資源簡介 (共26張PPT)2025湖北道德與法治第三課 追求民主價值1課堂過知識2課堂分階練課堂過知識課標導航核心素養 1.關心社會,知道我國全過程人民民主制度的優越性。(責任意識)2.了解中國特色社會主義制度的優越性,堅定道路自信、理論自信、制度自信、文化自信。(政治認同)內容要求 1.了解人民代表大會制度是我國的根本政治制度,理解全過程人民民主的制度優勢。(法治教育)2.了解中國共產黨領導的多黨合作和政治協商制度。(法治教育)3.了解民族區域自治制度對維護和發展平等團結互助和諧的社會主義民族關系的意義。(法治教育)4.認識基層民主制度對保障人民知情權、參與權、表達權、監督權的作用。(法治教育)思維導圖考點梳理課時主線知識點1社會主義民主(2024武漢7、12)常考情境:模擬政協、兩會、修訂/制定法律法規公開征求意見、村民/居民議事會、基層立法聯系點、聽證會、我向總理說句話、民意直通車等★1. 人民當家作主是社會主義民主政治的本質特征。★2. 正確認識全過程人民民主。(1)全過程人民民主是社會主義民主政治的本質屬性。(2)特點:全過程人民民主是最廣泛、最真實、最管用的民主。(2024武漢7)(3)實現方式:黨的領導是發展全過程人民民主的根本保證。在黨的領導下,人民按照憲法和法律的規定,通過各種途徑和形式管理國家事務,管理經濟和文化事業,管理社會事務。(4)意義:充分彰顯社會主義國家性質,充分彰顯人民主體地位,使人民意志得到更好體現、人民權益得到更好保障、人民創造活力進一步激發。(全過程人民民主制度的優越性。)3. 人民民主的真諦及地位。(1)真諦:有事好商量,眾人的事情由眾人商量。(2)地位:人民民主是社會主義的生命,是全面建設社會主義現代化國家的應有之義。4. 我國實行人民民主的形式。(1)選舉民主:保障人民通過選舉、投票行使權利。(2)協商民主:推動人民內部各方面在決策之前和決策實施之中進行充分協商,盡可能取得一致意見。 協商民主是我國社會主義民主政治的特有形式和獨特優勢。5. 我國保障人民當家作主的制度體系。(中國特色社會主義民主制度。)民主制度 地位人民代表大會制度 我國的根本政治制度,是人民掌握國家政權、行使權力的根本途徑中國共產黨領導的多黨合作和政治協商制度 我國的一項基本政治制度。強調通過充分協商,求同存異,找到最大公約數,畫出最大同心圓民族區域自治制度 是一項獨具中國特色的實現民族平等、保障少數民族合法權利的基本政治制度基層群眾自治制度 完善基層群眾自治制度,發展基層民主,是社會主義民主政治建設的基礎(2024武漢12)知識鏈接我國的政治制度:人民代表大會制度、中國共產黨領導的多黨合作和政治協商制度、民族區域自治制度、基層群眾自治制度。6. 我國堅持走中國特色社會主義政治發展道路,全面發展全過程人民民主的表現。人民當家作主更為扎實,基層民主活力增強,人民享有廣泛的民主權利,人民的利益得到越來越切實的保障。知識點2參與民主生活(2024省卷9)常考情境:撥打政務服務便民熱線、參加選舉并投票、向政府建言獻策等1. 公民參與民主生活的內涵、原因及要求。(1)內涵:公民依照法律法規,通過各種途徑,以不同形式參與管理國家和社會事務,實現民主權利,維護自身的合法權益。(2)原因:①我國是人民民主專政的社會主義國家,人民是國家的主人;②公民參與是社會主義民主的要求,也是公民的一項權利;③國家的一切權力屬于人民,公民參與民主生活是具有主人翁意識的體現。(3)要求:①對國家:不斷推進社會主義民主的制度化、規范化和程序化建設;②對公民:要有社會責任感和主人翁意識,以理性、公正、客觀的態度全面、深刻、辯證地看問題,立場正確、邏輯清晰地表達觀點和意見,逐步提高依法有序參與民主生活的能力。★2. 公民行使民主權利的形式。(公民參與民主生活的方式。)