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第四單元 生活在法治社會 單元整體教學習題課件(10課時打包)

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  1. 二一教育資源

第四單元 生活在法治社會 單元整體教學習題課件(10課時打包)

資源簡介

(共14張PPT)
熱點關注
材料一
福建省莆田市秀嶼區人民法院、莆田
市中級人民法院經審理認為,被告人黃某霖生
產、銷售假藥,情節特別嚴重,其行為已構成生
產、銷售假藥罪。黃某霖認罪認罰。據此,以
生產、銷售假藥罪判處被告人黃某霖有期徒刑
十二年,并處罰金人民幣一千一百萬元。
材料二
余華英為謀取非法利益,多次拐賣兒
童共計17名,造成12個家庭骨肉分離,親情
斷裂,有的父母為尋找子女多年顛沛流離,抑
郁而終。2024年10月25日,貴州省貴陽市中
級人民法院對貴州省高級人民法院發回重審
的被告人余華英犯拐賣兒童罪一案一審公開
宣判:被告人余華英犯拐賣兒童罪,判處死刑
剝奪政治權利終身,并處沒收個人全部財產。
余華英因犯下的罪行依據刑法被判處死刑,這
是她應得的懲罰。
熱點精練
根據材料一,結合所學知識,回答1一2題。
1.法律讓我們懂得在社會生活中可以做什么,
應該做什么、不應該做什么,應該怎樣做、不
應該怎樣做。法律為人們是不實施某種行
為提供了方向指引。這說明我國法律具有
的作用是
(
B
A.制裁
B.規范
C.保護
D.強制
2.法律如影隨形,伴隨我們的一生。以下關于
法律說法正確的是
(A
①法律維護社會秩序
②法律是調整社會關
系、判斷是非曲直、處理矛盾和糾紛的標尺
③不違法是人們行為的底線
④法律僅靠人
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
根據材料二,結合所學知識,回答第3題。
3.被告人余華英犯拐賣兒童罪,判處死刑,剝
奪政治權利終身,并處沒收個人全部財產
對此理解正確的是
①嚴重社會危害性是犯罪的必然后果
②死刑為主刑,剝奪政治權利為附加刑
③任何人的犯罪行為都應當受到法律的制

④犯罪害人害己害社會,我們應自覺遠
離犯罪
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
4.請你結合材料二,運用犯罪基本特征的知
識,對余華英拐賣人口罪進行分析。
答:①“多次拐賣兒童共計17名,造成12個家庭骨
肉分離,親情斷裂,有的父母為尋找子女多年顛沛
流離,抑郁而終。”余華英拐賣人口,手段惡劣,造成
后果嚴重,具有嚴重的社會危害性;②“余華英因犯
下的罪行依據刑法被判處死刑”,余華英拐賣人口
違反刑法,具有刑事違法性;③“被判處死刑”,余華
英拐賣人口是應當受到刑罰處罰的行為。
根據材料一、二,結合所學知識,回答5一6題。
5.材料中黃某霖、余華英的行為屬于哪種違法
行為?
答:嚴重違法行為或刑事違法性行為或犯罪行為。(共21張PPT)
新知構建
違法無小事
法律在社會生活中的作用
法不可違
違法行為是指違反①法律、法規、規章,應受②懲罰
行為。通常分為③民事違法行為、④行政違法行為和
認識違
⑤刑事違法行為(犯罪)
法行為
違反法律必須承擔法律⑥責任。只要是違法行為,都具有
社會⑦危害性
知識拓展
1.法律的指引作用
指引作用是法律重要的作用。法律的首要目的在
于引導人們做出正確的行為,合法地參與社會生活
2.行政違法
行政違法是違反行政法律規范的違法行為。
共包括兩種情況:(1)職務過錯,即國家公務人
員的違法失職行為。這類失職行為使國家利
益和公民合法權益遭受損害,但還沒達到瀆職
罪的程度。(2)行政過錯,即公民、法人或其他
組織違反行政法律規范的行為。例如,司機違
反交通管理法規的行為。有的學者認為行政
違法在許多情況下,專指行政過錯,主張把職
務過錯稱為紀律違法。
夯基礎
1.咸寧通山網安大隊發現,有一條稱湖北通山
某工地被打死打傷幾十人的短視頻出現在
抖音平臺和微信群中,引起了大量網民圍觀
和惡意評論。南林橋派出所接警后,迅速開
展調查取證,成功處置了該起散布謠言擾亂
公共秩序案,行政拘留三名違法行為人,有
效消除負面社會影響。針對該案例,下列評
論正確的是
(B)
①三人行為最本質特征是嚴重社會危害性
②尊法守法應成為公民的自覺行動
③遵
章守法是社會和諧的保證
④不違法是人
們行為的底線,違法必究
A.①②③
B.②③④
C.①③④
D.①②④
2.(南昌市期末)下列案例與違法行為類別對
應正確的有
(B
序號
案例
違法行為類別
未按照規定停放車輛,被
行政違法行為
交警罰款200元
田某因經濟糾紛毆打他

