資源簡介 (共53張PPT)第十二講 機械能和內能第2節 內能及其利用2025年中考物理一輪復習專題講練機械能和內能知識精講一、內能(1)定義:構成物體的所有分子,其熱運動的__________和____________的總和,叫做物體的內能.單位為焦耳,符號為______.動能分子勢能J(2)主要影響因素①同一個物體,在相同物態下,溫度越高,分子熱運動越________,內能越________;溫度降低時,內能________.②在溫度、物質種類、狀態相同的情況下,質量越大,內能越______.劇烈大減小大一切物體,不論溫度高低,都具有內能.2.熱量:在熱傳遞過程中,傳遞能量的多少叫做熱量.(人教)3.改變物體內能的方式方式 實質 條件 方向 說明熱傳遞 能量的______ 存在溫度差(吸熱或放熱) 由高溫物體轉移到______溫物體或從物體的______溫部分轉移到____溫部分 做功和熱傳遞對改變物體的內能是等效的,一個物體溫度升高,有可能是對物體做了功,也有可能是發生了熱傳遞做功 能量的______ 物體對外做功或外界對物體做功(摩擦、壓縮等) 對物體做功,物體的內能______;物體對外做功,物體的內能______(均選填“增大”或“減小”)轉移低高低轉化增大減小RJ九年級P8圖13.2-4 你有過這些體驗嗎?這是為什么?為什么冬天人們常搓手?下滑時有什么感覺?空氣推動塞子時,內能減少RJ九年級P9圖13.2-5乙 做功改變物體的內能二、比熱容1.定義:一定質量的某種物質,在溫度升高時吸收的熱量與它的質量和升高的溫度乘積之比,叫做這種物質的比熱容,用符號________表示.2.公式:Q表示________,單位是J.c表示________,單位是J/(kg·℃).m表示質量,單位是kg.Δt=t-t0,t0表示初溫,t表示末溫,單位是________.c熱量比熱容℃3.理解(1)比熱容是物質的一種屬性,與物質的種類和狀態有關,與質量、體積、溫度等無關.(2)不同物質的比熱容一般不同①質量相同的不同物質,當吸收或放出相同熱量時,比熱容________的物質溫度變化較小;②質量相同的不同物質,當溫度的變化量相同時,比熱容________的物質吸收或放出的熱量多.大大4.水的比熱容(1)水的比熱容是____________________,它的物理意義:________的水溫度升高(或降低)________所吸收(或放出)的________為4.2×103 J.(2)應用:調節氣溫(人工湖)、取暖(水做傳熱介質)、冷卻劑等.5.溫度變化時熱量的計算:溫度升高時Q吸=cm(t-t0),溫度降低時Q放=cm(t0-t).4.2×103 J/(kg·℃)1 kg1 ℃熱量三、熱機1.定義:利用________做功的機械.如蒸汽機、內燃機、汽輪機、噴氣發動機等.2.工作原理:化學能―→內能―→機械能內能3.四沖程汽油機的工作過程沖程示意圖進氣門 打開 ________ ________ 關閉排氣門 關閉 ________ ________ 打開火花塞 未點火 ________ ________ 未點火活塞運動方向 向下 ________ ________ 向上工作沖程 吸氣沖程 ________ ________ 排氣沖程能量的轉化 — ________能→________能 ________能→________能 —工作循環 一個工作循環,活塞往復運動____次,曲軸轉動______圈,對外做功______次;使汽車獲得動力的是______沖程.關閉關閉關閉關閉未點火點火向上向下壓縮沖程做功沖程機械內內機械兩兩一做功四、燃料的熱值1.定義:某種燃料______________放出的熱量與其質量之比,叫做熱值,用符號______表示.2.單位:焦每千克,符號是________;焦每立方米,符號是J/m3.3.特點:熱值是燃料的一種屬性,與其形狀、體積、質量、是否充分燃燒無關,只與燃料的________有關.4.燃料完全燃燒時放出的熱量(1)當q的單位為J/kg時,Q=mq 適用范圍:固體、液體(2)當q的單位為J/m3時,Q=qV 適用范圍:氣體完全燃燒qJ/kg種類五、熱機的效率定義:熱機工作時,用來做________的那部分能量與燃料完全燃燒放出的能量________,叫做熱機的效率.