形式 地位 方式(途徑) 要求/意義民主 選舉 人民實現民主權利的一種重要形式 直接選舉和間接選舉、等額選舉和差額選舉等 遵循公開、公平和公正的原則;公民要積極、主動、理性地參與(要求)民主 協商 (事前或事中) 保證了人民的意愿和要求得到充分表達 在各領域各層級,人民群眾就改革發展穩定的重大問題以及事關自身利益的問題,通過提案、座談、論證等多種途徑和方式開展協商 有利于充分發揚民主,廣泛凝聚共識(意義)形式 地位 方式(途徑) 要求/意義民主 決策 (事前和事中) 是保障人民利益得到充分實現的有效方式 社情民意反映制度、專家咨詢制度、重大事項社會公示制度和社會聽證制度等 保證廣泛的公民參與,決策方認真聽取各方意見,集中民智,促進決策的科學化(要求)民主 管理 讓人人都有參與管理國家和社會各項事務的機會和渠道 — 廣大人民積極行使民主權利,實現人民的事人民管,人民的事人民辦(意義)形式 地位 方式(途徑) 要求/意義民主 監督 (事后) 是公民參與民主生活、行使公民監督權的具體體現 信訪、人大代表聯系群眾、申請政府信息公開、網上評議政府等 依法行使監督權,堅持實事求是原則,不能干擾公務活動(要求)3. 實行民主監督的意義。(1)對國家機關和國家工作人員:有利于國家機關和國家工作人員改進工作,提高工作效率,克服官僚主義,防止濫用權力,預防腐敗。(2)對公民:有助于增強公民的參與意識,激發公民的參與熱情。知識鏈接公民享有監督權的意義:有助于國家機關和國家工作人員依法行使權力,全心全意為人民服務。4. 增強公民民主意識的原因及意義。(1)原因:①在現代社會,民主應該成為公民的一種生活方式和生活態度。一個國家和社會民主生活的質量和水平,與公民的民主意識密切相關;②在我國,塑造現代公民,需要增強民主意識,使民主思想和法治精神成為公民的自覺信仰。(2)意義:有利于完善中國特色社會主義民主,也是社會主義制度永葆生命力的重要保證。5. 公民應如何增強民主意識?(1)自覺遵守憲法,始終按照憲法原則和精神參與民主生活。(2)不斷積累民主知識,形成尊重、寬容、批判和協商的民主態度。(3)通過依法參與公共事務,在實踐中逐步增強民主意識。★6. 現代公民應具備哪些意識/素養?拓展①民主生活:民主意識、公共參與意識;②法治:法治/憲法意識、權利/義務意識、維權意識、依法辦事意識、遵章守法意識;③道德:道德意識、公德意識(社會公德)、尊重他人意識、誠信意識、平等意識、公平意識、規則意識;④國家:愛國意識、擔當意識、主人翁意識、國家安全意識、國家利益意識;⑤民族:中華民族共同體意識、民族平等意識、團結意識;⑥國際:平等意識、開放意識、國際參與意識;⑦自我保護:生命意識、自我保護意識、安全意識、防范意識。課堂分階練一階 核心易錯·固基礎1. 人民當家作主是社會主義民主政治的__________。2. ________________是最廣泛、最真實、最管用的民主。(特點)3. 人民民主的真諦:有事好商量,眾人的事情由眾人商量。4. 我國實行人民民主的形式是__________和協商民主。5. __________是我國社會主義民主政治的特有形式和獨特優勢。6. 公民可以通過__________、民主協商、__________、民主管理、__________的形式行使民主權利。本質特征全過程人民民主選舉民主協商民主民主選舉民主決策民主監督7. 協商民主是社會主義民主政治的本質特征。(蘇州2024.15③)( )改正:__________________________________________________________________________________________________________________8. 社區居委會可以充分聽取意見,擴大居民權利。(廣西2024.11③)( )改正:__________________________________________________________________________________________________________________9. 民主管理能解決基層群眾的所有矛盾糾紛。(模擬演練2024.10D)( )改正:_________________________________________________________ 人民當家作主是社會主義民主政治的本質特征;協商民主是我國社會主義民主政治的特有形式和獨特優勢。 社區居委會可以充分聽取意見,保障居民權利;居民的權利是法律規定的,不能隨意擴大。 民主管理有利于解決基層群眾的矛盾糾紛。