資源簡介

2025年新疆生產建設兵團第一中學春季第一次模擬預測
歷史(共75分)
一、單項選擇題(本大題共15小題，每小題2分，共30分)
1.浙江文化區的良渚文化盛行祭壇，壇上再建大墓，墓中則以玉琮為核心禮器；無獨有偶，燕遼文化區的紅山文化也大建祭壇，壇上修筑積石冢，冢內墓主也是“惟玉而葬”，玉器中又以玉龍最為尊崇。這反映出 ( )
A.此時貧富分化與階級差別還尚未產生 B.原始的宗教信仰和藝術開始出現發展
C.中國早期文明中玉器扮演著重要角色 D.中國先民在世界上最早制作使用玉器
2.世襲制在中國延續了近四千年，對中國社會影響深遠。這一制度開始于 ( )
A.禹傳子，家天下 B.西周分封制 C.秦始皇統一全國 D.東漢光武中興
3.王導是瑯琊郡臨沂縣人，他曾上書說：“教化萬民的根本在于正人倫，正人倫的關鍵措施在于興辦學校。學校興辦起來了，人們才得以明曉五教之禮……成教化，定風俗，沒有比這更重要的事了。”司馬睿覽奏后，聽從了王導的建議。該上書反映了 ( )
A.王導主張健全法制 B.東晉王朝重視發展教育
C.東晉朝廷重文輕武 D.司馬睿善于向平民納諫
4.下列史實，能夠反映出唐朝時期民族交往與交融的有 ( )
①唐玄宗冊封回約首領為懷仁可汗 ②設置西域都護
③文成公主入藏 ④設置安西都護府和北庭都護府
A.②③④ B.①②③ C.①②④ D.①③④
5.下圖為元墓出土的雜劇陶俑。這些陶俑 ( )
A.表明當時娛樂生活豐富多彩 B.反映出浪漫的藝術手法
C.可作為研究雜劇的一手史料 D.說明當時戲劇種類繁多
6.下圖是一幅描繪乾隆時期市井風情的繪畫作品。下列歷史敘述與圖中情景一致的是
( )
A.坊市界限分明 B.對外貿易擴大 C.城市商業興盛 D.人口數量增加
-19-
7.掌握歷史事件發展線索是歷史學習的基本目標。下面表格內容反映的事件是 ( )
興起 全盛 失敗
金田起義 定都天京 北伐、西征 天京事變 天京陷落
A.鴉片戰爭 B.太平天國運動 C.戊戌變法 D.義和團運動
8.抗日戰爭是自鴉片戰爭開始一百多年來，中國人民反抗外敵入侵第一次取得完全勝利的民族解放斗爭。抗日戰爭能取得最終勝利的最主要原因是 ( )
A.蘇聯出兵東北，打垮了日本關東軍
B.國民黨在正面戰場上的浴血奮戰
C.美國在日本投下兩顆原子彈
D.在抗日民族統一戰線旗幟下，中國全民族抗戰
9.清末民初，江蘇南通人張謇抱著“實業救國”的思想，毅然棄官從商，創辦大批近代企業，成為著名的“狀元實業家”。下列企業中，屬于張謇創辦的是 ( )
A.大生紗廠 B.輪船招商局 C.漢陽鐵廠 D.湖北織布局
10.1951年，西藏地方政府代表與中央人民政府達成協議，西藏獲得和平解放。這一事件標志著 ( )
A.祖國大陸實現統一 B.土地改革已經完成
C.社會主義制度建立 D.改革開放深入推進
11.“第二十二條 中華人民共和國全國人民代表大會是最高國家權力機關。”這一憲法條文的首次出現表明 ( )
A.政治協商制度建立 B.社會主義基本制度建立
C.國內主要矛盾轉變 D.我國根本政治制度形成
12.這是某篇歷史論文寫作的一些史實，該論文的主題最有可能是 ( )
①1492年哥倫布“發現”新大陸；②16世紀末殖民主義擴張，世界市場開始形成；③18世紀60年代第一次工業革命開始；④20世紀中期聯合國、世界銀行、關貿總協定成立；⑤20世紀90年代世界貿易組織建立。