六、能量的轉化及守恒1.能量守恒定律:能量既不會憑空________,也不會憑空________,它只會從一種形式轉化為其他形式,或者從一個物體轉移到其他物體,而在轉化和轉移的過程中,能量的總量保持________.2.能量的轉化、能量的轉移,都具有____________.有用功之比消滅產生不變方向性判斷下列說法的正誤. √√ √基礎小實驗命題點 模塊知識綜合(用紙杯做不同實驗)1. 如圖甲,在紙杯口蒙上一層薄紙巾,紙杯底部中央戳一個小孔,讓小孔對準“F”光源,可在薄紙巾上觀察到倒立的“F” 圖樣,這是由于光的 形成的;直線傳播第1題圖如圖乙,紙杯中裝滿水,用硬卡片蓋住杯口,用手壓住卡片,倒置紙杯,手離開卡片后,卡片不掉落,證明了 的存在;如圖丙,在紙杯側壁剪開若干個小口,折疊成扇葉狀,將其杯口朝下懸掛在蠟燭正上方,點燃蠟燭后,紙杯旋轉起來,此過程中熱空氣的 轉化為紙杯的機械能.第1題圖大氣壓(或大氣壓強)內能【拓展】如圖丁,用手迅速抽出杯子下的紙時,上面的紙杯不會翻倒且 在原位置未動,這是由于紙杯具有 ;如圖戊,兩位同學用紙杯 和棉線制成了一個“土電話”,他們站在相距較遠的地方,在不使用 “土電話”時,其中一位同學小聲講話,另一位同學聽不見;使用“土 電話”時保持聲音響度和距離與上次 (選填“相同”或“不 同”)進行通話,此時能聽到對方的聲音,說明 (選填“固體” 或“氣體”)能傳播聲音,且傳聲效果更好.慣性相同固體第1題圖 比較不同物質吸熱的情況[2020.18(3)]教材重點實驗實驗(1)待加熱物質的要求:質量相等.(2)相同規格的酒精燈的作用:使相同的時間內,兩種被加熱物質吸收的 熱量相同.(3)測量儀器:溫度計、秒表、天平.1. 實驗裝置(如下圖)2. 實驗方法通過 反映物質吸收熱量的多少.3. 實驗結論不同物質,在質量相等、升高的溫度相同時,吸收的熱量一般 ; 不同物質,在質量相等、吸收的熱量相同時,升高的溫度一般 .加熱時間不同不同一題多設問例 為研究水和沙子的吸熱能力,實驗小組同學用如圖甲、乙所示的裝置 進行實驗探究.(1)本實驗中,除了圖中所給的實驗器材外,還需要的測量工具 是 和 .(2)實驗前,在兩個完全相同的燒杯中分別裝入初溫和 (選填“質 量”或“體積”)均相同的水和沙子,選擇規格相同的酒精燈進行加熱, 其目的是 1 .天平秒表質量使水和沙子在相同時間內吸收的熱量相同(3)調整好裝置后開始實驗,加熱過程中,用玻璃棒不斷地攪拌是為了使 水和沙子 .(4)當水和沙子吸收相同的熱量時,可以通過比較 (選填 “加熱時間”或“溫度變化量”)來判斷它們吸熱能力的強弱.受熱均勻溫度變化量例題圖(5)實驗過程中小組成員每隔1 min測量一次水和沙子的溫度,并將實驗數 據記錄在下表中.其中第4 min時盛有沙子的燒杯中溫度計的示數如圖丙所 示,此時沙子的溫度為 ℃.36加熱時間/min 0 1 2 3 4溫度/℃ 沙子 20 24 28 32水 20 21 22 23 24(6)請在圖丁中畫出水和沙子溫度隨時間變化的圖像,分析可得:其他條件相同時,加熱相同時間, 的溫度變化較大, 的吸熱能力較強.沙子水水沙子加熱時間/min 0 1 2 3 4溫度/℃ 沙子 20 24 28 32水 20 21 22 23 24(7)分析實驗數據可知,當它們升高相同的溫度時, 需要吸收的熱 量更多, 的比熱容更大.(均選填“水”或“沙子”)水水加熱時間/min 0 1 2 3 4溫度/℃ 沙子 20 24 28 32水 20 21 22 23 24(8)實驗結束后,小組成員認為實驗中水和沙子初溫不同 也可以完成實驗(忽略散熱的影響),你認為他們的說法是 (選填 “正確”或“錯誤”)的,原因是: .正確實驗中比較的是溫度的變化量熱源穩定,更容易控制相同時間內水和食用油吸收的熱量相同(合理即可)真題、副題及變式 比熱容與熱值(10年9考,多結合其他知識綜合考查)命題點1A. 通過滲水緩解城市熱島效應與水的比熱容較小的特性有關B. 減弱車輛行駛時產生的噪聲是在人耳處進行的C. 路面反光是因為發生了漫反射D. 路面呈微小凹凸是通過增大接觸面粗糙程度來增大摩擦力的DA. 