1. (2024武漢7)這是一位全國人大代表在參加2024年全國兩會前后的工作日記摘錄:◎1—2月,廣泛調研,準備提交關于加強“非遺”文化傳承與保護的建議。◎3月5日上午,聽取《政府工作報告》,全國政協委員列席大會;下午,參與審議《政府工作報告》。◎3月中下旬,深入社區宣講全國兩會精神。以上內容反映了( )①人大代表應對人民負責,為人民服務②全國人大代表依法行使重大事項的決定權③人大代表和政協委員是我國權力機關的組成人員④全過程人民民主是最廣泛、最真實、最管用的民主A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④命題點1社會主義民主B二階 真題模擬·明考向2. (2024省卷9)某社區依托“家常理短”議事平臺,積極協調各方力量,發動居民參與共同治理,用心用情化解群眾身邊的“煩心事”“揪心事”。這有利于社區居民( )①積極參政議政,廣泛凝聚共識 ②完善根本制度,提高治理效能③增強民主意識,激發參與熱情 ④參與民主生活,直接行使權利A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④命題點2參與民主生活D3. 治理模式(2024揚州)某社區為緩解停車難問題,不斷創新治理模式,激發居民參與熱情。本題 ① 處應填寫( )A. 民主選舉B. 民主協商C. 民主監督D. 民主法治B(共41張PPT)2025湖北道德與法治第四課 建設法治中國1課堂過知識2課堂分階練課堂過知識課標導航核心素養 了解法律對個人生活、社會秩序和國家發展的作用,理解法治的本質及特征。(法治觀念)內容要求 1.初步認識法治的內涵,理解法治是治國理政的基本方式。(法治教育)2.了解習近平法治思想,理解堅持中國特色社會主義法治道路就要堅持黨的領導、堅持以人民為中心。(法治教育)思維導圖考點梳理課時主線知識點1全面依法治國[2024省卷16(1),武漢6]常考情境:新法新規、法律案件、法治活動、掃黑除惡、清朗行動、懲治違法犯罪等★1. 法治的重要性。(P44~47)請運用法治價值的有關知識,論證我國頒布實施新法新規的必要性。知識整合論證(1)對國家和社會:①法治是人類社會進入現代文明的重要標志;②法治是現代政治文明的核心,是發展市場經濟、實現強國富民的基本保障,是解決社會矛盾、維護社會穩定、實現社會正義的有效方式;③法治是人們共同的生活愿景,也是國家治理現代化的重要標志;(七下P87)④法治助推中國夢的實現,是實現政治清明、社會公平、民心穩定、國家長治久安的必由之路;(七下P88)⑤走法治道路是實現中華民族偉大復興的必然選擇。(2)對公民:法治能夠為人們提供良好的生活秩序,讓人們建立起基本、穩定、持續的生活預期,保障人們在社會各個領域依法享有廣泛的權利和自由,使人們安全、有尊嚴地生活。2. 法治的要求。(1)實行良法之治。良法反映最廣大人民群眾的意志和利益,反映社會發展的規律,維護公民的基本權利,符合公平正義要求,促進人與社會的共同發展。(良法的作用。)(2)實行善治。法治建立在民主的基礎上,通過賦予公民更多的參與公共活動的機會和權利,實現公共利益的最大化。巧記關鍵詞 良法(反映最廣大人民群眾的意志和利益)→善治(實現公共利益最大化)3. 全面依法治國的重要性:全面依法治國是中國特色社會主義的本質要求和重要保障。4. 習近平法治思想是全面依法治國的根本遵循和行動指南。5. 我國社會主義法治國家建設成果。我國社會主義法治國家建設深入推進,全面依法治國總體格局基本形成,中國特色社會主義法治體系加快建設,司法體制改革取得重大進展,社會公平正義保障更為堅實,法治中國建設開創新局面。6. 全面推進依法治國總目標。★7. 建設法治中國的要求。(實現全面依法治國總目標的秘訣。)堅定不移走中國特色社會主義法治道路,必須堅持黨的領導、人民當家作主、依法治國有機統一。(1)科學立法:努力使每一項立法都得到人民群眾的普遍擁護。聯系情境:市人大常委會召開立法聽證會。(2)嚴格執法:使每一部法律法規都得到嚴格執行。聯系情境:交通警察在執行公務過程中,應當按照要求佩戴、使用執法記錄儀。(3)公正司法:使每一個司法案件都體現公平正義。