資源簡介 (共39張PPT)第三節(jié) 動能和動能定理第八章 機(jī)械能守恒定律目錄素養(yǎng)目標(biāo)01課程導(dǎo)入02新課講解03總結(jié)歸納04課堂練習(xí)05素養(yǎng)目標(biāo)1.知道動能的表達(dá)式,會根據(jù)動能的表達(dá)式計算物體的動能2.理解動能定理的含義,會推導(dǎo)動能定理3.能應(yīng)用動能定理解決實際問題物體的動能跟物體的質(zhì)量和速度都有關(guān)系。物體的質(zhì)量越大,速度越大,它的動能就越大。炮彈在炮筒內(nèi)推力的作用下速度越來越大,動能增加。這種情況下推力對物體做了功。你還能舉出其他例子,說明動能和力做的功有關(guān)嗎?這對于定量研究動能有什么啟發(fā)呢?新課講解扔出去的保齡球能夠撞到許多靜止的球瓶大力拋出的鉛球可以飛很遠(yuǎn)大量實例說明,物體動能的變化和力對物體做的功密切相關(guān)研究物體的動能離不開對力做功的分析質(zhì)量為m 的某物體在光滑水平面上運(yùn)動,在與運(yùn)動方向相同的恒力F 的作用下發(fā)生一段位移l ,速度由v1 增加到v2mFv1v2lmFv1v2lF1.定義:物體由于物體運(yùn)動而具有的能量。3.單位:焦耳(J) 1 J = 1 kg·m2/s22.表達(dá)式:4.標(biāo)量:遵從代數(shù)運(yùn)算法則,且只有正值。5.狀態(tài)量:對應(yīng)某一時刻或某一位置,動能具有相對性。一、動能的表達(dá)式對于質(zhì)量一定的物體(1)動能變化,速度是否一定變化?(2)速度變化,動能是否一定變化?6. 動能的變化:vvv否是ΔEk = Ek末Ek初= Ek末Ek初問題問題2016年8月16日,我國成功發(fā)射首顆量子科學(xué)實驗衛(wèi)星“墨子號”,它的質(zhì)量為631kg,某時刻它的速度大小為7.6 km/s,此時它的動能是多少?動能定理1. 內(nèi)容:力在一個過程中對物體做的功,等于物體在這個過程中動能的變化。W合=Ek2-Ek1合力的功末動能初動能2. 表達(dá)式:W合=ΔEk二、動能定理動能定理在曲線運(yùn)動和變力做功情況下仍然適用。(1)合力做正功,即W合>0,Ek2>Ek1 ,動能增大(2)合力做負(fù)功,即W合<0,Ek2<Ek1 ,動能減小W合=Ek2-Ek1一架噴氣式飛機(jī),質(zhì)量 m 為 7.0×104 kg,起飛過程中從靜止開始滑跑。當(dāng)位移 l 達(dá)到 2.5×103 m 時,速度達(dá)到起飛速度 80 m/s。在此過程中,飛機(jī)受到的平均阻力是飛機(jī)所受重力的 1/50 。g 取 10 m/s2,求飛機(jī)平均牽引力的大小。F牽xvF阻lO經(jīng)典例題解:以飛機(jī)為研究對象, 設(shè)飛機(jī)滑跑的方向為x軸正方向。飛機(jī)的初動能Ek1=0,末動能 ,合力 F合 做的功根據(jù)動能定理 ,有由于把數(shù)值代入后得到研究對象確定初末狀態(tài),分析該過程中各力做的功及動能變化。根據(jù)動能定理列方程求解。并對結(jié)果進(jìn)行必要的討論。研究過程靈活選擇研究過程一般研究單個物體不要漏掉重力做功運(yùn)動分析受力分析注意各力做功的正負(fù)情況【例題2】人們有時用“打夯”的方式把松散的地面夯實。設(shè)某次打夯符合以下模型:兩人同時通過繩子對重物各施加一個力,力的大小均為320 N,方向都與豎直方向成37°,重物離開地面30 cm后人停止施力,最后重物自由下落把地面砸深2 cm。