資源簡介

(共41張PPT)
（統編版）八年級
下
5.1根本政治制度
人民當家作主
第3單元
學習目標
核心素養：
政治認同：通過學習人民代表大會制度，讓學生認識到這一制度是符合
我國國情的好制度，具有獨特優勢，從而樹立制度自信，增
強對國家政治制度的認同感。
法治觀念：理解人民代表大會制度在我國政治制度體系中的核心地位，明
白依法治國與人民當家作主的關系，增強法治意識。
責任意識：通過探究如何堅持和完善人民代表大會制度，培養學生的社會
責任感，引導學生關注國家政治生活，積極參與社會實踐。
學習目標
教學目標
1、了解人民代表大會制度的基本內容，理解人民代表大會制度是我國的根
本政治制度；知道堅持和完善人民代表大會制度的要求。
2、通過案例分析，培養學生分析問題和解決問題的能力，提高學生對政治
現象的觀察和理解能力。
3、增強學生對我國根本政治制度的認同和擁護，培養學生的政治責任感和
主人翁意識。
新課導入
探究與分享................................................................................................................
——根本政治制度
同學們，我們都知道我國是人民當家作主的社會主義國家，但你們知道人民是如何行使國家權力的嗎？
今天，我們學校開展了一次“校園模擬人民代表大會”活動，同學們通過選舉產生代表，組成“校園人民代表大會”，討論和決定校園事務。在這個過程中，代表們積極履行職責，提出議案，參與表決，最終推動了一系列校園改進措施的實施。
這種模擬活動與我國的國家政治制度有什么相似之處呢？
下面讓我們一起學習這節課的內容：
課堂探究
目標導學一：人民代表大會制度是我國的根本政治制度
探究與分享.........................................................................................................
思考：在這里誰的權力大？
你們知道在我們的生活中，有哪些事情是由人民代表大會來決定的嗎？
案例：以學校所在地區為例，當地的人民代表大會決定了新建一所學校。人大代表們在大會上聽取了政府關于教育發展規劃的報告，經過討論和審議，最終表決通過了新建學校的議案。之后，政府負責具體的建設工作，并且要定期向人大匯報建設進度。
決策權
監督權
區人民代表大會
案例中行使了什么權力，還有哪些權力？
課堂探究
運用你的經驗..............................................................................................................................................
——還有哪些權力？
以下是十三屆全國人大一次會議的主要議程。
審議政府工作報告。
審查 2017年國民經濟和社會發展計劃執行情況與 2018年國民經濟和社會發展計劃草
案的報告。
審查2017年中央和地方預算執行情況與2018年中央和地方預算草案的報告。
審議全國人民代表大會常務委員會關于提請審議《中華人民共和國憲法修正案（草
案）》的議案。
審議全國人民代表大會常務委員會關于提請審議《中華人民共和國監察法（草案）》
的議案。
審議全國人民代表大會常務委員會工作報告。
審議最高人民法院工作報告。
審議最高人民檢察院工作報告。
審議國務院機構改革方案。
選舉和決定任命國家機構組成人員。
立法權
人事任免權
監督權
監督權
監督權
決策權和監督權
下面讓我們一起了解人民代表大會的權力？
課堂探究
知識鏈接...............................................................................................................
一、立法權
1. 修改憲法：全國人大是唯一有權修改憲法的機
關，需由全國人大常委會或 1/5 以上代表提
議，并經全體代表 2/3 以上多數通過。
2. 制定和修改基本法律：包括刑事、民事、國家
機構等領域的法律（如刑法、民法典、全國
人大組織法等）。
課堂探究
知識鏈接...............................................................................................................
二、重大事項決定權
批準國家計劃與預算：審查和批準國民經濟和社會發
展計劃、中央預算及其執行情況報告。
行政區劃調整：批準省、自治區、直轄市的建置，決
定特別行政區的設立及其制度（如設
立香港、澳門特別行政區）。
戰爭與和平：決定戰爭狀態的宣布及和平問題。緊急狀
態與動員：決定全國或局部動員、進入緊急狀態。
課堂探究
知識鏈接..................................................................................................................
