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(共72張PPT)
第三單元　文明與家園
第五課　守望精神家園
[學(xué)習(xí)主題：中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育]
目錄
高頻考點(diǎn)精講
練真題，悉考點(diǎn)
02
03
01
中考真題演練
專題19 文明與家園
高頻考點(diǎn)精講
1．中華文化的特點(diǎn)： 。(高頻考點(diǎn))
2．中華文化積淀著中華民族最深層的精神追求，代表著中華民族獨(dú)特的精神標(biāo)識(shí)，為中華民族的偉大復(fù)興提供精神動(dòng)力。(重要性)
3．堅(jiān)定文化自信，必須堅(jiān)持以馬克思主義為指導(dǎo)，推動(dòng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化、 ，繼承革命文化，發(fā)展社會(huì)主義先進(jìn)文化。(高頻考點(diǎn))
源遠(yuǎn)流長(zhǎng)、博大精深
創(chuàng)新性發(fā)展
4．中華傳統(tǒng)美德是中華文化的精髓，是建設(shè)富強(qiáng)民主文明和諧美麗的社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)的精神力量。(重要性)
5．要弘揚(yáng)以 為核心的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、愛(ài)好和平、勤勞勇敢、自強(qiáng)不息的偉大民族精神。
6．偉大民族精神始終是中華民族生生不息、發(fā)展壯大的強(qiáng)大精神支柱，是維系我國(guó)各族人民世世代代團(tuán)結(jié)奮斗的牢固精神紐帶，是激勵(lì)中華兒女為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)而奮斗的不竭精神動(dòng)力。(重要性)
愛(ài)國(guó)主義
7．社會(huì)主義核心價(jià)值觀是當(dāng)代中國(guó)精神的集中體現(xiàn)，是當(dāng)代中國(guó)人評(píng)判是非曲直的價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)。
8．社會(huì)主義核心價(jià)值觀的基本內(nèi)容：富強(qiáng)、民主、 、和諧(國(guó)家層面)；自由、 、公正、法治(社會(huì)層面)；愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、 、友善(公民層面)。
文明
平等
誠(chéng)信
【拉點(diǎn)串線】
考點(diǎn)1：延續(xù)文化血脈
※1.中華文化的組成及特點(diǎn)。(P59)
(1)組成：獨(dú)具特色的語(yǔ)言文字，浩如煙海的文化典籍，名揚(yáng)世界的科技工藝，異彩紛呈的文學(xué)藝術(shù)，等等。
(2)特點(diǎn)：源遠(yuǎn)流長(zhǎng)、博大精深。
2．中華文化雖歷經(jīng)滄桑仍薪火相傳、歷久彌新的重要原因是什么？(P59)[2024臨夏23(1)]
中華文化具有應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)、與時(shí)俱進(jìn)的創(chuàng)造力和海納百川、有容乃大的包容力。
【易錯(cuò)警示】選擇題經(jīng)常出現(xiàn)“中華文化是世界上最優(yōu)秀的文化”，此觀點(diǎn)錯(cuò)誤。
3．中國(guó)特色社會(huì)主義文化的淵源。(P60)
源自于中華民族五千多年文明歷史所孕育的中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，熔鑄于黨領(lǐng)導(dǎo)人民在革命、建設(shè)、改革中創(chuàng)造的革命文化和社會(huì)主義先進(jìn)文化，植根于中國(guó)特色社會(huì)主義偉大實(shí)踐。
※4.中華文化的重要性。(變式設(shè)問(wèn)：為什么要傳承和弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化？)(P58、61)
(1)中華文化凝聚著中華民族共同經(jīng)歷的奮斗歷程，蘊(yùn)含著中華民族共同培育的民族精神，貫穿著中華民族共同堅(jiān)守的理想信念，是中華民族共同創(chuàng)造的精神家園。
(2)中華文化積淀著中華民族最深層的精神追求，代表著中華民族獨(dú)特的精神標(biāo)識(shí)，為中華民族的偉大復(fù)興提供精神動(dòng)力。
(3)中華文化獨(dú)一無(wú)二的理念、智慧、氣度、神韻，增添了中國(guó)人民和中華民族內(nèi)心深處的自信和自豪。
(教材 探究與分享)有人說(shuō)，有些文化遺產(chǎn)在現(xiàn)代生活中沒(méi)有實(shí)用價(jià)值，沒(méi)有必要保護(hù)。你認(rèn)同這種說(shuō)法嗎？(P59)
不認(rèn)同。①文化遺產(chǎn)是民族智慧的結(jié)晶，是民族生命力和創(chuàng)造力的重要體現(xiàn)，也是人類文明的瑰寶；②保護(hù)文化遺產(chǎn)，有利于增強(qiáng)中華民族的文化認(rèn)同，豐富人民群眾的精神生活，維護(hù)世界文化多樣性；③因此，我們要自覺(jué)保護(hù)文化遺產(chǎn)，努力推動(dòng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化、創(chuàng)新性發(fā)展，不斷鑄就中華文化新輝煌。
※5.文化自信的內(nèi)涵及重要性。(P60～61)
