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第四單元 生活在法治社會 課件(學案課件,8課時打包) 2024-2025學年道德與法治統編版七年級下冊

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第四單元 生活在法治社會 課件(學案課件,8課時打包) 2024-2025學年道德與法治統編版七年級下冊

資源簡介

(共16張PPT)
第十課 走近民法典
第1課時 認識民法典
欄目導航
主干知識梳理
素養分層訓練
主干知識梳理
1.民法典是一部怎樣的法律
民法典是一部調整平等主體之間的   關系和   關系,體現對生命健康、   、交易便利、生活幸福、   等各方面權利   保護的法律。
2.實施民法典有什么意義
實施民法典,能夠更好地保障人民群眾   ,有利于營造
   的法治化營商環境,促進社會更加和諧。
人身
財產
財產安全
人格尊嚴
平等
合法權益
穩定、公平、透明、可預期
※3.民法典規定了人們從事民事活動需要遵循哪些基本原則
為確保各成員   地行使權利,調整平等主體之間的利益關系,民法典確立了   、自愿、公平、   、守法和   、綠色等基本原則。
合理合法
平等
誠信
公序良俗
素養分層訓練
1.民法典堅持以人民為中心,保障人民權益的實現和發展,為民事主體從事民事活動提供了明晰的、共同的規則,關乎處事規則、財產保障、糾紛解決以及權利捍衛。這表明民法典( )
①調整平等主體之間的人身關系和財產關系 ②只規定和捍衛民事主體參與民事關系的權利 ③旨在保障人民群眾的合法權益,促進社會和諧 ④能夠解決社會生活中的各種社會矛盾和問題
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
A
2.民法典是一部體現我國社會主義性質、符合人民利益和愿望、順應時代發展要求的法律。民法典的頒布實施( )
①確立了我國人民當家作主的主人翁地位 ②有利于營造穩定、公平、透明、可預期的法治化營商環境 ③為所有違法犯罪行為的評判提供了依據 ④推動了中國特色社會主義法律體系的健全
A.①② B.①③
C.②④ D.③④
C
3.《中華人民共和國民法典》中關于生命無價、性別平等、人格尊嚴等內容,有力推動社會道德觀念的進步。這體現的治國理念是( )
A.堅持人民主體地位
B.堅持法律面前人人平等
C.堅持從中國實際出發
D.堅持依法治國和以德治國相結合
D
4.張某以較低的價格購買了一套住房。入住不久,張某從鄰居那兒偶然聽說該房子是“兇宅”。于是張某要求退房,賣方則以對方在購買前并未提出相關要求和已經辦理了過戶手續為由拒絕退款。本案中賣方主要違背了民法的( )
①平等原則 ②自愿原則 ③誠信原則 ④綠色原則
A.①② B.①④
C.②③ D.③④
C
5.閱讀材料,回答問題。
  《中華人民共和國民法典》是新中國成立以來,首部以“法典”命名的法律,是新時代我國社會主義法治建設的重大成果。民法典共7編、1 260條,全文逾10萬字,充分回應新時代人民訴求。民法典將“弘揚社會主義核心價值觀”作為一項重要的立法目的,確立了平等、自愿、公平、誠信、守法、公序良俗和綠色等基本原則。民法典的頒布和實施為推進國家治理體系和治理能力現代化注入法治力量。
(1)根據材料,分析民法典的內容與社會主義核心價值觀的內在聯系。
答案:民法典注重融入社會主義核心價值觀,彰顯中華傳統美德和社會公德、職業道德、家庭美德、個人品德,體現法治與德治相結合的治國理念。
(2)為什么說民法典的頒布和實施為推進國家治理體系和治理能力現代化注入法治力量
答案:實施民法典能夠更好地保障人民群眾合法權益,有利于營造穩定、公平、透明、可預期的法治化營商環境,促進社會更加和諧。
6. 下列事項中屬于民法典調整范圍的有( )
①交警對小王的違章停車行為進行處罰 ②一對夫妻離婚,因財產分割和子女撫養權問題產生糾紛 ③甲乙兩家公司簽訂了一份電腦銷售合同,發生矛盾 ④李某發現自己經營的店鋪被稅務機關人員重復征稅,向人民法院起訴
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
C
7.《禮記·大學》中說:“身修而后家齊,家齊而后國治。”“齊家”在儒家思想中備受推崇。民法典婚姻家庭編中將這一思想明確為樹立
優良家風,弘揚家庭美德,重視家庭文明建設。這表明民法典( )
①注重融入社會主義核心價值觀 ②條文的內容全都來自傳統美德 ③彰顯中華傳統美德和家庭美德 ④體現法治與德治相結合的治國
理念
A.①②③ B.①②④
C.①③④ D.②③④
C
8. 我國民法典規定了人們從事民事活動要遵循一些基本原則。對以下違反民法典基本原則的行為分析正確的有( )
①某商家強行要求游客購買其旅游紀念品——自愿原則 ②某商販出售以骨泥為原材料的淀粉烤腸——誠信原則 ③王姓夫婦給他們出生的孩子起名為“百里挑一”——綠色原則 ④甲公司以“性別”為由拒絕了某大學生的面試——公序良俗原則
A.①② B.②④ C.①③ D.③④
A
9. 閱讀材料,回答問題。
  民法典基本原則是民事主體從事民事活動和司法機關辦理民事案件時應當遵循的基本原則。
  結合民法基本原則,談談對民法典上述規定的認識。
答案:①民法典規定綠色原則,符合人民群眾對美好生態環境的期待,為建設美麗中國提供了法治保障,民事主體從事民事活動應有利于節約資源、保護環境。②民法典確立了公平原則,要求合理確定各方權利義務。環境破壞受害人往往因欠缺專業知識或遠離證據等原因取證困難,將環境污染行為、生態破壞行為與損害之間的因果關系的舉證義務歸于被告,有利于保護受害人的合法權益。
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第2課時 法律保障生活
欄目導航
主干知識梳理
素養分層訓練
主干知識梳理
※法律的作用
總括 具體內容 表現
法律是調整   、判斷是非曲直、處理矛盾和糾紛的標尺,在    、社會管理等方面發揮著重要作用 (1)法律維護   ①法律通過規范   的行為,實現社會的有序運行。
②通過建立和實行各種   ,維護社會的文明和諧。
③通過調解糾紛和制裁違法犯罪,促進社會   ,保障人民安居樂業
社會關系
國家治理
社會秩序
全體社會成員
社會制度
公平正義
(2)法律保護社會   ①法律通過設定   的界限,平衡   與社會公共利益。②個人在行使權利的同時,必須履行法律規定的義務,不得   損害社會公共利益
(3)法律促進   ①法律為促進各行業各領域事業發展,建立健康有序、富有活力的   ,提供方向指引和有力保障。
②不斷完善的中國特色社會主義   ,強調以
   和法治方式解決新時代社會各項事業和各項工作中的矛盾和問題,實現社會生活的   化、法治化
公共利益
個人權利
個人利益
濫用權利
社會發展
社會秩序
法律體系
法治思維
制度
素養分層訓練
1.我們生活在法治社會,法律在我們的生活中發揮著極其重要的作用。關于法律的作用,下列說法正確的有( )
