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6·1 國家權力機關議題式教學課件(共26張PPT)

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6·1 國家權力機關議題式教學課件(共26張PPT)

資源簡介

(共26張PPT)
2025年熱詞
你知道這些熱詞出自哪里嗎?
出自“兩會”(全國人民代表大會、中國人民政治協商會議)
第六課 我國國家機構
6·1國家權力機關
核心素養目標:
1、法治意識:通過繪制國家機構設置圖,理解人民代表大會是人民行使國家權力的機關。
2、政治認同:通過分析“兩會瞬間”,知道人民代表大會的職權,樹立制度自信,增強政治認同。
課前自學:2分鐘自學,1分鐘交流
1.我國人民行使國家權力的機關是
2.全國人民代表大會的性質和地位
3.地方各級人民代表大會的性質和地位
4.人民代表大會的職權有哪些
要求:瀏覽課本p78-82勾劃的知識點,備注小標題,并在課后進行背誦。
議題一
春日的盛會——
識人大知識
2、人民代表大會的產生知識導圖。
人民
直接選舉
縣及縣以下人大代表
組成
人民代表大會
模擬人民代表大會的產生—沉浸式體驗1
1、模擬選舉——班級人大代表選舉
小組為單位,推選一名代表。
小組代表發表競選演說,闡述自己的“施政綱領”。
全班同學投票選舉產生“班級人大代表”。
間接選舉
縣以上人大代表
國家權力機關
憲法第一條規定:中華人民共和國是工人階級領導的、以工農聯盟為基礎的人民民主專政的社會主義國家。社會主義制度是中華人民共和國的根本制度。
憲法第二條規定:中華人民共和國的一切權力屬于人民。
人民行使國家權力的機關是全國人民代表大會和地方各級人民代表大會。
法治在線:
人民代表大會不是一次會議或者一個會議,而是國家權力機關,開會是其行駛職權的方式之一。
每屆任期五年,每年召開一次會議。
課堂筆記1:
一、國家權力機關的產生(P79)?
我國各級國家權力機關(人民代表大會)是由人民選舉的代表組成的,代表人民統一行使國家權力,決定全國和地方的重大事務。
人民代表大會由全國人民代表大會和地方各級人民代表大會組成。
二、國家權力機關的組成(P79)?
最高國家權力機關
省、市、縣、鄉/鎮
一個國家的人口眾多、事務繁雜,我們應該如何落實相關決策方針呢?請補充人民代表大會知識導圖,并對相應部分進行解說(提示:從國家機關的產生、性質、構成及地位入手)
合作互學:




