資源簡介

人教PEP版（2024）三年級下Unit3 Learning better. 單元測試卷
（滿分 100分）
學校:___________姓名：___________班級：___________考號：___________
（聽力部分 30分）
一、聽錄音，選出你所聽到的內容。（每小題2分，共10分）
( ) 1. A．nice B．nine C． five
( ) 2. A．pens B．rulers C． paper
( ) 3. A．use B．can C． about
( ) 4. A．size B．duck C． some
( ) 5. A．touch B．tool C． sense
二、聽錄音，選出你所聽到的句子。（每小題2分，共10分）
( ) 1. A．I see some fruit. B．I smell some apples.
( ) 2. A．What are these B．What’s this
( ) 3. A．Do you have a ruler B．Do you have a pet
( ) 4. A．I touch the grass. B．I see spring.
( ) 5. A．I love my school! B．I hear songs.
三、聽錄音，選出與所聽內容相符的圖片。 （每小題2分，共10分）
( ) 1. A． B．
( ) 2.A． B．
( ) 3. A． B．
( ) 4. A． B．
( ) 5. A． B．
（筆試部分 70分）
一、找出劃線部分發音不同的單詞。（每小題1分，共5分）
1．A．nine B．nice C．big
2．A．fat B．name C．cat
3．A．box B．dog C．hello
4．A．one B．egg C．ten
5．A．is B．it C．hi
二、選出每組單詞中不同類的一項。（每小題1分，共5分）
1．A．book B．ruler C．dog
2．A．see B．here C．taste
3．A．touch B．smell C．bag
4．A．pen B．pencil C．nose
5．A．sing B．dance C．tongue
三、單項選擇題。（每小題2分，共20分）
1．I _______ an apple. It’s so sweet(甜的). ( )
A．smell B．touch C．taste
2．I see and hear _______ class. ( )
A．on B．in C．at
3．—What _______ this ( )
—_______ an elephant.
A．is; They’re B．are; They’re C．is; It’s
4．—Can I use your book, Chen Jie ( )
—_______
A．Here you are. B．Thanks. C．Yes. I have a book.
5．I smell with my ________. ( )
A．nose B．mouth C．eyes
6．—________ ( )
—They’re apples.
A．What is this B．What is it C．What are these
7．We _______ with pencils and paper. ( )
A．draw a picture B．sing a song C．dance
8．I ______ my eraser. I can’t find it. ( )
A．Lose B．lost C．losing
9．There ______ a book and two pens on the desk. ( )
A．is B．are C．be
10．I have a new _______. I often read it. ( )
A．bag B．book C．gift
四、連詞成句（每小題2分，共10分）
1．books, many, How, you, do, have ( )
2．these, What, are, ( )
3．have I a ruler (.)
4．is Where eraser my ( )
5．really taste good They (.)
五、根據情景，選擇合適的句子補全對話。（每小題2分，共10分）
Amy: Let’s draw pictures, Tony!
Tom: 1
Amy: What’s this
Tom: 2 I have many things in the bag.
Amy: 3
Tom: They’re two rulers and an eraser.
Amy: Oh, I can’t find my paper. Can I use your paper, Tony
Tom: 4 Here you are.
Amy: 5
A．No problem.
B．What are these
C．Great!
D．It’s my new bag.
E．Thank you.
六、閱讀理解（每小題2分，共20分）
A
閱讀學習工具和五官在學習中的應用，完成下列任務。
I like to read books. I read books every day. Books help me learn new words and know many new things. I often use pencils to take notes.
I like drawing. I see beautiful world with eyes. I hear birds with my ears and touch the grass with hands. These senses help me a lot. Then I draw the world with my crayons on the paper.
I like to learn English. I often hear English songs or see English movies (看英語電影) on the computer. These can help me speak English better. I have an English pen pal. We write to each other in English too.
閱讀大家的分享，將人物和興趣愛好連線。
1. Chen Jie a.
2. Sarah b.
3. Wu Binbin c.
根據大家的分享，選擇正確答案。
4.What help Sarah a lot ( )
A．She can see, smell and taste. B．She can see, hear and touch.