民事違法行為
人,致人死亡
朱某利用職權貪污受賄,
刑事違法行為
被判處有期徒刑三年
聶某因非法狩獵野豬被判
4④
民事違法行為
處有期徒刑六個月
A.①②
B.①③
C.②④
D.


3.小張不戴頭盔騎摩托車,不遵守交通規則,
亂闖紅燈,被交警處罰,小張的行為是
(B
A.民事違法行為
B.行政違法行為
C.不違法行為
D.犯罪行為
4.下列四個案件及其承擔的法律責任對應正
確的是
(B
①小李撿到一個錢包拒不返還失主承
擔民事責任
②小林故意高空拋物導致鄰
居死亡—承擔民事責任
③小楊在電影
院大聲喧嘩影響觀影
承擔行政責任
④李老板因生意虧本拒不履行合同

擔刑事責任
A.①②
B.(
1

D.
(④(共22張PPT)
新知構建
加強自我防范
遠離違法犯罪
違法犯罪會對他人、社會和國家造成危害
嚴于律己
「認清危害,①增強法治觀念
自覺遵紀守法
②明辨是非,杜絕不良行為
要樹立正確的是非觀念,③增強自控力,嚴于律
己,積極抵制不良心理和行為
易錯辨析
我們是未成年人,犯了罪也不會受到刑罰處罰。
這種觀,點是錯誤的。已滿十六周歲的人犯罪
應當負刑事責任。已滿十四周歲不滿十六周
歲的人,犯故意殺人、故意傷害致人重傷或者
死亡、強奸、搶劫、販賣毒品、放火、爆炸、投放
危險物質罪的,應當負刑事責任。已滿十二周
歲不滿十四周歲的人,犯故意殺人、故意傷害
罪,致人死亡或者以特別殘忍手段致人重傷造
成嚴重殘疾,情節惡劣,經最高人民檢察院核
準追訴的,應當負刑事責任。
名句品讀
冰凍三尺,非一日之寒。
釋義:出自王充《論衡》。比喻一種情況的形
成,是經過長時間的積累、醞釀的。
考點鏈接:防患于未然

夯基礎
中學生劉某原本品學兼優,自從結識了社
會上一群游手好閑的“朋友”,他逐漸無心學
習,經常曠課,后因偷東西、打罵同學受到學校
紀律處分。他非但沒有接受教訓,反而經常偷
竊財物,因此被公安機關拘留。但他仍不悔
改,和兩個“朋友”攔路搶劫,最終因犯搶劫罪
被判刑。請根據劉某的變化過程,完成1一2

