(shí),不得反對他人拍照。鄉(xiāng)政府的行為是否違法?你認(rèn)為嚴(yán)某的哪些基本權(quán)利受到了侵犯?嚴(yán)某在網(wǎng)上發(fā)帖檢舉鄉(xiāng)政府違法占用村民土地。次日一大早,鄉(xiāng)政府工作人員破門而入,將還在睡夢中的嚴(yán)某強(qiáng)行帶到鄉(xiāng)政府“教育”了一整天。【提示】違法;監(jiān)督權(quán)、住宅權(quán)、人身自由。(1)住宅的含義:住宅是公民享有安寧生活和安全感的私人空間。(2)法律規(guī)定:我國憲法規(guī)定,公民的住宅不受侵犯,禁止非法搜查或者非法侵入公民的住宅。侵權(quán)表現(xiàn)3、住宅權(quán)不受侵犯情境引學(xué)明標(biāo)定學(xué)依標(biāo)導(dǎo)學(xué)據(jù)標(biāo)測學(xué)小結(jié)所學(xué)4、通信自由和通信秘密受法律保護(hù):法律規(guī)定:我國憲法規(guī)定,公民的通信自由和通信秘密受法律保護(hù)。除因國家安全或者追查刑事犯罪的需要,由公安機(jī)關(guān)或者檢察機(jī)關(guān)依照法律規(guī)定的程序?qū)νㄐ胚M(jìn)行檢查外,任何組織或者個(gè)人不得以任何理由侵犯公民的通信自由和通信秘密。人身自由 憲法規(guī)定的主要內(nèi)容 依法許可程序1.人身自由不受侵犯2.人格尊嚴(yán)不受侵犯\3.住宅不受侵犯4.通信自由和通信秘密受法律保護(hù)非經(jīng)法定程序,公民不受逮捕、拘禁、搜身和限制人身自由。(讀)內(nèi)容:公民的人格尊嚴(yán)權(quán)包括名譽(yù)權(quán)、榮譽(yù)權(quán)、肖像權(quán)、姓名權(quán)、隱私權(quán)等法律依據(jù):我國憲法規(guī)定,公民的人格尊嚴(yán)不受侵犯,禁止用任何方法對公民進(jìn)行侮辱、誹謗和誣告陷害。(背)禁止非法搜查或者非法侵入公民的住宅。(讀)人民檢察院批準(zhǔn)或決定或者人民法院決定,并由公安機(jī)關(guān)執(zhí)行(讀)要有明確的法律授權(quán),并遵循正當(dāng)?shù)某绦?,持搜查證、逮捕證等。 (讀)小結(jié)二人身自由公民的通信,他人不得隱匿,毀棄,拆閱或竊聽。(讀)因國家安全或追查刑事犯罪需要,由公安機(jī)關(guān)或檢察機(jī)關(guān)依照法律規(guī)定的程序?qū)νㄐ胚M(jìn)行檢查。(讀)人身自由是公民最基本、最重要的權(quán)利。情境引學(xué)明標(biāo)定學(xué)依標(biāo)導(dǎo)學(xué)據(jù)標(biāo)測學(xué)小結(jié)所學(xué)第目03社會(huì)經(jīng)濟(jì)與文化教育權(quán)利三、社會(huì)經(jīng)濟(jì)與文化教育權(quán)利(2)財(cái)產(chǎn)所有權(quán)占有權(quán)使用權(quán)收益權(quán)處分權(quán)我有、我的……,我能支配它按其性能和用途加以使用,所有權(quán)不改變拿去增值,如出租所得租金、銀行存錢所得利息、投資股市獲利等所有權(quán)轉(zhuǎn)移,如賣掉、捐贈(zèng)、送人等1、財(cái)產(chǎn)權(quán)(1)法律規(guī)定:我國憲法規(guī)定,公民的合法的私有財(cái)產(chǎn)不受侵犯,公民可以通過合法方式取得財(cái)產(chǎn),并依法享有占有,使用,獲得收益和進(jìn)行處分的權(quán)利。三、社會(huì)經(jīng)濟(jì)與文化教育權(quán)利(2)勞動(dòng)權(quán)含義:一切有勞動(dòng)能力的公民有勞動(dòng)就業(yè)和取得勞動(dòng)報(bào)酬的權(quán)利,這是公民賴以生存的基礎(chǔ)。