C． She can smell, hear and touch.
5. The underlined word “These” refers to _____. ( )
①read English books ②hear English songs ③see English movies
A．①② B．①③ C． ②③
B
閱讀短文，完成任務。
Catfish have a great sense of taste. This can help them find food. Eagles have good eyesight(視力). They can see food from the sky(天空) when they fly. Elephants have a good sense of smell. This can help them find water. Whales hear well. They can talk with each other under water(在水下).
閱讀繪本，判斷下列句子正(T)誤(F)。
1. Catfish can find food with a good sense of taste. ( )
2.Eagles and elephants have a good sense of smell. ( )
3. Whales can’t talk with each other under water. ( )
4.We may read the passage(文章) in an animal book. ( )
閱讀繪本，從文中找出合適的單詞補全句子。
5.Elephants can water with a good sense of .
參考答案
一、 B C C A C
分析：1. nine
2. paper
3. about
4. size
5. sense
二、 B A A B A
分析：1. I smell some apples.
2. What are these
3. Do you have a ruler
4. I see spring.
5. I love my school!
三、 A B A B B
分析：1. I taste an apple．
2. I hear with my ears.
3. A: What’s this
B: It’s a ruler.
4. A: Can I use your pencil, please
B: No problem.
5. A: What are these
B: They’re some cards.
一、C B C A C
【分析】1．nine/a / nice/a / big/ /，AB劃線部分發音相同，C不同，因此選C。
2．fat/ / name/e / cat/ /，AC劃線部分發音相同，B不同，因此選B。
3．box/ / dog/ / hello/ /，AB劃線部分發音相同，C不同，因此選C。
4．one/不發音/ egg/e/ ten/e/，BC劃線部分發音相同，A 不同，因此選A。
5．is / / it / hi /a / ，AB劃線部分發音相同，C不同，因此選C。
二、C B C C C
分析：1．A書，B直尺，C狗，AB都是學習用品，C是動物，因此選C。
2．A看見，B這里，C品嘗，AC都是動詞，B是副詞，因此選B。
3．A摸，B聞，C包，AB都是動詞，C是名詞，因此選C。
4．A鋼筆，B鉛筆，C鼻子，AB都是學習用品，C是身體部位，因此選C。
5．A唱，B跳，C舌頭，AB都是動詞，C是名詞，因此選C。
三、1.C分析：句意：我品嘗了一個蘋果。它是如此的甜。本題考查動詞辨析。A聞，B摸，C品嘗。根據常識可知只有品嘗了蘋果，才知道它是甜的。因此選C。
2.分析：句意：在課上我可以聽見和看見。本題考查介詞固定搭配。in class在課上。因此選B。
3.分析：句意：—這是什么？—它是一頭大象。本題考查be動詞和人稱代詞。第一句缺少be動詞，主語是this，be動詞用is。問句主語是this，答語用it，be動詞用is，It和is縮寫為it’s，因此選C。
4.分析：句意：—我能用你的書嗎，陳潔？—____________本題考查一般疑問句的答語。A給你。B謝謝。C是。我有一本書。A符合題意，因此選A。
5.分析：句意：我用我的鼻子聞。本題考查名詞辨析。A鼻子，B嘴，C眼睛，選項A符合句意，因此選A。
6.分析：句意：它們是蘋果。本題考查特殊疑問句。A這是什么？B它是什么？C這些是什么？選項C符合題意，因此選C。
7.分析：句意：我們用鉛筆和紙畫畫。本題考查動詞短語和動詞辨析。A畫畫，B唱歌，C跳舞，用鉛筆和紙畫畫，A符合題意，因此選A。
8.分析：句意：我丟了我的橡皮。我找不到它。本題考查動詞的形式，A丟失，動詞原形；B動詞的過去式；C動詞的ing形式。根據找不到橡皮，說明橡皮已經丟了，要用一般過去時，謂語動詞用過去式，因此選B。
9.分析：句意：桌子上有一本書和兩支筆。本題考查there be句型的就近原則。就近主語a book是單數，be用is。因此選A。
10.分析：句意：我有一本新書。我可以讀它。本題考查名詞辨析。A包，B書，C禮物，選項B符合題意，因此選B。
四、1．How many books do you have
分析：本題考查句子結構，books書，How many多少，you你(們)，do助動詞，have有，根據所給問號，可知句子是疑問句，根據詞義連成句子：你(們)有多少本書？因此答案為How many books do you have
2．What are these
分析：these這些，What什么，are是，根據所給的問號，可知句子是一個疑問句，根據所給詞義可以連成句子：這些是什么？因此答案為What are these
3．I have a ruler.