已知重物的質(zhì)量為50 kg, g取10 m/s2, cos 37°=0.8。求:(1)重物剛落地時的速度是多大?(2)重物對地面的平均沖擊力是多大?(1)兩根繩子對重物的合力F合= 2 F cos 37°=2×320×0.8 N=512 N由A至E的過程中,應(yīng)用動能定理可得(2)由E到F的過程中,應(yīng)用動能定理可得重物落地時的速度大小為2.5 m/s,對地面的平均沖擊力的大小為8.3 × 103 NHBAmgT合mgCDEF運(yùn)用動能定理解決實際問題下拋v0平拋v0上拋v0h【問題】:這三個過程哪個過程中重力做功多呢?三個小球末速度的大小關(guān)系呢?(不計空氣阻力)一樣多!末速度大小相等!物塊沿光滑曲面下滑v物塊沿光滑斜面下滑解:在物塊下滑的過程中,受力如圖,根據(jù)動能定理:mgNmgNv【問題】:滑塊到達(dá)水平面時的速度大小為多少?這兩個過程中滑塊到達(dá)水平面的速度相等嗎?【問題】把質(zhì)量為0.5kg的石塊從10m高處以與水平方向拋出,初速度大小是v0=5m/s。(不計空氣阻力),求解石塊落地時的速度大小。解題思路:動能定理解題思路:平拋運(yùn)動演繹推理是從一般性結(jié)論推出個別性結(jié)論的方法,即從已知的某些一般原理、定理、法則、公理或科學(xué)概念出發(fā),推出新結(jié)論的一種思維活動。比如,在“動能定理”的推導(dǎo)過程中,我們是將牛頓第二定律作為已知的知識來考慮,然后經(jīng)歷一系列數(shù)學(xué)推導(dǎo),從而得到新的結(jié)論—動能定理。演繹推理經(jīng)典例題1.2024年巴黎奧運(yùn)會女子10米跳臺項目中,全紅嬋再次上演“水花消失術(shù)”成功衛(wèi)冕,她入水時的動能約為( )A.4000 J B.2000 J C.1000 J D.500 JA經(jīng)典例題2.如圖所示,跳臺滑雪比賽中,運(yùn)動員從a處由靜止自由滑下,到b處起跳,c點為a、b之間的最低點,a、c兩處的高度差為h。運(yùn)動員經(jīng)過c點時對滑雪板的壓力等于自身所受重力的6倍,整個過程中將運(yùn)動員視為質(zhì)點并忽略所有阻力,則c點處這一段圓弧雪道的半徑為( )A. B.C. D.B經(jīng)典例題經(jīng)典例題D3.水平面上有一輛模型小車,質(zhì)量為1kg。用恒定功率10W的水平拉力使它由靜止開始加速運(yùn)動,小車受到的阻力恒定為1N,開始運(yùn)動后5s時刻的速度為7m/s,則該過程的位移為( )A.35m B.17.5m C.21m D.25.5m經(jīng)典例題D1、動能的概念2、動能定理的內(nèi)容及其理解3、應(yīng)用動能定理解題的一般步驟4、應(yīng)用動能定理的優(yōu)越性,可以求變力做功W合=Ek2-Ek1C2.冰壺比賽是2022年北京冬奧會比賽項目之一,如圖所示,運(yùn)動員把冰壺沿平直冰面投出,冰壺先在冰面AB段自由滑行,再進(jìn)入冰刷刷過的冰面BC段并最終停在C點。已知冰壺與AB段、BC段間的動摩擦因數(shù)之比為3:2,冰壺在AB段和BC段滑行的位移大小之比為2:1,則冰壺在A點和B點速度大小的比值為( )A.4B.3C.2D.CB15 m1500 J 展開更多...... 收起↑ 資源預(yù)覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