(1)內(nèi)涵：文化自信是一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族對(duì)自身文化價(jià)值的充分肯定，是對(duì)自身文化生命力的堅(jiān)定信念，是更基礎(chǔ)、更廣泛、更深厚的自信，是一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族發(fā)展中最基本、最深沉、最持久的力量。
(2)重要性：①文化是一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族的靈魂；②沒(méi)有高度文化自信，沒(méi)有文化繁榮興盛，就沒(méi)有中華民族偉大復(fù)興；③堅(jiān)定文化自信，事關(guān)國(guó)運(yùn)興衰、文化安全和民族精神的傳承發(fā)展。(為什么要堅(jiān)定文化自信？)[2024蘭州22(3)]
※6.怎樣堅(jiān)定文化自信，發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義文化？(P62)[2024臨夏23(2)
(1)必須堅(jiān)持以馬克思主義為指導(dǎo)，推動(dòng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化、創(chuàng)新性發(fā)展。
(2)繼承革命文化，發(fā)展社會(huì)主義先進(jìn)文化，不忘本來(lái)，吸收外來(lái)，面向未來(lái)，不斷鑄就中華文化新輝煌。
保護(hù)紅色資源，傳承革命文化有何重要意義？
(1)有利于保護(hù)紅色資源，賡續(xù)黨的血脈，傳承紅色基因。
(2)有利于增強(qiáng)對(duì)革命文化的認(rèn)同感和文化自信，弘揚(yáng)自強(qiáng)不息的中華民族精神。
(3)有利于充分發(fā)揮紅色資源在黨史學(xué)習(xí)教育、革命傳統(tǒng)教育等方面的重要作用，建設(shè)文化強(qiáng)國(guó)。
7．中華傳統(tǒng)美德的特點(diǎn)及內(nèi)涵。(P63)(2024臨夏17)
(1)特點(diǎn)：內(nèi)涵豐富，博大精深。
(2)內(nèi)涵：憂國(guó)憂民、道濟(jì)天下的愛(ài)國(guó)情懷；勤勞勇敢、自強(qiáng)不息的奮進(jìn)品格；自尊互敬、助人為樂(lè)的和樂(lè)風(fēng)范；誠(chéng)信守法、見利思義的高尚情操；孝敬父母、尊敬師長(zhǎng)的倫理規(guī)范；律己寬人、揚(yáng)善抑惡的處世準(zhǔn)則，等等。
8．為什么要踐行和傳承中華傳統(tǒng)美德？(P62～65)[2024省卷23(1)]
(1)中華傳統(tǒng)美德是中華文化的精髓，蘊(yùn)含著豐富的道德資源，熔鑄了中華民族堅(jiān)定的民族志向、高尚的民族品格和遠(yuǎn)大的民族理想，是世代相傳的民族智慧，是建設(shè)富強(qiáng)民主文明和諧美麗的社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)的精神力量。
(2)經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的歷史積淀，中華傳統(tǒng)美德已經(jīng)融入中華民族的思維方式、價(jià)值觀念、行為方式和風(fēng)俗習(xí)慣，成為一種文化基因。
(3)美德走進(jìn)生活、走向未來(lái)，我們的人生才會(huì)更加美好、更加幸福。
9．作為青少年，怎樣踐行中華傳統(tǒng)美德？(P65)
考點(diǎn)2：凝聚價(jià)值追求
※1.中華民族精神的內(nèi)涵和品格(特點(diǎn))分別是什么？(P67～68)(2023省卷
14①④)
(1)內(nèi)涵：以愛(ài)國(guó)主義為核心的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、愛(ài)好和平、勤勞勇敢、自強(qiáng)不息的偉大民族精神。[2023省卷23(2)]
(2)品格(特點(diǎn))：與時(shí)俱進(jìn)。
※2.愛(ài)國(guó)主義的作用及本質(zhì)。(P67)
(1)作用：是中國(guó)人民和中華民族維護(hù)民族獨(dú)立和民族尊嚴(yán)的強(qiáng)大精神動(dòng)力。
(2)本質(zhì)：堅(jiān)持愛(ài)國(guó)和愛(ài)黨、愛(ài)社會(huì)主義高度統(tǒng)一。
1．(1)長(zhǎng)太息以掩涕兮，哀民生之多艱；(2)先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)；(3)天下興亡，匹夫有責(zé)；(4)茍利國(guó)家生死以，豈因禍福避趨之。
關(guān)聯(lián)考點(diǎn)：愛(ài)國(guó)主義。
2．天行健，君子以自強(qiáng)不息。
關(guān)聯(lián)考點(diǎn)：自強(qiáng)。
3．中國(guó)人民具有怎樣的偉大民族精神？(P67)
中國(guó)人民是具有偉大創(chuàng)造精神的人民，是具有偉大奮斗精神的人民，是具有偉大團(tuán)結(jié)精神的人民，是具有偉大夢(mèng)想精神的人民。
4．(教材 探究與分享)偉大建黨精神的內(nèi)涵。(P68)
堅(jiān)持真理、堅(jiān)守理想，踐行初心、擔(dān)當(dāng)使命，不怕犧牲、英勇斗爭(zhēng)，對(duì)黨忠誠(chéng)、不負(fù)人民。
5．(教材 探究與分享)中華民族精神在不同時(shí)期的具體表現(xiàn)。(P68)
(1)新民主主義革命時(shí)期：井岡山精神、長(zhǎng)征精神、遵義會(huì)議精神、延安精神、西柏坡精神、紅巖精神。