分析：易錯連成：I a have ruler. 正確的連法：I have a ruler.
4．Where is my eraser
分析：is是，Where在哪，eraser橡皮，my我的，根據所給問號，可知句子是疑問句，根據詞義連成句子：我的橡皮在哪？因此答案為Where is my eraser
5．They taste really good.
分析：really真地；taste嘗起來；good好的；They他們；根據所給的句號，可知句子是一個陳述句，根據所給詞義可以連成句子：它們嘗起來真地很好。因此答案為They taste really good.
五、C D B A E
【導語】本文主要是關于畫畫的對話。
1．上句說：讓我們畫畫，托尼！可知下句要表明態度，選項C“太棒了！”符合語境，因此選C。
2．上句問：這是什么？可知答語要回答這是什么事物，選項D“它是我的新書包。”符合語境，因此選D。
3．下句說：它們是兩把尺子和一塊橡皮。可知上句問它們是什么，選項B“這些是什么？”符合語境，因此選B。
4．上句問：托尼，我可以用你的紙嗎？可知要回答是否可以使用，選項A“沒問題。”符合語境，因此選A。
5．上句說：給你。可知下句要說謝謝，選項E“謝謝你。”符合語境，因此選E。
六、1-3 cab B C
1.根據“ I like to read books.”，可知陳潔喜歡看書，因此連c。
2.根據“ I like drawing.”，可知薩拉喜歡畫畫，因此連a。
3.根據“ I like to learn English.”，可知吳斌斌喜歡學英語，因此連b。
4.句意：什么對莎拉幫助很多？A她能看、能聞、能嘗。B她能看、能聽、能摸。C她能聞、能聽、能摸。根據“I see beautiful world with eyes. I hear birds with my ears and touch the grass with hands. These senses help me a lot.”，可知她能看，能聽，能摸，因此選B。
5.句意：單詞“These”指代的是_______。①讀英語書，②聽英文歌，③看英文電影，根據“I often hear English songs or see English movies (看英語電影) on the computer. These can help me speak English better.”，可知These指代的是聽英文歌和看英文電影，因此選C。
T F F T find smell
1.句意：鯰魚用良好的味覺能找到食物。根據“Catfish have a great sense of taste. This can help them find food.”可知鯰魚的味覺好，好的味覺可以幫助它們找到食物，因此答案為T。
2.句意：鷹和大象有很好的嗅覺。根據“Eagles have good eyesight(視力).”“Elephants have a good sense of smell.”可知鷹的視力好，大象的嗅覺好，因此答案為F。
3.句意：鯨魚在水下不能互相交談。根據“They can talk with each other under water(在水下 ).”可知鯨魚可以在水下互相交流，因此答案為F。
4.句意：我們可以在動物書中讀這篇文章。根據文章中介紹了四種動物，可以推斷我們可以從動物書中讀到這篇文章，因此答案為T。
5.句意：大象用良好的___________能_________水。根據“Elephants have a good sense of smell. This can help them find water.”可知大象通過良好的嗅覺來找到水，find找到，smell嗅覺，符合題意，因此答案為find；smell。
21世紀教育網(www.21cnjy.com)
21世紀教育網(www.21cnjy.com)

展開更多......

收起↑