1.劉某的事例說明
(C)
A.經常曠課是民事違法行為
B.只要偷竊財物就會受到刑罰處罰
C.攔路搶劫行為具有嚴重社會危害性
D.有錯不改必然走上違法犯罪道路
2.劉某的事例啟示我們要
(
①認識違法行為的危害,依法規范自身行為
②珍惜美好生活,認清犯罪危害,遠離犯罪
③增強法治觀念,依法自律,杜絕不良行為
④從小事做起,自覺遵紀守法,防患于未然
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.①①②(③④
3.【跨學科·語文】無數事實表明,從不良行為
到嚴重不良行為,從一般違法行為到犯罪,
往往只有一步之遙,防微杜漸是預防違法犯
罪的重要途徑。下列名言警句中與“防微杜
漸”蘊含的道理一致的是
B)
A.江山代有才人出,各領風騷數百年
B.勿以惡小而為之,勿以善小而不為
C.桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情
D.一花獨放不是春,百花齊放春滿園
4.2024年5月,最高人民法院發布《關于全面
加強未成年人司法保護及犯罪防治工作的
意見》(以下簡稱《意見》)。《意見》明確提出
對未成年人犯罪寬容不縱容,精準貫徹寬嚴
相濟刑事政策,最大限度挽救涉案未成年
人。對于主觀惡性深、情節惡劣、危害嚴重,(共22張PPT)
新知構建
刑法
保護國家和人民利益、懲治犯罪的有力武器
犯罪與刑罰
犯罪是具有①嚴重社會危害性的行為
犯罪是具有②刑事違法性的行為
犯罪
犯罪是應當受到③刑哥處罰的行為,刑罰分為④主刑和附加刑
面對犯罪行為,我們要敢于斗爭,更要⑤善于斗爭
易錯辨析
只要違法,就一定會受到刑罰處罰。
這種說法是錯誤的。首先,違法行為分為一般
違法行為和犯罪行為。一般違法行為包括民
事違法行為和行政違法行為。一般違法行為
不受到刑罰處罰。而犯罪行為是具有嚴重社
會危害性、觸犯了刑法、應當受到刑罰處罰的
行為。刑罰是犯罪的法律后果,只有犯罪行為
才會受到刑罰處罰。所以不是所有的違法行
為都會導致刑罰處罰,只有犯罪這種嚴重的違
法行為才會。
知識拓展
犯罪的三個基本特征
犯罪
最本質特征
嚴重社會危害性
的個本
法律標志
刑事違法性

必然法律后果應受刑罰處罰性
夯基礎
1.5月5日,北京房山檢察院公布一起非法種
植毒品原植物罪案件。房山村民王某因在
閑置院落內種植罌粟達1469株,被判處有
期徒刑三年,并處罰金三萬元。王某這種行
為的最本質特征是
(A)
A.具有嚴重的社會危害性
B.侵犯了公民的生命健康權
C.吸毒違法,制毒販毒犯罪
D.已經觸犯了我國刑法
2.高空拋物被稱為“懸在城市上空的痛”,給人
們的生命財產帶來很大危害。衡陽市石鼓
區一名6歲男童經過一棟居民樓時,被“從
天而降”的木桌砸傷。經查實,男子魏某到
前同事家吃飯喝酒,酒后發生爭執,將上述
物品從窗口扔下砸傷男童。最終,魏某被判
拘役四個月,緩刑八個月。由此可見(D
)
①具有社會危害性的行為,是犯罪行為
②在社會生活中,公民要謹遵法律的要求
③無論是一般違法還是犯罪,都要受到刑罰
處罰
④公民要珍惜美好生活,認清犯罪危
害,遠離犯罪
A.①②
B.①③
C.②③
D.②④
3.【創新情境·電影簡介】2023年9月29日上
映的《莫斯科行動》,根據中國第一樁跨境追
捕真實案件改編。以苗青山為首的悍匪團
伙,在承載著巨額財富的K3列車上進行了
喪心病狂的連環搶劫和殺人。中國警察在
與其經過一番斗智斗勇后,將他們緝拿歸
案。從犯罪的法律標志來看,苗青山的行為
具有
(A)
A.刑事違法性
B.亞重社會危害性
C.應受刑罰處罰性
D.一般社會危害性
4.【新考法·結構圖】下圖“①②③”處應填寫
(B