A.科技的進步與發展 B.資本主義制度的衰落
C.經濟全球化的進程 D.世界政治格局的演變
13.《漢謨拉比法典》規定：擁有公民權的自由民傷害同等地位的自由民的眼睛，必須遭受同樣損害；但如果損害無公民權的自由民的眼睛，則只需賠償少量的錢財。這反映了該法典 ( )
A.客觀上遲滯古巴比倫的發展 B.旨在維護奴隸主階級利益
C.養成自由民妄自尊大心理 D.導致古巴比倫階級矛盾激化
14.20世紀20年代以前，社會主義的發展經歷了由空想到科學、由理論到實踐、由理論到現實的過程。下列各項，標志著社會主義由空想到科學的是 ( )
A.歐洲工人運動的興起 B.《共產黨宣言》的發表
C.華沙條約組織的建立 D.東歐劇變與蘇聯解體
—20—
15.“柏林危機”爆發后，蘇聯只封鎖了西柏林與外界的水、陸交通，留下空中通道。美英立即采取反封鎖措施，但沒有使用武力。最后，雙方通過談判達成協議，解除危機。材料體現出冷戰的特點是 ( )
A.美國成為唯一的超級大國
B.發動戰爭是解決雙方矛盾的唯一途徑
C.廣大發展中國家成為重要的國際力量
D.兩大集團之間既非戰爭又非和平的對峙與競爭狀態
二、非選擇題(本大題共3小題，其中第16小題14分，第17小題12分，第18小題19分，共45分)
16.活動探究：一部中國史，就是一部各民族交融匯聚成“多元一體”中華民族的歷史。下面是某班同學以“民族交融”為主題設計的活動探究方案，請你參與完成。(14分)
活動一【民族認同——多元一體】
材料一
鮮卑姓 漢姓 鮮卑姓 漢姓
拓跋 元 賀賴 賀
丘穆陵 穆 獨孤 劉
步六孤 陸 賀樓 樓
圖1
(1)根據材料一寫出北魏孝文帝改革的措施。結合所學知識，概述北方地區的民族交融對中華民族發展的意義。(5分)
活動二【多元一體——鞏固發展】
材料二
對新疆地區 對西藏地區 對臺灣地區
唐朝 設置 A，管轄西域的天山南北地區。 唐太宗時期，松贊干布求娶文成公主。唐穆宗時期，唐蕃訂立友好盟約，立唐蕃會盟碑。
元朝 設置北庭都元帥府等機構管理西域的軍政事務。 設立宣慰使司都元帥府，由宣 政院直轄，掌管西藏軍民各項 事務。 設置了C，負責管轄澎湖和琉球(今臺灣)，這是歷史上中央政府首次在臺灣地區正式建立的行政機構。
清朝 平定大、小和卓分裂祖國的叛亂；設置伊犁將軍進行管轄；妥善安置回歸祖國的B。 中央政府對歷代達賴和班禪進行冊封；1727 年，設置駐藏大臣監督西藏地方事務；1793年，頒布《欽定藏內善后章程》29條規范管理西藏。 1683年，臺灣歸入清朝版圖。1684年，設置臺灣府，隸屬于福建省。1885年，臺灣正式建省，成為中國的一個行省。
——改編自人民教育出版社《中國歷史》七年級下冊
-21-
(2)完成表格，在A、B、C三處填上適當內容。根據表格歸納歷代王朝處理邊疆問題的有效方式有哪些。(任選一個王朝，答出兩點即可)(5分)
活動三【提升認識——家國情懷】
材料三 中華民族作為一個自覺的民族實體，是幾千年的歷史過程所形成的 在這個過程中，主流是由眾多分散孤立的民族單位，經過民族融合形成一個多元統一體。中華民族這個多元一體格局的形成還有它的特色：漢族構成起著凝聚和聯系作用的網絡，奠定了以這個疆域內許多民族聯合成的不可分割的統一體的基礎。
——摘編自費孝通《中華民族多元一體格局》