(2)社會(huì)主義革命和建設(shè)時(shí)期：抗美援朝精神、紅旗渠精神、大慶精神和鐵人精神、雷鋒精神、焦裕祿精神、“兩彈一星”精神。
(3)改革開放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)新時(shí)期：特區(qū)精神、抗洪精神、抗擊“非典”精神、載人航天精神、抗震救災(zāi)精神。
(4)中國(guó)特色社會(huì)主義新時(shí)代：探月精神、新時(shí)代北斗精神、偉大抗疫精神、脫貧攻堅(jiān)精神、北京冬奧精神，等等。
※6.民族精神的重要性。(變式設(shè)問(wèn)：為什么要傳承和弘揚(yáng)民族精神？)
(P67～69)
(1)一個(gè)民族要生存和發(fā)展，就要有昂揚(yáng)向上的民族精神。一個(gè)民族如果沒(méi)有振奮的民族精神，沒(méi)有堅(jiān)定的民族志向和理想，就會(huì)失去凝聚力和生命力，就難以屹立于世界民族之林。
(2)偉大民族精神始終是中華民族生生不息、發(fā)展壯大的強(qiáng)大精神支柱，是維系我國(guó)各族人民世世代代團(tuán)結(jié)奮斗的牢固精神紐帶，是激勵(lì)中華兒女為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)而奮斗的不竭精神動(dòng)力。[2024省卷15；2023省卷23(2)]
※7.傳承和弘揚(yáng)民族精神的表現(xiàn)及對(duì)青少年的要求。(P69)
(1)表現(xiàn)：①對(duì)國(guó)家：在國(guó)家危難、民族危亡的緊要關(guān)頭能夠挺身而出、舍生忘死、前仆后繼；②對(duì)他人：在他人生命、財(cái)產(chǎn)遇到危險(xiǎn)的關(guān)鍵時(shí)刻能夠見義勇為、扶危濟(jì)困、無(wú)私奉獻(xiàn)；③對(duì)自身：在日常學(xué)習(xí)工作中的勤勤懇懇、任勞任怨、敬業(yè)創(chuàng)優(yōu)。
(2)對(duì)青少年的要求：從自己做起、從現(xiàn)在做起、從小事做起，自覺(jué)高揚(yáng)民族精神，放飛夢(mèng)想，創(chuàng)造精彩人生。[2023省卷23(2)]
※8.社會(huì)主義核心價(jià)值觀包括哪些內(nèi)容？(P71)(2024省卷14)
(1)國(guó)家層面：富強(qiáng)、民主、文明、和諧。
(2)社會(huì)層面：自由、平等、公正、法治。
(3)公民層面：愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善。
9．社會(huì)主義核心價(jià)值觀的重要性。(變式設(shè)問(wèn)：為什么要培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀？)(P70～72)
(1)社會(huì)主義核心價(jià)值觀是中國(guó)人民在共同生活中形成的價(jià)值共識(shí)，是當(dāng)代中國(guó)精神的集中體現(xiàn)。
(2)是當(dāng)代中國(guó)人評(píng)判是非曲直的價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)。
(3)凝結(jié)著全體人民共同的價(jià)值追求，是堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義的價(jià)值導(dǎo)向，也是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的價(jià)值引領(lǐng)。
(4)促進(jìn)人的全面發(fā)展，引領(lǐng)社會(huì)全面進(jìn)步。
※10.怎樣培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀？(P72)
(1)要與日常生活緊密聯(lián)系起來(lái)，做到落細(xì)、落小、落實(shí)。
(2)自覺(jué)做到勤于學(xué)習(xí)、敏于思考，注重修養(yǎng)、勇于實(shí)踐，明辨是非、善于選擇，認(rèn)真做事、踏實(shí)做人。
1．(意義類)開展文化惠民、評(píng)選感動(dòng)中國(guó)人物、開展傳統(tǒng)文化進(jìn)校園等活動(dòng)有何重要意義？
(1)有利于弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，豐富和滿足人民群眾生活需要。
(2)有利于弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德，踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。
(3)有利于發(fā)揮榜樣的引領(lǐng)作用，增強(qiáng)人們的社會(huì)責(zé)任感。
(4)有利于提高人們的思想道德水平，提升文明素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)等。
2．(啟示類)模范人物身上有哪些品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)？
(1)自身方面：珍愛(ài)生命、自信自強(qiáng)、積極樂(lè)觀、勇對(duì)挫折、勤奮好學(xué)、頑強(qiáng)拼搏。
(2)對(duì)他人：關(guān)愛(ài)他人、樂(lè)于助人、與人為善、見義勇為、勇?lián)?zé)任、孝老愛(ài)親。
(3)對(duì)職業(yè)：愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)、開拓創(chuàng)新、艱苦奮斗、堅(jiān)定信念。