人民
人大代表
人民代表大會


產生監督




人民
人大代表
統一行使國家權力
行政、監察、審判、檢察機關
具體行使管理國
家和社會的權力
全國和地方的重大事務
人民代表大會
人民行使國家權力的機關
對其負責
監督
負責
“一府一委兩院”
國家一切權力屬于人民
國家權力機關
全國人民代表大會(最高國家權力機關)
地方各級人民代表大會(省、市、縣、鄉/鎮)
課堂筆記2:
一、全國人民代表大會的性質及地位(P79)?
①性質:全國人民代表大會是最高國家權力機關。
②地位:代表全國人民統一行使國家權力,在整個國家機關體系中居于最高地位。
①性質:地方各級人民代表大會是地方國家權力機關。它是本行政區域內人民行使國家權力的機關
②地位:地方國家行政機關、監察機關、審判機關都由本級人民代表大會產生,對它負責,受它監督。
二、地方各級人民代表大會的性質及地位(P79)?
人民代表大會與其他國家機關的關系
全國人民代表大會(最高國家權力機關)
產生
負責
監督
最高行政機關—國務院
最高檢察機關—最高人民檢察院
最高監察機關—國家監察委員會
最高審判機關—最高人民法院
人民代表大會與其他國家機關的關系:
地方各級人民代表大會(鄉/鎮、縣、市、省)
產生
負責
監督
地方行政機關—地方政府
地方檢察機關—地方人民檢察院
地方監察機關—地方監察委員會
地方審判機關—地方人民法院
監督指導
人民代表大會一年才召開一次,平時遇到事情需要解決怎么辦呢
注意:縣級以上的各級人民代表大會設立常務委員會,鄉鎮一級人大無常務委員會
人民代表大會常務委員會是人民代表大會的常設機關。在人大閉會期間,人大的部分職權由人大常委會行使。
議題二
兩會的瞬間——
析人大職權
人大職權
監督權
決定權
立法權
任免權
人民代表大會的職權
模擬人大議程—沉浸式體驗2
同學們以小組為單位,每組為一個“代表團”,選出“代表團團長”。
1、(1)由一名“代表”宣讀關于校園內禁止使用手機的工作報告和相關提案。
2、分組討論 (1分鐘): 各“代表團”進行討論,形成意見。(討論方向:禁止使用手機的利弊分析;如何平衡學習與使用手機的關系;如何制定合理的校園手機使用管理規定。)
3、大會發言 (1分鐘): 各“代表團”派代表發言,闡述意見和觀點。
4、表決 (30秒): 全體“代表”對提案進行表決,教師宣布結果。
課堂筆記3
人大職權
監督權
聽取、審議“一府兩院”工作報告
決定權
立法權
對國家機關干部進行任免
任免權
人民代表大會的職權?
全國人大及其常委會行使的國家立法權。(憲法和法律)
省、自治區、直轄市以及設區的市、自治州的人大及其常委會根據本行政區域的具體情況和實際需要,根據憲法和法律行使地方立法權。(地方性法規)
法律的立、改、廢
各級人大和縣級以上各級人大常委會依據憲法和法律享有對相關國家機關領導人及其他組成人員進行選舉、決定、罷免的權力。
各級人大和縣級以上各級人大常委會依據憲法和法律行使重大事項決定權。
表決通過國家大事
全國人民代表大會及其常委會有權監督憲法和法律的實施,縣級以上人大及其常委會有權監督本級國家行政機關、監察機關、審判機關、檢察機關的工作。
拓展知識
“重大事項決定權”的具體內容:
審查和批準國民經濟和社會發展的計劃;
審查和批準國家預算;
批準省、自治區、直轄市的設置;
規定和決定授予國家的勛章和榮譽稱號;
決定特赦;
決定戰爭與和平的問題等等。
“重大事項”是指本行政區域內政治、經濟、教科文衛、環境和資源保護等工作中帶有根本性、全局性、長遠性,事關人民群眾切身利益或人民群眾普遍關心的事項。
監督權
憲法明確規定:“全國人民代表大會依法選舉中華人民共和國主席、副主席;根據中華人民共和國主席的提名,決定國務院總理的人選;根據國務院總理的提名,決定國務院副總理、國務委員、各部部長、各委員會主任、審計長、秘書長的人選;選舉中央軍事委員會主席;根據中央軍事委員會主席的提名,決定中央軍事委員會其他組成人員的人選;選舉最高人民法院院長;選舉最高人民檢察院檢察長。”
拓展知識
“兩會”瞬間
1.會議通過了國務院提出的《關于2024年國民經濟和社會發展計劃執行情況與2025年國民經濟和社會發展計劃草案的報告》,批準2025年國民經濟和社會發展計劃草案。
2. 2025年2月25日第十四屆全國人民代表大會常務委員會第十四次會議通過:一、任命高曉力(女)為最高人民法院副院長,免去其民事審判第二庭庭長職務。
3.會議審議了全國人民代表大會常務委員會工作報告,審議了最高人民法院工作報告,審議了最高人民檢察院工作報告。
4.2024年人大會議表決,通過了新修訂的《國務院組織法》,該法自公布之日起生效。
上述材料反映了人大的哪些職權?
決定權
任免權
監督權
立法權
人大四種職權的區分關鍵是看內容
人民代表大會職權
立法權
監督權
任免權
決定權
人大代表職權
質詢權
提案權
表決權
審議權
強調兩點
1.不要混淆二者的職權
人民
人民代表大會
人民代表
行使權力的機關
對人民負責
對人民負責
選舉產生
組成
2.要理清三者的關系
課堂小結:
6·1國家權力機關
1.人民行使國家權力的機關
1.全國人民代表大會
2.地方各級人民代表大會
2.人民代表大會的職權
立法權
決定權
監督權
任免權
“我為兩會寫議案”
以“五一假期調休”為話題寫一篇微議案。
要求:圍繞主題,邏輯情緒,規范使用學科術語,200字左右。
實踐促學
1、3月13日,第十四屆全國人民代表大會第一次會議閉幕。會議通過了關于修改立法法的決定;通過了十四屆全國人大一次會議關于政府工作報告的決議:通過了關于全國人大常委會工作報告的決議關于最高人民法院工作報告的決議、關于最高人民檢察院工作報告的決議,決定批準這三個報告。由此可以直接得出( )
A.全國人大行使了立法權任免權等職權
B.全國人大在國家機關中居于最高地位
C.人民代表大會是我國的根本政治制度
D.人民法院人民檢察院受全國人大監督
因材達標
B
2、2023年3月10日上午,十四屆全國人民代表大會一次會議第三次全體會議上,習近平全票當選國家主席、中央軍委主席。這體現了全國人民代表大會行使( )
A.立法權 B.任免權 C.決定權 D.監督權
因材達標
B

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