①法律是萬能的,我們生活中的所有問題都應該靠法律來解決 ②法律是調整社會關系、判斷是非曲直、處理矛盾和糾紛的標尺 ③法律在國家治理、社會管理等方面發揮著重要作用 ④法律約束我們的行為,限制了我們的人身自由
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
C
2.紅綠燈是城市交通的指揮官,如果沒有紅綠燈,整座城市的交通將陷入混亂之中。人也一樣,沒有法律的約束,人可能會無法無天、闖下大禍。這說明( )
A.法律靠人們自覺遵守
B.法律要求人們不得濫用權利
C.法律通過制裁違法犯罪促進社會和諧
D.法律具有維護社會秩序的作用
D
3.當下互聯網發展迅速,各類網絡軟件成了大家茶余飯后休閑娛樂之
地,可是網絡絕非“法外之地”,公然發表不實言論或散播謠言,就會觸犯法律,必將受到公安機關的相應懲處。這說明( )
①公民在網絡空間不享有言論自由 ②網絡加劇了違法犯罪現象的發生 ③法律保護社會公共利益 ④在行使權利時不能損害社會公共
利益
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
D
4.當前,我國的法律已經滲透到政治、經濟、科技、文化、生態文明等諸多領域,為社會發展提供了支持和保障。這說明( )
A.法律為促進各行業各領域事業發展提供了方向指引和有力保障
B.以法治思維和法治方式解決各類矛盾和問題已逐步成為社會共識
C.我國人民的生活水平有了大幅度提升
D.社會公共利益蘊含著每個人的根本利益和長遠利益
A
5.[法律保障生活]閱讀材料,完成下列要求。
  黨的十八大以來,我國扎實推進平安中國、法治中國建設,嚴厲打擊違法犯罪,捍衛了國家安全,維護了社會安定,保護了人民安寧。
材料一 2023年11月2日,1987年浙江省舟山市定海摘箬山特大殺人案在舟山市中級人民法院一審宣判,以搶劫罪判處被告人蔣某某、薛某某死刑,剝奪政治權利終身,并處沒收個人全部財產。
材料二 2024年最高人民檢察院工作報告摘錄:受理各級監委移送職務犯罪2萬人,同比上升9.3%;已起訴1.8萬人,其中原省部級干部25人。
……指導湖北檢察機關辦理足球領域系列腐敗案,已起訴中國足協原主席陳戌源等15人。
對此,小皖同學說:“法律只是用來制裁違法犯罪的。”請你對
小皖的觀點進行評析。
答案:小皖的觀點是片面的。①法律是調整社會關系、判斷是非曲直、處理矛盾和糾紛的標尺,在國家治理、社會管理等方面發揮著重要作用。②法律維護社會秩序。法律通過規范全體社會成員的行為,實現社會的有序運行;通過建立和實行各種社會制度,維護社會的文明和諧;通過調解糾紛和制裁違法犯罪,促進社會公平正義,保障人民安居樂業。③法律保護社會公共利益。法律通過設定個人權利的界限,平衡個人利益與社會公共利益。④法律促進社會發展。法律為促進各行業各領域事業發展,建立健康有序、富有活力的社會秩序,提供方向指引和有力保障。
6.當前社會各類詐騙現象層出不窮,為了預防、遏制和懲治電信網絡詐騙活動,保護公民的合法權益,十三屆全國人大常委會表決通過了相關法律(見漫畫)。下列對此理解正確的有( )
①我國的立法工作不斷推進 ②我們的生活離不開法律的規范作用 ③法律只為守護百姓的“錢袋子” ④法律通過制裁違法犯罪保障人民安居樂業
A.①②③ B.①②④
C.①③④ D.②③④
B
7. 某小區業主劉某擅自拆掉屋內的承重墻,導致鄰居
家的地板下沉,墻壁也出現了裂痕,200多戶居民被迫緊急疏散撤離。在多方協調無果的情況下,業主委員會向有關部門舉報了劉某,該部門根據相關法律規定,責令劉某停止違法行為,并會同其他相關部門追究了
劉某的法律責任。這說明( )
①公民無權對自家樓房進行整理裝修 ②法律具有保護社會公共利益的作用 ③法律通過建立和實行各種社會制度,維護社會的文明和諧 ④公民在行使權利時,必須履行法律規定的義務
A.①② B.②④ C.②③ D.③④
B
8.為支持民營經濟發展,國家加快推進民營經濟促進法立法進程,從法律上把對國企民企平等對待的要求落實下來,促進各種所有制經濟依法平等使用生產要素、公平參與市場競爭、同等受到法律保護。這體現了( )
①法律具有促進社會發展的作用 ②法律為促進民營經濟發展提供了方向和指引 ③促進民營經濟健康發展是法律的唯一任務 ④我們要學會以法治思維和法治方式解決現實生活問題
A.①② B.②④ C.②③ D.③④
A
9.編纂民法典,讓發展成果更多更公平惠及全體人民;鄉村振興促進法正式施行,為實施鄉村振興戰略提供有力法治保障;長江保護法的頒布施行,讓守護母親河從此有法可依;強化反壟斷和反不正當競爭執法司法,營造各類市場主體公平參與競爭、同等受法律保護的市場環境……這表明( )
①制定法律是為了促進社會發展 ②我國堅持以法治思維和法治方式解決新時代各項工作中的矛盾和問題 ③我國法律促進經濟社會發展、維護社會公平正義的作用不斷增強 ④以民法典為核心的中國特色社會主義法律體系不斷完善
A.①③ B.①④ C.②③ D.③④
C
10. 閱讀材料,回答問題。
材料一 春節期間,人們燃放鞭炮是圖個喜慶,但市民張某卻在半夜燃放鞭 炮,影響了周圍居民的休息。接到群眾報警后,派出所民警立即出警,對涉嫌違法燃放人員張某進行調查。張某對其行為供認不諱,最終,公安機關依法對其進行了行政處罰。張某表示今后改正,不再犯類似的錯誤。
材料二 ①《中華人民共和國鄉村振興促進法》第一條 為了全面實施鄉村振興戰略,促進農業全面升級、農村全面進步、農民全面發展,加快農業農村現代化,全面建設社會主義現代化國家,制定本法。
(1)請結合所學的法律知識對材料一中張某的行為進行簡要評價。
答案:張某半夜燃放鞭炮,超出了個人權利的界限,在行使自己權利的時候損害了社會公共利益,理應受到法律制裁。
②《中華人民共和國基本醫療衛生與健康促進法》第一條為了發展醫療衛生與健康事業,保障公民享有基本醫療衛生服務,提高公民健康水平,推進健康中國建設,根據憲法,制定本法。
(2)以上材料分別是怎樣體現法律的作用的
答案:①張某半夜燃放鞭炮,影響了周圍居民的休息,最終受到行政處 罰,體現了法律維護社會秩序、保護社會公共利益的作用。法律規范張某的行為,實現社會的有序運行,并通過制裁張某的違法行為,促進社會公平正義,保障人民安居樂業。②材料二中《中華人民共和國鄉村振興促進法》和《中華人民共和國基本醫療衛生與健康促進法》分別從鄉村振興和醫療衛生領域作出詳細規定,促進了社會發展。
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第2課時 保護人身權
欄目導航
主干知識梳理
素養分層訓練
主干知識梳理
※1.正確認識人身權
人身權 重要性 態度 內容
擁有人身權,我們才能獨立、自由、   地生活 我們既要保護自己的人身權,也要尊重    的人身權 包括   權、健康權、肖像權、隱私權等
有尊嚴
他人
生命
2.生命權和健康權的重要性
生命和健康是我們參加一切社會活動、享有其他一切權利的   ,對于每個人來說都是彌足珍貴的。
※3.我們應該怎樣保護生命權和健康權