(4)對(duì)國(guó)家和社會(huì)：熱愛(ài)祖國(guó)、熱心公益、無(wú)私奉獻(xiàn)、服務(wù)社會(huì)。
3．(做法類)為保護(hù)文化和自然遺產(chǎn)，國(guó)家和青少年應(yīng)該怎么做？
(1)國(guó)家：①完善保護(hù)文化和自然遺產(chǎn)方面的法律法規(guī)；②重視文化和自然遺產(chǎn)的傳承與創(chuàng)新；③加大對(duì)破壞文化和自然遺產(chǎn)的違法犯罪行為的處罰力度；④加大保護(hù)文化和自然遺產(chǎn)的宣傳力度，提高民眾參與文化和自然遺產(chǎn)保護(hù)的積極性和主動(dòng)性等。
(2)青少年：①自覺(jué)樹立保護(hù)文化和自然遺產(chǎn)的意識(shí)，傳承和弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化；②自覺(jué)保護(hù)文化和自然遺產(chǎn)，敢于同破壞文化和自然遺產(chǎn)的行為作斗爭(zhēng)(或發(fā)現(xiàn)破壞行為及時(shí)向有關(guān)部門舉報(bào))。
1．中華文化的特點(diǎn)是內(nèi)涵豐富、博大精深。（ ）
改正： 0
2．中華文化是世界上最優(yōu)秀的文化。（ ）
改正： 0
3．中華民族形成了以改革創(chuàng)新為核心的偉大民族精神。（ ）
改正： 0
4．中華民族精神不再適應(yīng)新時(shí)代的要求，已經(jīng)過(guò)時(shí)。（ ）
改正： 0
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中華文化的特點(diǎn)是源遠(yuǎn)流長(zhǎng)、博大精深。
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中華文化是世界文化的重要組成部分。
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中華民族形成了以愛(ài)國(guó)主義為核心的偉大民族精神。
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中華民族精神具有與時(shí)俱進(jìn)的品格，永不過(guò)時(shí)。
練真題，悉考點(diǎn)
延續(xù)文化血脈
1．★(2024臨夏第17題1分)2024年5月1日，某高速路段發(fā)生塌方災(zāi)害。正在高速上行駛的司機(jī)王向楠發(fā)現(xiàn)路段異常后，果斷將自己駕駛的廂式貨車橫在路中央，避免了事態(tài)進(jìn)一步發(fā)展。他的行為體現(xiàn)的中華傳統(tǒng)美德是( )
A．勤勞勇敢、自強(qiáng)不息
B．憂國(guó)憂民、忠于祖國(guó)
C．見義勇為、助人為樂(lè)
D．律己寬人、揚(yáng)善抑惡
C
2．★(2024省卷第13題1分)黃河文化是中華文明的重要組成部分，是中華民族的根與魂。蘭州是黃河穿城而過(guò)的省會(huì)城市，黃河文化形態(tài)多樣、特色鮮明、種類富集。2月1日起，《蘭州市黃河文化保護(hù)辦法》正式實(shí)施，這開創(chuàng)了我國(guó)城市黃河文化保護(hù)立法先河。立法保護(hù)黃河文化( )
①有利于進(jìn)一步保護(hù)黃河文化、賡續(xù)黃河文脈?、诒砻鼽S河文化保護(hù)已經(jīng)成為蘭州市中心工作?、塾欣趫?jiān)定文化自信，提升文化軟實(shí)力，促進(jìn)黃河流域生態(tài)保護(hù)?、苡欣诎烟m州建成黃河文化旅游之都，促進(jìn)蘭州經(jīng)濟(jì)社會(huì)高質(zhì)量發(fā)展
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
C
3．(2024省卷第23題8分)【踐行孝老愛(ài)親　弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德】
古人云：“七十古稀，八十耄耋，百歲期頤”。在蘭州市榆中縣貢井鎮(zhèn)呂家峴村有位孝順兒媳，她40年如一日，悉心照料著年過(guò)百歲的公公，而這位樸素的農(nóng)家婦女正是蘭州市“百名孝星”“蘭州好人”“中國(guó)好人”及省市縣“道德模范”的獲得者楊翠蘭。有人常常會(huì)問(wèn)楊翠蘭，在十年九旱的榆中北山，在“多災(zāi)多難”的人生經(jīng)歷中，是什么支撐你走到了現(xiàn)在？楊翠蘭憨笑著說(shuō)，自己沒(méi)有什么學(xué)問(wèn)，只記住了老一輩常說(shuō)的“敬谷得田、敬老得?！?！她始終相信，只要勤勤快快種地就一定會(huì)收獲糧食，只要孝老愛(ài)親就一定會(huì)和家人過(guò)上好日子！
孝老愛(ài)親是我國(guó)的傳統(tǒng)美德，也是每個(gè)人都應(yīng)該奉行遵守的基本道德。楊翠蘭雖然只是一名普普通通的農(nóng)家婦女，卻用平凡點(diǎn)滴感染著身邊的每一個(gè)人。她身上閃爍的質(zhì)樸、勤勞、孝老、愛(ài)親等人格魅力，演繹著中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，閃耀著當(dāng)代中國(guó)婦女頑強(qiáng)的斗志和勇氣。她以樸實(shí)無(wú)華的言行，默默抒寫人間最美的真情。
(1)楊翠蘭用平凡點(diǎn)滴感染著身邊的每一個(gè)人，學(xué)習(xí)楊翠蘭的美德有何意義？(4分)
