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(共28張PPT)
物理 人教版（2024）
八年級下冊
第九章　壓強
第1節(jié)　壓強
預(yù)習(xí)清單
1.在物理學(xué)中將_________作用在_________上的力叫作壓力。
2.影響壓力作用效果的因素有__________和______________。
3.在物理學(xué)中，物體_______________與______________叫作壓強。
4.壓強的計算公式為__________。
垂直
壓力的大小
物體表面
受力面積的大小
所受壓力的大小
受力面積之比
預(yù)習(xí)清單
5.壓強的國際單位是_________，簡稱______，符號是_____。
6.增大壓強的方法有__________________________________；
___________________________________________減小壓強的方法有____________________________________________________
______________________________。
帕斯卡
帕
Pa
壓力一定，減小受力面積；受力面積
一定，增大壓力；增大壓力的同時減小受力面積
壓力一定，增大受力面積；受力面積一定，減小壓力；
減小壓力的同時增大受力面積
導(dǎo)入新課
汽車的車輪陷入了松軟的泥土中，而比它重幾十倍的主戰(zhàn)坦克卻能在泥地中順利前進(jìn)而不陷入其中。
任務(wù)一：認(rèn)識壓力
重物壓在鋼板上，物體會發(fā)生形變嗎？ 如何減小形變程度？
壓力：垂直作用在物體表面上的力稱為壓力。
壓力的方向：垂直于受力面且指向受壓物體。
任務(wù)一：認(rèn)識壓力
實驗探究：鋼板一端慢慢抬起，觀察鋼板的形變程度。把實驗現(xiàn)象和結(jié)論填在表格中。
任務(wù)一：認(rèn)識壓力
(1)該實驗中，是通過觀察鋼板的彎曲程度判斷物體對斜面壓力的大小。
(2)斜面上的物體對斜面的壓力隨斜面傾斜程度的增大而減小。
(3)若繼續(xù)增大斜面傾斜程度，直到與水平方向垂直，則物體對斜面的壓力為0。
任務(wù)一：認(rèn)識壓力
壓力與重力的關(guān)系：
總結(jié)：
(1)壓力不是重力，兩者的大小和方向也不一定相同。
(2)壓力和重力是性質(zhì)完全不同的兩種力。
任務(wù)二：探究壓力的作用效果與哪些因素有關(guān)
用兩個手指頂住鉛筆的兩端，手指的感覺有何不同？兩手指稍稍更用力，手指的感覺有什么變化？
任務(wù)二：探究壓力的作用效果與哪些因素有關(guān)
猜想與假設(shè)：
猜想1：壓力的作用效果可能跟受力面積的大小有關(guān)。
猜想2：壓力的作用效果可能跟壓力的大小有關(guān)。
任務(wù)二：探究壓力的作用效果與哪些因素有關(guān)
實驗結(jié)論：
(1)當(dāng)受力面積相同時，壓力越大，壓力的作用效果越明顯。
(2)當(dāng)壓力相同時，受力面積越小，壓力的作用效果越明顯。
任務(wù)三：壓強的計算
當(dāng)壓力大小、受力面積都不同時，如何比較壓力的作用效果？
任務(wù)三：壓強的計算
(1)定義：在物理學(xué)中，物體所受壓力的大小與受力面積之比叫作壓強。
(2)壓強的定義式：。其中，F(xiàn) 表示壓力，S 表示受力面積，p 表示壓強。
任務(wù)三：壓強的計算
①在國際單位制中，力的單位是牛，面積的單位是平方米，壓強的單位則是牛每平方米，符號是 N/m2。物理學(xué)中將壓強的單位稱為帕斯卡，簡稱帕，符號是Pa，即1Pa=1N/m2。
②帕斯卡是一個很小的單位，一顆西瓜籽平放在手上，對手的壓強約為20 Pa，它表示的物理意義是1 m2的受力面積上受到的壓力是20 N。
③壓強的常用單位還有百帕(hPa)、千帕(kPa)、兆帕(MPa)。
任務(wù)三：壓強的計算
例題
水平桌面上靜止放一本書，書所受的重力為3 N，與桌面的接觸面積為 5×10-2 m2，計算書對桌面的壓強。
任務(wù)四：怎樣減小和增大壓強
大貨車載重大，對路面的破壞也很多，仔細(xì)想想你看到過的大貨車，它有什么特點呢？
任務(wù)四：怎樣減小和增大壓強
增大壓強的方法：
(1)增大壓力
(2)減小受力面積
減小壓強的方法：
(1)減小壓力
(2)增大受力面積
任務(wù)四：怎樣減小和增大壓強
(1)大貨車是怎樣減小對路面的壓強的？
大貨車運載貨物時要限重，這是采用受力面積不變時，通過減小壓力來減小壓強。
(2)正常情況下北極熊四肢著地行走，當(dāng)冰層熔化變軟時，北極熊常采用爬行的方法通過薄冰層，這是什么原理？
壓力大小不變時，通過增大受力面積來減小壓強。
任務(wù)四：怎樣減小和增大壓強
(3)切蛋器的工作原理是什么？
壓力大小不變時，通過減小受力面積來增大壓強。
生活中的裁紙刀、篆刻刀、破窗錘等也是采用這個原理工作的。
核心總結(jié)
1.壓力：垂直作用在物體表面上的力。
(1)大小：有的與重力有關(guān)，有的無關(guān)，作用在物體表面。
(2)方向：垂直于受力物體表面并指向受力物體。
(3)作用點：在受力物體表面上。
2.壓強定義：物體所受壓力的大小與受力面積之比。
核心總結(jié)
3.壓強公式： 。
4.單位：帕(Pa),1 Pa=1 N/m2。
5.增大或減小壓強的方法：受力面積一定時，增大或減小壓力；壓力一定時，減小或增大受力面積。
課堂評價
1.一本八年級物理課本平放在水平桌面的中央，則靜止時它對桌面的壓強最接近(g 取10 N/kg) ( )
A.5 Pa B.50 Pa C .500 Pa D.5 000 Pa
B
課堂評價
2.下列事例中,為了增大壓強的是 ( )
A.菜刀鈍了磨一磨,使刀刃鋒利些
B.在鐵路的鋼軌下鋪設(shè)枕木
C.把書包帶做得寬些
D.在坦克的輪子下安裝履帶
A
課堂評價
3.一個圖釘帽的面積是0.8 cm2，圖釘尖的面積是5×10-4 cm2，手指對圖釘帽的壓力是20 N ，手指對圖釘帽的壓強和圖釘尖對墻的壓強各是多少？
課堂評價
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