(1)當自身生命和健康受到他人非法侵害時,我們有權   和請求  。
(2)我們要關愛他人的   ,不做侵害他人生命和健康的事情。
4.什么是肖像 法律是如何保護公民的肖像權的
(1)肖像是每個人人體容貌的有形識別標志,再現了個人   。
基礎
依法自衛
法律保護
生命和健康
基本特征
(2)①我們有權依法制作、   、公開或者許可他人使用自己的肖像。②任何組織或者個人不得以丑化、污損,或者利用信息技術手段偽造等方式侵害他人的   。③未經肖像權人同意,不得制作、使用、公開肖像權人的肖像,但是   的除外。
使用
肖像權
法律另有規定
※5.正確認識隱私權
隱私權 隱私的含義 法律保護公民的隱私權 尊重和保護隱私權的意義
隱私是我們的私人生活安寧和不愿為他人知曉的    、私密活動、私密信息 法律規定隱私權,劃定了    與公共空間的界限,保障了我們私生活的自由與安寧,保護我們的正常生活不受干擾、    不被侵擾 尊重和保護隱私權既是法律規定,也是   ,有助于形成良好的社會風尚,促進社會文明和諧
私密空間
個人空間
內心世界
道德要求
素養分層訓練
1.在眾多的公民權利中,有一類權利與我們的生命歷程形影不離,它就是人身權。下列關于人身權的表述,正確的有( )
①擁有人身權,我們才能獨立、自由、有尊嚴地生活 ②要保護自己的人身權,他人的人身權無所謂 ③人身權包括生命權、健康權、肖像權、隱私權等 ④要依法維護自己的人身權
A.①②③ B.①②④
C.①③④ D.②③④
C
2.《中華人民共和國民法典》第一千零二條規定:“自然人享有生命權。
自然人的生命安全和生命尊嚴受法律保護。任何組織或者個人不得侵害他人的生命權。” 第一千零四條規定:“自然人享有健康權。自然人的身心健康受法律保護。任何組織或者個人不得侵害他人的健康
權。”這說明( )
①我國法律保護公民的生命權和健康權 ②任何非法侵害他人生命和健康的行為都要受到法律的制裁 ③未成年人的生命和健康受到法律的特殊保護 ④在我國,只有民法典保護公民的生命權和健康權
A.①② B.②③ C.③④ D.②④
A
3.根據民法典規定,自然人享有肖像權。下列行為中屬于侵犯公民肖像權的有( )
①某房產公司私自將某小區某兒童的照片放在售樓處廣告屏上播放 ②一家培訓機構將某央視主持人具有廣泛影響力的藝名申請注冊商標 ③某公司在代言人廣告合約期滿后仍使用其肖像做產品宣傳,代言人不知情 ④某官方報社為公益宣傳報道校園新聞而曝光游園活動中學生的肖像
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
A
4.下面漫畫中“快遞單”上的處理辦法有利于保護公民的( )
A.健康權 B.肖像權
C.隱私權 D.姓名權
C
5.李女士在看到某報刊登的一則一次性治愈腰椎間盤突出癥的醫療廣告后,便慕名到某醫院就診。治療前,該院醫生僅看了李女士帶去的腰椎CT片及報告,在沒有做任何體檢及化驗,更沒有履行術前簽字手續的情況下,于當日上午10點30分,在手術室由醫生給李女士腰部注射了兩針膠原酶;11點30分被扶回病房后,李女士一直感到腰部很痛;到下午4點時,疼痛加劇,渾身顫抖,幾分鐘后其雙腿膝關節以下失去知覺;當日下午7點,李女士再次感到雙腿劇痛,數分鐘后,雙腿髖關節以下失去知覺,以后病情愈發嚴重,最后發展到胸部以下截癱。
(1)李女士的何種權利受到了侵害 談談你對這一權利的認識。
答案:①生命權和健康權。②生命和健康是我們參加一切社會活動、享有其他一切權利的基礎,對于每個人來說都是彌足珍貴的。
(2)在這種情況下,李女士應該如何維權 請你提出兩條合理化建議。
答案:李女士應依法自衛和請求法律保護,她可以要求醫院賠禮道歉、賠償損失,也可以直接到人民法院起訴,依法維護自己的合法權益。
6.《生成式人工智能服務管理暫行辦法》明確規定提供和使用生成式人工智能服務,應當尊重他人合法權益,不得危害他人身心健康,不得侵害他人肖像權、名譽權、榮譽權、隱私權和個人信息權益。這些規定是基于( )
①生成式人工智能服務的健康發展需要完善的法律 ②對公民的自由進行必要限制 ③智能化背景下公民的人身權應該得到保護 ④既要保護自己的人身權,也要尊重他人的人身權
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
C
7.故意推人入坑、用腳絆倒他人、用手捂人眼睛……現實生活
中,校園惡作劇不乏其例。小杰在學校午休期間趁同學思思起身之時,偷偷將其椅子向后拉離使其坐空,致使思思視神經挫傷,視力急劇下降,因頭痛、眼睛痛、脖子痛等不得不休學一年。人民法院判決小杰及其父母向思思賠償各種費用共計10萬余元。對此,下列點評正確的是( )
A.小杰的行為侵犯了同學的肖像權
B.同學之間開個玩笑,如此判決實屬小題大做
C.未成年人受法律特殊保護,賠償損失不應該
D.法律保護生命權和健康權,判決彰顯公平正義
D
8.王某犯下多起搶劫案,引起各方關注,最終被判處有期徒刑
15年。為了回應社會大眾對該案的關注,當地普法辦聯合電視臺對宣判過程進行拍攝報道。在獄中的王某得知此事后,認為電視臺的新聞報道侵犯了他的肖像權,遂委托律師向人民法院提起訴訟。本案中,電視臺的行為( )
①侵犯了王某的生命權和健康權 ②已構成侵害王某的肖像權和隱私權 ③是為維護公共利益實施新聞報道,沒有侵犯王某的肖像權 ④依法報道違法犯罪案件,未侵犯王某的人身權
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
D
9. 課堂上,老師在投影上展示了幾幅漫畫,你認為以下哪幾幅漫畫涉嫌侵犯隱私權( )
A.①③ B.①④
C.②③ D.②④
A
10. 閱讀材料,回答問題。
材料一 在某知名藝人毫不知情的情況下,某生物科技公司在其社交平臺賬號上發布的一篇商業推廣文章中,使用了一張對該知名藝人照片進行處理后形成的剪影。文章介紹該公司即將迎來一名神秘朋友并提供了大量具有明顯指向性的人物線索。
材料二 觀察漫畫。
(1)材料一中該生物科技公司侵犯了知名藝人的哪項人身權 依據是
什么
答案:①肖像權。②未經肖像權人同意,不得制作、使用、公開肖像權人的肖像。
(2)材料二中打擊出售公民個人信息的行為說明法律保護公民的什么權利 法律保護公民的這一權利有什么意義
答案:①隱私權。②尊重和保護隱私權既是法律規定,也是道德要求,有助于形成良好的社會風尚,促進社會文明和諧。
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第2課時 犯罪與刑罰
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1.刑法是一部什么法律 其作用是什么
(1)刑法是規定什么行為是   、應當承擔何種刑事責任和對犯罪人處以何種   的法律。
(2)我國刑法是保護   利益、懲治犯罪的有力武器。
※2.犯罪有哪些基本特征
(1)犯罪是具有   的行為。嚴重社會危害性是犯罪的
   特征。任何違法行為都有社會危害性,當危害性達到相當嚴重的程度,就構成犯罪。
犯罪
刑罰
國家和人民
嚴重社會危害性
