資源簡介 (共18張PPT)道德與法治八年級下冊7.1自由平等的真諦高到年有期徒刑別攔我!這是我的“自由”! 以上三種情景能“自由”嗎 劑法道條一 、無法治不自由又&第小蕊 自由就是想說什么就說什么, 想干什么就干什么。錯(cuò)誤的。無限制的自由可能 會(huì)觸犯法律。大海 自由應(yīng)該是完全由自己做主,但現(xiàn)實(shí) 生活中怎么有那么多規(guī)矩和限制呢 錯(cuò)誤的。無限制的自由會(huì)產(chǎn) 生混亂阿梅 自由就是做法律不禁止的一切事情的 權(quán)利。正確的,自由是公民的基 本權(quán)利,自由在法律上的 體現(xiàn),是我們享有的和正 當(dāng)行使的各項(xiàng)權(quán)利。一、無法治不自由思考:結(jié)合三名同學(xué)的觀點(diǎn),說說你對自由的認(rèn)識。圍繞“自由”這個(gè)話題,三名同學(xué)發(fā)表了各自的觀點(diǎn)。自由對個(gè)人和社會(huì)的價(jià)值①擁有自由,能增強(qiáng)個(gè)人的幸福感;(對個(gè)人)②擁有自由,能激發(fā)每個(gè)人的活力,從而推動(dòng)社會(huì)的進(jìn)步與繁榮。(對社會(huì))1、自由的意義(重要性)?運(yùn)用你的經(jīng)驗(yàn):說一說,生活中你享有的自由有哪些?聯(lián)系你的生活想一想,疫情對你的自由有哪些限制?①進(jìn)出校門要測量體溫②乘坐交通工具要佩戴口罩、出示兩碼③出市區(qū),要主動(dòng)上報(bào)自己的行程課堂筆記: 如何正確認(rèn)識自由 ① 自由不是為所欲為,是有限制的、相對的。必要的限制是對自 由的保護(hù)。無限的自由只會(huì)走向自由的反面,導(dǎo)致混亂與傷害。② 無論是現(xiàn)實(shí)世界還是網(wǎng)絡(luò)空間, 自由都是法律之內(nèi)的自由。seV4 央現(xiàn)圓快舌▲ #明星名譽(yù)侵權(quán)案七成被告為青少年# 據(jù)北京互聯(lián)網(wǎng)法院發(fā)布的《“ 粉絲文化“與青少年網(wǎng)絡(luò)言論失范問題研究報(bào)告》,在其審理的涉侵害公眾人物名譽(yù)權(quán)案件中,很多被告都是在校大學(xué)生,還有10%的侵 權(quán)人年齡在20歲以下,呈現(xiàn)明顯的低齡化特點(diǎn)。語規(guī)購形的“飯圈文化” 08,41wra 中央氣象臺發(fā)布臺風(fēng)橙色預(yù)警, “燦都”將于今日登陸或擦過浙江東北平安北京朝陽σ《憲法》第三十五條 中華人民共和國公民有言論、出版、集會(huì)、結(jié)社、游行、示威的自由。法治是自由的保障《集會(huì)游行示威法》第四條 公民在行使集會(huì)、游行、示威的權(quán)利的時(shí)候,必須遵守憲法和法律,不得反對憲法所確定的基本原則,不得 損害國家的、社會(huì)的、集體的利益和其他公民的合法的自由和權(quán)利。 第五條 集會(huì)、游行、示威應(yīng)當(dāng)和平地進(jìn)行,不得攜帶武器、管制刀 具和爆炸物,不得使用暴力或者煽動(dòng)使用暴力。法治標(biāo)定了自由的界限閱讀法律規(guī)定·思考法治和自由的關(guān)系中華人民共和國 集會(huì)游行示威法*mRTa*ia4中華人民共和國 憲 法分國人民我數(shù)大合常務(wù)要碼會(huì)會(huì)報(bào)服3.法治是自由的保障,人們合法的自由和權(quán)利不受非法干涉和侵害。4.法治既規(guī)范自由又保障自由。1.法治與自由相互聯(lián)系,不可分割。2.法治標(biāo)定了自由的界限,自由的實(shí)現(xiàn)不能觸碰法律的紅線,違反法律可能付出失去自由的代價(jià)。T法治與自由的關(guān)系法治自由2、 平等的意義①平等是人類的崇高理 想,是社會(huì)發(fā)展的永恒 主題。②法律面前人人平等,是社會(huì)文明進(jìn)步的標(biāo)志,也是社會(huì)主義法治的基 本原則之一。四 法眼看平等同工 城鄉(xiāng)同票 教 育 城 鄉(xiāng) 平同兩黑 同權(quán) 八亞 筆(1)同等情況同等對待。