(3)根據材料三，談談你對中華民族多元一體格局的內涵的理解。(4分)
17.古往今來，經濟的發展不僅決定著國家的強弱和命運，也決定著人類文明的進步與繁榮。閱讀下列材料，回答問題。(12分)
材料一
材料二 (明清時期)整個世界經濟秩序當時名副其實地是以中國為中心的。中國憑借著在絲綢、瓷器等方面無可匹敵的制造業和出口，與任何國家進行貿易都是順差。
——摘編自樊樹志《晚明大變局》
材料三 “孤舉者難起，眾行者易趨。”近年來世界經濟增長的歷程一再表明，在經濟全球化時代，沒有一個國家可以獨善其身，協調合作是我們的必然選擇。
——摘自習近平在2015年二十國集團第十次峰會上的講話
(1)材料一中左圖所示“交子”在世界經濟史上有何重要地位 (1分)這一時期我國對海外貿易持何種態度 (1分)
(2)材料二所提及的這一時期，在歐洲國家進行海外探險之前，中華民族實現了人類航海史上的壯舉。請舉一例說明。(1分)但到了清代，我國在對外貿易中采取了嚴格限制的政策。這一政策在歷史上被稱為什么 (1分)這一局面在近代哪一次侵華戰爭后被打破 (1分)
(3)結合所學知識，判斷材料一右圖所示的“歐元”是由哪一歐洲經濟政治共同體所啟用。(1分)這一共同體的發展，表明歐洲向哪一方向的縱深邁進 (2分)
(4)哪一國際組織的建立極大地加快了經濟全球化的進程 (2分)結合材料三，說說世界各國應如何應對經濟全球化時代的機遇與挑戰。(2分)
18.政治文明的演進經歷了漫長而艱難的過程。民主與法治是人類社會自我完善的必經之路，也是實現社會發展的協調之路。閱讀材料，回答問題。(19分)
材料一 夫嚴刑者，民之所畏也；重罰者，民之所惡也。故圣人陳其所畏以禁其邪，設其所惡以防其奸，是以國安而暴亂不起。吾以是明仁義愛惠之不足用，而嚴刑重罰之可以治國也。
——摘編自《韓非子》
(1)根據所學知識，提煉出材料一中的思想觀點。(2分)判斷該觀點屬于哪家思想學派。(2分)
材料二 這份宣言闡明了關于自由、財產和安全的基本原則——就人們的權利而論，人人生而平等、自由，且始終如此。法律是公眾的意志的表達。 這份宣言是革命的基本要旨，用一個法國歷史學家的話來說，它相當于舊制度的死亡書。
——摘編自斯塔夫里阿諾斯《全球通史》
(2)請寫出材料二中的這份宣言的名稱。(2分)它為何會被稱為“舊制度的死亡書”。(2分)
材料三 隨著克里米亞的災難，農奴的不斷上升的壓力變得不可抗拒起來，尼古拉的繼任者亞歷山大二世把解放農奴當作代替革命的唯一辦法。他的《解放法令》(1861年3月1日)解放了農奴，將農奴耕種的土地在農奴和貴族地主之間重新分配。這是俄國歷史上的一個重大轉折點，甚至比美國歷史上1863年的《解放宣言》意義更重大。
——斯塔夫里阿諾斯《全球通史》
(3)根據所學知識，分析材料三中的《解放法令》的進步性主要體現在哪些方面。(2分)
材料四 下面是李華同學整理的“中華人民共和國法治建設”的學習筆記。
學習筆記 1949年 中國人民政治協商會議第一屆全體會議通過《共同綱領》。 1954年 第一屆全國人大通過了《中華人民共和國憲法》。這是我國第一部社會主義類型的憲法。 1982年 頒布第四部《中華人民共和國憲法》，這是新時期一部完善的憲法。 1986年 頒布《中華人民共和國民法通則》。此后，又通過了義務教育法、勞動和社會保障法、環境保護法等一系列法律。 2020年 第十三屆全國人大一次會議表決通過了《中華人民共和國民法典》。這是新中國第一部以法典命名的法律，開創了我國法典編纂立法的先河，具有里程碑意義。
