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5.1 人要自強 課件(共20張PPT)-2024-2025學年統編版道德與法治七年級下冊 (1)

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  1. 二一教育資源

5.1 人要自強 課件(共20張PPT)-2024-2025學年統編版道德與法治七年級下冊 (1)

資源簡介

(共20張PPT)
新課導入
當下部分年輕人
革命先烈們
第二單元 煥發青春活力
第五課 人生當自強
5.1 人要自強
健全人格
掌握自強的含義以及重要性,學會如何做自強的人,能夠不斷挑戰自我,培養堅毅的品德。
道德修養
認識到個人自強與民族、國家命運相連,增強對國家和民族的認同感。
核心素養目標
完善自我,超越自我。
自主學習(預習教材41-43頁)
1.什么是自強?(含義)
2.▲為什么人要自強?(原因/自強的重要性)
何為自強
說一說他們的故事……
活動:述說革命先烈故事
李大釗
鄧穎超
王進喜
鄧稼先
錢學森
焦裕祿
楊靖宇
秋瑾
(2)從他們身上你感受到了哪種品質呢?
自強
(1)他們的故事給你什么感受?
何為自強
思考
他們身上都有一種不服輸,敢闖敢拼,奮發進取的精神品質,為了自己的人生追求不斷前進。
自強是自我勉勵、發憤圖強。
自強是一種奮發進取的精神狀態,是一種不斷完善自我、超越自我的人生追求。
筆記 1.自強的內涵 P41
探究與分享:P42 自強的重要性
討論交流:談談你對上述觀點的看法。
答案與解析:同學1:如果因為家里條件還不錯就放松自己,完全依靠父母,久而久之就會失去獨自應對問題的能力,缺乏挑戰困難的魄力。
同學2:在中學階段,學習是我們的主要任務。我們應該嚴格要求自己,對自己負責。擁有自強的品質能使我們不斷挑戰自己、完善自己、超越自我。
同學3:自強使人自主自立、奮發向上,是成長的重要內驅力。只有靠自己努力拼搏,激發自身潛能,才能不斷克服困難、突破自我,獲得發展機會,創造美好人生。
同學1
觀點錯誤
同學2
觀點錯誤
同學3
觀點正確
①自強,使人自主自立。
自強的人,能夠“克己”“自勝”,主動發掘自身力量,依靠自己的努力拼搏勇敢面對生活,獲得生存和發展的機會。
筆記 2.自強的作用 P42
為何自強
長征一號核潛艇
1974年8月1日,新中國第一艘核潛艇“長征一號”正式列入中國海軍戰斗序列,標志著中國成為世界上第5個擁有核潛艇的國家。
為何自強
“時代到處是驚濤駭浪,你埋下頭,甘心做沉默的砥柱;一窮二白的年代,你挺起胸,成為國家最大的財富。 三十載赫赫而無名,花甲年不棄使命。 你的人生,正如深海中的潛艇,無聲,但有無窮的力量。 ”
為何自強
思考:他們在研究核潛艇時遇到重重困難是如何做的?這給我們什么啟示?
1958年,黃旭華奉命參與核潛艇研制,核潛艇是個復雜龐大的系統工程,項目啟動之初,包括黃旭華在內的所有科研人員都沒有見過核潛艇長什么樣。
為了加快研制進度,第一艘核潛艇采用的是邊研究、邊設計、邊生產特殊方式,任何一點細微的變化都可能把之前的結果推翻重來,他說:“一萬年太久,只爭期夕。造不出核潛艇,我死不瞑目。”
就這樣,第一代核潛艇人靠著只爭朝夕的信念、靠著自創的笨方法、靠著一架算盤,闖過了一道又一道難關。
1970年,中國第一艘核潛艇“長征一號”下水,成為全球第五個擁有核潛艇的國家。
②自強使人奮發向上。自強的人有鍥而不舍的堅毅品格,積極進取,知不足而奮進,望遠山而力行,不斷挑戰自我、超越自我。
探究與分享
從航空航天到深海探測,從北斗衛星導航系統到智能制造,每一次向著高水平科技自立自強邁進,都凝結著無數科技工作者的心血和汗水。