An 人 m 1①同等情況同等對待(機(jī)會(huì)上的平等) 如 男女同工同酬一次選舉一人一票等個(gè)好有新城里人人大選舉權(quán)城鄉(xiāng)居民醫(yī)保一體化見新知講解平等的意義①平等是人類的崇高理想,是社會(huì)發(fā)展的永恒主題。②法律面前人人平等,是社會(huì)文明進(jìn)步的標(biāo)志,也是社會(huì)主義法治的基本原則之一。我國憲法明確規(guī)定:“中華人民共和國公民在法律面前一律平等?!?br/>如何理解“法律面前人人平等?”我國憲法明確規(guī)定:“中華人民共和國公民在法律面前一律平等”憲法規(guī)定思考:“公民在法律面前一律平等”體現(xiàn)在哪些方面?《教育法》第九條規(guī)定:公民不分民族、種族、性別、職業(yè)、財(cái)產(chǎn)狀況、宗教信仰等,依法享有平等的受教育機(jī)會(huì)。受教育者在入學(xué)、升學(xué)、就業(yè)等方面依法享有平等權(quán)利。平等地享有權(quán)利《憲法》第五十六條規(guī)定:中華人民共和國公民有依照法律納稅的義務(wù)。平等地履行義務(wù)法律面前人人平等有何表現(xiàn) (1)法律面前人人平等,是社會(huì)文明進(jìn)步的標(biāo)志,也是社會(huì)主義法治的基本原則之一。(2)任何公民,不分民族、種族、性別、職業(yè)、家庭出身、宗教信仰、教育程度、財(cái)產(chǎn)狀況、居住期限等,都一律平等地享有憲法和法律規(guī)定的各項(xiàng)權(quán)利,同時(shí)必須平等地履行憲法和法律規(guī)定的各項(xiàng)義務(wù)。(3)我國公民的合法權(quán)益一律平等地受到法律保護(hù),違法或犯罪行為一律平等地依法予以追究,任何組織或者個(gè)人都不得有超越憲法和法律的特權(quán)。1. 我國憲法明確規(guī)定:“中華人民共和國公民在法律面前一律平等?!币韵?br/>不能體現(xiàn)這一觀點(diǎn)的有( )①不同情況差別對待,做同樣的工作,應(yīng)該給老人、孕婦、殘疾人多一些報(bào)酬②任何人不論職務(wù)高低、功勞大小,只要違反法律,就要承擔(dān)法律責(zé)任③任何人都享有憲法和法律規(guī)定的權(quán)利,同時(shí)都必須履行憲法和法律規(guī)定的義務(wù)④人與人之間,雖然家境有好壞,天分有差異,地位有不同,但在做人資格上是B.①④ C.②③ D.③④平等的A.①②課堂練習(xí)2.2023年10月6日,羅某為博取關(guān)注,發(fā)帖侮辱中國人民志愿軍“冰雕連”英烈,引發(fā)公眾強(qiáng)烈憤慨。根據(jù)《中華人民共和國刑法修正案》, 檢察機(jī)關(guān)提起刑事附帶民事公益訴訟,追究羅某的刑事責(zé)任。此案例告訴我們( )A. 刑法是個(gè)人的根本活動(dòng)準(zhǔn)則B. 自由總是有限制的,是相對的C. 義務(wù)的履行需要公民權(quán)利的實(shí)現(xiàn)D. 侵害英烈的名譽(yù)必將承擔(dān)刑事責(zé)任課堂練習(xí)3.2023年2月18日, 一條“藁城區(qū)降級,20日起藁城全域調(diào)整為低風(fēng)險(xiǎn)……藁城區(qū)已符合調(diào)整至低風(fēng)險(xiǎn)等級標(biāo)準(zhǔn)……?!钡闹{言在網(wǎng)上傳播。藁城 區(qū)公安局經(jīng)工作查明,該謠言系劉某使用他人手機(jī)在網(wǎng)上發(fā)布,造成了不 良影響。目前,藁城區(qū)公安局對劉某依法予以行政拘留十日處罰,從法治 與自由關(guān)系的角度,對此事件的正確認(rèn)識是()①法律面前人人平等②法治標(biāo)定了自由的界限③自由的實(shí)現(xiàn)不能觸碰法律的紅線④違法須擔(dān)責(zé)A.①②③④ B.①②③C.②③ D.②③④課堂練習(xí) 展開更多...... 收起↑ 資源預(yù)覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