三、人事任免權
選舉國家領導人：包括國家主席、副主席、中央軍委主席、
最高人民法院院長、最高人民檢察院檢察長等。
決定國務院組成人員：根據國家主席提名決定國務院總理
人選；根據總理提名決定副總理、國
務委員、各部部長等。
罷免權：有權罷免其選舉或決定的所有國家機構領導人。
課堂探究
知識鏈接...............................................................................................................
四、監督權
監督憲法實施：確保憲法和法律在全國范圍內執行。
監督其他國家機關：聽取并審議國務院、最高人民法院、
最高人民檢察院的工作報告，撤銷
國務院及地方人大不適當的決定。
監督常委會工作：改變或撤銷全國人大常委會不適當的
決定。
課堂探究
知識鏈接...............................................................................................................
五、其他重要職權
外交與軍事：決定同外國締結條約和重要協定的批準與廢
除；規定軍人和外交人員銜級制度。
授予榮譽與特赦：規定國家勛章和榮譽稱號，決定特赦。
行使最高權力機關的其他職權：憲法規定的其他應由全國
人大行使的權力
我國的人民代表大會是如何形成的？
課堂探究
知識鏈接..........................................................................................................................................................
我國的人民代表大會是如何形成的？
廣大人民
省級人大代表
地區市級人大代表
全國人大代表
直接
直接
組成
組成
組成
組成
鄉鎮級人民代表大會
縣級人民代表大會
地區市級人民代表大會
全國人民代表大會
省級人民代表大會
鄉鎮級人大代表
組成
間接
間接
間接
縣級人大代表
廣大人民通過直接或間接的方式選出代表組成全國人民代表大會和各級人民代表大會，代表人民行使管理國家和社會事務的權利。全國人民代表大會和各級人民代表大會是我國人民行使國家權力的機關。
課堂探究
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各級人民代表大會
人民政府
監察委員會
人民法院
人民檢察院
人 民
選舉代表組成
產生
監督
對其負責
間接行使國家權力
直接行使國家權力
對其負責，受其監督
國家一切權
力屬于人民
國家權力機關
全國人民代表大會（最高國家權力機關）
地方各級人民代表大會
鄉/鎮，縣，市，省人民代表大會
人民行使管理國家權力的方式
代表人民管理國家，維護社會秩序的各項權力
直接行使國家權力
行政機關
監察機關
審判機關
檢察機關
基層的代表如何把建議最終形成中央的決策呢？
課堂探究
運用你的經驗................................................................................................
全國人大代匯聚人民大會堂，他們的提議是從哪里來的？他們的提議是否相同嗎？如果不同，中央又是如何決策？
基層的代表如何把建議最終形成中央的決策呢？
課堂探究
他們的提議是從......
地方人大舉手表決
地區人大舉手表決
省人大舉手表決
.....................................................................................................................
課堂探究
........................................................................................................................
中央是這樣決策的......
中央領導民主決策國家大事
這就是我國憲法第三條規定：我國的國家機構實行民主集中制原則
全國人大舉手表決
地方各級人民代表大會
性質:地方國家權力機關
地位:它是本行政區域內人民行使國家權力的機關。地方國家行政機關、監察機關、審判機關和檢察機關都由本級人民代表大會產生，對它負責，受它監督。本行政區域內的一切重大問題，都由它討論決定，并由它監督實施。
課堂探究
課堂探究
探究與分享..............................................................................................
人大代表必須與人民群眾保持密切聯系，聽取和反映人民群眾的意見和要求，努力為人民服務，對人民負責，并接受人民監督。
案例：在某社區，之前居民反映問題的渠道不夠暢通，
人大代表與居民的聯系不夠緊密。
這說明了什么問題？你能幫找到解決這個問題的方法嗎？
人大代表沒有履好職責
思考：從上面所有材料中，你能領悟到人民代
表大會制度的內容、地位是什么？
1、人民代表大會制度的內容、地位是什么？
共同歸納
課堂探究
內容：國家的一切權力屬于人民；人民通過民主選舉選出代表，
組成各級人民代表大會作為國家權力機關；由人民代表大
會產生國家行政機關、監察機關、審判機關、檢察機關，
這些國家機關依法行使各自的職權，并對人民代表大會負
責，受人民代表大會監督；實行民主集中制，重大問題經
人民代表大會充分討論，遵循少數服從多數原則，民主決
定。
地位：以人民代表大會為基石的人民代表大會制度是我國的根本
政治制度。
課堂探究
目標導學二：堅持和完善人民代表大會制度
探究與分享.........................................................................................................
