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10.1 浮力課件(共33張PPT) 人教版(2024)物理八年級下冊

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10.1 浮力課件(共33張PPT) 人教版(2024)物理八年級下冊

資源簡介

(共33張PPT)
物理 人教版(2024)
八年級下冊
第十章 浮力
第1節 浮力
預習清單
1.鴨子、船、木塊等能浮在水面上,是因為受到了水的_______。浮力的方向總是_________的,與_________的方向相反。
2.浮在水面上的物體在豎直方向上受到________和________的作用。重力的方向____________,浮力的方向__________。浮力的施力物體是________,浮力的受力物體是________。
浮力
豎直向上
重力
重力
浮力
豎直向下
豎直向上

物體
預習清單
3.物體在液體中所受浮力的大小,與它____________________有關,與__________有關。__________________________越大,___________越大,浮力就越大。
4.液體對放入其中的物體的四周都有________,物體受到液體對它前后、左右的壓力____________________;但由于液體的壓強隨深度的增加而________,因此,物體受到的向上的壓力要比其受到的向下的壓力________,這兩個力的合力產生的效果使物體上浮,即浮力是因為液體對浸在其中的物體有_________而產生的。
浸在液體中的體積
液體密度
物體浸在液體中的體積
液體密度
壓力
大小相等、方向相反
增大

