資源簡介

(共26張PPT)
蛇年春晚——一曲《棟梁》韻，千載文化情
歌詞承載著豐富的歷史文化信息，以中國古建筑為線索，將醉翁亭、陋室、鳳凰臺、祈年殿等一系列具有代表性的古建巧妙地串聯起來，傳達出深刻的精神內涵。
從“大道至簡”的哲學理念，到“挺直脊梁”“生而無憾”的個人成長追求，再到“五谷豐登”“國泰民安”的家國情懷，歌詞將傳統文化中的人文精神展現得淋漓盡致。
總議題：探究春晚舞臺上的千年回響
授課人：
總議題：探究春晚舞臺上的千年回響
子議題一：以文為脈·載異同之美
子議題二：以文鑄魂·傳人文之道
以文為脈
載異同之美
議學情境一：首屆“非遺版”春節
2025年蛇年春節作為“春節申遺成功后的首個非遺春節”，也是中國農歷60年一遇的“乙巳年”，與“北京中軸線”申遺成功共同構成中華文化傳承與創新的重要里程碑。
總臺蛇年晚會從官方吉祥物、標識設計、節目設置都透出了地地道道的中國“味兒”。
議學探討：
①你還記得哪些蛇年春晚中的傳統文化元素？它背后蘊含著什么樣的人文精神？
②中華人文精神對我們現實生活有何指導意義？
議學成果一：中華人文精神的價值
中華優秀傳統文化蘊含的豐富人文精神，彰顯了中華民族對現實生活意義的探索和道德情操的涵養。P59
1
（有利于）促進社會和諧、成就美好人生。（58頁藍字）
2
歷史上的中華人文精神，滲透在詩書禮樂等精神文明的創造中，發揮了強大的熏陶教化、凝聚示范作用。P62
3
議學情境二：傘下共融——小品《借傘》
春晚小品《借傘》驚艷走紅，以《白蛇傳》中“斷橋借傘”的經典情節為敘事核心，用故事中的西湖綢傘巧妙串聯京劇、粵劇、川劇、越劇。將不同劇種的角色和表演風格融入同一故事線，在一連串不期而遇的誤會中，為觀眾送上天下有情人終成眷屬的美好祝福，又通過多劇種輪番登場展現文化多樣性。
議學任務一：我是作品解析官
①你發現這個小品和其他小品有哪些不一樣的地方？從小品的特殊表現形式談談你喜歡這種表現形式嗎？并說明理由。
②在哪些藝術作品、傳統文化中你還見過體現“求同存異、和而不同的”的人文思想的。
求同存異、和而不同的處世方法。
求同存異，就是既找出共同點，找到最大公約數，又保留不同點，尊重不同意見。求同能讓人們更加親近、友善，存異則讓人們彼此尊重、包容。和而不同，就是倡導和諧相處，協調不同意見，但不盲從茍同。求同存異、和而不同的處世方法，有助于解決人際矛盾，為化解當代社會沖突提供重要啟示。
求同存異、和而不同的處世方法
議學任務二：我是作品推薦官
《白蛇傳》傳承千年經久不衰，不僅僅因一段凄美的愛情故事，更是其中蘊含哲學思考、倫理道德和人文精神。它通過白素貞與許仙的愛情糾葛，展現了人性的復雜性和道德選擇的困境，引發觀眾對于情與理、善與惡、人與妖關系的深刻反思。
那么請推薦一個你知道的蘊含中華人文精神的文藝作品，說說作品中體現了什么思想？
我是作品推薦官
推薦作品：
推薦理由：（作品中承載著哪些做人的道理）
明宣德青花松竹梅紋盤
各種各樣的文化表現形式都承載著做人做事的道理，可以教育人、感化人，成就理想人格。文以載道、以文化人的教化思想，對于豐富人的精神生活、提升精神境界具有重要意義。
文以載道、以文化人的教化思想。
以文鑄魂
傳人文之道
議學情境二：東方美學——細品春晚舞臺
蛇年春晚舞臺不僅內容豐富，在形式上處處都體現了東方美學的極致追求。
2025蛇年春晚Log獨具中國特色，圖形標識從中國傳統紋樣中汲取靈感，基于甲骨文的“巳”字進行創作，演變成為一個方圓并濟、獨具特色的花紋圖案。雙巳合璧，事事如意，這是乙巳蛇年與如意之間吉祥曼妙的創意鏈接，飽含喜慶美滿的家國祝福，更彰顯著中華民族精神根脈生生不息的美好寓意。
現代芭蕾《伊人》
舞臺變幻成一池春水，營造出“所謂伊人，在水一方”的繾綣東方意境。
舞蹈《喜上枝頭》
將舞臺打造成一幅展開的宋畫，勾勒出“人在畫中舞”的美學意象，傳遞“喜鵲登枝報喜來”的美好寓意。
江蘇無錫分會場
當《無錫景》的旋律首次從清名橋畔的烏篷船上飄出，《惠山茶會圖》投射于運河水面，船行畫中，人在景里，形成了一幅"景中景、畫中畫"的復合空間。
議學任務三：我是美學鑒賞官
①蛇年春晚舞臺上還有哪些中華美學令你印象深刻？
②發揮你的美學鑒賞基因，說說下圖它表達了什么美學追求？
詩歌、舞蹈、繪畫、書法等文藝作品不但具有美妙形態，而且富有獨特神韻，可謂“形具而神生”。在文化生活中，人們追求立象盡意，主張將人的思想情感與外界景物融為一體。形神兼備、情景交融的美學追求，塑造了中華民族獨特的審美氣質。
形神兼備、情景交融的美學追求
鋤禾日當午，汗滴禾下土。
誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。
勤儉節約
憫農
唐代 李紳
此外，中國古代有不少田園詩，“少無適俗韻，性本愛丘山。”“采菊東籬下，悠然見南山。”東晉詩人陶淵明的這些詩作感情真摯、樸素自然，表達了陶淵明淡泊名利、安貧樂道的高貴品質和儉樸、自然的生活態度，深受后人喜愛。
清代畫家石濤所繪《陶淵
明詩意圖》中的《悠然見南山》
議學任務四：我是作品創作官
#2026年馬年春晚征集“金點子”：
請以中華民族倡導的“節儉”“人與自然和諧統一”“自洽”“和文化”“簡約”“淡薄名利”“拒絕拜金主義”等為關鍵詞，任選一個或多個構思一個相關的作品創意、點子，并說說你的作品主要想給觀眾帶來什么價值理念。
舉例：結合馬年“馬”的特性。選取內蒙古為分會場，放一段人騎馬在草原上奔騰的場景，環境鳥語花香，綠草茵茵，體現人與自然和諧共生。
（風格表現形式不限），限時4分鐘小組議學，并分享你們的成果。
中華民族倡導儉樸、簡約的生活方式，強調不為物役，追求人與自身、人與人、人與世界的和諧統一。儉約自守、中和泰和的生活理念，有助于人們堅守做人的品格，克服拜金主義、消費主義、享樂主義，有利于真正實現人的價值。
儉約自守、中和泰和的生活理念
議學成果二：中華人文精神的主要體現
求同存異、和而不同的處世方法。求同存異，就是既找出共同點，找到最大公約數，又保留不同點，尊重不同意見。P59
1
文以載道、以文化人的教化思想。各種各樣的文化表現形式都承載著做人做事的道理，可以教育人、感化人，成就理想人格。P60
2
中華人文精神主要體現在處世方法、教化思想、美學追求、生活理
念等諸多方面。
形神兼備、情景交融的美學追求。詩歌、舞蹈、繪畫、書法等文藝作品不但具有美妙形態，而且富有獨特神韻，可謂“形具而神生”。P60
3
儉約自守、中和泰和的生活理念。中華民族倡導儉樸、簡約的生活方式，強調不為物役，追求人與自身、人與人、人與世界的和諧統一。P61
4
教師寄語
同學們，當春晚舞臺上非遺剪紙化作星河、千年中軸線連通未來時，我們觸摸到的不只是歷史的溫度，更是文明的血脈。那把《借傘》中的油紙傘，撐起的是“和而不同”的智慧；那些匠心與詩韻，傳遞的是文以載道的力量。愿你們以青春為筆，傳承中華人文精神，讓傳統活在當下，為五千年華夏文明續寫熾熱篇章！
議學小結：今天你學到了什么？
中華人文精神的主要體現
①求同存異、和而不同的處世方法；
②文以載道、以文化人的教化思想；
③形神兼備、情景交融的美學追求；
④儉約自守、中和泰和的生活理念；
創新作業
豐富多彩的中華優秀傳統文化，像一條長河，從遠古流到現在，
流向未來。其中回蕩著中華兒女自豪的聲音，也蘊含著豐富的人文精神。請查找資料，說說以下文化表現形式體現了哪些中華人文精神。
漢字
長城
都江堰
莫高窟
四大發明
議學反饋
1.下面圖片是為不同城市設計的“福”字。“北京福”融合了天安門、故宮和京劇等元素；“上海福”簡直就是一張外灘的藝術照；“重慶福”有重慶特色的火鍋和交通；“西安福”中兵馬俑住進了大雁塔……這些“福”字（ ）

