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七年級下學期道德與法治第四課 第一框《人要有自信》同步練習
姓名：___________ 班級：___________
一、選擇題
1．成功就是把“不可能”變成“不！可能！”把“Impossible”變成“I'mpossible!”這告訴我們要想獲得成功，必須具備的心理品質是（ ）
A．自尊 B．自信 C．自立 D．自負
2．婷婷最近有了煩心事，她覺得自己又矮又胖，總覺得自己不如其他人，自己還對班長產生了好感，她好苦惱。下面的開導有助于她快樂成長的是（ ）
①青春期的生理變化是正常的，不要自卑
②對異性產生朦朧情感是正常的
③要增強自信心，努力學習，提升內在美
④只有注重自己的儀容儀表，才能自信
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②3④
3．下列古語可以用來勉勵同學們培養自信品質的是（ ）
A．天生我材必有用，千金散盡還復來 B．天行健，君子以自強不息
C．獨學而無友，則孤陋而寡聞 D．勿以惡小而為之，勿以善小而不為
4．我國著名文學家蒲松齡科舉落第后寫下一副自勉聯：“有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦關終屬楚；苦心人，天不負，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳?！彼涞诓宦渲荆炊判陌俦兜匾梢环聵I，堅持不懈地從事文學創作，寫出了不朽杰作《聊齋志異》。他的事跡啟示我們（ ）
A．自信就能戰勝一切困難，讓不可能完全變為可能
B．自信讓人樂觀堅定，讓我們充滿希望和力量
C．只有遭遇挫折，才能助推事業走向成功
D．青春的探索意味著可以隨心所欲
5．作為新時代的青少年，我們見證了祖國的快速發展，經歷著國家的繁榮富強。我國的經濟實力、科技實力、綜合國力不斷邁上新臺階、取得新跨越，賦予我們堅定的民族自信、強大的民族自豪，讓我們的發展基礎日益厚實，擁有了更為充足的平視世界的底氣。平視世界的底氣，歸根結底來自（ ）
A．中國式現代化建設的偉大成就
B．不斷增強的科技實力
C．社會的穩定發展
D．人們良好的精神狀態
6．某中學的學生誓詞最后一句是“我能行！我一定行！”這是因為（ ）
①自信的人各方面都很優秀
②自信讓人樂觀堅定
③自信讓我們充滿希望和力量
④自信的人一定能取得成功
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
7．“你不必和別人比較，比你強或弱是人家的事情。若比，只需和自己比，只要今天的你比昨天的你有進步，你就應該有信心。每天都有所收獲，快樂自然就會溢滿心中。”這段話告訴我們（ ）
①自信源于我們在成長過程中積累的實力
②正確認識自我，需要時常自我比較
③和他人比較不利于我們快樂成長
④只要和自己比，就能正確認識自我
A．①② B．②③ C．③④ D．②④
8．小明雖然平時成績很好，但總擔心期末考試會不理想，為此他感到非常焦慮，小明產生煩惱的主要原因是（ ）
A．心胸狹隘 B．缺乏自信 C．過于自負 D．過于自尊
9．自信是當代中學生的重要標簽。下列言行屬于自信的有（ ）
①我始終相信，經過努力，我在期中考試中能考進年級前20名
②我唱歌不如別人好聽，所以校園藝術節大合唱我就不參加了
③班級分組出板報，我覺得就屬我出的版塊最出彩，其他人的都不行
④做作業遇到難題時，我會先思考，并且相信自己能行
A．①③ B．①② C．①④ D．②③
10．中文編輯軟件“WPS”的創作者求伯君有一種永不服輸的精神。當他看到外國軟件逐步占領中國市場時，心里很不服氣。他相信外國人能做到的事情，我們中國人也能做到，還可以做得更好。于是，他不惜代價投入“WPS”的開發研制當中，終于獲得了成功。這說明（ ）
A．自信是一個人對自身能力的肯定
B．自信就能成功
C．自信就是對別人的否定
D．自信能給人帶來好運氣
11．香港視障歌唱演員蕭凱恩，是一個“90后”，出生3個月時，因患眼癌摘除眼球。起初學鋼琴老師都不相信她能學會，但她沒有放棄，她通過摸盲文點字樂譜和聽錄音反復背誦，一點一點學會彈鋼琴。多年來，即使身體殘疾，她依舊參加義演籌集善款，并教當地學生學習音樂。2024年4月，她獲評“感動中國2023年度人物”。她的故事告訴我們（ ）
①認識自我，自信自強 ②綻放生命，追求榮譽
③堅定意志，直面挫折 ④挫折越多，成功越大
A．①③ B．①④ C．②③ D．③④
12．習近平總書記作出我國發展具有“五個戰略性有利條件”的重大論斷，其中重要一條就是“有自信自強的精神力量”。下列詩句中最能體現自信自強精神的是（ ）