最本質
(2)犯罪是具有   的行為。刑事違法是犯罪在法律
上的表現,即犯罪是觸犯了刑法的行為。   是區分犯罪與其他違法行為的法律分界線。
(3)犯罪是應當受到   的行為。
3.什么是刑罰 刑罰可分為哪兩類
刑事違法性
刑事違法性
刑罰處罰
刑罰 含義 分類
指   依法對犯罪人所適用的、最嚴厲的強制性法律制載,以限制或剝奪犯罪人   為主要內容 主刑 附加刑
管制、拘役、有期徒刑、無期徒刑、死刑 罰金、剝奪政治權利、沒收財產、驅逐出境
審判機關
權利
※4.面對犯罪行為,我們應該怎么做
面對犯罪行為,我們要   斗爭,及時對受害者給予聲援和救助;更要   斗爭,在保全自己、減少傷害的前提下,巧妙地借助他人或社會的力量,采取   的方式,   地同犯罪行為作斗爭。
敢于
善于
機智靈活
有勇有謀
素養分層訓練
1.我國刑法規定:“以暴力或者其他方法公然侮辱他人或者捏造事實誹謗他人,情節嚴重的,處三年以下有期徒刑、拘役、管制或者剝奪政治權利。”刑法的這一規定表明( )
A.侮辱或者誹謗他人要受到刑罰處罰
B.刑法是保護人民利益、懲治犯罪的有力武器
C.刑法只規范犯罪人員的行為
D.刑法是我國法律體系中的重要組成部分
B
2.2024年9月19日,廣東省珠海市中級人民法院對全國首例非法引進外來入侵物種刑事案件一審公開宣判,以非法引進外來入侵物種罪判處被告人易某有期徒刑九個月,并處罰金人民幣十萬元。易某行為的最本質特征是( )
A.嚴重社會危害性
B.刑事違法性
C.應受刑罰處罰性
D.應承擔刑事責任
A
3.吳某某秘密盜走他人放養在山上的5頭黃牛,總價值32 262元,數額較大,其行為觸犯了《中華人民共和國刑法》第二百六十四條。2024年9月11日,云南省瀘水市人民法院依法判處吳某某有期徒刑兩年,緩刑三年,并處罰金1萬元。由此看出犯罪與其他違法行為的法律分界線是
( )
A.民事違法性 B.嚴重社會危害性
C.刑事違法性 D.應受刑罰處罰性
C
4.如果遇到下邊漫畫中的情況,路過的你采取的正確對策是( )
A.明哲保身裝沒看見,眼不見心不煩
B.魯莽行事,相信正義必定戰勝邪惡
C.講究策略方法,做到見義“智”為
D.公正司法,積極維護社會公平正義
C
5.2024年9月5日,江蘇省淮安市中級人民法院公開宣判南京某大
學原黨委書記王某某貪污、受賄案,判處王某某有期徒刑十三年,并處罰金人民幣二百四十萬元。
  經審理查明:2005年至2013年,被告人王某某利用職務上的便利,指使他人通過虛假列支方式,先后套取公款共計人民幣90余萬元。2002年至2017年,王某某利用職務上的便利,為他人在獲取招生指標、合作辦學等方面提供幫助,先后收受相關人員所送財物折合共計2 280余萬元。淮安市中級人民法院認為,王某某的行為已構成貪污罪、受賄罪,遂作出上述判決。
(1)人民法院對王某某作出這一判決的依據是什么
答案:王某某的行為具有嚴重社會危害性、具有刑事違法性、受到了刑罰處罰,屬于犯罪行為,對其定罪量刑的依據是刑法。
(2)在以上判決結果中,對王某某的刑罰中哪些是主刑 哪些是附加刑
答案:有期徒刑十三年,屬于主刑;處罰金人民幣二百四十萬元,屬于附加刑。
6.袁某利用獵夾布置陷阱,在某處山林獵捕一只小麂,宰殺后出售獲利。后來,又捕獲果子貍兩只,私自圈養在自家雜屋中。人民法院依據《中華人民共和國刑法》第三百四十一條第二款之規定,以非法狩獵罪判處袁某拘役五個月,緩刑十個月。這告訴我們( )
①刑法是規定什么行為是犯罪的法律 ②刑法是懲治犯罪的有力武器 ③刑法是進行治安管理的重要工具 ④刑法是審判機關對犯罪人判處刑罰的依據
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
B
7. 下圖是羅某因違法而受到法律處罰的相關信息。據此可以推斷羅某觸犯的法律是( )
A.《中華人民共和國刑法》
B.《中華人民共和國民法典》
C.《反分裂國家法》
D.《中華人民共和國治安管理處罰法》
A
8.袁某飲酒后多次從七樓向四樓拋擲磚頭、玻璃瓶等物。群眾見狀報警,袁某為逃避公安抓捕,用打火機點燃床鋪,火災造成財物損失2 000多元。廣州市越秀區人民法院依法判處袁某有期徒刑三年三個月,并處罰金,及退賠被害人的經濟損失。這一案例告訴我們( )
①犯罪是受刑罰處罰的行為 ②刑罰是審判機關對犯罪人最嚴厲的強制性法律制裁 ③我國的刑罰分為有期徒刑和無期徒刑 ④刑罰以限制或剝奪犯罪人權利為主要內容
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
B
9.浙江學生屢獲警方表揚:繼兩名學生發現有人非法種植罌粟向公安機關舉報后,又有三名學生發現“笑氣”瓶果斷報警。由于他們慧眼識毒立功,被授予“禁毒小衛士”稱號。材料告訴我們( )
A.民事違法行為應當承擔相應的民事責任
B.學生已成為我國禁毒工作的主力軍
C.青少年要敢于并善于同違法行為作斗爭
D.學校應當不斷加大行政執法的力度
C
10. 閱讀材料,回答問題。
材料一 14歲的小偉和小云是好朋友,兩個人平時愛玩游戲,經常曠課到網吧玩游戲。由于家里給的零花錢無法支付其花銷,久而久之,他們就入不敷出了。于是在不到1個月的時間里,兩人多次攔路搶劫,最終,他們因犯搶劫罪被判刑。
材料二 小張和小羅兩位同學在放學回家的路上,發現在附近街道的拐角處,幾個社會小青年正在打群架,而且打得特別兇狠,有個別參與打斗的人頭部都流血了。見此情形,小張同學嚇得大氣都不敢出,拉著小羅同學說:“別理他們,我們趕緊走。”小羅同學說:“不行,我得報警,要不然會出人命。”他立刻用電話手表撥打了110報警電話。
(1)材料一中小偉和小云兩人多次攔路搶劫的行為屬于哪一種違法行為 它的基本特征是什么
答案:刑事違法行為(犯罪行為)。其基本特征有:具有嚴重社會危害性、刑事違法性、應當受到刑罰處罰。
(2)請結合材料二,運用所學知識對小張和小羅兩位同學的言行進行簡要評析。
答案:①小張的做法錯誤,小羅的做法正確。②面對犯罪行為,我們要敢于斗爭,及時對受害者給予聲援和救助。③要善于斗爭,在保全自己、減少傷害的前提下,巧妙地借助他人或社會的力量,采取機智靈活的方式,有勇有謀地同犯罪行為作斗爭。
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第四單元 生活在法治社會
課程內容要求
1.認識民法典對保護人身權、財產權的意義。
2.認識犯罪的基本概念,了解刑罰的主要類型;認識未成年人違法犯罪行為的危害,培育和提高自我保護的意識和能力,自覺抵制校園欺凌和違法犯罪行為。
學業質量描述
能夠正確認識和行使公民權利,履行公民義務,運用實際案例說明與生活相關的法律規定。(法治觀念、責任意識)
第九課 法律為我們護航
第1課時 日益完善的法律體系
欄目導航
主干知識梳理
素養分層訓練
主干知識梳理
※1.法律的本質是什么 我國法律的本質是什么
(1)法律的本質:法律是   利益和意志的體現。
(2)我國法律的本質:我國是人民當家作主的社會主義國家,我國法律體現
   的根本利益和共同意志。我國的法律體系必然是  .
