資源簡介

(共20張PPT)
新課導入
5.2做自強不息的中國人
第五課 人生當自強
學習目標與重點、難點
學習目標 重點難點
1.知道為什么要做自強不息的中國人。 2.掌握做自強不息的中國人的方法。 重點：如何做自強不息的中國人。
難點：學會在苦干實干中磨礪成長，砥礪前行。
自學導航（P43-46)
1、★為什么要做自強不息的人
2、★如何做自強不息的中國人
思考：你還知道哪些自強不息的英雄模范的事跡？
結合英雄模范的事跡，說說如何做自強不息的中國人。
教學目標
生活觀察
交友的方式
交友的收獲
面向屠刀 視死如歸——陳延年
精神之光 永不熄滅“兩彈一星功勛獎章”獲得者
勤奮工作 踏實勞動——許振超
奮斗不息 以身許國—第七六O研究所抗災搶險英雄群體
中國共產黨和中國人民的百年奮斗，書寫了中華民族幾千年歷史上最恢弘的史詩。一百多年來，涌現出的一批又一批自強不息、百折不撓、英勇奮斗的英雄，既是我們的驕傲，更是我們的榜樣。
點擊人物頭像查看完整信息
說說你還知道哪些自強不息的英雄模范事跡？他們的事跡對我們有什么啟示？
天行健，君子以自強不息。古往今來中華民族的歷史上出現了很多自強不息的人物，點擊圖片，一同領略不同時期英雄模范們自強不息的風采。
詹天佑
司馬遷
毛澤東
屠呦呦
任正非
王進喜
陳延年
司馬遷因李陵之禍遭受宮刑，身心備受折磨。但他沒有被打倒，反而發憤著書，廣泛查閱資料、實地考察，歷經多年完成史學巨著《史記》。
司馬遷
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清政府決定修建京張鐵路，列強斷言中國無法自行完成。詹天佑勇挑總工程師重擔，面對資金、技術等難題，他設計 “人” 字形線路、采用豎井法，提前兩年竣工，用實際行動證明了中國人的能力，為中國鐵路事業的發展奠定了基礎。
詹天佑
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陳延年是新民主主義革命時期的英勇烈士。他赴法勤工儉學，尋求救國真理，回國后投身反帝反封建斗爭，領導上海工人罷工。1927 年被捕，他堅貞不屈，以生命詮釋了為理想而自強不息的精神。
陳延年
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毛澤東是偉大的無產階級革命家，一生為國家獨立和人民解放奮斗。青年時就投身革命，秋收起義后開辟井岡山根據地，提出正確戰略；長征中力挽狂瀾；抗戰時提出 “持久戰”；建國后帶領人民艱苦奮斗，奠定國家發展基礎。
毛澤東
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鐵人王進喜，在大慶石油會戰時期，面對設備落后、物資匱乏、天氣惡劣等重重困難，他帶領工人們人拉肩扛運鉆機、破冰取水保開鉆，用身體攪拌泥漿制服井噴 ，為我國石油工業發展立下不朽功勛。
王進喜
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科學家屠呦呦，在研究青蒿素的過程中，歷經無數次失敗，科研條件艱苦，實驗資源有限，但她始終沒有放棄，最終成功提取青蒿素，為全球瘧疾防治做出巨大貢獻。
屠呦呦
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在全球通信技術競爭激烈、面臨外部技術封鎖與市場打壓時，任正非帶領華為團隊堅持研發，創新突破，在 5G 領域取得領先，打破國外壟斷，逆境中持續發展。
任正非
1）自強不息是中華民族幾千年文化傳承和社會實踐沉淀出的優良傳統。
2）在美好的青春年華里，我們手握歷史的接力棒，要做自強不息的中國人。
1. 為什么要做自強不息的人？
1）認真觀看視頻后，說說楊昌濟老師對毛澤東提出了哪些建議？
2）思考楊昌濟老師為什么會對毛澤東提出這樣的建議？
①樹立遠大理想。
我們要懷有拳拳愛國之心，立下報國之志，把個人命運與祖國發展結合起來，找到青春進取的方向和力量，奮力書寫挺膺擔當的青春篇章。
2、如何做自強不息的中國人？
魔丸附體的哪吒，被人視作妖怪，處處遭到排斥與歧視，被人孤立