①有利于引導(dǎo)青少年樹立勵(lì)志成長(zhǎng)、樂(lè)觀積極的人生態(tài)度。②有利于引導(dǎo)青少年樹立正確的人生觀、道德觀和價(jià)值觀。③有利于弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和尊老愛(ài)老敬老的社會(huì)風(fēng)尚。④有利于營(yíng)造尊老、愛(ài)老、敬老的濃厚氛圍。⑤有利于謳歌具有時(shí)代感的中華民族傳統(tǒng)家庭倫理道德。⑥有利于加強(qiáng)社會(huì)主義精神文明建設(shè)，在全社會(huì)大力弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀。⑦有利于增強(qiáng)人們的社會(huì)責(zé)任感，積極構(gòu)建和諧社會(huì)。⑧有利于傳播社會(huì)正能量，促進(jìn)中國(guó)夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)等。(每點(diǎn)1分，答出四點(diǎn)即可得4分)
(2)作為青少年，我們應(yīng)該如何踐行孝老愛(ài)親的中華傳統(tǒng)美德？(2分)
①盡孝在當(dāng)下，從現(xiàn)在開始，我們就應(yīng)該用行動(dòng)表達(dá)孝敬之心。②尊敬雙親長(zhǎng)輩，聽取他們的意見和教導(dǎo)。③與雙親長(zhǎng)輩保持親近、融洽的關(guān)系，傾聽他們的心聲。④知恩、感恩，用行動(dòng)表達(dá)感恩之情。(每點(diǎn)1分，答出兩點(diǎn)即可得2分)
(3)請(qǐng)為踐行孝老愛(ài)親撰寫一條宣傳標(biāo)語(yǔ)。(2分)
孝老愛(ài)親，從心開始；傳承美德，從我做起。(2分，言之有理即可)
4．(2024臨夏第23題8分)【絲路敦煌　文化自信】
敦煌是絲綢之路上的璀璨明珠，折射出中華民族的文化自信。以“敦煌”為題，臨夏州某中學(xué)開展了以下主題探究活動(dòng)。
情境一　2023年9月6日，以“溝通世界：文化交流與文明互鑒”為主題的第六屆絲綢之路(敦煌)國(guó)際文化博覽會(huì)開幕。敦煌研究院名譽(yù)院長(zhǎng)樊錦詩(shī)說(shuō)：“敦煌是各種文化交流匯合的地方，文博會(huì)再現(xiàn)了這一景象……”
情境二　2024年4月29日，敦煌研究院文物數(shù)字化保護(hù)團(tuán)隊(duì)榮獲第28屆“中國(guó)青年五四獎(jiǎng)?wù)录w”。為把莫高窟保護(hù)好，敦煌研究院幾代人不忘初心、積極探索，運(yùn)用創(chuàng)新思維和高科技手段，在全國(guó)不可移動(dòng)文物數(shù)字化領(lǐng)域取得一系列顯著成就，逐漸樹立起世界文化遺產(chǎn)保護(hù)典范。
情境三　“講好敦煌故事，最好的學(xué)習(xí)在路上。”來(lái)自全國(guó)各地的中小學(xué)生組團(tuán)“打卡”敦煌，開啟了豐富多彩的研學(xué)之旅。孩子們?cè)诔两接斡[、動(dòng)手制作和游戲體驗(yàn)中，了解敦煌歷史文化，觸摸千年絲路印記。
(1)從敦煌看文化，試分析中華文化歷經(jīng)滄桑仍薪火相傳、歷久彌新的奧秘是什么。(2分)
中華文化具有應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)、與時(shí)俱進(jìn)的創(chuàng)造力和海納百川、有容乃大的包容力。(2分)
(2)以“敦煌”為例，上述三則情境對(duì)我們堅(jiān)定文化自信有何啟示？(4分)
情境一啟示我們，要通過(guò)文化交流與文明互鑒來(lái)堅(jiān)定文化自信。舉辦國(guó)際文化博覽會(huì)，促進(jìn)不同文化的交流與匯合，展示中華文化的獨(dú)特魅力，吸收其他文化的精華，豐富和發(fā)展中華文化。
情境二啟示我們，要通過(guò)創(chuàng)新手段和科技力量來(lái)保護(hù)和傳承文化，堅(jiān)定文化自信。敦煌研究院幾代人的積極探索和創(chuàng)新，運(yùn)用高科技手段保護(hù)莫高窟，為文化傳承樹立了典范，激勵(lì)我們以創(chuàng)新和科技為依托，推動(dòng)文化的傳承與發(fā)展。
情境三啟示我們，要通過(guò)開展文化研學(xué)活動(dòng)來(lái)弘揚(yáng)和傳承文化，堅(jiān)定文化自信。讓中小學(xué)生在沉浸式體驗(yàn)中了解敦煌歷史文化，能培養(yǎng)他們對(duì)傳統(tǒng)文化的興趣和熱愛(ài)，增強(qiáng)文化認(rèn)同感，從而堅(jiān)定文化自信。(4分，言之有理可酌情給分)
(3)了解歷史文化，觸摸絲路印記。請(qǐng)向來(lái)自全國(guó)各地的中小學(xué)生推薦兩個(gè)當(dāng)?shù)匚幕?2分)
敦煌莫高窟：世界上現(xiàn)存規(guī)模最大、內(nèi)容最豐富的佛教藝術(shù)地，擁有眾多精美的壁畫和雕塑，展現(xiàn)了古代藝術(shù)的高超水平和豐富內(nèi)涵。月牙泉：被鳴沙山環(huán)抱，因形狀酷似一彎新月而得名，是大漠中的神奇景觀，具有獨(dú)特的自然魅力和文化價(jià)值。(2分，一個(gè)文化名片1分，言之有理可酌情給分)
凝聚價(jià)值追求
5．★(2024省卷第14題1分)2024年2月17日，受大風(fēng)降雪天氣影響，超過(guò)2.5萬(wàn)人滯留我省酒泉市瓜州縣城，當(dāng)?shù)卣⒓磫?dòng)應(yīng)急預(yù)案，全力以赴為滯留人員提供生活保障，瓜州群眾積極提供免費(fèi)住宿和幫助，為滯留人員帶來(lái)溫暖。瓜州縣政府和人民的行為體現(xiàn)了社會(huì)主義核心價(jià)值觀中的( )
A．愛(ài)國(guó) B．民主 C．誠(chéng)信 D．友善
D
6．★(2024省卷第15題1分)2023年7月1日，“偉大精神鑄就偉大時(shí)代——中國(guó)共產(chǎn)黨偉大建黨精神”大型原創(chuàng)專題展在甘肅省博物館開展。舉辦這一專題展有利于( )