(4)根據材料四，結合所學知識，以“新中國的民主與法治建設”為題，寫一篇80-120字的小論文。(要求：運用史實緊扣觀點加以論述，邏輯清晰，表述準確)(9分)
歷史
1. C 2. A 3. B 4. D 5. C 6. C 7. B 8. D 9. A 10. A 11. D 12. C 13. B 14. B 15. D
16.(1)措施：改鮮卑姓為漢姓；遷都洛陽等。
意義：為中華民族的發展注入了新的活力；進一步豐富了中華民族的物質文化和精神文化；為隋唐時期多民族國家的繁榮與發展奠定了基礎。
(2)A：安西都護府和北庭都護府 B：土爾扈特部 C：澎湖巡檢司
方式：(唐朝)設置管理機構；與少數民族和親。
(3)內涵：一部中國史，就是一部各民族交融匯聚成多元一體中華民族的歷史，就是各民族共同締造、發展、鞏固統一的偉大祖國的歷史。
17.(1)是世界上最早的紙幣。積極鼓勵的態度。
(2)鄭和下西洋。閉關鎖國政策。鴉片戰爭。
(3)歐洲聯盟(或“歐盟”)。歐洲一體化。
(4)世界貿易組織。加強各國協調合作等。(言之有理即可)
18.(1)用嚴刑峻法來治理國家。法家思想。
(2)《人權宣言》。它是資產階級革命的綱領性文件，以法律形式否定了王權、神權和封建特權，打擊了封建制度。
(3)解放了農奴，推動了俄國資本主義經濟的發展。
(4)【示例】題目：新中國的民主與法治建設
論述：1949年9月，中國人民政治協商會議第一屆全體會議在北平召開，會議通過了《中國人民政治協商會議共同綱領》，起臨時憲法的作用。1954年9月，第一屆全國人民代表大會第一次會議在北京召開，大會通過了《中華人民共和國憲法》，這是我國第一部社會主義類型的憲法，也是我國有史以來真正反映人民利益的憲法。《中華人民共和國憲法》的頒布，標志著《中國人民政治協商會議共同綱領》歷史使命的完成。
道德與法治、歷史(開卷)
考生須知：1.本試卷共12頁，道德與法治6頁，歷史6頁。
2.滿分150分，其中道德與法治、歷史各占75分。考試時間120分鐘。
3.考試時，考生可帶教材及相關資料；遵守考場紀律，獨立完成考試。
道德與法治(共75分)
一、單項選擇題(本大題共15小題，每小題2分，共30分)
1.2024年7月15日至18日，二十屆三中全會在北京舉行。全會指出，進一步全面深化改革的總目標是 ，推進國家治理體系和治理能力現代化。 ( )
A.堅持和完善中國特色社會主義
B.繼續堅持和完善中國特色社會主義制度
C.完善和發展中國特色社會主義
D.繼續完善和發展中國特色社會主義制度
2.2024年8月1日，在巴黎奧運會田徑女子20公里競走比賽中，世界紀錄保持者、中國隊選手 摘得金牌，這是中國田徑隊在巴黎奧運會上獲得的第一枚金牌。 ( )
A.馬振霞 B.楊家玉 C.切陽什姐 D.劉虹
3.新疆工作座談會指出，當前和今后一個時期，做好新疆工作，要完整準確貫徹依法治疆、團結穩疆、 、 、長期建疆的新時代黨的治疆方略。 ( )
A.關注民生 促進就業 B.文化潤疆 富民興疆
C.科技創新 教育強疆 D.產業發展 鄉村振興