從混世魔童到超級英雄
接受太乙特訓，挑戰自我，走出迷茫，從容的面對世界的挑戰
以命換命拯救蒼生，反抗命運，保護想保護的人，守護自己心中的正義
從哪吒銳變到自我提升
②求得真學問，練就真本領。
我們要認真對待各門課程，勤學好問、夯實基礎;要關注現實問題和社會發展、提高解決問題的能力。趁著青春年少，我們要練就一身本領，更好地為民造福、為國爭光。
2、如何做自強不息的中國人？
為了突破帝國主義的包圍封鎖，早日掌握核潛艇技術，我國曾寄希望于蘇聯技術援助，但蘇聯領導人赫魯曉夫傲慢的拒絕了我國的要求，并表示“核潛艇技術復雜，要求高，花錢多，中國沒有水平，沒有能力研制核潛艇，簡直是異想天開。”就在這一窮二白的形式下，毛主席誓言“核潛艇，一萬年也要搞出來！”，1958年，國防科成立首批29人的核潛艇研制開拓任務。
核潛艇研制過程中，遇到了哪些難題？
三“無”團隊
（無經驗、無技術、無條件）
環境艱苦、生活艱苦
科研條件落后，沒有見過核潛艇
自己摸索，參考玩具模型
計算用算盤和計算尺
總重和穩定器用磅秤稱
如何做自強不息的中國人
③在苦干實干中磨礪成長，砥礪前行。
刀要在石上磨人要在事上練，我們要在做事中不斷磨煉意志、錘煉品格。無論是學習還是生活，我們首先要學會依靠自己、對自己負責，學會做事、身體力行。每一項事業，不論大小，都是靠腳踏實地一點一滴干出來的。我們只有不怕吃苦、努力耕耘，才能有所收獲、有所成就。
2、如何做自強不息的中國人？
①樹立遠大理想。
②求得真學問，練就真本領。
③在苦干實干中磨礪成長，砥礪前行。
2.如何做自強不息的中國人？
中華民族是歷經磨難、不屈不撓的偉大民族，中國人民是勤勞勇敢、自強不息的偉大人民，中國共產黨是敢于斗爭、敢于勝利的偉大政黨。歷史車輪滾滾向前，時代潮流浩浩蕩蕩。歷史只會眷顧堅定者、奮進者、搏擊者，而不會等待猶豫者、懈怠者、畏難者。今天，在全面推進中華民族偉大復興的新征程上，涌現出大批為國奮斗、自強不息的典范，為我們樹立了榜樣。
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課堂總結
做自強不息的中國人
做自強中國人的原因P44
自強的真諦
P42-43
①樹立遠大理想
②求得真學問，練就真本領。
③在苦干實干中磨礪成長，砥礪前行。
1.“感動中國”2023年度人物蕭凱恩幼時因病失明。即使身處黑暗，她也沒有消沉，通過二十多年努力，成為首位考入頂尖音樂學院的視障人士。她經常參加義演籌集善款，去偏遠山區當。她身上體現的優秀品質有（ ）
①自強不息②關愛他人③敢于追夢④孝親敬長
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
課堂訓練
A
2.從社會主義革命和建設時期的“高爐衛士”孟泰、“兩彈元勛”鄧稼先，改革開放新時期的“知識工人”鄧建軍、“白衣圣人”吳登云，再到新時代“走鋼絲的高空醫生”陳國信、“金牌焊工”高鳳林。大批建設者發揚勞模精神，續寫著中華民族從站起來、富起來到強起來的偉大篇章。這表明（ ）
A.自強不息是中華民族傳承和實踐中沉淀出的優良傳統
B.成年人才要手握歷史的接力棒，做自強不息的中國人
C.自強不息是中華民族近代形成的奮發進取的精神狀態
D.中國人發揚勞模精神，續寫中華民族世界最強的篇章
課堂訓練
A
課堂訓練
①珍惜青春、求得學問、提高能力
②練就本領、為己爭利、對己負責
③依靠父母、身體力行、為民造福
④對己負責、學會做事、身體力行
A.①② B.①④　 C.②③　 D.③④
3. 右邊漫畫啟示我們做自強的中國人要(　 　)
　B　
課堂訓練
4.下列名言警句中，與“自強”無關的是（ ）
A．勝人者有力，自勝者強
B．古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅忍不拔之志
C．海納百川，有容乃大
D．千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風
C

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