(只能
管制、拘役、有期
獨立適用,不
徒刑、無期徒刑、
能附加適用)
死刑
刑罰
剝奪政治權
利、驅逐出境

沒收財產(共21張PPT)
新知構建
是一部調整①平等主體之間的②人身關系和財產關系的法律
對生命健康、財產安全、交易便利、生活幸福、人格尊嚴等各方面權
利平等保護
認識民法典
注重融入社會主義③核心價值觀,體現法治與④德治相結合
的治國理念
規定了人們從事民事活動的基本⑤原則
易錯辨析
法治與德治是互相排斥的。
這種觀點是錯誤的。法治和德治在國家治理
中不是相互排斥的,而是相互補充的。法律體
系內在蘊含著道德要求,為法律規范提供了價
值支撐。在制定和實施法律時,道德芳量是不
可或缺的根本依據。同時,公民的德性和品質
被視為個人自由的領域,法治的實施離不開社
會成員對法律內容的普遍認同和自覺遵守
法治和德治相互促進、共同發展,共同構建了
一個更加全面和有效的國家治理體系
知識拓展
《中華人民共和國民法典》
《中華人民共和國民法典》由中華人民共和國第十
三屆全國人民代表大會第三次會議于2020年
5月28日通過,自2021年1月1日起施行。
夯基礎
1.(原創題)自2021年1月1日起,我國正式進
入民法典時代。這部民法典被稱為“保障民
事權利的宣言書”,從胎兒期到去世后遺體
捐獻,人生的每一步幾乎都濃縮在里面。我
們一生的每一個民事行為基本都與民法典
相關。這說明
(D
①在生活中,每一個公民都受到法律的保護
和約束
②要發自內心敬畏法律,將法律作
為自己行動的準繩
③民法典是我國最科
學、最完備的法律
④民法典的實施是全面
依法治國的一大進步,使人們安全、有尊嚴
地生活
A.①②
B.
C.(
2.《中華人民共和國民法典》第一條中規定,
“為了弘揚社會主義核心價值觀,根據憲法,
制定本法。”上述規定體現出
C
①民法典具有最高法律效力
②我國堅持
法治與德治相結合的治國理念
3
憲法是
民法典的立法基礎和立法依據
④民法典
的實施有效防范違法犯罪發生
A.①②
B.①③
C.②③
D.③④
3.某家石料加工廠將建筑垃圾通過打碎、篩選
等生產過程加工成石粉、地板磚等產品,在
生產過程中沒有采取任何防塵防控措施,對
周邊居民造成了揚塵、噪音等污染,嚴重擾
民。可見,該家石料加工
①違反了民法典中確立的誠信原則
②侵
犯了周邊居民的財產權
③違反了民法典
中確立的綠色原則
④侵犯了周邊居民的
健康權
A.①②
B.①④
C.②

D.③
(④
4.《中華人民共和國民法典》是新中國第一部
以“法典”命名的法律,是“社會生活的百科
全書”。法典之為“典”,即在于其規模宏大,
位階莊嚴。下列關于民法典的認識,正確的

C(共23張PPT)
新知構建
法律保護①
合法財產的②
所有權,包括占有、使用、收益、
處分的權利
保障財產權
法律保護③
合同當事人的合法權益
法律保護(④
知識產權,包括著作權、專利權、商標權等
法律保護⑤
繼承權,繼承的方式有法定繼承和遺囑繼承兩種,
遺囑繼承⑥
優先于法定繼承
知識拓展
1.財產權的內容
(1)占有權:財產所有人對其財產的實際控制
權。如擁有自已的房產,擁有自己的汽車等。
(2)使用權:財產所有人根據財產的性能和用
途加以利用,以滿足自己需要的權利。如把房
屋用作居住、出租等。
(3)收益權:財產所有人在其經營、使用的財產
上獲得經濟利益的權利。如租金、利息等。
(4)處分權:財產所有人在法律允許的范圍內,
處理其財產的權利。如用掉、丟棄、贈與、賣與