 性質的法律體系。
2.我國是如何建立并完善法律體系的
(1)新中國成立以來特別是改革開放以來,我國立足國情和實際需要,加快推進各領域立法工作,形成并不斷完善以   為核心的中國特色社會主義法律體系,國家生活和社會生活各方面總體上實現了   。
統治階級
廣大人民
中國特色社
會主義
憲法
有法可依
(2)我國積極推進   、科技創新、公共衛生、生物安全、
   、防范風險等重要領域立法,加快數字經濟、   、大數據等領域立法步伐,努力健全國家治理急需、滿足人民日益增長的美好生活需要必備的   。
3.不斷完善中國特色社會主義法律體系有什么意義
不斷完善中國特色社會主義法律體系,有利于鞏固和發展  .
 、保障   ,為全面建設社會主義現代化國家提供良好   。
國家安全
生態文明
人工智能
法律制度
社會主義制

人民當家作主
法治環境
4.為什么法律的生命力在于實施
法律的生命力在于   。如果有了法律而不實施、束之高閣,或者實施不力、做表面文章,那制定再多法律也無濟于事。
※5.我們應怎樣為法律體系建設作貢獻
作為社會一員,我們不僅要關注法律體系建設,為法律的完善貢獻力量,而且要從內心深處擁護法律,信仰法律的   ,做到崇尚法律、遵守法律、捍衛法律,讓法治成為   。
實施
力量和價值
社會共識和基本準則
素養分層訓練
1.我國第一個王朝——夏,以“禹刑”作為法律制度維護夏朝統治;古巴比倫將《漢謨拉比法典》刻在石柱上表明“君權神授”,實質是維護奴隸主階級的利益。以上共同說明( )
A.法律伴隨著人類的產生而產生
B.世界各國的法律都是一樣的
C.法律是統治階級利益和意志的體現
D.我國的法律體系非常完善
C
2.我國的法律是人民制定的,本著對人民負責的精神,努力為人民服務。這說明我國法律體現的是( )
A.掌權的國家公職人員的根本利益
B.廣大人民的根本利益和共同意志
C.全體公民的根本利益和共同意志
D.知識分子的根本利益和共同意志
B
3. 進入新時代以來,我國制定了生物安全法、科學技術進步法、藥品管理法、個人信息保護法等諸多法律。這( )
①是健全國家治理的需要 ②能夠為人民日益增長的美好生活需要提供法律制度保障 ③說明我國的法律體系更加健全 ④意味著我國的法律制度已經沒有漏洞
A.①②③ B.①②④
C.①③④ D.②③④
A
4.“有法而不循法,法雖善與無法等。”這句話告訴我們的道理有( )
①法律的生命力在于實施 ②要崇尚法律、遵守法律、捍衛法律 ③法律對所有人都有約束力 ④制定的法律越多,社會越穩定
A.①② B.①④
C.②③ D.③④
A
5. 材料一 黨的二十屆三中全會通過的《中共中央關于進一步全面深化改革 推進中國式現代化的決定》專章部署“完善中國特色社會主義法治體系”。其中一項任務是進一步加強法治規范體系建設,繼續完善中國特色社會主義法律體系,健全國家治理急需的法律制度、滿足人民日益增長的美好生活需要必備的法律制度、維護國家安全所急的法律制度。
材料二 習近平總書記在黨的十八屆四中全會第二次全體會議上的講話中引用了古人的一句話:“天下之事,不難于立法,而難于法之必行。”
(1)根據材料一,說明不斷完善中國特色社會主義法律體系有什么意義。
答案:不斷完善中國特色社會主義法律體系,有利于鞏固和發展社會主義制度、保障人民當家作主,為全面建設社會主義現代化國家提供良好法治環境。
(2)你對材料二中“天下之事,不難于立法,而難于法之必行”是怎樣理解的
答案:這句話告訴我們法律的生命力在于實施。如果有了法律而不實施、束之高閣,或者實施不力、做表面文章,那制定再多法律也無濟于事。
6. 黨的十八大以來(截至2024年6月底),全國人大及其常委會通過憲法修正案1件,新制定法律81件,修改法律258件次,作出法律解釋10件,通過有關法律問題和重大問題的決定112件次。現行有效的法律303件,行政法規約600件,地方性法規1.4萬余件。這說明( )
①中國特色社會主義法律體系不斷完善 ②我國在制定法律方面取得了巨大成就 ③國家生活和社會生活各方面總體上實現了有法可依 ④制定法律是一部分人的現實需要
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
A
7.下面漫畫告訴我們( )
A.法律是統治階級利益和意志的體現
B.憲法的地位最高,其他法律法規可有可無
C.改革開放之后,我國才開始制定法律
D.我國形成了以憲法為核心的中國特色社會主義法律體系
D
8.進入改革開放新時期,全國人大及其常委會根據憲法,行使國家立法權,制定和修改經濟、政治、社會等方面一大批重要法律,不斷完善中
國特色社會主義法律體系。這( )
①說明我國的法律法規需要經常進行修改 ②有利于鞏固和發展社會主義制度、保障人民當家作主 ③能夠防止出現違法犯罪行為,有利于社會和諧 ④能夠為全面建設社會主義現代化國家提供良好法治環境
A.①② B.②④ C.②③ D.③④
B
9.公民要擁護法律,信仰法律,做到崇尚法律、遵守法律、捍衛法律。下列觀點或行為體現這一要求的有( )
①因航班延誤,部分乘客以維權為由在機場大鬧 ②劉某作為國家機關工作人員自覺保守國家秘密 ③小玲按時上學,并保質保量地完成老師布置的作業 ④方某因看不慣王某在小區內隨意停車影響交通出行而將其車劃傷
A.①② B.①④
C.②③ D.③④
C
10. 閱讀材料,回答問題。
  70多年來,全國人大及其常委會在立法全過程各環節廣泛聽取和吸納各方面意見,開展科學立法、民主立法、依法立法豐富實踐,一部部體現黨的主張、符合憲法精神、反映人民意愿、推動國家和社會發展的良法不斷問世,中國特色社會主義法律體系不斷完善。但同時我們應該認識到,有法不依、執法不嚴、司法不公、違法不究等問題依然存 在,嚴重損害法治權威,嚴重影響社會公平正義。歷史的經驗和教訓使我們黨深刻認識到,法治興則國家興,法治衰則國家亂。
(1)根據材料,說明我國是如何建立并完善中國特色社會主義法律體系的。
答案:①新中國成立以來特別是改革開放以來,我國立足國情和實際需要,加快推進各領域立法工作,形成并不斷完善以憲法為核心的中國特色社會主義法律體系,國家生活和社會生活各方面總體上實現了有法可依。②我國積極推進國家安全、科技創新、公共衛生、生物安全、生態文明、防范風險等重要領域立法,加快數字經濟、人工智能、大數據等領域立法步伐,努力健全國家治理急需、滿足人民日益增長的美好生活需要必備的法律制度。
(2)我們青少年應怎樣為完善法律體系建設作貢獻
答案:作為社會一員,我們不僅要關注法律體系建設,為法律的完善貢獻力量,而且要從內心深處擁護法律,信仰法律的力量和價值,做到崇尚法律、遵守法律、捍衛法律,讓法治成為社會共識和基本準則。
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第十一課 遠離違法犯罪