①三軍可奪帥也，匹夫不可奪志也 ②不識廬山真面目，只緣身在此山中
③春風又綠江南岸，明月何時照我還 ④天行健，君子以自強不息
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
13．“每個人都是一座高山。世上最難攀越的山，其實是自己。往上走，即便一小步，也有新高度。做最好的自己，我能!”這則廣告語啟示我們要（ ）
A．只要自己愿意，就可作出各種選擇 B．學習沒有終點，我們終生都需要學習
C．樹立遠大理想，絕不輕易放棄 D．增強信心，相信自己
14．“5000年前我們和埃及人一樣直面洪水，4000年前我們和古巴比倫人一樣鑄造青銅器，3000年前我們和希臘人一樣思考哲學，2000年前我們和羅馬人一樣英勇爭戰，1000年前我們和阿拉伯人一樣無比富足，今天我們正在和美國展開競爭。5000年來我們一直在世界的牌桌上注視著一個又一個對手的崛起和消亡?！边@段話告訴我們( )
A．中國是人類歷史上最強大的國家
B．悠久的歷史文化是中國自信、民族自信的根本所在
C．中國有底氣、也有信心實現中華民族的偉大復興
D．自信的中國人既是夢想家又是實干家
二、簡答題
15．“青年興則國家興，青年強則國家強?！痹谥袊岸瑠W軍團”中，17歲的蘇翊鳴“一鳴驚人”，18歲的谷愛凌“雪場凌空”，21歲的李文龍“龍騰虎躍”……他們自信滿懷，執著所愛、沖擊獎牌，在賽場上演繹著戰勝自我、超越自我、突破極限的青春力量，讓人們感受到青年的蓬勃活力，為冬奧盛會增添了亮麗的青春色彩。
(1)閱讀材料，談談什么是自信？
(2)請你結合材料說一說青春的探索為什么需要自信？
16．材料七年級（2）班準備舉行一次演講比賽，小麗很想參加，但她又擔心自己講得不好，會被同學們嘲笑。她看到其他同學積極報名，心里很矛盾，既想展示自己，又害怕失敗。
(1)小麗的這種矛盾心理說明了什么？
(2)請你給小麗一些建議，幫助她克服這種心理，勇敢地參加演講比賽。
參考答案
題號 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 B A A B A C A B C A
題號 11 12 13 14
答案 A B D C
15．(1)自信就是相信自己，是一個人對自身能力的肯定，是一個人自身能力的彰顯，是一個人精神風貌的體現。
(2)①自信讓人樂觀堅定。讓我們充滿希望和力量，面對困難和失敗不輕言放棄，朝著既定目標勇毅前行。②自信讓人遠離自負與自卑。自信表現為能夠實事求是地看待自己，坦然面對真實的自己，從容應對學習和生活中的各種問題。
16．(1)小麗的這種矛盾心理說明她對自己缺乏足夠的自信，既渴望展示自己，又害怕失敗后被嘲笑，反映出她在自信和自卑之間徘徊，沒有正確認識自己的能力和價值。
(2)我會建議小麗：首先，要看到自己的優點和長處，比如她可能平時口才不錯，表達能力較強，這是演講的優勢。其次，多做準備，把演講稿寫好，反復練習，增強實力，實力是自信的重要支柱。還可以進行積極的自我暗示，每天告訴自己“我能行”。不要過分在意他人的看法，勇敢邁出第一步，即使失敗了，也是一次寶貴的經驗積累。
參考答案：
1．B2．A3．D4．D5．C6．B7．B8．B9．A10．C11．B12．D13．B14．A15．A16．D
17．(1)積極向上的班級氛圍；互幫互助團結友愛的同學關系。
(2) ①建設美好集體，要確定共同的愿景。
②建設美好集體，要樹立主人翁意識。
③建設美好集體，要營造和諧有序的集體環境。
④建設美好集體，要樹立正確的合作與競爭觀念。
⑤建設美好集體，要堅持集體主義原則，發揚集體主義精神。
18．①集體生活在某種程度上可以影響甚至改變一個人。
②集體生活能帶給我們溫暖。
③集體生活有助于我們學會與人交往。
④集體生活有助于培養我們的責任感。
⑤集體生活有助于我們發展個性。
⑥集體是我們共同成長的園地。
21世紀教育網 www.21cnjy.com 精品試卷·第 2 頁 （共 2 頁）
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課前提問
怎樣做自尊的人？①②③
①學會維護自己的人格尊嚴。P29
②學會不斷提升自己。P30
③學會尊重他人。P31
新課導入-我生來就是高山
思考：視頻中體現了什么樣的人生態度
4.1人要有自信
1.什么是自信？
2.自信的作用？
3.自負、自卑、自信的區別？
自學導航P34-36
4.自信的來源？
提到自信，
你會想到什么詞語或詩句？
胸有成竹
躊躇滿志
勝券在握
志在必得
1. 天生我材必有用.