依據(jù):我國憲法規(guī)定,公民有勞動(dòng)的權(quán)利和義務(wù)勞動(dòng)的作用個(gè)人:人們通過勞動(dòng),參與社會(huì)生產(chǎn)與服務(wù)活動(dòng)以獲得報(bào)酬保障生活水平,實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值。國家:為國家和社會(huì)做出貢獻(xiàn)三、社會(huì)經(jīng)濟(jì)與文化教育權(quán)利含義:公民有按照其能力平等地從國家獲得接受教育的機(jī)會(huì),并獲得相應(yīng)物質(zhì)保障的權(quán)利。重要性:教育為個(gè)人人生幸福奠定基礎(chǔ),為人類文明傳遞薪火,成就民族和國家的未來。保障措施:①國家實(shí)行義務(wù)教育制度 ②國家制定資助政策受教育權(quán)受教育權(quán) 含義:公民有按照其能力平等地從國家獲得接受教育的機(jī)會(huì),并獲得相應(yīng)物質(zhì)保障的權(quán)利。重要性:為個(gè)人人生幸福奠定基礎(chǔ),為人類文明傳遞薪火,成就民族和國家的未來。保障措施:國家實(shí)行義務(wù)教育制度,保障所有適齡兒童、少年接受義務(wù)教育;國家制定資助政策,不讓一個(gè)學(xué)生因家庭經(jīng)濟(jì)困難而失學(xué),努力讓每個(gè)孩子都能享有公平而有質(zhì)量的教育。文化權(quán)利 公民有進(jìn)行科學(xué)研究、文學(xué)藝術(shù)創(chuàng)作和其他文化活動(dòng)的自由2.公民的文化教育權(quán)利。D、社會(huì)經(jīng)濟(jì)與文化教育權(quán)利內(nèi)容 公民在年老、疾病或者喪失勞動(dòng)能力的情況下,有從國家和社會(huì)獲得物質(zhì)幫助的權(quán)利內(nèi)容 科學(xué)研究的自由、文學(xué)藝術(shù)創(chuàng)作的自由和其他文化活動(dòng)的自由財(cái)產(chǎn)權(quán)勞動(dòng)權(quán)物質(zhì)幫助權(quán)受教育權(quán)文化權(quán)利內(nèi)容公民可以通過合法方式取得財(cái)產(chǎn),并依法占有和使用,獲得收益和進(jìn)行處分。意義①是公民賴以生存的基礎(chǔ)②既可以保障合理的生活水平,實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值,也為國家和社會(huì)做出貢獻(xiàn)。形式國家發(fā)展為公民享受這些權(quán)利所需要的社會(huì)保險(xiǎn)、社會(huì)救濟(jì)和醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)重要性為個(gè)人人生幸福奠基,為人類文明傳遞薪火 ,成就國家和民族未來措施義務(wù)教育制度、制定資助政策探究四-其他權(quán)利D.其他權(quán)利:平等權(quán);宗教信仰自由;婦女兒童和殘疾人等特定人群的權(quán)利;思維導(dǎo)圖本課課堂小結(jié)公民基本權(quán)利一政治權(quán)利三社會(huì)經(jīng)濟(jì)和文化教育權(quán)利二人身自由四其他權(quán)利1.人身自由不受侵犯2.人格尊嚴(yán)不受侵犯3.住宅不受侵犯4.通信自由和通信秘密受法律保護(hù)A.財(cái)產(chǎn)權(quán)B.勞動(dòng)權(quán)C.物質(zhì)幫助權(quán)D.受教育權(quán)E.文化權(quán)利(一)選舉權(quán)和被選舉權(quán)(二)言論、出版、集會(huì)、結(jié)社、游行、示威的自由(三)監(jiān)督權(quán)1.平等權(quán)2.宗教信自由3.婦女、兒童和殘疾人等特定人群的權(quán)利 展開更多...... 收起↑ 資源預(yù)覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