為什么要堅持和完善人民代表大會制度？
案例：在某社區，之前居民反映問題的渠道不夠暢通，人大代表與居民的聯系不夠緊密。后來，當地人大建立了人大代表社區聯絡站，人大代表定期到聯絡站聽取居民的意見和建議，及時將居民的訴求反饋給相關部門，問題得到了更好的解決。
為什么會出現居民所反映問題的渠道不夠暢通，這說明了什么問題？
要堅持和完善人民代表大會制度
課堂探究
習近平總書記在慶祝全國人大成立 70 周年大會所指出的："人民代表大會制度之所以具有強大生命力，關鍵在于它深深植根于中國社會主義土壤，是人民當家作主的最高實現形式。"
探究與分享...................................................................................................
為什么要堅持和完善人民代表大會制度？
從材料中你能感悟到要堅持和完善人民代表大會制度的原因嗎？
人民代表大會制度 是符合我國國情和實際
課堂探究
探究與分享...................................................................................................
為什么要堅持和完善人民代表大會制度？
漓江新能源排筏改造（民生工程與民意響應）
案例背景：漓江傳統排筏曾因汽油動力導致環境污染問題。
人大作用：2023 年全國兩會期間，全國人大代表湯建偉提出
《關于建立新能源游覽排筏國家標準支持排筏油改電
的建議》，推動相關部委落實整改。
成 果：1000 多張傳統排筏改為電力驅動，減少空氣、噪音
和水染，實現生態保護與經濟發展的平衡。
思考：人大代表直接反映群眾需求，通過立法和監督推動解決民生問題，
體現 “權力來自人民、服務人民” 的宗旨。你能找到要堅持和完
善人民代表大會制度原因嗎？
體現社會主義國家性質
保證人民當家作主
探究與分享.........................................................................................................
為什么要堅持和完善人民代表大會制度？
立法護航 “十四五” 規劃（國家戰略法治化）
案例背景：2023 年全國人大四次會議表決通過《關于國民經濟和社會發、
展第十四個五年規劃和 2035 年遠景目標綱要的決議》。
人大作用：通過法定程序將黨的主張轉化為國家意志，凝聚全國共識。
成 果：規劃綱要以法治形式明確科技創新、鄉村振興、綠色轉型等重
大戰略，成為全面建設社會主義現代化國家的行動綱領。
思考：以法治保障國家中長期戰略實施，確保民族復興藍圖 “一張藍圖繪到底”。你能找到要堅持和完善人民代表大會制度原因嗎？
保障實現中華民族
偉大復興的好制度
探究與分享.........................................................................................................
為什么要堅持和完善人民代表大會制度？
基層代表推動鄉村振興（四川大涼山案例）
背景：四川大涼山阿布洛哈村黨支部書記吉列子日代表在 2024 年全國兩會提出 “引導年輕人投身鄉村振興” 的建議。
成果：該建議被寫入 2025 年中央一號文件，推動鄉村人才培育機制完善；
2025 年兩會期間，吉列子日進一步建議 “加大對民族地區特色產業支持”，獲廣泛響應。
思考：基層代表通過人大平臺將偏遠地區訴求轉化為國家政策，體現 “全過程人民民主” 的廣泛參與和高效轉化能力。你能找到要堅持和完善人民代表大會制度原因嗎？
這項制度能夠有效凝聚全體人民力量一道推進中國式現代化得好制度，具有強大生命力和顯著優越性
如何堅持和完善人民代表大會制度？
課堂探究
探究與分享..............................................................................................................