①弘揚(yáng)以偉大建黨精神為核心的民族精神
②激勵(lì)全國(guó)各族人民賡續(xù)紅色血脈
③激發(fā)人民群眾愛(ài)黨愛(ài)國(guó)的情懷
④為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)凝聚強(qiáng)大精神動(dòng)力
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
D
7．【世上無(wú)難事　只要肯登攀】
《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)》總決賽落下帷幕，來(lái)自甘肅平?jīng)龅?0歲水暖工朱彥軍，憑借深厚的文化底蘊(yùn)，一路過(guò)關(guān)斬將，勇奪亞軍。朱彥軍16歲初中畢業(yè)后，由于家庭貧寒就開始外出打工，但從未放棄對(duì)詩(shī)詞的熱愛(ài)。
30多年來(lái)，每當(dāng)夜深人靜，整個(gè)村莊都入睡了，朱彥軍的燈下還照耀著一篇篇詩(shī)詞。他用“世上無(wú)難事，只要肯登攀”的精神，印證了只要有夢(mèng)，也可化身為光。
(1)朱彥軍身上有哪些優(yōu)秀品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)？(2分)
自強(qiáng)不息；堅(jiān)持不懈；腳踏實(shí)地；不畏艱難；熱愛(ài)學(xué)習(xí)等。(評(píng)分說(shuō)明：開放性試題，能夠答出體現(xiàn)朱彥軍優(yōu)秀品質(zhì)的2點(diǎn)即可，每點(diǎn)1分，共2分)
(2)同為隴原兒女，請(qǐng)你從民族精神的角度闡述我們從朱彥軍身上得到了什么啟示。(4分)
①朱彥軍身上體現(xiàn)了自強(qiáng)不息、勤勞勇敢的民族精神。②偉大民族精神始終是中華民族生生不息、發(fā)展壯大的強(qiáng)大精神支柱，是維系我國(guó)各族人民世世代代團(tuán)結(jié)奮斗的牢固精神紐帶，是激勵(lì)中華兒女為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)而奮斗的不竭精神動(dòng)力。③我們要傳承和弘揚(yáng)民族精神，在日常學(xué)習(xí)工作中勤勤懇懇、任勞任怨、敬業(yè)創(chuàng)優(yōu)。④我們要發(fā)揚(yáng)自強(qiáng)不息精神，艱苦奮斗，勤奮刻苦，不畏艱難，努力拼搏。⑤我們要熱愛(ài)學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，勤于思考，敢于質(zhì)疑。⑥我們要從自己做起、從現(xiàn)在做起、從小事做起，自覺(jué)高揚(yáng)民族精神，放飛夢(mèng)想，創(chuàng)造精彩人生。(評(píng)分說(shuō)明：答出任意2點(diǎn)即可，其他符合題意的答案亦可給分，每點(diǎn)2分，共4分)
(3)請(qǐng)你引用一句古詩(shī)詞(材料中的除外)為自己的人生加油。(2分)
千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)。山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村。(評(píng)分說(shuō)明：開放性試題，其他符合題意的答案亦可給分，但是引用材料中“世上無(wú)難事，只要肯登攀”不得分，2分)
中考真題演練
一、選擇題
1.九(1)班同學(xué)組織開展了“傳統(tǒng)節(jié)日知多少”的調(diào)查活動(dòng)，對(duì)此同學(xué)們紛紛發(fā)表自己的見解。小秦說(shuō)：“我在西安過(guò)春節(jié)?！毙∪镎f(shuō)：“我在拉薩過(guò)望果節(jié)。”小孟說(shuō)：“我在內(nèi)蒙古參加那達(dá)慕大會(huì)?！蓖瑢W(xué)們的討論從側(cè)面反映了中華文化具有______的特點(diǎn)。（ ）
A.模棱兩可、晦澀難懂
B.包羅萬(wàn)象、完美無(wú)缺
C.博大精深、不可捉摸
D.源遠(yuǎn)流長(zhǎng)、博大精深
D
2.★(2024·眉山)近年來(lái)，“新中式”服裝越來(lái)越受到人們歡迎。在款式、面料和工藝上，“新中式”服裝融合了傳統(tǒng)和現(xiàn)代元素，同時(shí)又吸納了西方服飾的設(shè)計(jì)元素，這種將傳統(tǒng)文化與當(dāng)代審美、民族特色與國(guó)際潮流結(jié)合的設(shè)計(jì)風(fēng)格，讓中國(guó)傳統(tǒng)服裝美學(xué)煥發(fā)出新的時(shí)尚活力。這表明堅(jiān)定文化自信要（ ）
①積極繼承革命文化，發(fā)展社會(huì)主義先進(jìn)文化
②推動(dòng)中華傳統(tǒng)文化創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化、創(chuàng)新性發(fā)展
③推進(jìn)中外間文化交流，兼收并蓄，交流互鑒
④大力弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德，高揚(yáng)民族精神
A.①② B.①③ C.②③ D.③④
C
3.★核心素養(yǎng)·政治認(rèn)同 (2024·長(zhǎng)沙)2024年3月18日，習(xí)近平總書記來(lái)到湖南第一師范學(xué)院(城南書院校區(qū))考察，同師生代表親切交流。他說(shuō)，國(guó)家要強(qiáng)大，必須辦好教育。一師是開展愛(ài)國(guó)主義教育、傳承紅色基因的好地方，要把這一紅色資源保護(hù)運(yùn)用好。這啟示青少年（ ）