4.江夢南半歲時雙耳失聰，但她通過讀唇語學會了“聽”和“說”，憑借優秀的學習成績，最終到清華大學讀博士。她說：“我從來沒有因為自己聽不見，就把自己看成一個弱者。我相信自己不會比別人差，我也相信事情可以做得很好。”江夢南的言行對我們的啟示是( )
①學習唇語有利于提高學習成績 ②要培養自信自強的心理品質
③面對挫折要及時調整正確應對 ④只有經歷挫折才更容易成功
A.①② B.②③ C.①④ D.②④
5.對下列說法解讀正確的是 ( )
A.“交友投分，切磨箴規”說明交友重要的是考慮情分，不必講原則。
B.“安其學而親其師”說明只有安心學習，取得好成績，才能親近教師
C.“孝悌也者，其為仁之本歟！”說明孝親敬長是中華民族的傳統美德
D.“敬人者，人恒敬之”說明我們必須誠信待人，做老實人，辦老實事
6.青春是夢想，青春是力量，青春是無悔 下列認識和行為符合“青春有格”要求的是 ( )
①小軍嚴格管控手機使用時間和日常零花錢支出
②小勇堅持每月到烏魯木齊兒童村為孤兒服務
③小紅認為只要不被發現，說謊、欺騙也是可以的
④小明認為“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”
A.①②③ B.②③④
C.①③④ D.①②④
7.中華優秀傳統文化博大精深，很多名言警句閃爍著智慧光芒。以下對應合理的是 ( )
①“敬人者，人恒敬之”——要長久敬重他人
②“己所不欲，勿施于人”——要學會換位思考
③“人而無信，不知其可也”——信息對人的行為很重要
④“人而無禮，焉以為德”——沒有禮貌就談不上道德修養
A.①② B.③④
C.①③ D.②④
8.下列事件能體現法律最主要特征的是 ( )
A.羅某因在網上侵害抗美援朝烈士名譽、榮譽被刑事拘留
B.某居民小區開展“法律在我心中”知識競賽
C.《道路交通安全違法行為計分管理辦法》頒布施行
D.某縣官員李某違反廉潔紀律被撤銷黨內職務
9.“人民楷模”國家榮譽稱號獲得者布茹瑪汗·毛勒朵，用雙腳丈量祖國邊境線58載，刻下帶有“中國”二字的石頭十多萬塊。她說：“邊境安寧了，祖國安定了，我們就能像現在這樣日益昌盛，過上富裕好日子。”從中我們可以感受到 ( )
A.維護國家安全和利益是公民權利 B.國家安全是人民幸福安康的前提
C.人民利益是國家利益的集中表現 D.維護民族團結是人民的共同愿望
10.新年伊始，亮出黨徽的牧民阿布都加帕爾·猛德刷屏網絡。他幫助湖北游客推車，游客拿出錢要感謝他，他展示出自己胸前的黨員徽章說：“錢，不要，看這個！”他說一輩子都要踐行對黨、對人民的諾言。這位牧民黨員的言行說明( )
①黨員都應無償幫助人民做任何事 ②我們要弘揚社會主義核心價值觀
③全心全意為人民服務是黨的根本宗旨 ④每個共產黨員都必須亮出黨徽
A.②③ B.②④ C.③④ D.①③
11.公民的權利和義務相互依存，相互促進，彼此統一。下列能體現這一觀點的是 ( )
①小田參加母親河環保公益活動受到同學點贊
②小陳在部隊服役時被授予“戍邊英雄”稱號
③小華在公共交通價格調整聽證會上提出建議
④小張因欠債不還失信被限乘坐高鐵和飛機
A.①③ B.②④ C.②③ D.①④
12.中央電視臺春晚舞臺上的舞蹈詩劇《只此青綠》表現了《千里江山圖》中“青綠顏色的氣魄”，配合XR、VR、CG制作等現代技術，與舞臺融合，實現了人物、道具與虛擬場景之間的互動，大氣磅礴，受到觀眾好評。對此下列認識正確的是( )