第1課時 法不可違
欄目導航
主干知識梳理
素養分層訓練
主干知識梳理
1.法律的規范作用體現在哪些方面
法律作為一種行為規范,明確告知人們哪些行為是合法的,哪些行為是違法的,為人們是否實施某種行為提供了   。   是人們行為的底線。
方向指引
不違法
※2.認識違法行為
違法 行為 含義 分類
是指違反  .  ,應受懲罰的 行為 民事違法行為 行政違法行為 刑事違法行為
違反   法律規范,應當承擔    .的行為 違反   法律規范,應當承擔    .的行為 違反   法律規范,應當承擔
   的行為,也就是我們常說的   
法律、
法規、規章
民事
民事責任
行政
行政責任
刑事
刑事責任
犯罪
3.違反法律為什么必須承擔法律責任
只要是違法行為,都會對國家的、社會的、集體的利益和其他公民的合法的   造成損害,都具有   ,都要依法承擔相應的法律責任。
4.公民應怎樣對待法律
我們要   ,維護法律尊嚴和社會公平正義。
自由和權利
社會危害性
尊重法律,遵守法律
素養分層訓練
1.法律作為一種行為規范,表現在( )
①明確告知人們哪些行為是合法的,哪些行為是違法的 ②違反了法律就要承擔刑事責任 ③告知人們不違法是人們行為的底線 ④為人們是否實施某種行為提供了方向指引
A.①②③ B.①②④
C.①③④ D.②③④
C
2. 下列案例與違法類別對應正確的是( )
C
選項 案例 違法類別
A 某造紙廠偷偷把造紙廢液排放到沙漠里 民事違法行為
B 張某違背商業合同,被判處支付違約金 行政違法行為
C 常某向境外人員泄露軍事機密,被判處有期徒刑14年 刑事違法行為
D 李某因違規飼養烈性犬只,被公安機關處以500元罰款 民事違法行為
3.不管什么樣的違法行為,都要承擔相應的法律責任。這是因為所有的違法行為( )
①不是民事違法行為就是行政違法行為 ②都可能會損害國家的、社會的、集體的利益 ③都可能會對其他公民的合法的自由和權利造成損害 ④都具有社會危害性
A.①②③ B.①②④
C.①③④ D.②③④
D
4.“擠一會兒,沒關系!”“多坐兩個,沒問題!”“只要不出現交通事故,交警不會查的!”有的駕駛員根本不把“超員”當回事,經常“負重”危險出行!司機高某就因嚴重超員造成交通事故被公安機關以涉嫌危險駕駛罪論處。對此,以下認識正確的是( )
A.機動車超載是一種嚴重的違法行為
B.要遵守法律,維護法律尊嚴和社會公平正義
C.只要不嚴重超載,一般不會有問題
D.機動車超載不可取,屬于民事違法行為
B
5.閱讀材料,完成下列要求。
  張某得知有人利用其姓名在政府網站上進行舉報,意識到自己的姓名被冒用,遂向派出所報案。經調查,發現系其同事王某冒用其姓名所為。張某認為其姓名權受到了侵害,便將王某起訴至人民法院,要求王某書面賠禮道歉、賠償經濟損失和精神損害等。人民法院審理后,判決被告王某向原告張某書面賠禮道歉、消除影響、賠償經濟損失2萬元并賠償精神損害撫慰金2 000元。
(1)王某的行為屬于哪一類違法行為 應承擔什么責任
答案:民事違法行為,應承擔民事責任。
(2)從此案例中可以悟出哪些道理
答案:①法律為人們是否實施某種行為提供了方向指引。不違法是人們行為的底線。②違反法律必須承擔法律責任。③我們要尊重法律,遵守法律,維護法律尊嚴和社會公平正義。
6.“奉法者強則國強,奉法者弱則國弱。”法治社會,無法外之地,無法外之人,無法外之權,任何人都不能為所欲為。這說明( )
①具有社會危害性的行為,都是犯罪行為 ②無論一般違法行為還是犯罪,都要受到刑罰處罰 ③法律是全體社會成員都要共同遵守的行為規范 ④不違法是人們行為的底線
A.①② B.③④ C.①③ D.②④
B
7.下面的“ ”處應當對應的是( )
C
網民李某為泄私憤,在某網絡平臺多次辱罵張某,給張某造成極其惡劣的影響
A.李某被公安機關予以警告并處200元罰款
B.李某被人民法院判處有期徒刑三年并處罰金
C.李某向張某公開賠禮道歉并進行精神損害賠償
D.李某被張某的家人及張某叫來的朋友毒打一頓
8. 在八年級的道德與法治課堂上,同學們對以下案例進行討論,下列觀點正確的有( )
C
案例1:劉某為牟取利益,在網上購買假冒品牌的奶嘴、奶瓶并對外銷售,被判處有期徒刑十個月。 案例2:房東陳某違規收取高價水電費,損害租戶利益,受到罰款
2 000元的行政處罰。
①劉某的行為違法了民事法律規范,應承擔民事責任 ②劉某的行為違反了刑事法律規范,應承擔刑事責任 ③陳某的行為具有社會危害性,應承擔刑事責任 ④陳某的行為違反了行政法律規范,應承擔行政責任
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
9.王某酒后與前來接單的一名女代駕員發生爭執。后王某對代駕員實施了辱罵和毆打行為,致代駕員頭面部受傷。警方依法對王某刑事拘
留。這一案例說明( )
①違反法律會受到道德譴責 ②違法行為具有社會危害性 ③違反法律要承擔法律責任 ④我們要尊重法律,遵守法律
A.①②③ B.①②④
C.①③④ D.②③④
D
10.[學法守法 明理導行]
  為深入推進預防未成年人違法犯罪專項行動,2024年4月,安徽某地人民法院開展“送法進校園”活動,為同學們送上一堂生動的法治教育課。法官重點圍繞預防未成年人犯罪和保護未成年人合法權益進行普法宣講,并就相關法律法規條例進行解讀。同時結合精心挑選的典型案例,以案析理,向同學們分析講解導致青少年學生走向違法犯罪的幾種不健康行為,以及承擔刑事責任的年齡等問題。對此,中學生小明認為: “一個人只要不違法就不會犯罪,不犯罪就不用承擔法律責任。”
聯系所學道德與法治課程內容,結合材料對小明的觀點進行辨別與分析。
答案:小明的觀點是片面的。①違法行為是指違反法律、法規、規章,應受懲罰的行為。違法行為通常分為民事違法行為、行政違法行為和刑事違法行為。刑事違法行為,也就是我們常說的犯罪。因此,一個人只要不違法就不會犯罪。②只要是違法行為,都會對國家的、社會的、集體的利益和其他公民的合法的自由和權利造成損害,都具有社會危害性,都要依法承擔相應的法律責任。因此只要違法就必須承擔法律責任。③我們要尊重法律,遵守法律,維護法律尊嚴和社會公平正義。
11. 閱讀材料,完成下列要求。
案例一 朱某在學校操場拾到蘇某丟失的手表,拒絕歸還。蘇某向人民法院起訴,人民法院判決朱某限期歸還手表。
案例二 李某等人在體育館觀看比賽時,起哄、打鬧,向場內投擲礦泉水瓶,展示不文明標語。體育館工作人員多次勸阻,他們就是不聽。工作人員找來民警將他們帶走。公安機關給予李某等人警告處罰。
案例三 陳某為牟取非法利益,介紹楊某向吳某等人(均另案審理)非法收購走私入境的馬來穿山甲(Ⅰ類瀕危野生動物)。經人民法院審理,陳某構成非法收購珍貴、瀕危野生動物罪,被判處有期徒刑八年,并處罰金人民幣五萬元。