聯系情境:人民法院在審理案件時進行庭審直播。[2024省卷16(1)](4)全民守法:使每一位公民都成為法治的忠實崇尚者、自覺遵守者和堅定捍衛者。聯系情境:廣大市民積極響應國家號召,下載國家反詐中心App。(2024武漢6)知識點2建設法治政府1. 政府的權力來源、宗旨、作用及工作要求。(政府與人民的關系。)(P51)(1)權力來源:人民。(2)宗旨:為人民服務。(3)作用:①人們的社會生活需要政府管理;②人們享受著政府提供的公共服務。(4)工作要求:①對人民負責,受人民監督,為人民謀利益;②要按照法治原則運作,政府的各項權力都應該在法治軌道上運行。2. 依法行政的重要性、要求及核心。(1)重要性:是現代法治政府行使權力普遍奉行的基本準則。(2)要求:政府及其工作人員在行使行政權力、管理公共事務時必須由憲法和法律授權,并且依據憲法和法律的規定正確行使權力。(3)核心:規范政府的行政權。★3. 建設法治政府的要求。(怎樣建設法治政府?)(1)對政府:①全面推進政務公開,保障公民的知情權、參與權、表達權和監督權,促進政府決策科學化和民主化;②必須依法行政,防范行政權力的濫用,維護廣大人民群眾的合法權益,提高政府公信力。(2)對公民:要積極參與,獻計獻策,主動監督,促進政府依法行政。知識鏈接依法行政:行政機關要堅持法定職責必須為、法無授權不可為。知識點3厲行法治★1. 厲行法治的要求。全面依法治國必須堅持厲行法治。(1)總要求:厲行法治是對全體社會成員的共同要求。全體社會成員必須在憲法和法律范圍內行使權利,履行義務。(2)內容要求:堅持厲行法治,要推進科學立法、嚴格執法、公正司法、全民守法。(3)主體要求:①黨和政府及其工作人員:要帶頭尊法學法守法用法,提高運用法治思維和法治方式深化改革、推動發展、化解矛盾、維護穩定、應對風險的能力;②社會:加強法治宣傳,弘揚社會主義法治精神,傳承中華優秀傳統法律文化,共同營造良好的法治文化環境,在全社會鮮明地樹立起“守法光榮、違法可恥”的法治文化導向;③公民:要增強尊法學法守法用法意識,弘揚法治精神,強化規則意識,樹立正確的權利義務觀念。以案學法 情境助理解規范對網絡暴力信息和賬號的處置,強化用戶權益保護;明確公平競爭審查標準,著力打破地區封鎖和行業壟斷……2024年8月1日起,《網絡暴力信息治理規定》《公平競爭審查條例》等一批法律法規施行,聚焦群眾關 切,以法治力量推動經濟社會高質量發展。解讀:我國堅持厲行法治,打擊違法犯罪,維護社會和諧穩定。觀點辨析 有同學認為:實現科學立法就能建成法治中國。對此,你怎么看?請說明理由。此觀點錯誤。建設法治中國需要堅持厲行法治,推進科學立法、嚴格執法、公正司法、全民守法。這四者之間是有機統一的,不可分割,缺一不可。2. 堅持法治與德治相結合的原因及要求。(法治與德治的關系。)(1)原因:①國家和社會治理需要法律和道德共同發揮作用;②法律與道德相輔相成,法治與德治相得益彰。(2)要求:①既重視發揮法律的規范作用,又重視發揮道德的教化作用;②以法治承載道德理念,強化法律對道德建設的促進作用;③以道德滋養法治精神,強化道德對法治文化的支撐作用。課堂分階練一階 核心易錯·固基礎1. ______是人類社會進入現代文明的重要標志,是發展市場經濟、實現強國富民的基本保障,是解決社會矛盾、維護社會穩定、實現社會正義的有效方式。(重要性)2. _______________是中國特色社會主義的本質要求和重要保障。________________是全面依法治國的根本遵循和行動指南。3. 堅定不移走中國特色社會主義法治道路,必須堅持黨的領導、______________、依法治國有機統一。法治全面依法治國習近平法治思想人民當家作主4. 政府的宗旨是____________。政府的工作要對人民負責,受人民監督,為人民謀利益。5. __________是現代法治政府行使權力普遍奉行的基本準則。6. 全面依法治國必須堅持厲行法治。堅持厲行法治,要推進科學立法、__________、__________、__________。(做法)7. 國家和社會治理需要______和______共同發揮作用,既重視發揮法律的______作用,又重視發揮道德的______作用。