①對于中華優秀傳統文化，要以“古人之規矩，開自己之生面”
②中華優秀傳統文化可以借助現代技術手段走向大眾化
③我們要守望精神家園，堅定文化自信
④中華民族精神具有與時俱進的品格
A.①②③ B.①②④
C.②③④ D.①③④
13.我國提出力爭2030年前實現碳達峰，2060年前實現碳中和。對此，我們要( )
A.推動綠色發展，建設美麗中國 B.緩解社會矛盾，維護公平正義
C.統籌城鄉發展，實現共同富裕 D.實行自力更生，助力科技創新
14.和平和發展是時代的主題。但當今世界，局部戰爭和沖突仍時有發生，對此認識正確的是 ( )
①要打破國際規則，推動世界多極化 ②要堅持用和平手段解決國際爭端
③要努力構建人類命運共同體 ④通過對話協商手段解決熱點難點問題
A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②④
15.中國要把握世界發展的大趨勢，積極謀求自身發展。下列說法錯誤的一項是( )
A 要多措并舉，積極全面尋求新的經濟增長點
B.要把發展重點放在構建國內單循環新格局上
C.要調整結構，把提升發展質量放在第一位
D.要以更加開放的態度積極參與全球規則制定
二、非選擇題(本大題共3小題，其中第16小題14分，第17小題16分，第18小題15分，共45分)
16.(14分)閱讀材料，運用所學知識回答下列問題。
我國第七個“中國航天日”的主題是：“以航天點亮夢想”。 中國航天人敢上蒼穹攬月，不畏艱險啟航，豪情問天，壯志報國，他們中有楊利偉、翟志剛、費俊龍等英雄航天員，也有不曾登上太空的備份航天員。鄧清明是唯一一位沒有執行過飛天任務但是仍然在役的中國首批航天員。四次入選備份乘組，四次與飛天失之交臂，但他從未放棄，時刻準備為國出征。他說：“戰友飛就是我在飛，我愿做筑夢九天的基石，不求回報，堅守到底。”
(1)請寫出一個感動你的英雄名字和事跡，說說感動你的原因。(4分)
(2)有人說，只有英雄人物的生命才有價值，平凡人的生命是沒有價值的。請闡述你的觀點。(6分)
(3)請從“我與集體共成長”角度、談談對材料中“戰友飛就是我在飛，我愿做筑夢九天的基石，不求回報，堅守到底”的理解。(4分)
17.(16分)閱讀材料，運用所學知識回答下列問題。
某校八年級學生學完《堅持憲法至上》后，準備與團委聯合宣傳憲法相關知識。為此擬做好以下準備工作，請你幫助完成。
(1)你能幫助校團委推薦兩種宣傳活動形式嗎 (2分)
(2)校團委準備先向同學們宣傳憲法知識，請你幫助寫出宣傳要點。(8分)
(3)我們應如何增強憲法意識，熱愛憲法，捍衛憲法 (6分)
18.(15分)閱讀材料，運用所學知識回答下列問題。
材料一 筑夢天宮，神舟飛船接續沖天，神舟十二號、神舟十三號、神舟十四號載人航天任務相繼實施，中國人進入了自己的空間站。搶占深海、深空等領域的科技制高點。“海斗一號”完成萬米海試，“奮斗者”號成功坐底，“長征五號”遙三運載火箭成功發射。科技助力抗擊新冠肺炎疫情，中國成功分離出世界上首個新冠病毒毒株，完成病毒基因組測序，開發一批臨床救治藥物，檢測設備和試劑，研發應用多款疫苗。
材料二 習近平總書記反復強調，關鍵核心技術是要不來、買不來、討不來的，要盡快突破關鍵核心技術，努力實現關鍵核心技術自主可控，把創新主動權、發展主動權牢牢掌握在自己手中。