燃燒室中燃料燃燒越充分,發動機效率越高B. 燃料和壓縮空氣混合后,燃料的熱值增大C. 壓氣機壓縮空氣,空氣的內能減小D. 高溫高壓氣體推動渦輪轉動時,將機械能轉化為內能A 熱學知識綜合題(10年9考,多結合其他知識綜合考查)命題點2A. 剛出鍋的槐花麥飯很燙,是因為麥飯含有的熱量多B. 槐樹葉看上去呈綠色,是因為葉子吸收了綠光C. 小明在行駛的車上看到槐樹向后運動,是以地面為參照物的D. 槐花香氣四溢,是因為分子在永不停息地做無規則運動DA. 夏收時節氣溫越高,空氣中的分子熱運動越劇烈B. 陽光炙烤下的金色麥穗溫度升高,其所含的熱量變多C. 利用水冷系統給發動機降溫,是因為水的比熱容較大D. 陽光曝曬下的駕駛室溫度升高,是通過熱傳遞的方式增加了其內能第4題圖BA. 茶杯受到的重力與桌面對它的支持力是相互作用力B. 熱茶暖手是通過做功改變物體的內能C. 茶香襲人是因為分子在永不停息地做無規則運動D. 綠色的茶葉吸收綠光第5題圖CA. 核反應堆是利用核裂變產生核能的B. 蒸汽發生器內通過熱傳遞改變水的內能C. 汽輪機工作時將機械能轉化為內能D. 發電機的工作原理是電磁感應C7. (2021陜西14題3分)2021年5月15日,“天問一號”著陸器成功降落在火 星表面上.降落過程中著陸器與火星大氣摩擦,防護罩溫度 (選填 “升高”“降低”或“不變”),機械能轉化為 能.接著利用減速傘 減速后拋去防護罩,再啟動推力發動機向下噴氣,如圖所示,此過程中噴 氣對著陸器產生的作用力方向 (選填“向上”或“向下”),使著 陸器懸停在空中,尋找合適的位置后降落.升高內向上附:在載荷一定的情況下,為使長征五號遙四運載火箭獲得足夠大的飛行能 量,選用的燃料應該具有較大的 .(2019陜西24題)熱值8. (2024副題13題3分)如圖甲,將水桶平放在地面上,向桶中倒入少量酒 精,點燃酒精后,水桶向后噴出燃氣并加速向前運動,此過程中,內能轉 化為 能,該能量轉化過程與汽油機 沖程的相同.燃氣停 止噴出后,迅速堵住水桶口,在 的作用下,水桶 變扁,如圖乙所示.第8題圖機械做功大氣壓強(或大氣壓) 基礎小實驗[2020.18(3)]命題點39. [2019副題30(2)題1分]如圖所示,迅速下壓活塞,硝化棉立即燃燒,表 明 可以改變物體的內能.第9題圖做功10. [2020陜西18(3)題2分]如圖是探究不同物質吸熱升溫現象的實驗裝置. 將質量和初溫都相同的a、b兩種液體,分別裝入鴛鴦鍋左右兩側鍋體中 (中間隔擋加裝了隔熱層),用電磁爐加熱.該裝置可以較好地控制a、b兩 種液體在相同加熱時間內 相同.加熱時,若a液體升溫較 快,則表明 (選填“a”或“b”)液體吸熱本領較強,比熱容較大.第10題圖吸收的熱量b 熱學相關計算(10年8考)命題點411. (2023陜西14題4分)在標準大氣壓下,使用煤氣灶將2 kg的水從20 ℃加 熱到100 ℃,水吸收的熱量是 J,若不計熱量損失,此過程 需要完全燃燒 kg的煤氣,這是通過 的方式增加了水 的內能.未使用完的煤氣的熱值 (選填“變大”“變小”或“不 變”).[水的比熱容c水=4.2×103 J/(kg·℃),煤氣的熱值q煤氣=4.2×107 J/kg]6.72×1050.016熱傳遞不變12. (2019副題26題2分)2018年12月20日,西安市啟用一批純甲醇出租車, 與傳統出租車相比更清潔、環保.經相關部門測定:同一路況,每百公 里,該款出租車耗甲醇14 L,同款轎車耗汽油8 L. 完全燃燒8 L汽油放出 的熱量是 J;若兩車發動機的效率相等,計算可知甲醇的 熱值約為 J/kg.(ρ汽油=0.7×103 kg/m3,ρ甲醇=0.8×103 kg/m3,q汽油=4.6×107 J/kg)2.576×1082.3×10713. (2022陜西23題9分)今年“五一”假期,小剛同學家購買了一款如圖甲 所示的戶外分體式燃氣爐,準備去戶外野炊.該燃氣爐的銘牌如圖乙所 示,其中功率4 500 W是指氣體燃料完全燃燒時燃氣爐每秒放出4 500 J的 熱量.(1)氣體燃料在常溫下是通過 的方式液化存儲在儲氣罐內.使 用過程中,罐體溫度變低是因為燃料發生汽化時要 (選填“吸 收”或“放出”)熱量.