(1)上述案例中的行為分別屬于哪一類違法行為 他們分別承擔了什么責任
答案:案例一中朱某的行為屬于民事違法行為,承擔了民事責任;案例二中李某等人的行為屬于行政違法行為,承擔了行政責任;案例三中陳某的行為屬于刑事違法行為,承擔了刑事責任。
(2)以上案例對我們有哪些警示
答案:只要是違法行為,都會對國家的、社會的、集體的利益和其他公民的合法的自由和權利造成損害,都具有社會危害性,都要依法承擔相應的法律責任。我們要尊重法律,遵守法律,維護法律尊嚴和社會公平正義。
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第3課時 嚴于律己
欄目導航
主干知識梳理
素養分層訓練
主干知識梳理
※1.怎樣嚴于律己,預防違法犯罪
(1)我們要珍惜美好生活,認清違法犯罪的危害,依法自律,做自覺
   的人。
(2)認清危害,增強   觀念。違法犯罪會對他人、社會和國家造成危害。我們要時刻警惕違法犯罪,遠離   。
(3)明辨是非,杜絕    。
(4)我們要樹立正確的是非觀念,增強  ,嚴于律己,積極抵制
   和行為,防患于未然。
遵紀守法
法治
違法犯罪
不良行為
自控力
不良心理
2.不良行為與違法犯罪有什么關系
很多犯罪都不是一朝一夕鑄成的,而是有一條從   到違法行為、再到   的變化軌跡。
3.有利于矯治未成年人不良行為的法律是什么
   法對未成年人不良行為的干預、嚴重不良行為的矯治作了明確規定,給我們劃出了明確的   界限。
不良行為
犯罪
預防未成年人犯罪
是非
素養分層訓練
1.在議學活動中,課代表以“遠離違法犯罪”為議題與同學們分享了如下素材:
最高人民法院強調:審判既要成為對失足未成年人懲戒處罰的公堂,又應成為挽救教育的課堂。
對此,以下解讀正確的有( )
①年齡不是違法犯罪的擋箭牌 ②增強法治觀念,遠離犯罪“雷區” ③預防違法犯罪,人民法院是關鍵 ④未成年人已不再受法律的約束
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
A
2.七年級學生小周結識了社會上的“朋友”后,從無心學習、經常曠
課,到打罵同學、時常偷竊,仍不知悔改,最終因犯搶劫罪被判刑。這警示我們青少年( )
A.只能交校內朋友,不能接觸陌生人
B.違反學校的紀律,就會走上違法犯罪道路
C.要增強法治意識,認清犯罪的危害
D.要加大執法力度,打擊各種不良行為
C
3. “冰凍三尺,非一日之寒。”這句話告訴我們( )
A.小錯可以犯,大錯不能犯
B.青少年要從小事做起,自覺遵紀守法,防患于未然
C.只要犯錯誤,就會進監獄
D.違法一定會犯罪
B
4.法律對未成年人不良行為的干預、嚴重不良行為的矯治作了明確規定,給我們劃出了明確的是非界限。這部法律是( )
A.憲法 B.刑法
C.民法典 D.預防未成年人犯罪法
D
5.近年來,未成年人低齡化犯罪現象突出。部分犯罪人因未達到刑事責任年齡而未能得到應有的懲處,使得這一問題受到社會各界的廣泛關注。
  刑法修正案(十一)在刑法第十七條新增第三款規定:“已滿十二周歲不滿十四周歲的人,犯故意殺人、故意傷害罪,致人死亡或者以特別殘忍手段致人重傷造成嚴重殘疾,情節惡劣,經最高人民檢察院核準追訴的,應當負刑事責任。”
  有人認為:“未成年人年齡小,即使犯罪也沒有關系,不會受懲
罰。”針對以上觀點,請你進行辨別與分析。
答案:這種觀點是錯誤的。①盡管法律規定了未成年人承擔刑事責任的年齡,但并不意味著我們年齡小即使犯罪也不需要承擔法律責任。②作為社會的一員,我們要珍惜美好生活,認清違法犯罪的危害,依法自律,做自覺遵紀守法的人;增強法治觀念,明辨是非,杜絕不良行為;增強自控能力,嚴于律己,積極抵制不良心理和行為,防患于未然。
6.某中學組織學生收看預防未成年人犯罪警示教育片《珍愛青春 遠離犯罪》。這啟示我們( )
①要加強道德修養,增強法治觀念,自覺遵紀守法 ②預防違法犯罪,從杜絕不良行為做起 ③青少年的年齡小與犯罪無關,即使犯罪也不受處罰,因而不必太在意 ④做知法、守法、護法的合格公民
A.①②③ B.①②④
C.①③④ D.②③④
B
7.15歲的陳某原本是品學兼優的學生,自從結識了社會上的一群“朋友”,他開始曠課,還因經常盜竊被公安機關處罰。但他仍不悔改,為了
“搞錢”竟攔路搶劫。對此,你可以得出哪些結論( )
①一般違法與犯罪沒有不可逾越的鴻溝 ②青少年應該防微杜漸,預防違法犯罪 ③經常盜竊是嚴重危害社會的犯罪行為 ④青少年交友要謹慎,要遠離“損友”
A.①②③ B.①②④
C.①③④ D.②③④
B
8.最高人民法院通報顯示,截至2024年4月,人民法院共審結已滿12周歲不滿14周歲未成年人殺人、重傷害犯罪案件4件4人,犯罪人被依法判處10至15年有期徒刑。這告訴我們( )
①要增強法治觀念,樹立法治意識 ②珍惜美好生活,認清犯罪危害 ③未成年人違法犯罪不承擔法律責任 ④樹立正確的是非觀念,防患于未然
A.①②③ B.①②④
C.①③④ D.②③④
B
9. 閱讀材料,回答問題。
  某中學道德與法治課展示了以下材料,并設置了下列問題,請你參與完成。
材料 張某結識社會上的“朋友”后,便無心學習,經常曠課打架,受到學校紀律處分。但他并沒有接受教訓,后因聚眾斗毆、偷竊財物,被公安機關行政拘留。盡管如此,他仍不知悔改,為搞錢上網,和他人攔路搶劫,最終因犯搶劫罪被人民法院判刑。
(1)請結合材料,分析張某最終被人民法院判刑說明了什么。
答案:很多犯罪都不是一朝一夕鑄成的,而是有一條從不良行為到違法行為、再到犯罪的變化軌跡。
(2)為了讓青少年遠離違法犯罪,該校準備以“預防違法犯罪,從我做起”為主題向全校同學發出倡議,結合所學知識,請你寫出倡議要點。
答案:①要珍惜美好生活,認清違法犯罪的危害,依法自律,做自覺遵紀守法的人。②認清危害,增強法治觀念。要時刻警惕違法犯罪,遠離違法犯罪。③明辨是非,杜絕不良行為。④要樹立正確的是非觀念,增強自控力,嚴于律己,積極抵制不良心理和行為,防患于未然。
謝謝觀賞!(共22張PPT)
第3課時 保障財產權
欄目導航
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主干知識梳理
※1.法律保護合法財產的所有權
財產的重要性 財產所有權的含義 保護合法財產所有權的意義 保護合法財產的要求
(1)人們的生活離不開財產,財產是人們賴以生存和發展的    。 (2)我們擁有的合法財產,是實現其他權利的  是指所有權人對自己的財產依法享有  . .  的權利 對于保障人們的正常生活、激勵人們創造和積累    、促進經濟發展、維護    ,具有重要意義 當合法財產受到侵害時,我們可以  .