材料三 實現高水平科技自立自強，歸根結底要靠高水平創新人才。青年一代有理想、有本領、有擔當，科技就有前途，創新就有希望！
(1)閱讀材料一，你能得出什么結論 (4分)
(2)請運用所學知識加以說明，“把創新主動權、發展主動權牢牢掌握在自己手中”的原因 (7分)
要成為創新型人才，我們青少年應具備哪些精神品質 (4分)
道德與法治
1. D 2. B 3. B 4. B 5. C 6. D 7. D 8. A 9. B 10. A 11. B 12. A 13. A 14. C 15. B
16.(1)示例：“七一勛章”獲得者張桂梅，助力2000名貧困山區女孩圓夢大學；感動原因：用大愛抒寫人間真情，無怨無悔為山區女孩奉獻。
(評分標準：學生書寫的人物和事跡必須對應，人物名字不能出錯，除國家表彰的藝術家外，書寫時尚影視明星者不得分；感動的理由學生圍繞社會主義核心價值觀、傳統美德、民族精神等回答即可得分。)
(2)該觀點不正確。每個人的生命都有自己獨特的使命。①偉大在于創造和貢獻。一個人的偉大，在于他能夠運用自身的品德、才智和勞動，創造出比自己有限的生命更長久的、不平凡的社會價值。②平凡人面對生活的艱難考驗，不放棄、不懈怠，為家庭的美好和社會的發展貢獻自己的力量，就是在用認真、勤勞、善良、堅持、責任、勇敢書寫自己的生命價值。③當我們將個體生命和他人的、集體的、民族的、國家的甚至人類的命運聯系在一起時，生命便會從平凡中閃耀出偉大。
(3)①戰友和“我”都是集體的一員。集體的建設需要每個人的智慧和力量。集體的事務需要每個人去分擔，每個人都是集體的主人。集體榮譽是我們共同的利益和榮譽，需要我們悉心呵護。②為集體出力，需要每個人從實際情況出發，各盡其能，發揮所長。在集體生活中學會承擔責任，“做筑夢九天的基石，不求回報，堅守到底”就是盡責的表現。
17.(1)憲法手抄報展示比賽、憲法知識辯論賽、憲法宣傳的主題班會等。
(2)①尊重和保障人權是憲法的原則。②憲法是治國安邦的總章程。③憲法是國家的根本法。④憲法具有至高無上的權威。⑤憲法規定國家生活中最根本、最重要的問題。
(3)①學習憲法。了解我國憲法產生和發展的歷程；理解我國憲法主要內容；領會我國憲法的原則和精神；積極參與憲法宣傳活動。②認同憲法。理解并認同憲法的價值，增強對憲法的信服和尊崇，自覺接受憲法的指引和要求。③踐行憲法。將憲法原則轉化為自覺的行為準則，落實到實際行動上。嚴格遵守憲法和法律規定，自覺抵制各種損害憲法尊嚴的行為等。
18.(1)①我國科技創新成就斐然；②我國在尖端技術的掌握和創新方面打下了堅實基礎；③我國在一些重要領域走在世界前列。
(2)①只有把關鍵核心技術掌握在自己手中，才能從根本上保障國家經濟安全、國防安全和其他安全。②科技創新的重要性：科技創新能力已經成為綜合國力競爭的決定性因素。黨的十八大以來，我國加快推進科技自立自強，基礎研究和原始創新不斷加強，一些關鍵核心技術實現突破，戰略性新興產業發展壯大，成功進入創新型國家行列。③創新是引領發展的第一動力；創新是民族進步的靈魂，是一個國家興旺發達的不竭源泉，也是中華民族最鮮明的民族稟賦。④時代呼喚創新，在激烈的國際競爭中，唯創新者勝；創新驅動是國家命運所系；創新是改革開放的生命。
(3)努力學習科學文化知識，敢于質疑，不盲從。積極參與創新類的實踐活動，培養科學思維、創新能力精神。

展開更多......

收起↑