2.法定繼承人的范圍及繼承順序
法定第一順序繼承人包括配偶、子女、父母,法
定第二順序繼承人包括兄弟姐妹、祖父母、外
祖父母。繼承開始后,由第一順序繼承人繼
承,第二順序繼承人不繼承;沒有第一順序繼
承人繼承的,由第二順序繼承人繼承。
夯基礎
1.下列行為中,屬于侵犯公民合法財產權的是
(A)
①李某借同學的課外書拒不歸還
②張某強行向低年級同學收取“保護費”一百元
③王某將李某家丟失的牛牽回家占為己有
④某私營企業主偷逃稅款四萬元
A.①②③
B.①②④
C.①③4
D.(
2.小羅與家人在微信上分享了自己的開心事。
從公民合法財產權的內容來看,表格空白處
依次填寫
爺爺
爸爸
外婆

遇到老友用新買獲得友人將不穿的衣服
開心的
并贈送給的手機
贈送的工投進小區捐贈
事情
他一幅畫聽小說
藝品

財產
所有權
A.使用、處分、占有、收益
B.占有、收益、處分、使用
C.占有、處分、使用、收益
D.處分、收益、占有、處分
3.81歲的殘疾人徐某獨自生活,一生未婚未
育,是村里的“五保戶”,身邊除住在同村的
遠房表侄嚴某外,沒有其他親人。嚴某時常
探望并照料徐某的日常起居。后來,徐某意
外落水溺亡,嚴某為徐某料理了后事并自行
承擔了1.8萬元喪葬費。喪事辦完不久,亞
某從村委會得知,當地殘聯曾為徐某投保過
人身意外傷害險,尚有五萬元賠償金。嚴某
申請理賠,遭到保險公司拒絕,遂向人民法
院提起訴訟。對該案認識正確的是
(D)
①嚴某對徐某盡到了主要扶養義務,理應繼
承徐某的遺產