為人民服務依法行政嚴格執法公正司法全民守法法律道德規范教化8. 依法行政是現代法治政府行使權力普遍奉行的基本準則。( )改正:_________________________________________________________9. 科學立法、民主立法是全面推進依法治國的總目標。(武漢2023.6A)( )改正:__________________________________________________________________________________________________________________10. 一個國家有了法律制度就等于有了法治。(山西2024.10②)( )改正:_________________________________________________________ 建設中國特色社會主義法治體系,建設社會主義法治國家是全面推進依法治國的總目標。√ 法治要求實行良法之治和善治,有了法律制度并不等于有了法治。11. 政府的權力來源于法律,宗旨是對人民負責。( )改正:_________________________________________________________12. 公民要自覺守法,嚴格執法,維護社會公平正義。( )改正:__________________________________________________________________________________________________________________13. 我們要充分發揮道德對法治文化的規范作用。(福建2024.1A)( )改正:_________________________________________________________ 政府的權力來源于人民,宗旨是為人民服務。 公民要自覺守法,維護社會公平正義;行政機關嚴格執法,維護社會公平正義。 我們要重視發揮法律的規范作用,又重視發揮道德的教化作用。1. 命題角度補充 (2024鹽城)2023年國家市場監管總局開展“鐵拳”行動,依法打擊食品非法添加、假冒偽劣化肥、假冒知名品牌等八類違法行為,向社會公開曝光1 034起典型案件。“鐵拳”行動體現了( )A. 法治是發展市場經濟的基本保障B. 公民的政治權利得到有效維護C. 國家權力的行使受到法律的約束D. 司法機關依法獨立行使司法權命題點1全面依法治國[2024省卷16(1),武漢6]A二階 真題模擬·明考向2. (2023武漢6)某校“青藏高原生態保護法”宣傳板展示了以下內容:2021年10月,中共中央印發《青藏高原生態環境保護和可持續發展方案》,提出建立青藏高原生態環境保護制度體系。全國人大常委會根據中共中央部署開展該項立法工作,多次召開座談會,聽取有關部門、專家學者和人大代表的意見和建議。 2023年4月26日,十四屆全國人大常委會第二次會議通過了《中華人民共和國青藏高原生態保護法》。這三則材料體現了( )A. 科學立法、民主立法是全面推進依法治國的總目標B. 中國共產黨保證執法、支持司法、帶頭守法C. 民族區域自治制度是適合我國國情的根本政治制度D. 堅持黨的領導、人民當家作主、依法治國有機統一D3. 命題角度補充 (2024河北,2分)閱讀材料,完成下列要求。材料 基層立法聯系點的立法聯絡員,是人民群眾與立法機關之間的“信使”。他們經常進村入戶,了解社情民意,掌握民愿民聲,征詢立法意見,宣傳法律法規。一方面把人民群眾的期盼以法律草案意見建議的方式反映到立法機關,另一方面把法律法規的要求和法律的精神傳遞給人民群眾。結合材料,概括指出立法聯絡員對法治中國建設的貢獻。描述特征結合材料,概括指出立法聯絡員對法治中國建設的貢獻。描述特征【答案】推進了科學立法或民主立法;促使法律反映最廣大人民群眾的意志和利益;推進了普法工作或增強了人民群眾的法治觀念。(2分)4. 最近,AI(人工智能)翻唱在網絡上爆紅,最火的莫過于“AI孫燕姿”。但接踵而來的問題就是:“AI孫燕姿”是否侵權?“AI孫燕姿”的作品有著作權嗎?等等。隨著AI盛行,如何盡快在法律層面制定相應規則并不斷完善,是當今社會面臨的巨大挑戰。