①設計隨意，是對漢字基本知識缺少了解的表現
②匠心獨具，展現了美妙的形態和獨特的神韻
③求同存異，是對各地文化元素進行創新的表現
④形神兼備，塑造了中華民族獨特的審美氣質
A.①②③ B．①③④ C．①②④ D．②③④
D
議學反饋
2.中華優秀傳統文化是中華民族的根脈，其蘊含的思想觀念、人文精神、道德規范等，對我們今天做人、做事仍然具有啟迪作用。下面對古文蘊含的道理解讀正確的有（ ）
①富貴不能淫，貧賤不能淫，威武不能屈——我們要崇尚氣節，保持自尊，堅守原則
②君子和而不同，小人同而不和——我們要在相互尊重的基礎上和諧相處，不盲從茍同
③遙知百國微茫外，未敢忘危負歲華——我們要激發愛國情感，維護國家利益
④君子役物，小人役于物——我們要堅定目標，培養敢于追求夢想的執著精神
A．①②③ B．①③④ C．①②④ D．②③④
A
議學反饋
3.《朱子家訓》是記載我國古代優良家風的代表作。其中寫道：“黎明即起，灑掃庭除，要內外整潔；既昏便息，關鎖門戶，必親自檢點。一粥一飯，當思來處不易；半絲半縷，恒念物力維艱。宜未雨而綢繆，毋臨渴而掘井。自奉必須儉約，宴客切勿流連……”這體現了（ ）
A．形神兼備、情景交融的美學追求
B．求同存異、和而不同的處世方法
C．天下興亡、匹夫有責的愛國情懷
D．儉約自守、中和泰和的生活理念
D
議學反饋
4.《說文解字》對“孝”的解釋是“孝，善事父母者。從老省，從子，子承老也”。從字形結構看，商代金文中“孝”的字形像一個孩子攙扶老人走路。觀察“孝”字的演變過程，下列對漢字的說法你認同的有（ ）
①已經融入全體中國人的精神血脈
②有美妙的形態且富有獨特的神韻
③塑造了中華民族獨特的審美氣質
④將思想情感與外界景物融為一體
A．①② B．②③ C．①④ D．③④
B

展開更多......

收起↑