資源簡(jiǎn)介 七下10阿長(zhǎng)與《山海經(jīng)》知識(shí)梳理一、作者簡(jiǎn)介:魯迅(1881—1936),原名周樹人,字豫才,浙江紹興人。中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)的奠基人,偉大的文學(xué)家、思想家和革命家。1918年5月,首次以“魯迅”為筆名,發(fā)表中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)史上第一篇白話文小說《狂人日記》。代表作品有小說集《吶喊》《彷徨》,散文詩集《野草》,散文集《朝花夕拾》等。二、寫作背景:1926年,魯迅撰寫了十篇回憶性散文集---《朝花夕拾》,這本書反映了魯迅從幼年到青年時(shí)期的生活經(jīng)歷和心路歷程。三、生字詞:擱gē 擲zhì 臍qí 憎惡zēng wù菩薩pú sà 竹竿zhú gān 煩瑣fán suǒ 土匪tǔ fěi辮子biàn zi 胸脯xiōng pú 瘡疤chuāng bā 詰問jié wèn哀悼āi dào 茉莉mò lì 書齋shū zhāi 霹靂pī lì震悚zhèn sǒng 粗拙cū zhuō 守寡shǒu guǎ三、重點(diǎn)問題:1、本文的詳略安排是怎樣的?這樣安排有什么好處?詳寫: 阿長(zhǎng)睡覺愛擺“大”字 阿長(zhǎng)要”我“元旦說恭喜話,還要吃福橘 阿長(zhǎng)講“長(zhǎng)毛”的故事阿長(zhǎng)為“我”買《山海經(jīng)》的事 略寫:人們對(duì)阿長(zhǎng)稱呼的由來 一些不好的習(xí)慣。如寫她喜歡“切切察察”的毛病、喜歡“告狀”她懂得的許多“我聽不耐煩”的規(guī)矩。教給我很多道理。比如:人死了要說“老掉了”等 謀害了我的隱鼠好處:略寫的內(nèi)容能使人對(duì)長(zhǎng)媽媽有個(gè)初步了解,真實(shí)地反映長(zhǎng)媽媽的一些毛病,但這些并不能削弱對(duì)長(zhǎng)媽媽的敬意,詳寫買《山海經(jīng)》一事,卻令人對(duì)長(zhǎng)媽媽刮目相看,是文章的動(dòng)情點(diǎn),成為作者情思的觸發(fā)點(diǎn),同時(shí)構(gòu)成文章內(nèi)容的高潮。這樣寫,重點(diǎn)突出,給人留下深刻的印象。2、你讀出一個(gè)怎樣的阿長(zhǎng)?地位卑微、身世不幸、樂天知命沒文化、粗俗、好事、迷信天性淳樸、仁厚慈愛、關(guān)心愛護(hù)“我”3、“我”對(duì)阿長(zhǎng)的印象和態(tài)度有什么變化?對(duì)阿長(zhǎng)的粗俗率性的行為習(xí)慣:實(shí)在不大佩服她的抵擋槍炮的“偉大神力”:產(chǎn)生空前的敬意“謀害”“我”的隱鼠:敬意完全消失給“我”買來《山海經(jīng)》:產(chǎn)生空前的敬意。4、本文的敘述視角既有“成年的我”還有“童年的我”,找到相應(yīng)語句分析成年的我:長(zhǎng)媽媽,已經(jīng)說過,是-個(gè)一向帶領(lǐng)我的女工,說得闊氣一點(diǎn),就是我的保姆。“已經(jīng)說過”很明顯地表明 作者是站在'成年的我”的角度來敘述,且作者曾在不止一篇文章中提及她.此外,現(xiàn)在大抵忘卻了, 只有元旦的古怪儀式記得最清楚。“現(xiàn)在”也鮮明表明詐者站在“成年的我”的角度來敘述童年的“我”一到夏天,睡覺時(shí)她又伸開兩腳兩手,在床中間擺一個(gè)“大”字,擠得我沒有余地翻身,久睡在一角的席子上,又已經(jīng)烤得那么熱。推她呢,不動(dòng);叫她呢,也不聞。這是從童年的我”的角度來敘述的兩者不同:一個(gè)是站在寫作時(shí)成人的立場(chǎng),-個(gè)是站在童年的感受立場(chǎng),充滿溫情5、“偉大的神力”出現(xiàn)過兩次,含義有何不同指代對(duì)象和感彩不同.第-處:指攻城時(shí)抵擋大炮的神力。有荒誕和調(diào)侃的意味,表現(xiàn)阿長(zhǎng)的無知可笑。第二處:指沒有文化的阿長(zhǎng)竟然幫“我”買來朝思暮想的《山海經(jīng)第》。“偉大的神力”雖帶夸張,卻是作者以孩童口吻發(fā)出的最熱烈最真誠(chéng)的贊美。6、分析本文欲揚(yáng)先抑的寫法先略寫阿長(zhǎng)的絮叨,對(duì)“我”的管來嚴(yán)格,繁多禮節(jié)等,表達(dá)討厭、不耐煩的感情, 這是“抑”后重點(diǎn)詳寫她給“我”買《山海經(jīng)》-事 表達(dá)感激、贊揚(yáng)懷念之情, 這是“揚(yáng)”前后形成鮮明對(duì)比,體現(xiàn)了阿長(zhǎng)熱心善良淳樸的美好品質(zhì)這樣主次分明、重點(diǎn)突出、續(xù)給讀者留下深刻印象7、線索:童年的“我”對(duì)長(zhǎng)媽媽的感情變化。8、主旨:本文采用欲揚(yáng)先抑的手法,到畫了阿長(zhǎng)好事粗俗.迷信又樸實(shí)善良,仁厚慈愛的人物形象,表達(dá)了作者對(duì)阿長(zhǎng)同情、愧疚、感激、懷念的復(fù)雜情感。 展開更多...... 收起↑ 資源預(yù)覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