壓縮體積吸收13. (2022陜西23題9分)今年“五一”假期,小剛同學家購買了一款如圖甲 所示的戶外分體式燃氣爐,準備去戶外野炊.該燃氣爐的銘牌如圖乙所 示,其中功率4 500 W是指氣體燃料完全燃燒時燃氣爐每秒放出4 500 J的 熱量.第13題圖(2)在標準大氣壓下,用該燃氣爐將1 L水從25 ℃加熱到沸騰用時140 s ,燃氣爐燒水時的效率是多少?已知水的密度為1.0×103 kg/m3,水的比熱容為4.2×103 J/(kg·℃).13. (2022陜西23題9分)今年“五一”假期,小剛同學家購買了一款如圖甲 所示的戶外分體式燃氣爐,準備去戶外野炊.該燃氣爐的銘牌如圖乙所 示,其中功率4 500 W是指氣體燃料完全燃燒時燃氣爐每秒放出4 500 J的 熱量.(3)小剛注意到爐頭上標有參數:15字樣,他查閱說明書得知,該參數表示的是:燃氣爐功率[單位:瓦(W)]與耗氣量[單位:克/時(g/h)]之比的數值為15,計算該燃氣爐所使用燃料的熱值是多少?Q'=Pt2=4 500 W×3 600 s=1.62×107 J燃氣爐功率與耗氣量之比的數值為15,則1 h內燃氣爐消耗燃料的質量由Q=mq得,燃料的熱值(其他答案合理均可得分)13. (2022陜西23題9分)今年“五一”假期,小剛同學家購買了一款如圖甲 所示的戶外分體式燃氣爐,準備去戶外野炊.該燃氣爐的銘牌如圖乙所 示,其中功率4 500 W是指氣體燃料完全燃燒時燃氣爐每秒放出4 500 J的 熱量.(4) 小剛同學打算展示在勞動課上學習的烹飪技能,為家人做頓可口飯菜,表中是他出發前做的規劃,則小剛至少應攜帶幾個如圖丙所示的新儲氣罐?第13題圖丙內容 每次耗時/min 次數/次炒菜 8 3煮湯 10 1燒水 3 2(4)由題意知,物料總加熱時間t總=3×8 min+1×10 min+2×3 min=40 min=2 400 s2 400 s內燃氣爐放出的熱量Q總 =Pt總=4 500 W×2 400 s=1.08×107 J由Q=mq得,2 400 s內消耗燃料的質量(1分)(1分)(其他答案合理均可得分)第13題圖丙14. (2021陜西23題9分)暑假期間,小明和家人自駕去秦始皇兵馬俑博物館 參觀.(1)全家人上車后,汽車對水平地面的壓強比空載時 .(2)若該車在某段水平路面上勻速行駛10 min,牽引力做功4.8×107 J,此 過程中牽引力的功率是多大?大14. (2021陜西23題9分)暑假期間,小明和家人自駕去秦始皇兵馬俑博物館 參觀.(3)到達目的地,他們將車停放在露天停車場后進入博物館參觀.參觀完畢 準備返回時,打開車門發現車內溫度特別高,無法立刻進入.回家后小明 想探究太陽暴曬對車內空氣溫度的影響,他回想起曾經看過的一檔科普電 視節目做過的實驗,實驗測得太陽暴曬下,3~5 min車內溫度就能達到 40~50 ℃.通過回看該節目,他獲取了一組有關太陽輻射和小汽車的數據:夏天正午時,某城市地表上每秒每平方米獲得的太陽輻射能量約500 J,其中能使物體吸熱升溫的主要是紅外輻射,其能量約占太陽輻射能量的一半.小汽車的有效吸熱面積約為8 m2,車內空氣體積約為2 m3 ,車內空氣吸熱效率約為50%.①小明根據節目所給數據,計算出了理論上一定時間內車內空氣升高的溫 度,并通過查閱資料了解到車內空氣升溫受車輛散熱、空氣流通等諸多因 素影響,綜合分析得出節目實測結果是可信的.請你寫出理論上1 min車內 空氣升高溫度的計算過程[ρ空氣=1.3 kg/m3,c空氣=1.0×103 J/(kg·℃), 結果保留一位小數].(3)①車內空氣1 min吸收的熱量Q=500 J/(s·m2)×60 s×8 m2×50%×50%=6×104 J(2分)m=ρ空氣V=1.3 kg/m3×2 m3=2.6 kg(1分)由Q=cmΔt可得,1 min車內空氣升高的溫度用物體對汽車進行遮擋(如:遮擋全車、車頂、車窗、前后擋風玻璃等);在車內鋪放濕毛巾;在保證停車安全的前提下,車窗不要關嚴,留出一定縫隙等.(其他答案合理均可得分)(2分) 展開更多...... 收起↑ 資源預覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