保險公司和嚴某是合同(共23張PPT)
新知構建
人身權包括①生命權、健康權、

肖像權、隱私權等
人身權
獨立、自由、有尊嚴地生活
保護人身權
我們既要保護自己的人身權,也要尊重他人的人身權
法律保護③生命權和健康權
法律保護
人身權
法律保護肖像權
法律保護隱私權
知識拓展
1.
0
6(
m
000
000
6回
00
收集用戶面部信息身劉
解讀:擅自使用他人人臉信息,制作換臉視頻
不僅會侵犯他人的肖像權等權益,還可能侵害
2.普法小貼士
通信秘密:指公民與他人進行交往的信件、電
話、電報、電子郵件等所涉及的內容,任何個
人、任何組織或者單位都無權非法干預、無權
偷看、隱匿、涂改、棄毀、扣押、沒收、泄露或者
竊聽。
夯基礎
1.某省一銀行培訓員工打屁股的視頻在網終
熱傳。“培訓員工時,培訓老師持木板當眾
重打8位員工的屁股,而參與該游戲的員工
竟然沒有一個反抗,臺下人員更是沒一個吭
聲的,大家似乎已經習慣成自然。”對此,下
列觀點你認為正確的是
(
A.這是企業內部管理的事,無可厚非
B.侵犯了員工的勞動權
C.侵犯了員工的生命權、健康權和人格尊嚴權
D.有利于形成公平競爭的良好氛圍
2.下框內容是我國《快遞電子運單》國家標準
要求快遞企業、電商經營主體必須采取的措
收寄件人姓名
應隱藏1個漢字以上
聯系電話應隱藏6位以上
地址應隱藏單元戶室號
A.財產權
B.名譽權
C.隱私權
D.人身權
3.一些不法分子利用AI技術融合他人面孔和
聲音,制造非常逼真的合成圖像來實施新型
網絡詐騙。利用他人面孔進行AI換臉侵犯
了公民的
D
A.財產權
B.隱私權
C.姓名權
D.肖像權
00
11
校園
欺凌
4.【新考法·漫畫解讀】近年來,一些惡性的校
園欺凌案件不時刺痛人們的神經,給社會敲
響了警鐘。在全國中小學生安全教育日到
來之際,小明搜集到一張漫畫(下圖),下列
對漫畫認識正確的是
①欺凌者侵犯了他人的人身權
面對校
園欺凌要講究策略、機智應對
③未成年人
實施欺凌行為不用負法律責任
④欺凌者
的行為是犯罪行為,應受刑罰處罰
A.
B.
C.①
提能力
5.(廣東省中芳)掃碼點餐成為餐飲業的一種
常見做法,但在這個過程中,消費者的生日、
性別、電話號碼等個人信息存在被過度收集
和泄露的險。對此,消費者的正確態度是
A.數字化服務是大勢所趨,應該無條件配合
B.法律嚴格保護隱私權,無須擔心信息泄露
C.這些信息對生活影響不大,不用過于敏感
D.技術雖便利生活,但要增強信息保護意識(共48張PPT)
新知構建
法律是①統治階級利益和意志的體現
法治的腳步
形成并不斷完善以②憲法為核心的中國特色社會主義法
日益完善的法律體系
律體系
為全面建設社會主義現代化國家提供良好法治環境
法律體系的
健全國家治理③急需、滿足人民日益增長的④美好生
建立與實施
活需要必備的法律制度
崇尚法律、遵守法律、捍衛法律,讓法治成為社會共識和
⑤基本準則
知識拓展
1.法律與法治
法律調整社會關系,與人們的生活息息相
關;法治側重于社會治理狀態,是一種治國
理政的方式。法治以法律為前提,法律只有
通過法治才能彰顯其價值。
2.《中華人民共和國反電信網絡詐騙法》
《中華人民共和國反電信網絡詐騙法》是為
了預防、遏制和懲治電信網絡詐騙活動,加
強反電信網絡詐騙工作,保護公民和組織的
合法權益,維護社會穩定和國家安全,根據
憲法制定的法規。
2022年9月2日,十三屆全國人大常委會第
三十六次會議表決通過了《中華人民共和國
反電信網絡詐騙法》,自2022年12月1日起
施行。
夯基礎
1.在我們生活的小區、我們的學校以及公路兩
側經常會豎立著各種普法的宣傳牌,如宣傳
婚姻法、食品安全法律法規、老年人權益保
障法等。看到這些內容,你會感受到(C
A.法律只與我們的家庭生活相關
B.法律只是用來規范成年人
C.法律與我們的生活息息相關
D.法律是一成不變的行為規范
2.【法治觀念】法治興則民族興,法治強則國家
強。2024年1月1日,《中華人民共和國愛
國主義教育法》《藥品經營和使用質量監督
管理辦法》等一批新的法律法規正式施行。
這體現了
①全民守法成為共識,法治國家已經建成
②法治是國家治理現代化的重要標志
③社會因法治而進步,有了法律就有了法治
④中國特色社會主義法律體系逐步完善
A.①②
B.(
C.②
D
2024年1月1日起施行
未成年人