①繼承革命文化，發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)
②賡續(xù)紅色血脈，擔(dān)當(dāng)時(shí)代使命
③推進(jìn)文旅融合，彰顯非遺魅力
④豐富教育形式，引領(lǐng)文化風(fēng)尚
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
A
4.(2024南寧)2024年“壯族三月三”，廣西連休4天。廣西壯族自治區(qū)文化和旅游廳發(fā)布10條“壯族三月三”旅游精品線路。部分線路如下：
線路1 八路軍桂林辦事處紀(jì)念館——紅軍長(zhǎng)征突破湘江烈士紀(jì)念碑園——新圩阻擊戰(zhàn)舊址——紅三、紅五軍團(tuán)指揮部舊址——千家寺紅軍標(biāo)語(yǔ)樓
線路2 北海銀灘——潿洲島——金海灣紅樹林——漢閭文化園——北海老街
線路3 三江程陽(yáng)八寨——鹿寨香橋巖溶國(guó)家地質(zhì)公園——柳州工業(yè)博物館——柳州奇石博覽園——螺螄粉小鎮(zhèn)
線路4 昆侖關(guān)戰(zhàn)役博物館——南寧鄧穎超紀(jì)念館——廣西學(xué)生軍抗日烈士紀(jì)念碑——李明瑞烈士紀(jì)念館——中共廣西省第二次代表大會(huì)舊址
如果有同學(xué)只想體驗(yàn)廣西的紅色教育路線，你應(yīng)該推薦（ ）
A.線路1或線路2
B.線路1或線路4
C.線路2或線路4
D.線路3或線路4
B
5.★(2024·綏化)“先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)”所蘊(yùn)含的中華傳統(tǒng)美德是（ ）
A.揚(yáng)善抑惡的處世準(zhǔn)則
B.誠(chéng)信守法的高尚情操
C.憂國(guó)憂民的愛(ài)國(guó)情懷
D.孝敬父母的倫理規(guī)范
C
6.地方素材題 (2024廣西模擬)2024年5月6日至9日，以“開放共融的文化　如詩(shī)如畫的山水——廣西文明和發(fā)展的故事”為主題的2024維也納聯(lián)合國(guó)中文日系列活動(dòng)在奧地利維也納舉行?！皬V西科目三”點(diǎn)燃了現(xiàn)場(chǎng)氣氛，歌舞《山歌敬親人》、器樂(lè)演奏《蘆笙歡歌》等向各國(guó)嘉賓呈現(xiàn)了廣西多姿多彩的民族文化。此活動(dòng)的開展（ ）
①彰顯中華文化魅力，堅(jiān)定文化自信
②促進(jìn)文化交流，使世界文化呈現(xiàn)同一性
③有利于廣西民族文化的繁榮和發(fā)展
④助推廣西經(jīng)濟(jì)走上高速發(fā)展的快車道
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
B
7.★跨學(xué)科·語(yǔ)文 (2024·遂寧)歷史深刻表明，愛(ài)國(guó)主義自古以來(lái)就流淌在中華民族血脈之中，去不掉，打不破，滅不了，是中國(guó)人民和中華民族維護(hù)民族獨(dú)立和民族尊嚴(yán)的強(qiáng)大精神動(dòng)力。下列詩(shī)句與這句話蘊(yùn)含的思想一致的是（ ）
①同是天涯淪落人，相逢何必曾相識(shí)
②死去元知萬(wàn)事空，但悲不見九州同
③窗含西嶺千秋雪，門泊東吳萬(wàn)里船
④一寸丹心圖報(bào)國(guó)，兩行清淚為思親
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
C
8.★(2024·菏澤)2024年4月25日，神舟十八號(hào)載人飛船發(fā)射成功。從神舟一號(hào)到神舟十八號(hào)，在“特別能吃苦、特別能戰(zhàn)斗、特別能攻關(guān)、特別能奉獻(xiàn)”的載人航天精神的鼓舞下，幾代航天人猶如捆綁式火箭，匯成托舉神舟飛天的強(qiáng)大力量。這種精神（ ）
①是當(dāng)代中國(guó)人評(píng)判是非曲直的價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)　
②同中華民族長(zhǎng)期形成的文化基因一脈相承
③體現(xiàn)了中華民族精神具有與時(shí)俱進(jìn)的品格
④是中華文化的精髓和民族復(fù)興的精神動(dòng)力
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
C
9.(2024玉林)習(xí)近平總書記在2024年新年賀詞中提到，“中國(guó)以自強(qiáng)不息的精神奮力攀登，到處都是日新月異的創(chuàng)造。”民族的強(qiáng)盛，離不開民族精神的支撐。這是因?yàn)槊褡寰瘢? ）
A.是激勵(lì)我們奮斗的不竭動(dòng)力
B.是評(píng)判是非曲直的價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)
C.是以自強(qiáng)不息為核心的精神
D.是當(dāng)代中國(guó)精神的唯一體現(xiàn)
A
10.★地方素材題 (2024桂林)廣西為了講好黨的故事、革命的故事、英雄的故事，拍攝了廣西革命歷史紀(jì)錄片《紅色傳奇》，并以“將《紅色傳奇》進(jìn)行到底”為主線，積極走進(jìn)校園，為師生們送上了豐富的精神大餐。該活動(dòng)有利于（ ）
①增強(qiáng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)意識(shí)，厚植愛(ài)國(guó)主義情懷
②賡續(xù)紅色血脈，傳承和弘揚(yáng)社會(huì)主義先進(jìn)文化　③激勵(lì)同學(xué)們努力學(xué)習(xí)，人人成為英雄模范　④構(gòu)筑中國(guó)價(jià)值，培育社會(huì)主義核心價(jià)值觀
