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5.2 少年當自強 課件(共21張PPT)-2024-2025學年統編版道德與法治九年級下冊

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  1. 二一教育資源

5.2 少年當自強 課件(共21張PPT)-2024-2025學年統編版道德與法治九年級下冊

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(共21張PPT)
第五課 少年的擔當
5.2 少年當自強
少年強 中國強
01
為什么“少年強,中國強”?青少年與國家命運有何關系?
毛澤東說:“世界是你們的,也是我們的,但歸根結底是你們的。你們青年人朝氣蓬勃,正在興旺時期,好像早晨八九點鐘的太陽,希望寄托在你們身上。 ”
鄧小平說:“青年一代的成長,正是我們事業必定要興旺發達的希望所在。”
習近平說:“新時代的中國青年要以實現中華民族偉大復興為己任,增強中國人的志氣、骨氣、底氣,不負時代,不負韶華,不負黨和人民的殷切期望。”
個人的命運與國家的命運之間的關系:
①個人的命運與國家的命運息息相關,個人的未來與民族的未來緊密相連。
②青年興則國家興,青年強則國家強。青年一代有理想、有本領、有擔當,國家就有前途,民族就有希望。
思考:三位領導人的以上話語說明我們當代青年的重任是什么?
世界是你們的,也是我們的,但歸根
結底是你們的。你們青年人朝氣蓬勃,正在興旺時期,好像八九點鐘的太陽。希望寄托在你們身上。
青年一代的成長,正是我們事業必定要興旺發達的希望所在。
中國夢是歷史的、現實的,也是未來的;
是我們這一代的,更是青年一代的。中華民族偉大復興的中國夢終將在一代代青年的接力奮斗中變為現實。”
提示:我們這一代人必將肩負起實現第二個百年斗目標的重任,成為國家的棟梁。
“一代有一代人的長征,一代人有一代人的擔當。”
為什么說少年強則國強(個人命運與國家命運的關系)?P61-63 A1-A4
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個人的命運與國家的命運息息相關,個人的未來與民族的未來緊密相連。
青年興則國家興,青年強則國家強。青年一代有理想、有本領、有擔當,國家就有前途,民族就有希望。
青少年的責任是時代賦予的,不同的歷史時期有不同的責任。實現中華民族偉大復興的中國夢,需要一代又一代有志青年接力奮斗
4
青少年承載著國家和民族的未來命運,青少年的品格影響著國家未來發展。
當代青少年肩負的時代重任是什么?p60-61
時代總是把歷史責任賦予青年。新時代的中國青年,生逢其時、重任在肩,施展才干的舞臺無比廣闊,實現夢想的前景無比光明。  偉大夢想,偉大使命,廣大團員青年自覺擔當重任,深入基層一線,讓青春在實現中華民族偉大復興的中國夢中綻放異彩! --習近平在慶祝共青團成立100周年大會上講話 新時代的中國青年要以實現中華民族偉大復興為己任,增強做中國人的志氣、骨氣、底氣,不負時代,不負韶華,不負黨和人民的殷切期望! --習近平在慶祝共產黨成立100周年大會上講話
①肩負起實現“兩個一百年”奮斗目標的重任,成為國家的棟梁。
②實現中華民族偉大復興的中國夢,需要一代又一代有志青少年接續奮斗。
青少年如何肩負起時代重任?
①.要為建設祖國做好準備。
②.我們要堅定理想信念,志存高遠,腳踏實地,
③.勇做時代的弄潮兒,努力在實現中國夢的偉大實踐中建功立業,創造精彩的人生。
02 青少年的情懷與抱負
提示:青少年承載著國家和民族的未來命運。青少年的品格影響著國家未來發展。
習近平在紀念五四運動100周年大會上的講話指出,青年是整個社會力量中最積極、最有生氣的力量,國家的希望在青年,民族的未來在青年。……新時代中國青年要繼續發揚五四精神,以實現中華民族偉大復興為己任,不辜負黨的期望、人民期待、民族重托,不辜負我們這個偉大時代。