如何堅持和完善人民代表大會制度？
站起來
富起來
強起來
堅持中國共產黨的領導
堅持的完善人民代表大會制度，我們首先必須做什么？
課堂探究
探究與分享..............................................................................................................
如何堅持和完善人民代表大會制度？
永登縣紅城鎮人大基層立法聯系點一頭連著立法機關，一頭連著基層群眾，是豐富民主形式、拓寬民主渠道的具體體現，也是反映民情、傾聽民意、匯聚民智的重要途徑。紅城鎮人大立法聯系點設立于2017年2月，是蘭州市人大常委會13個基層立法聯系點之一。立法聯系點充分采取走出去普法和調研、請進來座談和研討、沉下去線上和線下征集相結合方式，廣泛聽取立法意見建議，把人民群眾的愿望呼聲匯聚到立法活動和法治實踐中，努力使立法聯系點工作在基層得到落實。
保證和發展人民當家作主
材料中體現從哪些方面完善人民代表大會制度？
課堂探究
探究與分享............................................................................
如何堅持和完善人民代表大會制度？
材料中體現從哪些方面完善人民代表大會制度？
全面推進依法治國
堅持民主集中制
課堂探究
①人民代表大會制度是符合我國國情和實際、體
現社會主義國家性質、保證人民當家作主、保
障實現中華民族偉大復興的好制度。
②是能夠有效凝聚全體人民力量一道推進中國式
現代化得好制度，具有強大生命力和顯著優越性。
共同歸納
1、為什么要堅持和完善人民代表大會制度？
課堂探究
堅持中國共產黨的領導
保證和發展人民當家作主
全面推進依法治國
堅持民主集中制
共同歸納
2、如何堅持和完善人民代表大會制度？
課堂練習
1、我國的政體是（ ）
A. 人民民主專政
B. 人民代表大會制度
C. 民族區域自治制度
D. 基層群眾自治制度
B
課堂練習
2、人民代表大會制度的基本內容包括（ ）
A. 國家的一切權力屬于人民
B. 人民直接行使管理國家的權力
C. 人民代表大會是最高國家權力機關
D. 人民代表大會制度是我國的基本政治制度
A
3、人民代表大會制度的組織和活動原則是（ ）
A. 民主制
B. 集中制
C. 民主集中制
D. 代表制

課堂練習
C
課堂練習
4、堅持和完善人民代表大會制度必須堅持（ ）
A. 以德治國
B. 依法治國
C. 以人治國
D. 以權治國
B
課堂練習
5、我國的國家權力機關是（ ）
A. 人民代表大會
B. 人民政府
C. 人民法院
D. 人民檢察院
A
課堂練習
6、人大代表的產生方式是（ ）
A. 直接選舉
B. 間接選舉
C. 直接選舉和間接選舉相結合
D. 推薦產生
C
課堂練習
7、在我國，國家行政機關、監察機關、審判機關、檢察機關都由（ ）產生，對它負責，受它監督。
A. 人民
B. 人大代表
C. 人民代表大會
D. 中國共產黨
C
課堂總結
通過本節課的學習，我們了解了人民代表大會制度是我國的根本政治制度，明確了它的內涵、地位和優勢。同時，我們也知道了如何堅持和完善這一制度，包括堅持黨的領導、保證人民當家作主、全面推進依法治國和堅持民主集中制等方面。希望大家能夠深刻認識到人民代表大會制度的重要性和優越性，增強對國家政治制度的認同感和自豪感，積極關心國家政治生活，為推動我國民主政治建設貢獻自己的力量。
作業布置
一、簡答題
1.簡述人民代表大會制度的基本內容。。
2.為什么要堅持和完善人民代表大會制度？？
二、綜合題（小論文）
題目：《我眼中的人民代表大會制度》
板書設計
根本政治制度
一、人民代表大會制度是我國的根本政治制度
（一）含義
（二）基本內容
（三）地位
（四）優勢
二、堅持完善人民代表大會制度
（一）堅持黨的領導
（二）保證和發展人民當家作主
（三）全面推進依法治國
（四）堅持民主集中制
Thanks!
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