2. 長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。
3.千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風。
4. 我勸天公重抖擻，不拘一格降人才。
0000
自信瞬間“我來找”
結合P33生活觀察，用一句話形容你心目中的自信者是什么樣子（提示：從社交表現、自我認知、精神風貌等方面形容）
VS
生活觀察(P33)
結合以上圖片，談談你對自信的理解。
◆考試前同學們陽光自信的笑容彰顯了同學們相信自己經過充分備考能夠考試順利的信心。
自信含義：自信就是相信自己，是一個人對自身能力的肯定，是一個人自身能力的彰顯，是一個人精神風貌的體現。
◆自信滿滿的才藝表演彰顯了表演者對自身才藝的肯定。
◆飛行員的自信神態展現了飛行員卓越的能力。
◆航天員的自信風采是他們昂揚向上精神風貌的體現。
錢學森：外國人能搞的，難道中國人不能搞？
“我到美國去的時候，只有一個目標，就是要把科學技術學到手，而且要說我們中國人可以賽過你美國人，達到科學技術的高峰?！?br/>“我們這幫人天不怕地不怕，什么問題都覺得可以解決，只要努力，拼命干，命不要，就是要這個任務一定完成。”
“中國人搞導彈行不行，中國人怎么不行，外國人能搞的難道中國人不能搞？”在錢學森的帶領下，1964年10月我國第一顆原子彈爆炸成功。
從錢學森先生的話語中，你感受到怎樣的自信力量？
①自信讓人樂觀堅定。
自信讓我們充滿希望和力量，面對困難和失敗不輕言放棄，朝著既定目標勇毅前行。
2. 自信的作用？
自負
自卑
（2）自信讓人遠離自負與自卑。能夠實事求是地看待自己，坦然面對真實的自己，從容應對學習和生活中的各種問題。
2.自信的作用？
①自信讓人樂觀堅定。自信讓我們充滿希望和力量，面對困難和失敗不輕言放棄，朝著既定目標勇毅前行
②自信讓人遠離自負與自卑。
玲玲緊張到冒冷汗，心里抱怨道：“糟了，馬上到我了，詞都沒背到，我本來就覺得我沒他們厲害，不想參加，我真不是這塊料，這次肯定要丟臉了?！?br/>劉峰不屑地看著參賽競爭對手，心想：“口才可是我的強項，沒什么好準備的，我認第二還有人敢認第一嗎，這次冠軍肯定非我莫屬！”
小剛在心里默默給自己加油打氣：“相信自己一定能行，內容稿子都反復練習背誦了，不管結果如何，都是鍛煉提升自己的機會，盡全力不留遺憾，加油！”
請說一說三位同學分別是一種怎樣的狀態？會產生什么影響？
自卑
自負
自信
演講比賽馬上就開始了，以下是三位參賽選手的心理活動：
3.自信、自負與自卑的區別
A.自負表現為：
過高地估計自己，
自以為是，
好高騖遠。
B.自卑表現為：
輕視自己，認為自己不如別人，低估自己的能力，
不敢嘗試。
C.自信表現為：
能夠實事求是地看待自己，
坦然面對真實的自己，
從容應對學習和生活中的各種問題。
0000
自信來源“我來說”
議一議：回想你曾充滿自信的時刻，說一說你的自信能量來源哪里？
甲說：“隨著年齡的增長，我各方面能力不斷提升，我越來越自信。”
乙說：“元旦晚會，我表演的節目得到大家熱烈掌聲，我感覺很自信。”
丙說：“小區倡議大家寫春聯，我的書法得到圍觀人群的一致好評，我很自信。”
①自信既源于我們在成長過程中積累的個人實力，
②也源于在和他人交往中獲得的他人肯定，
自信來源“我來說”
③自信源于從社會穩定發展、國家繁榮富強中獲得的安全感、成就感和自豪感。
4.自信的來源？P36①②③
①自信源于我們在成長過程中積累的實力，
②源于在和他人交往中獲得的肯定，
③源于從社會穩定發展、國家繁榮富強中獲得的安全感、成就感和自豪感。
課堂總結
1.“自信是揚帆遠航的船，縱然孤帆遠影，也定能乘風破浪?！睋碛凶孕牛欣谖覀儯? ）
①忽略自身不足，堅信自己最完美
②肯定自身能力，展示青春風采
③展現精神風貌，堅定信念希望
④勇于直面困難，獲得更多可能
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
D
課堂訓練
要正視自身不足
2.學校社團準備制作一期關于“助力夢想飛翔”的主題板報，其中設置了“飛翔的力量——自信”欄目，以下名句可以入選該欄目的是（ ）
①自信人生二百年，會當水擊三千里
②勿以惡小而為之，勿以善小而不為
③天生我材必有用
④見賢思齊焉，見不賢而內自省也
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
B
3.某中學要接待外國學生,七年級學生小榮因英語表達能力較強而被推薦參與接待任務。為此,她每天堅持練習口語,并查閱相關資料,了解本地的人文歷史與發展成就。她對圓滿完成本次接待任務充滿信心。小榮的自信來源于（ ）。
①自身成長過程中積累的實力
②在和他人交往中獲得的肯定
③家鄉的繁榮穩定與文化積累
④優厚的物質生活條件
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
A
4.“每個人都是一座高山。世上最難攀越的山，其實是自己。往
上走，即便一小步，也有新高度。做最好的自己，我能！”這則廣告語啟
示我們
A． 只要自己愿意，就能獲得任何成功
B． 增強生命的韌性，人生便無任何挫折
C． 立身很需要自尊，做人也應該知恥
D． 要相信自己，堅信可以創造更多可能
D

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