思考:青少年為什么要有情懷與抱負?
青少年承載著國家和民族的未來命運,青少年的品格影響著國家未來的發展。
青少年為什么要建設祖國做準備?
從1922至2022年,百年來中國面對一個個難關和挑戰,中國青年始終不怕苦、不畏難、不怕犧牲,用肩膀扛起如山的責任,展現出激昂的風采!
提示:青少年承載著國家和民族的未來命運;青少年的品格形成影響著祖國的未來發展。
年少有為
思考:青少年為什么要擁有情懷和抱負?
思考:不同時期的青年擔當不同的歷史使命和責任,談談你對當代青年責任的認識?
當代青年的榜樣
提示:不同的歷史時期有不同的責任。每一代青少年都有自己的際遇和機緣,都要在自己所處的時代條件下謀劃人生、創造歷史。
“砍頭不要緊,只要主義真”
“清澈的愛,只為中國”
“要當一輩子老黃牛”
“要到群眾當中做雪松”
如何認識當代青年的責任?(P61—62)
筆記2
(1)百年接力,強國有我。我們這一代人必將肩負起實現第二個百年奮斗目標的重任,成為國家的棟梁。
(2)不同的歷史時期有不同的責任。每一代青少年都有自己的際遇和機緣,都要在自己所處的時代條件下謀劃人生、創造歷史。
(3)我們正處在追逐夢想、實現夢想的新時代,實現中華民族偉大復興的中國夢,需要一代代有志青年接力奮斗,我們必將站到時代的潮頭。
探究 青少年的情懷和抱負
要尊重差異、理解不同、包容多樣文化,向國際社會講好中國故事、傳播好中國聲音、闡發中國精神、展現中國風貌,承擔起推動人類共同發展的責任。
人類情懷
探究 青少年的情懷和抱負
走向世界的青少年應有怎樣的情懷與抱負?(走向世界的中國對青少年的要求?)
(1)要傳承、弘中華民族的優秀傳統文化,增強愛國情感,弘揚民族精神和時代精神,踐行社會主義核心價值觀,做自尊、自信、自強的中國人。
(2)要了解人類文明進程,積極關切人類問題和世界局勢,掌握相應的知識,要有憂患意識、居安思危,提高改變世界的素質和能力。
(3)要尊重差異、理解不同、包容多樣文化,向國際社會講好中國故事、傳播好中國聲音、闡發中國精神、展現中國風貌,承擔起推動人類共同發展的責任。
★ 青少年應有怎樣的情懷和抱負?
對國家:(愛國情懷)
①我們要傳承、弘揚中華優秀傳統文化,增強愛國情感,弘揚民族精神和時代精神,踐行社會主義核心價值觀,做有自信懂自尊能自強的中國人,成為中華民族的棟梁。
對世界:(世界、人類情懷)
②走向世界的中國青少年需要了解人類文明進程,積極關切人類問題和世界局勢,掌握相應的知識,在與世界各國青少年交流中提高我們的影響。
③要有憂患意識、居安思危,在世界復雜多變的環境中提高改變世界的素質和能力。
對人類:(文化情懷)
④我們要尊重差異、理解不同、包容多樣文化,向國際社會講好中國故事、傳播好中國聲音、闡發中國精神、展現中國風貌,承擔起推動人類共同發展的責任 。
毛澤東說:“世界是你們的,也是我們的,但是歸根結底是你們的。你們青年人朝氣蓬勃,正在興旺時期,好像早晨八九點鐘的太陽。希望寄托在你們身上。”這說明(C)
A.青少年的成長是一個國家的全部希望
B.青少年的成長決定著國家的發展方向和道路
C.青少年的成長對于國家和民族的未來至關重要
D.青少年越出彩,國家的發展就越快
我們是21世紀社會主義現代化事業的建設者,國家富強、民族復興的重任落在了我們的肩上。我們要(C)
①努力學習 ②刻苦鉆研 ③練就一身真本領 
④努力成為現代化建設的有用之才
A.②③④ B.①②③ C.①②④ D.①②③④
( )“青年興則國家興,青年強則國家強”“中國夢是歷史的、現實的,也是未來的;是我們這一代的,更是青年一代的”。助力中國夢,作為中學生要 c
A.維護良好的社會秩序,保障公共安全
B.制定良法,全面推進依法治國
C.發揚實干精神,與時代同進步,與祖國共成長
D.傳承中華文化,抵制外來文化
C

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