資源簡介

(共27張PPT)
第 15 講 內(nèi)能 熱機
課時：第3部分
頁碼：第66頁
考情分析
01
KAO QING FEN XI
考點回顧
02
KAO DIAN SHU LI
夯實基礎(chǔ)
03
LI TI FEN XI
優(yōu)化提升
04
BEI KAO XUN LIAN
廣東中考
05
BEI KAO XUN LIAN
考情分析
KAO QING FEN XI
PART ONE
01
2025
考點梳理
夯實基礎(chǔ)
優(yōu)化提升
考情分析
廣東中考
2022 版課標(biāo)要求 1. 了解分子熱運動的主要特點, 知道分子動理論的基本觀點。 2. 了解內(nèi)能和熱量。 3. 了解熱機的工作原理。 知道內(nèi)能的利用在人類社會發(fā)展史中的重要意義。 近三年廣東中考考查情況分析 年份 題型 考點 分值
2022 年 填空題 內(nèi)能、 熱機 6分
2023 年 選擇題 熱機 3分
2024 年 填空題 內(nèi)能 1分
考點回顧
KAO DIAN SHU LI
PART ONE
02
2025
考點梳理
夯實基礎(chǔ)
優(yōu)化提升
考情分析
廣東中考
考點一　分子熱運動
1. 物質(zhì)是由 、原子組成的; 組成物質(zhì)的分子在不停地做 運動; 分子運動的快慢跟 有關(guān), 溫度越 , 分子運動越劇烈。
2. 不同物質(zhì)在相互接觸時彼此進(jìn)入對方的現(xiàn)象, 叫做 , 它表明了一切物質(zhì)的分子都在不停地做 。 分子之間存在相互作用的
力和 力。
分子
無規(guī)則
溫度
高
擴(kuò)散
無規(guī)則運動
引
斥
考點二　內(nèi)能
3. 構(gòu)成物體的所有分子, 其 運動的 能與 能的總和叫做物體的內(nèi)能。一切物體, 不論溫度高低, 都具有 。
4. 改變物體內(nèi)能的方式有 和 兩種。
5. 在熱傳遞過程中, 傳遞 的多少叫做熱量, 通常用字母 表示。
6. 溫度不同的物體相互接觸, 低溫物體吸收熱量, 溫度通常會 , 內(nèi)能 ;高溫物體放出熱量, 溫度通常會 , 內(nèi)能 。
熱
動
分子勢
內(nèi)能
做功
熱傳遞
能量
Q
升高
增大
降低
減小
考點三　熱機
7. 熱機的特點是將燃料燃燒時的 能轉(zhuǎn)化為 能, 又通過做功把
能轉(zhuǎn)化為 能。
8. 四沖程內(nèi)燃機的一個工作循環(huán)是由 沖程、 壓縮沖程、 做功沖程和 沖程組成。 其中 沖程中機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能, 沖程中內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能。
9. 在汽油機工作過程中, 沖程為機器提供動力, 這一沖程的特點是
點火使燃料劇烈燃燒產(chǎn)生的內(nèi)能轉(zhuǎn)化為 能, 其他三個沖程依靠飛輪的 來完成。
化學(xué)
內(nèi)
內(nèi)
機械
吸氣
排氣
壓縮
做功
做功
火花塞
機械
慣性
考點點撥
內(nèi)能之間的關(guān)系:
在物體之間發(fā)生熱傳遞, 并且物體沒有發(fā)生物態(tài)變化時, 溫度、 熱量和內(nèi)能之間是有一定聯(lián)系的。 熱傳遞過程中, 能量總是由高溫物體向低溫物體傳遞, 高溫物體溫度降低, 內(nèi)能減少, 低溫物體溫度升高, 內(nèi)能增加, 直到溫度相同為止。物體具有內(nèi)能, 但并不含有 (或具有) 熱量, 熱量是在熱傳遞過程中, 失去或得到的那部分內(nèi)能, 即內(nèi)能轉(zhuǎn)移的量就是熱量。
