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5.1 人要自強 課件(共22張PPT)+內嵌視頻-2024-2025學年統編版道德與法治七年級下冊

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  1. 二一教育資源

5.1 人要自強 課件(共22張PPT)+內嵌視頻-2024-2025學年統編版道德與法治七年級下冊

資源簡介

(共22張PPT)
榜樣引領-逆境不倒!用奮斗改變命運
第五課:人生當自強
2單元—煥發青春活力
5.1人要自強
核心素養目標
1、政治認同:認同自強的價值和意義,認識到自強是實現個人夢想和國家復興的重要基礎。
2、道德修養:培養學生的自尊、自信、自立、自強等良好品質,提高自我約束和自我提升的能力。
3、法治觀念:了解自強與法律、社會規范的關系,明白自強不能違背法律法規和社會公德。
4、健全人格:促進學生的全面發展,幫助他們形成健全、堅韌、積極的人生態度。
5、責任意識:樹立對自己、對家庭、對社會負責的意識,明白自強不僅是個人需要,也是社會責任
自 主 學 習
  認真閱讀教材P41-43,思考下列問題,并在課本上做標記,時間3分鐘。
1、什么是自強?(含義)
2、為什么人要有自強?(作用/重要性)
在電影《哪吒2》中,哪吒銜著光環出生在世家,有父母的疼愛,有師傅太乙真人的庇護。在他肉身被毀掉后,太乙真人用七彩寶蓮為其重塑肉身,哪吒才會喊出“我命由我不由天”的豪言。
而劇中的申小豹,出生妖族,在父親、哥哥的影響下,想要拼搏出屬于自己的未來……
新課導入
看視頻思考:從申小豹身上你學習到什么品質?請用一個詞概括。
自我勉勵
發憤圖強
不斷進取
結合同學們的回答,說說什么是自強?
自強是自我勉勵、發憤圖強。
自強是一種奮發進取的精神狀態,是一種不斷完善自我、超越自我的人生追求。
筆記 1.自強的內涵 P41
2.為什么人要自強?(原因/自強的重要性)
視頻中的三位少年身上有哪些品質值得我們學習?
自立自強
努力拼搏
積極進取
奮發向上
孝老愛親
因為殘疾,史鐵生在求職途中屢屢受挫,遭受著不公
與排擠,但他并沒有放棄對獨立謀生的嘗試,他拾起紙
筆,埋首案前,寫下了那句震顫心靈的“且視他人之疑目
如益盞鬼火,大膽地去走你的夜路”,以鋼鐵般的意志,
直面命運風暴,成就了名為文學巨匠、思想巨的不朽傳
奇。
因為殘疾,史鐵生在求職途中屢屢受挫,但他并沒有放棄對獨立謀生的嘗試,他拾起紙筆,埋首案前,寫下了那句震顫心靈的“且視他人之疑目如益盞鬼火,大膽地去走你的夜路”,以鋼鐵般的意志,成就了名為文學巨匠、思想巨人的不朽傳奇。
思考:史鐵生憑借什么在病痛折磨下成就不朽傳奇的?這對他的人生道路有何意義?
①自強,使人自主自立。
自強的人,能夠主動發掘自身力量,依靠自己的努力拼搏勇敢面對生活,獲得生存和發展的機會。
2.為什么人要自強?(原因/自強的重要性)
名詞點擊-“克己”“自勝”
“克己”出自《論語》,指克制自己的私心,嚴格要求自己。在歷史的長河中,克已常被儒家、道家等思想流派所強調,認為人在實現良好的社會秩序和個人成就時,必須先行“修身”,而克已便是修身的重要途徑之一。
“自勝”出自《道德經》,是指戰勝自我,克制自己。與戰勝他人相比戰勝自己的欲望、恐懼、弱點等更為困難,需要更多的毅力、決心和自我反省。在日常生活中,我們要時刻不斷反省、磨礪意志、戰勝自我,逐漸提高自我控制力和自我超越能力,實現自我完善和成長。
她看不見世界,自強讓她被世界看見
董麗娜從小患有先天性眼病,只有微弱的視力,10歲徹底失明。她22歲開始學習播音,正常人可以通過對著鏡子練口型,但董麗娜只能通過耳語和觸摸,一點點的練習。更恐怖的是,對于盲人來說,念稿簡直是噩夢般的存在,普通人輕松做到的事情,她需要用十倍百倍的努力,去磨平這個差距。在這段時間里,董麗娜幾乎每天都在摸盲文練習發音,即使吃飯手都不停歇。后來被中國傳媒大學正式錄取為播音與主持藝術專業研究生,成為中傳首位盲人研究生。2023年,她成為全國首位視障播音碩士。
自強典范:
董麗娜的人生故事,讓我們看到她堅強的意志、進取的精神、自強不息、永不言棄。
②自強,使人奮發向上。