 自己的合法權益
物質基礎和保障
物質基礎

有、使用、
收益、處分
財富
社會和諧穩定
依法
維護
2.法律怎樣保護合同當事人的合法權益
(1)   成立的合同受法律保護。
(2)合同為當事人之間確立的合法權利義務關系,受法律保護。
※3.為什么要依法履行合同
遵循誠信原則、依法履行合同是合同當事人的   ,是弘揚中華傳統美德、踐行   的體現,有利于維護當事人的合法權益,維護正常的   。
依法
義務
社會主義核心價值觀
經濟秩序
※4.法律保護知識產權
知識 產權 含義 內容 保護知識產權的原因 保護知識產權的要求
是人們對其智力成果等依法享有的權利,是社會財富的重要來源 包括著作權、專利權、商標權等 保護知識產權就是尊重   、保護創新 我們要積極參與社會對知識產權的保護,尊重他人的勞動,不做侵害他人智力成果的事情
勞動
※5.法律保護繼承權
方式 法定繼承 遺囑繼承
含義 法定繼承是指由法律直接規定繼承人的   及繼承   ,按    規定的遺產份額分配原則繼承被繼承人遺產的繼承方式 遺囑繼承是指繼承人按照被繼承人所立的
   的遺囑,繼承被繼承人遺產的繼承方式
關系 遺囑繼承   法定繼承,它的最大優點在于被繼承人能夠充分按照自己的意愿處分財產
范圍
順序
法律
合法有效
優先于
素養分層訓練
1.財產主要是指具有經濟價值、能夠為人所擁有并受法律保護的利益。下列對公民財產的認識,正確的有( )
①人們的生活離不開財產 ②財產權是公民賴以生存的物質基礎 ③公民的一切財產均受法律保護 ④公民合法的財產受到侵害時,應學會依法維權
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
B
2.小張用壓歲錢買了一輛自行車,用于騎車上學和放學。小張對自行車行使的權利有( )
①占有權 ②使用權 ③收益權 ④處分權
A.①② B.①③
C.②④ D.③④
A
3.下列有關合同的說法正確的有( )
①合同為當事人之間確立的合法權利義務關系 ②合同當事人要在自愿的基礎上,遵循誠信原則 ③訂立的各種類型的合同都受法律的保護 ④訂立合同之后就不會出現違約現象
A.①② B.①③
C.②④ D.③④
A
4.七年級學生小林熱愛寫作,利用課余時間完成了作品《夢想的花》,發表在校刊中。對此下列說法正確的有( )
①小林的作品發表后才享有著作權 ②報刊如轉載其作品,無須經過小林同意 ③小林依法享有對該作品的著作權 ④法律保護小林的著作權不受侵害
A.①② B.①④
C.②③ D.③④
D
5.觀察漫畫,回答問題。
(1)漫畫中的“老賴”侵犯了他人的什么權利 保護公民的這項權利有什么意義
答案:①合法財產所有權。②保護合法財產的所有權,對于保障人們的正常生活、激勵人們創造和積累財富、促進經濟發展、維護社會和諧穩定,具有重要意義。
(2)公民的這項權利受到侵害時應該怎么辦
答案:當合法財產受到侵害時,我們可以依法維護自己的合法權益,如可以與侵權者協商,或者直接到人民法院起訴等。
6.2024年4月2日,中國工程院院士、“八一”勛章獲得者——87歲的錢七虎院士攜妻子回到家鄉江蘇昆山和昆山市地下空間技術研究院,再次為“瑾暉慈善基金”捐贈100萬元善款。對此分析正確的是( )
A.人們的生活離不開財產
B.我國法律保護公民的合法財產
C.錢七虎和妻子對合法財產依法行使了處分權
D.捐款是法律要求公民必須做的行為
C
7. 西安市衛先生購買劉先生名下的位于未央區的房屋,簽訂《西安市存量房買賣合同》,并按合同約定按時支付了全部購房款。后來劉先生不同意繼續履行合同,拒絕交房,人民法院判決強制過戶,劉先生支付違約金5 000元。這一案例說明( )
①完全根據自己的利益簽訂合同 ②要慎重訂立合同,誠信履行合同 ③要重信用,守合同 ④在履行合同中違約一方要承擔法律責任
A.②③④ B.①②④
C.①②③ D.①③④
A
8.為深入貫徹習近平法治思想,激發經營主體創新活力,賦能新
質生產力發展,2024年4月24日,齊齊哈爾市中級人民法院、齊齊哈爾市鐵鋒區人民法院知識產權巡回審判點在百花電子城揭牌成立,進一步織密了知識產權的“保護網”。下列不屬于侵犯他人知識產權行為的有
( )
①某作家在自己創作的小說中引用了《水滸傳》中的內容 ②某洗手液產品披上知名防護品牌的外衣,并在連鎖藥店上架售賣 ③經過作者本人同意后,某網站刊登了其創作的文學作品 ④某圖書公司在網絡平臺開設店鋪,銷售大量盜版某英語測試真題集
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
B
9.李某育有三個子女,二女兒和三兒子曾因與李某發生爭吵鬧
上法庭。此后多年,二女兒和三兒子再未履行贍養李某的義務,雖然后來關系有所緩和,但李某直至去世都住在大女兒家,由大女兒照顧。李某去世時沒有立遺囑。關于李某遺產的繼承,下列說法正確的有( )
①可以不分給二女兒和三兒子,因為他們沒有盡到贍養義務 ②應平均分給三個子女,因為他們均是第一順序繼承人 ③可以不分給二女兒和三兒子,因為他們已經喪失繼承權 ④大女兒應該多分,因為她對李某盡到了主要贍養義務
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
B
10. 閱讀材料,回答問題。
案例一 代某為黃某房屋外墻砌石,工程完工后,黃某不履行合同,拖欠工資款8 800元一直未支付。代某多次向黃某催討,均未果后,將黃某起訴至人民法院。人民法院進行了審理,黃某付清了拖欠的工資,代某的權益得到了維護。
案例二 小學生王某多次在校刊上發表自己寫的詩詞,好幾首兒童詩還得過獎。有一天,她爸爸在書店發現一本兒童獲獎詩詞選中收錄了王某的四篇獲獎作品。他找到出版社,要求支付稿酬和提供樣書,出版社負責人陳某卻答復說:“我們出這樣的書只是鼓勵兒童創作,根本不賺錢。再說你女兒才八歲,要什么稿酬 ”
案例三 王大爺名下有兩套房產,生前立下遺囑,將其中一套給無房的二兒子,另外一套給大兒子和三兒子,并進行了公證。三兒子對此不滿,此后對老人不管不問。王大爺生氣后重新設立自書遺囑,將兩套房子給大兒子和二兒子各一套。一年后王大爺因病逝世,三兒子要求繼承王大爺的房產。
(1)從法律保護財產權角度對案例一進行評析。
答案:①我國法律保護公民的合法財產。當合法財產受到侵害時,我們可以依法維護自己的合法權益。②依法成立的合同受法律保護。合同為當事人之間確立的合法權利義務關系,受法律保護。③遵循誠信原則、依法履行合同是合同當事人的義務,是弘揚中華傳統美德、踐行社會主義核心價值觀的體現,有利于維護當事人的合法權益,維護正常的經濟秩序。
(2)案例二中小學生王某的哪一權利受到侵害 對待這一權利我們應持有怎樣的態度
答案:①知識產權受到侵害。②保護知識產權就是尊重勞動、保護創新。我們要積極參與社會對知識產權的保護,尊重他人的勞動,不做侵害他人智力成果的事情。
(3)案例三中三兒子有繼承權嗎 為什么
答案:沒有。在我國,繼承的方式有法定繼承和遺囑繼承兩種。遺囑繼承是指繼承人按照被繼承人所立的合法有效的遺囑,繼承被繼承人遺產的繼承方式。遺囑繼承優先于法定繼承,它的最大優點在于被繼承人能夠充分按照自己的意愿處分財產。本案中應以最后一份遺囑為準,三兒子不能繼承房產。
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