考點點撥
溫度與物體內(nèi)大量分子做無規(guī)則運動具有的分子動能有關(guān), 溫度越高, 物體內(nèi)大量分子做無規(guī)則運動的速度越快, 分子動能就越大。
內(nèi)能是物體內(nèi)所有分子動能與分子勢能的總和, 它不但與物體的溫度有關(guān), 還與物體的質(zhì)量及體積有關(guān)。
物體吸收熱量, 溫度是否變化, 要看物體的狀態(tài)有沒有變化。 如晶體在物態(tài)變化過程中要吸收熱量但溫度保持不變; 而物體在吸熱過程中如果狀態(tài)保持不變時, 溫度是變化的(如 20 ℃的水吸熱溫度要升高)。
夯實基礎(chǔ)
LI TI FEN XI
PART ONE
03
2025
考點梳理
夯實基礎(chǔ)
優(yōu)化提升
考情分析
廣東中考
考點一　分子熱運動
1. (2024·常州) 端午節(jié)煮粽子時, 廚房飄滿了粽子的清香, 這說明 ( )
A. 分子間存在吸引力
B. 分子間存在排斥力
C. 分子在無規(guī)則運動
D. 液體分子連續(xù)分布, 氣體分子間有間隙
C
考點一　分子熱運動
2. (2023·無錫) 如圖 15-1 所示, 將兩個表面光滑的鉛塊相互緊壓, 它們會粘在一起, 下方可以掛起重物。 該現(xiàn)象主要說明了 ( )
A. 分子間有空隙
B. 分子間存在吸引力
C. 分子間存在排斥力
D. 分子處在永不停息的無規(guī)則運動中
B
考點二　內(nèi)能
3. (2024·寧夏) 如圖 15-2 所示四個實例中屬于做功改變物體內(nèi)能的是 ( )
A. 圖甲中, 爐火燒水
B. 圖乙中, 搓手取暖
C. 圖丙中, 用暖手寶暖手
D. 圖丁中, 熱雞蛋放在冷水中冷卻
B
考點二　內(nèi)能
4. (2024·福建) “煮” 的篆體寫法如圖 15-3 所示, 表示用火燒煮食物。 下列實例與 “煮” 在改變物體內(nèi)能的方式上相同的是 ( )
A. 熱水暖手
B. 鉆木取火
C. 搓手取暖
D. 擦燃火柴
A
考點三　熱機
5. (2024·新疆) 下列運載工具中, 不需要利用熱機的是 ( )
A. 噴氣式飛機 B. 柴油拖拉機
C. 純電動汽車 D. 長征系列火箭
6. (2023·綏化) 如圖 15-4 所示是四沖程汽油機的工作示意圖。 從能量轉(zhuǎn)化的角度看, 機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能的沖程是 ( )
C
A
考點三　熱機
7. 如圖 15-5 所示是內(nèi)燃機的能量流向圖, 則熱機效率 η 為 ( )
A.×100% B.×100%
C.×100% D.×100%
B
考點三　熱機
8. (2023·蘭州) 打開中藥包會聞到淡淡的藥香味, 這是 現(xiàn)象。 慢火熬制, 等藥湯沸騰后, 藥香味更加濃郁, 這說明溫度越高, 分子的運動越 (選填 “劇烈”或 “緩慢” )。 捆扎藥包的細(xì)繩很難被拉斷, 是因為分子間存在 (選填 “引力” 或 “斥力” )。
9. (2022·眉山) 如圖 15-6 所示的是某單缸四沖程汽油機的 沖程; 若該汽油機每 1 秒鐘對外做功 25 次,
那么該汽油機飛輪的轉(zhuǎn)速為 r/ min。
擴(kuò)散
劇烈
引力
壓縮
3 000
優(yōu)化提升
BEI KAO XUN LIAN
PART ONE
04
2025
考點梳理
夯實基礎(chǔ)
優(yōu)化提升
考情分析
廣東中考