壓力差
導入新課
小鴨子能漂浮在水面,冰塊在水面上露出了一角,是什么力量把它們托起來的呢
任務一:浮力概念的建立
鴨子和冰山受重力作用但都沒有沉入水底,這表明水對它們有一個向上托的力。
物理學中,把浸在液體中的物體受到向上的力叫作浮力。
浮力的施力物體是液體。
思考:
浮力的方向是怎樣的呢
向上
任務一:浮力概念的建立
進行實驗,待乒乓球穩定后,再觀察細線的方向。
結論:浮力的方向總是豎直向上的。
任務一:浮力概念的建立
漂浮在水面的物體受到浮力作用,浸沒在水中的物體也會受到浮力作用嗎
進行實驗驗證。
任務一:浮力概念的建立
問題1:把物塊浸沒在水中,物塊靜止時,看看彈簧測力計的示數有什么變化。想一想,為什么示數會有變化?說明了什么問題?算一算彈簧測力計示數變化了多少?
問題2:改變物體在水中浸沒的深度,看看彈簧測力計的示數是否有變化。
結論:物體在水中浸沒的深度不同時,彈簧測力計的示數沒有發生變化,說明浸沒在水中的物體所受浮力的大小跟物體所到達的深度沒有關系。
任務一:浮力概念的建立
總結出計算浮力的大小的方法。
浮力的計算方法(二次稱重法):由二力平衡的知識可知,F托=G-F示,故F浮=G-F示。
任務二:探究決定浮力大小的因素
提出問題:浮力的大小與哪些因素有關呢
猜想1:浮力的大小與物體浸沒在液體中的體積有關。
猜想依據:用手把一個空礦泉水瓶壓入水中,礦泉水瓶浸入的體積越大越費力。
猜想2:浮力的大小與液體的密度有關。
猜想依據:浮力的施力物體是液體,不同液體對同一物體的浮力不同。
任務二:探究決定浮力大小的因素
實驗探究一:
提出問題:浮力的大小與物體浸沒在液體中的體積有關嗎
猜想與假設:浮力的大小與物體浸沒在液體中的體積有關。
設計方案:
1.實驗器材:彈簧測力計、燒杯、水、標有體積刻度的金屬圓柱體。
2.實驗設計思維導圖。
自變量:_______________;如何改變:_______________。
因變量:_______________;如何測量:_______________。
控制變量:_______________;如何控制:_______________。
任務二:探究決定浮力大小的因素
3.實驗記錄表格:如下表所示。
任務二:探究決定浮力大小的因素
4.進行實驗收集數據。將標有體積刻度的金屬圓柱體柱懸掛在彈簧測力計下,改變金屬圓柱體浸入水中的體積,記下彈簧測力計的示數,通過計算得出金屬圓柱體所受的浮力大小,將實驗數據記錄在表格中。
任務二:探究決定浮力大小的因素
5.分析論證:通過分析實驗數據,得出結論。
結論:當物體浸在相同液體中時,物體浸在液體中的體積越大,物體受到的浮力越大。
6.交流評估:交流在實驗過程所存在的問題以及解決方案。
任務二:探究決定浮力大小的因素
實驗探究二:
提出問題:浮力的大小與液體的密度有關嗎
猜想與假設:浮力的大小與液體的密度有關。
設計實驗與制定計劃:
1.實驗器材:彈簧測力計、燒杯、酒精、水、濃鹽水、金屬圓柱體。
2.實驗設計思維導圖。
自變量:_______________;如何改變:_______________。
因變量:_______________;如何測量:_______________。
控制變量:_______________;如何控制:_______________。
任務二:探究決定浮力大小的因素
3.實驗記錄表格:
任務二:探究決定浮力大小的因素
4.進行實驗收集數據。
將重為G 的金屬圓柱體懸掛在彈簧測力計下,把金屬圓柱體分別浸沒在酒精、水、濃鹽水中,記下彈簧測力計示數,通過計算,得出金屬圓柱體浸沒在不同液體中所受的浮力大小,將實驗數據記錄在表格中。
任務二:探究決定浮力大小的因素
5.分析論證:通過分析實驗數據,得出結論。
結論:當物體浸在液體中的體積相同時,液體的密度越大,物體受到的浮力越大。
6.交流評估:交流在實驗過程所存在的問題以及解決方案。
任務二:探究決定浮力大小的因素
總結實驗結論:物體在液體中所受浮力的大小,與它浸在液體中的體積有關,與液體的密度有關;物體浸在液體中的體積越大、液體的密度越大,所受的浮力就越大。
任務三:探究浮力產生的原因
提出問題:為什么浸沒在液體中的物體會受到浮力呢
任務三:探究浮力產生的原因
提出問題:為什么浸沒在液體中的物體會受到浮力呢
水平放置時,橡皮膜的凹陷程度相同。
豎直放置時,橡皮膜的凹陷程度不同,下表面比上表面的凹陷程度大。
任務三:探究浮力產生的原因
放在水中的立方體,它的側面的對應部分在水中的深度相等,因而水的壓強也相等。由F壓=pS可知,物體對應側面受到的壓力是大小相等、方向相反的,兩個力相互抵消,合力為0。
任務三:探究浮力產生的原因
立方體上、下兩個表面在水中的深度不同,下表面處的壓強大于上表面處的壓強,所以立方體下表面受到水向上的壓力F下大于上表面受到水向下的壓力F上,向上和向下這兩個壓力之差就等于水對立方體的浮力。
任務三:探究浮力產生的原因
總結:浮力是因液體對浸在其中的物體有壓力差而產生的。
注意:物體下表面沒有液體(或與容器底部密合)時,不受浮力。
核心總結
1.浮力:浸在液體中的物體受到向上的力叫作浮力。
2.浮力的施力物體:液體。
3.浮力的方向:總是豎直向上。
4.計算浮力大小的方法:F浮 =G-F示 。
5.影響浮力大小的因素:物體浸入液體中的體積、液體的密度。
6.浮力產生的原因:物體在液體中上、下表面受到液體的壓力差。
課堂評價
1.重20 N的物體浸沒在水中,用彈簧測力計稱量時視重減小了8 N,則該物體受到的浮力大小為 (  )
A.20 N B.8 N C.28 N D.12 N
B
課堂評價
2.如圖所示,洗手盆底部的出水口塞著由橡膠制成的水堵頭,則水堵頭 (  )
A.沒有受到水的壓力,但受到水的浮力
B.既沒有受到水的壓力,也沒有受到水的浮力
C.受到水的壓力,但沒有受到水的浮力
D.既受到水的壓力,也受到水的浮力
C
課堂評價
3.甲、乙、丙、丁四個形狀體積都相同而材料不同的球體,它們在水中靜止的情況如圖所示,其中所受浮力最小的是 (  )
A.甲
B.乙
C.丙
D.丁
A
課堂評價
4.如圖所示為“探究浮力的大小跟哪些因素有關”的實驗裝置。請根據圖示回答下列問題:
課堂評價
(1)比較圖甲、乙可知:乙圖中圓柱體受到的浮力的大小為______N。
(2)比較圖乙、丙,說明浮力的大小與____________________有關。
(3)通過圖乙和圖戊的探究,_______(選填“能”或“不能”)得到浮力大小與液體密度是否有關,原因是_________________________________。
(4)比較丙和丁,說明浮力的大小與物體浸沒的深度_______(選填“有關”或“無關”)。
0.6
物體浸入液體的體積
不能
沒有控制物體浸入液體的體積相同
無關
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