自強的人,有鍥而不舍的堅毅品格,能夠“克己”“自勝”,積極進取,知不足而奮進, 望遠山而力行,不斷挑戰自我、超越自我。
2.為什么人要自強?(原因/自強的重要性)
探究與分享
從航空航天到深海探測,從北斗衛星導航系統到智能制造,每一次向著高水平科技自立自強邁進,都凝結著無數科技工作者的心血和汗水。
在改革前沿、創新高地、港口碼頭、田間地頭………每個人堅定前進的腳步。匯聚成國家發展進步的磅礴力量。
科研人員對在軌北斗導航衛星進行逐個“體檢”
航天科研人員慶祝我國首次火星探測任務天問一號探測器成功著陸火星
科研人員檢修維護“奮斗者”號全海深載人潛水器
工作人員操控智能制造設備
結合以上材料,說說個人自強與社會進步、國家發展的關系。
材料中“每一次向著高水平科技自立白強邁進,都凝結著無數科技工作者的心血和汗水”“每個人堅定前進的腳步,匯聚成國家發展進步的磅礴力量”,說明個人自強促進社會的進步,為國家發展注入活力,推進國家的繁榮富強。
③自強不僅關系個人的成長,而且關系民族的命運和國家的未來。正是一代又一代中國人自強不息地接力傳承,中華民族才歷經滄桑而不衰,飽經磨難而更強,自立于世界民族之林。
課堂筆記——2.自強的作用:P42-43
【筆記】2.自強的重要性?P42-43①②③
環節二:共探自強的真諦
①自強,使人自主自立。(自強的人,能夠主動發掘自身力量,依靠自己的努力拼搏勇敢面對生活,獲得生存和發展的機會。)
②自強,使人奮發向上。(自強的人,能夠“克己”“自勝”,積極進取,不斷挑戰自我、超越自我。)
③自強不僅關系個人的成長,而且關系民族的命運和國家的未來。(中國人自強不息,中華民族才自立于世界民族之林。)
少年強則國強。當代中國少年兒童既是實現第一個百年奮斗目標的經歷者、見證者,更是實現第二個百年奮斗目標、建設社會主義現代化強國的生力軍。希望廣大少年兒童刻苦學習知識,堅定理想信念,磨練堅強意志,鍛煉強健體魄,為實現中華民族偉大復興的中國夢時刻準備著。
議學拓展 習近平總書記寄語
課堂總結
自強的含義
為什么要自強
人要自強
(1)對個人:
①自強,使人自主自立。
②自強,使人奮發向上。
(2)對國家:自強關系民族的命運和國家的未來。正是一代又一代中國人自強不息地接力傳承,中華民族才歷經滄桑而不衰,飽經磨難而更強,自立于世界民族之林。
1.在精神文明活動月中,校團委組織同學們開展系列“自強”主題教育活動。下列對自強理解正確的是( )
①自強是自我勉勵、發憤圖強
②自強是通往成功的唯一途徑
③自強是一種奮發進取的精神狀態
④自強是一種不斷完善自我、超越自我的人生追求
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
C
課堂檢測提升
B
2.香港視障歌唱演員蕭凱恩,3個月大時,因眼癌摘除眼球。起初學鋼琴,很多老師都不相信她能學會。但蕭凱恩沒有放棄,她通過摸盲文點字樂譜和聽錄音反復背誦,一點一點學會了彈鋼琴。她在黑暗中追逐音樂夢想,20歲時已贏得超70個音樂比賽獎項。從中我們可以感受到自強需要( )
①不斷挑戰自我、超越自我
②品學兼優,得到別人認可
③放飛夢想,張揚個性
④有鍥而不舍的堅毅品格
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
課堂檢測提升
C
3.從航空航天到深海探測,從北斗衛星導航系統到智能制造,每一次向著高水平科技自立自強邁進,都凝結著無數科技工作者的心血和汗水,每個人堅定前進的腳步,匯聚成國家發展進步的磅礴力量。這說明( )
①自強使人奮發向上
②自強使我們成為科技強國
③要把個人命運與祖國發展結合起來
④每一項事業,都是靠腳踏實地一點一滴干出來的
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
課堂檢測提升
孟子曰:故天將降大任于是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身。這句名言給我們的啟示是( )
A.學會吃苦,必定能出人頭地
B.能承擔重任是上天注定的
C.要想有所作為,必須要培養自強的品質
D.要做大事,必須強健體魄
C
課堂檢測提升

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