1. (2024·山西) 二氧化碳 (CO2 ) 爆破技術(shù)是現(xiàn)代工程建設(shè)中非常環(huán)保
的技術(shù), 起爆前高壓泵將 CO2 壓縮成高壓氣體, 液化后輸入爆破內(nèi)。
如圖 15-7 所示, 爆破時電加熱管發(fā)熱, 使筒內(nèi)的液態(tài) CO2 迅速汽化, 形成的高壓氣體從泄氣孔中噴出, 實施爆破。 下列說法正確的是 ( )
A. 高壓泵壓縮 CO2 , 氣體內(nèi)能增大, 溫度降低
B. 高壓泵壓縮 CO2 , 氣體內(nèi)能減小, 溫度升高
C. 高壓 CO2 氣體噴出時, 內(nèi)能增大, 溫度升高
D. 高壓 CO2 氣體噴出時, 內(nèi)能減小, 溫度降低
D
2.(2024·改編題) 如圖 15-8 所示, 對于圖中的物理過程, 下列分析中正確的是 ( )
A. 圖甲: 厚玻璃筒內(nèi)的空氣被壓縮時, 空氣的內(nèi)能減小
B. 圖乙: 瓶子內(nèi)的空氣推動塞子跳起時, 空氣的內(nèi)能增大
C. 圖丙: 試管內(nèi)的水蒸氣推動了塞子沖出時, 水蒸氣的內(nèi)能減小
D. 圖丁: 汽缸內(nèi)的氣體推動活塞向下運動時, 氣體的內(nèi)能增大
C
3. (2024·改編題) 在如圖 15-9 所示的漫畫中, 老人和小孩的感覺雖然不同, 但從科學(xué)的角度看, 兩幅圖都說明了 可以改變物體的內(nèi)能, 圖中的小孩從滑梯上滑下, 他的機械能 (選填 “增加” “減少” 或 “不變” )。
做功
減少
4. (2023·蘇州) 工地上被太陽暴曬的鋼筋熱得燙手, 鋼筋內(nèi)能是通過
的方式增加的。 用切割機切割鋼筋, 切割片溫度急劇上升, 該過程內(nèi)能變化情況與熱機的 沖程相同。
5. (2023·黑龍江龍東) 某單缸四沖程汽油機的飛輪轉(zhuǎn)速為 3 000 r/ min, 則該汽油機每分鐘做功 次。 完全燃燒 500 g 汽油放出的熱量是 J。 (汽油的熱值是4. 6×107J/ kg)
熱傳遞
壓縮
1 500
2. 3×107
廣東中考
BEI KAO XUN LIAN
PART ONE
05
2025
考點梳理
夯實基礎(chǔ)
優(yōu)化提升
考情分析
廣東中考
1. (2024·廣東) 如圖 15-10 所示是古代省油燈的示意圖。 它下層盛水,
能減慢上層油的消耗。 點燈后, 水在升溫的過程中 ( )
A. 吸熱, 內(nèi)能增加
B. 吸熱, 內(nèi)能減少
C. 放熱, 內(nèi)能增加
D. 放熱, 內(nèi)能減少
A
2. (2023·廣東) 如圖 15-11 所示是四沖程內(nèi)燃機的某一沖程示意圖, 該沖程是 ( )
A. 吸氣沖程
B. 壓縮沖程
C. 做功沖程
D. 排氣沖程
C
3. (2022·廣東) 班級廚藝展示活動中, 用煤氣爐烹飪食物主要是通過
(選填 “做功” 或 “熱傳遞” ) 的方式增大食物的內(nèi)能;
現(xiàn)場香氣四溢屬于 現(xiàn)象, 表明分子在不停地做無規(guī)則的運動。 活動結(jié)束, 剩余煤氣的熱值 (選填 “變大” “變小” 或 “不變” )。
4. (2022·廣東) 如圖 15-12 所示的四沖程汽油機處于 沖程。
汽車尾氣帶走的能量 (選填 “能” 或 “不能” )
自動匯集回來轉(zhuǎn)化成燃料的化學(xué)能,
這反映了能量的轉(zhuǎn)化具有 。
熱傳遞
擴(kuò)散
不變
排氣
不能
方向性

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