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
B
11.(2024·河南)2008年以來(lái)，河南連續(xù)十多年開展“中國(guó)好人榜”上榜人物推薦評(píng)議活動(dòng)，共推選“中國(guó)好人”1 202名，入選人數(shù)居全國(guó)前列。2013年起，河南啟動(dòng)“河南好人”選樹活動(dòng)，共推選出1 415名“河南好人”，凡人善舉、平民英雄大量涌現(xiàn)，推動(dòng)全省上下營(yíng)造起“崇尚好人、學(xué)習(xí)好人、關(guān)愛(ài)好人、爭(zhēng)當(dāng)好人”的濃厚氛圍。這說(shuō)明（ ）
①河南精神文明建設(shè)取得了顯著成效　
②中華民族精神具有與時(shí)俱進(jìn)的品格　
③普通人更易創(chuàng)造不平凡的社會(huì)價(jià)值　
④河南大力弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
B
二、非選擇題
12.(12分)地方素材題 (2024廣西模擬)【助廣西發(fā)展　展輝煌前景】2024年廣西春節(jié)旅游市場(chǎng)延續(xù)了2023年以來(lái)的良好勢(shì)頭，亮眼成績(jī)的背后是廣西深挖潛力的努力，可以說(shuō)，這一年多來(lái)，廣西文旅走心了。小明所在班級(jí)通過(guò)查閱資源，總結(jié)了廣西文旅出圈的幾大維度，繪制表格如下：
維度一：歷史的厚度 　　柳州推出紅色游學(xué)路線：柳州聯(lián)華印刷廠舊址(柳州市中共黨史教育基地)——柳州市烈士陵園(全國(guó)重點(diǎn)烈士紀(jì)念單位、自治區(qū)愛(ài)國(guó)主義教育基地、廣西中共黨史教育基地)——中共柳州歷史陳列館(自治區(qū)愛(ài)國(guó)主義教育基地、自治區(qū)國(guó)防教育基地、廣西中共黨史教育基地)——柳城武工隊(duì)活動(dòng)舊址(柳州市愛(ài)國(guó)主義教育基地、柳州市中共黨史教育基地)
維度二：文化的深度 三江侗族自治縣借力全國(guó)春節(jié)“村晚”暨群眾文化主會(huì)場(chǎng)活動(dòng)強(qiáng)勁宣傳聲勢(shì)，傾力打好民俗文化風(fēng)情牌，侗寨婚俗、非遺展演等特色活動(dòng)精彩紛呈；恭城瑤族自治縣挖掘楊溪瑤族民俗文化，盤活恭城油茶、新合瑤族傳統(tǒng)服飾、新合瑤族婚俗、八巖瑤牯圩等“非遺”項(xiàng)目，用文化彰顯瑤鄉(xiāng)魅力。
維度三：經(jīng)濟(jì)的效度 借勢(shì)“廣西小砂糖橘”“小東北虎游廣西”等百億級(jí)網(wǎng)絡(luò)傳播現(xiàn)象助推旅游業(yè)強(qiáng)勁復(fù)蘇。2024春節(jié)假期，廣西壯族自治區(qū)共接待游客3 638.81萬(wàn)人次，按可比口徑同比增長(zhǎng)76.3%；實(shí)現(xiàn)旅游消費(fèi)445.82億元，按可比口徑同比增長(zhǎng)194.7%。
(1)閱讀“歷史的厚度”，說(shuō)明柳州推出的紅色游學(xué)路線所蘊(yùn)含的民族精神內(nèi)涵。(2分)
傳承和弘揚(yáng)以愛(ài)國(guó)主義為核心的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、愛(ài)好和平、勤勞勇敢、自強(qiáng)不息的偉大民族精神。(2分)
(2)結(jié)合材料分析廣西文旅多維努力會(huì)給廣西經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展帶來(lái)哪些機(jī)遇？(6分)
①“歷史的厚度”有利于弘揚(yáng)紅色愛(ài)國(guó)主義精神，緬懷革命先烈，厚植紅色基因。②“文化的深度”有利于展現(xiàn)廣西文化魅力，促進(jìn)文化的交流與發(fā)展，推動(dòng)廣西精神文明建設(shè)，增強(qiáng)文化自信。③“經(jīng)濟(jì)的效度”有利于促進(jìn)廣西經(jīng)濟(jì)發(fā)展，發(fā)展地方特色經(jīng)濟(jì)；提供就業(yè)機(jī)會(huì)，增加人民收入，提高人民生活水平。(每點(diǎn)2分，共6分，言之有理可酌情給分)
(3)我的家鄉(xiāng)我代言。請(qǐng)你設(shè)計(jì)一條家鄉(xiāng)主題精品游路線，并根據(jù)所學(xué)國(guó)情國(guó)策知識(shí)簡(jiǎn)要說(shuō)明設(shè)計(jì)理念。
要求：①所推薦的主題精品游路線至少包含兩處目的地，能陶冶高尚情操，塑造美好心靈，幫助樹立正確的歷史觀、民族觀、國(guó)家觀、文化觀等。②設(shè)計(jì)理念有理有據(jù)、符合邏輯、條理清晰，語(yǔ)言規(guī)范。(4分)
示例①路線：“百里秀美邕江”——南寧園博園；設(shè)計(jì)意圖：感受南寧堅(jiān)持綠色發(fā)展道路，實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展(或滿足人民對(duì)美好生活的向往，增加人民群眾的獲得感、幸福感)。示例②路線：上汽通用五菱寶駿基地——東風(fēng)柳州汽車有限公司——特種汽車廠；設(shè)計(jì)意圖：讓同學(xué)們感受到柳州汽車工業(yè)發(fā)展成果，創(chuàng)新成為推動(dòng)柳州發(fā)展的第一動(dòng)力(或適應(yīng)和引領(lǐng)柳州經(jīng)濟(jì)發(fā)展新常態(tài)的現(xiàn)實(shí)需要)。(任選其一，路線與設(shè)計(jì)意圖一致即可得4分，其他答案言之有理可酌情給分)

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