這要求在AI領域( )A. 強調嚴格執法,做到公正司法B. 加快立法步伐,做到有法可依C. 加強行業自律,做到全民守法D. 踐行公序良俗,做到良法善治命題點2厲行法治B5. 命題角度補充 (2024福建)2023年10月24日,十四屆全國人大常委會第六次會議表決通過的《中華人民共和國愛國主義教育法》,將愛國主義教育寫入法律,形成制度。這能夠( )A. 充分發揮道德對法治文化的規范作用B. 實現全面從嚴治黨,推進中國式現代化C. 建成完備法治體系,助力法治中國建設D. 以法治的方式保障新時代愛國主義教育D全國視野看趨勢:2024年安徽、菏澤等地均有考查。6. (2024菏澤)2024年1月,國務院提出要把“高效辦成一件事”作為優化政務服務、提升行政效能的重要抓手。比如,借助數字技術等手段,推進線下辦事“只進一門”、線上辦事“一網通辦”、群眾訴求“一線應答”,優化辦事流程。這是因為( )①依法行政是法治政府行使權力的基本準則②人民是國家的主人,政府權力來源于人民③政府的宗旨是為人民服務,為人民謀利益④推進政務公開能夠促進政府科學民主決策A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④命題點3建設法治政府C命題點補充——練思維·提能力類型3 法律法規【文物保護立法 讓文物活起來】文物是不可再生的文化資源,保護好文物是第一位的。某校九年級(1)班準備辦一期關于文物保護法的黑板報,由兩部分組成,請你協助完成具體內容。板塊一:立法過程《中華人民共和國文物保護法》最新修訂歷程新時代新征程,文物保護工作面臨新形勢新任務,文物保護法也需要與時俱進作出修改完善①,更好擔負起新的文化使命。三階 熱點聯系考點·提能力板塊二:留言討論文物保護法是根據憲法制定的針對加強文物的保護④,繼承人類優秀的歷史文化遺產,建設社會主義精神文明和物質文明的法規。有同學在板報留言欄留言:保護文物,既需要德治,也需要法治⑤。(1)結合修訂歷程圖,請你簡要說明文物保護法修訂過程所蘊含的法律知識。(6分)(2) 假如你是此次黑板報的出展者,請你對留言欄的觀點進行辨析。(4分)辨析板塊一:立法過程《中華人民共和國文物保護法》最新修訂歷程新時代新征程,文物保護工作面臨新形勢新任務,文物保護法也需要與時俱進作出修改完善①,更好擔負起新的文化使命。①法律是應生活的需要而制定和頒布的;規則不是一成不變的②科學立法、民主立法;全過程人民民主是社會主義民主政治的本質屬性③法律是由國家制定或認可的;全國人大常委會行使國家立法權板塊二:留言討論文物保護法是根據憲法制定的針對加強文物的保護④,繼承人類優秀的歷史文化遺產,建設社會主義精神文明和物質文明的法規。有同學在板報留言欄留言:保護文物,既需要德治,也需要法治⑤。④憲法是其他法律的立法基礎和立法依據⑤堅持法治與德治相結合(1)結合修訂歷程圖,請你簡要說明文物保護法修訂過程所蘊含的法律知識。(6分)【答案】①法律是應生活的需要而制定和頒布的;②法律是由國家制定或認可的;③全國人大常委會行使國家立法權;④我國貫徹落實依法治國基本方略,推進科學立法、民主立法;⑤全過程人民民主是社會主義民主政治的本質屬性。(6分)(2) 假如你是此次黑板報的出展者,請你對留言欄的觀點進行 辨析 。( 4分 )限定內容設問類型:辨析類依據分值辨析審設問·明要求辨析屬于新課標任務指向辨析類設問;明確限定內容為“保護文物,既需要德治,也需要法治”,作答時先判斷觀點是否正確,再結合所學作答即可;依據分值4分,至少答出兩點。辨析類設問類型講解見本書P177【答案】該觀點是正確的。保護文物,既需要德治,也需要法治。一方面強化法律對道德建設的促進作用,加強文物立法,可以確保文物的保護有法可依;另一方面強化道德對法治的支撐作用,通過教育、宣傳和文化活動,引導公眾認識到文物保護的重要性和意義,培養公眾對文物的尊重和愛護。(4分)同類素材答題模板 展開更多...... 收起↑ 資源列表 第三課 追求民主價值.pptx 第四課 建設法治中國.pptx 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