網絡保護條例
N
①說明未成年人沉迷網絡的情況以后將不
復存在
②有利于打擊網絡違法犯罪行為,
保障未成年人的合法權益
③加快數字經
濟、人工智能、大數據等領域立法步伐
④有
利于完善中國特色社會主義法律體系,建設
社會主義法治國家
4.法律的生命力在于實施,法律的權威也在于
實施。下列體現這一觀點的有
①十三屆全國人大常委會第二十八次會議
表決通過《中華人民共和國反食品浪費法》
②一家餐館因違反《中華人民共和國反食品
浪費法》相關規定,被市場監管部門行政處(共5張PPT)
第四用元生活在法治社會
記套資源
單元導學
法耀調整社會美系,維護讓會陜序,促避國家系會愛展,保障人民的蘋福生活。法建是金
體是會成員興同遵守的行為親范。家洪行使漢利,自覺覆行義務,遠離違溢泡罪,我們才能健豪
成長。法律的生命力在子實施,法律的視藏也在于實施。遵守法律,是現代公民的基殺素養。裂
們要學御遵守法律規范照于律已,灣題法治意識。推動社會文網進步。
【新課標要求】
工。從同偉大阻國、中圖關實覺、中離精魚上會三義,初步累備正駿的道德
別新和道德遞澤能力。
核心素養目標
2。潮步了解個人參與社會生活訟餐的基本法律常識。墻養法準面前人
晚等守法洞法意識。
③。潮步黑餐液法雛護自身合法漢蓋、參與款會生酒的能力。
工。能夠深認中廚特色會義入新時代豹發展,了解黨國家事
業取得的歷炎譯藏就、發生的歷史樓變第(政治隊同、道德修養)。
課程內容要求
2。能多正確認識和行使公民楓利、愛行公民義務,運粥實際案例就明與生
潘潮美的法律親定(洪治溯念、責任意識)。
心(共31張PPT)
大單元·體系構建
法律是統治階級利益和意志的體現
日益完善的
我國不斷完善以憲法為核心的中國特色社會主義法律體系,努力健全
法律體系
國家治理急需、滿足人民日益增長的美好生活需要必備的法律制度
法律為
法律的生命力在于實施
我們護航
法律維護社會秩序
法律保障生活)法律保護社會公共利益
法律促進社會發展
民法典是一部調整平等主體之間的人身關系和財產關系的法律
認識民法典民法典注重融入社會主義核心價值觀
民法典規定了人們從事民事活動的基本原則
法律保護生命權和健康權
走近民法典保護人身權法律保護肖像權
法律保護隱私權
法律保護合法財產的所有權
法律保護合同當事人的合法權益
保障財產權
法律保護知識產權
法律保護繼承權
違法行為通常分為民事違法行為、行政違法行為、刑事違法行為
法不可違
違反法律必須承擔法律責任
遠離違
犯罪是具有嚴重社會危害性、刑事違法性、應當受到刑罰處罰的行為
犯罪與刑罰
法犯罪
面對犯罪行為,我們要敢于斗爭,更要善于斗爭
認清危害,增強法治觀念,遠離違法犯罪
嚴于律己明辨是非,杜絕不良行為
增強自控力,嚴于律己,積極抵制不良心理和行為
命題點1
法律為我們護航
1.(六安市期中)國有國法,家有家規。秩序井
然的社會生活,法律如影隨行。這告訴了我
們一個深刻的道理是
(A
A.法律保障我們生活
B.法律是統治者的工具
C.法律是從來就有的
D.法律只為人們的當前生活服務
2.(內江市期中)下面是我國改革開放以來的
部分法治進程。對此,我們可以得出的正確
結論是
黨的十一屆三中全會提出“有法可依、
1978年
有法必依、執法必嚴、違法必究”的要求
1982年
頒布并實施現行憲法
黨的十五大提出依法治國,建設社會主
1997年
義法治國家
2012年
黨的十八大提出全面推進依法治國
2014年
黨的十八屆四中全會全面推進依法治國
2020年
公布民法典,提出習近平法治思想
A.當前我國法治建設水平領先世界
B.追求法治成為現代世界各國的共識
C.長期以來我黨高度重視法治建設
D.中國特色社會主義法律體系已經形成
3.(海口市期末)某中學在進行普法教育時,要
求學生梳理與生活息息相關的法律。下表
是小華梳理的部分結果:
出生后父母要為我們申報戶
戶口登記條例、居
口,申辦居民身份證
民身份證法
一般情況下,年滿十六周歲,
勞動法
才能就業
年滿十八周歲,我必須接受
憲法、兵役法
祖國的挑選,依法服兵役
父母年紀大了,我們必須贍
民法典、老年人權
養和扶持父母
益保障法

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