在改革前沿、創新高地、港口碼頭、田間地頭………每個人堅定前進的腳步。匯聚成國家發展進步的磅礴力量。
科研人員對在軌北斗導航衛星進行逐個“體檢”
航天科研人員慶祝我國首次火星探測任務天問一號探測器成功著陸火星
科研人員檢修維護“奮斗者”號全海深載人潛水器
工作人員操控智能制造設備
結合以上材料,說說個人自強與社會進步、國家發展的關系。
材料中“每一次向著高水平科技自立白強邁進,都凝結著無數科技工作者的心血和汗水”“每個人堅定前進的腳步,匯聚成國家發展進步的磅礴力量”,說明個人自強促進社會的進步,為國家發展注入活力,推進國家的繁榮富強。
③自強不僅關系個人的成長,而且關系民族的命運和國家的未來。正是一代又一代中國人自強不息地接力傳承,中華民族才歷經滄桑而不衰,飽經磨難而更強,自立于世界民族之林。
課堂筆記——2.自強的作用:P42-43
小結筆記
2.自強的作用(為什么)
對個人:
①自強使人自主自立。自強的人,能夠“克己”“自勝”,主動發掘自身力量,依靠自己的努力拼搏勇敢面對生活,獲得生存和發展的機會。
②自強使人奮發向上。自強的人有鍥而不舍的堅毅品格,積極進取,知不足而奮進,望遠山而力行,不斷挑戰自我、超越自我。
對國家:
③自強不僅關系個人的成長,而且關系民族的命運和國家的未來。正是一代又一代中國人自強不息的接力傳承,中華民族才歷經滄桑而不衰,飽經磨難而更強,自立于世界民族之林。
為何自強
寄語:
拓展
愿中國青年都擺脫冷氣,只是向上走,不必聽自暴自棄者流的話。能做事的做事,能發聲的發聲。有一分熱,發一分光,就令螢火一般,也可以在黑暗里發一點光,不必等候炬火。
此后如竟沒有炬火:我便是唯一的光。
本課小結:
▲ 本課重難點:
重點:理解自強對個人成長的重要性;對社會進步、國家發展的重要性。
難點:正確認識自強對社會進步、國家發展的重要性。
自強,使人奮發向上
自強,使人自主自立
一代又一代中國人自強不息地接力傳承,中華民族才能自立于世界民族之林
不僅關系個人的成長,而且關系民族的命運和國家的未來
★自強對社會進步、國家發展的重要性
奮發進取的精神狀態;
不斷完善自我、超越自我的人生追求
自我勉勵、發憤圖強
5.1 人要自強
自強的內涵
★自強對個人成長的重要性
1.自強對于個人、民族和國家都具有重要意義。下列說法中,最能體現自強對國家的重要意義的是( )
A.自強能夠讓人勇敢面對困難,不斷超越自我
B.一個國家只有自強不息,才能在國際競爭中立于不敗之地
C.自強是一個人實現人生價值的必備品質
D.自強能夠促進民族的團結和繁榮
B
2.從航空航天到深海探測,從北斗衛星導航系統到智能制造,每一次向著高水平科技自立自強邁進,都凝結著無數科技工作者的心血和汗水,每個人堅定前進的腳步,匯聚成國家發展進步的磅礴力量。這說明( )
①自強使人奮發向上
②自強使我們成為科技強國
③要把個人命運與祖國發展結合起來
④每一項事業,都是靠腳踏實地一點一滴干出來的
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
C
課堂小練
3.在精神文明活動月中,校團委組織同學們開展系列“自強”主題教育活動。下列對自強理解正確的是( )
①自強是自我勉勵、發憤圖強
②自強是通往成功的唯一途徑
③自強是一種奮發進取的精神狀態
④自強是一種不斷完善自我、超越自我的人生追求
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
C
課堂小練

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