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(共28張PPT)
第5課 人生當(dāng)自強(qiáng)
5.1 人要自強(qiáng)
人生自強(qiáng)少年始。少年強(qiáng)則國強(qiáng)，我們的未來與國家發(fā)展緊密相連自強(qiáng)的青春有未來。人為什么要自強(qiáng) 我們?nèi)绾伟盐諘r代脈搏，做自強(qiáng)不息的中國人
生活觀察
小李懷揣著夢想走進(jìn)大學(xué)校園。由于家里經(jīng)濟(jì)條件不好，課余時間他擺地攤、打零工，賺取學(xué)費(fèi)和生活費(fèi)。無論生活多艱苦，他從未停止對知識的追求，始終以學(xué)業(yè)為重。在攻讀博士學(xué)位期間，他每天待在實(shí)驗(yàn)室十幾個小時，一天能夠記錄幾十頁、上百組數(shù)據(jù)，直到實(shí)驗(yàn)室管理員來鎖門，他才急匆匆地收拾東西回宿舍。
多年過去，他通過持續(xù)奮斗，不斷提升自己，從一名大學(xué)生成長為一所大學(xué)的博士生導(dǎo)師，圍繞國家重大戰(zhàn)略需求開展研究，奮力解決半導(dǎo)體領(lǐng)域的“卡脖子”技術(shù)問題，把個人前途與國家發(fā)展緊緊聯(lián)系在一起。
像小李這樣自立自強(qiáng)的榜樣還有很多，他們有理想、敢擔(dān)當(dāng)、能吃苦、肯奮斗，敢作敢為，善作善成。這些榜樣鼓勵著我們每個人:踮一踮腳尖，我們也能成為他們。
分享自立自強(qiáng)的故事，談?wù)勀銓Α磅谝货谀_尖，我們也能成為他們”的理解。
故事略。
理解：在學(xué)習(xí)和工作中保持專注和堅持，不怕吃苦，勇于追求自己的目標(biāo)。培養(yǎng)自己的理想和擔(dān)當(dāng)精神，將個人的發(fā)展與國家的需求相結(jié)合。
只要我們愿意在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上，再努力一些，再堅持一下，就能夠不斷提升自己，逐漸向這些榜樣靠攏，最終也能在自己的人生道路上取得優(yōu)異的成績，實(shí)現(xiàn)自己的價值。總之，“踮一踮腳尖，我們也能成為他們”是一種激勵，讓我們相信只要有信念和行動，我們也可以變得優(yōu)秀和出色
自強(qiáng)是自我勉勵、發(fā)憤圖強(qiáng)。
自強(qiáng)的核心內(nèi)涵
自強(qiáng)是一種奮發(fā)進(jìn)取的精神狀態(tài)，是一種不斷完善自我、超越自我的人生追求。
自強(qiáng)在精神層面的表現(xiàn)
探究與分享
關(guān)于是否要自強(qiáng)，同學(xué)們各抒已見。
我家條件還不錯，我就靠家里了。
不用那么刻苦學(xué)習(xí)，差不多就行了。
我覺得一個人只有靠自己努力拼搏，才能有好的未來。
談?wù)勀銓ι鲜鲇^點(diǎn)的看法。
第一位同學(xué)的觀點(diǎn)是錯誤的。人生是自己的，只有通過自己的努力和自強(qiáng)，才能真正掌握自己的命運(yùn)，實(shí)現(xiàn)個人的價值和成長。
第二位同學(xué)的觀點(diǎn)是錯誤的。學(xué)習(xí)是成長和進(jìn)步的重要途徑，只有通過刻苦學(xué)習(xí)，我們才能不斷提升自己的綜合素質(zhì)，為未來的發(fā)展作準(zhǔn)備。
第三位同學(xué)的觀點(diǎn)是正確的。一個人只有靠自己努力拼搏，才能有美好的未來。自強(qiáng)是一種積極向上的品質(zhì)，它能讓人在面對困難和挑戰(zhàn)時不屈不撓，不斷進(jìn)取。通過自己的努力，我們可以獲得知識、技能和經(jīng)驗(yàn)，提升自己的能力，為未來的發(fā)展打下堅實(shí)的基礎(chǔ)。總之，自強(qiáng)是一種重要的品質(zhì)，我們應(yīng)該樹立正確的價值觀，通過自己的努力拼搏，不斷提升自己，以積極向上的態(tài)度面對生活和學(xué)習(xí)。
自強(qiáng)的核心內(nèi)涵
(1)自強(qiáng)，使人自主自立。
(2)自強(qiáng)，使人奮發(fā)向上。
(1)自強(qiáng)的人，能夠“克已”“自勝”，主動發(fā)掘自身力量，依靠自己的努力拼搏勇敢面對生活，獲得生存和發(fā)展的機(jī)會。
(2)自強(qiáng)的人，有鍥而不舍的堅毅品格，積極進(jìn)取，知不足而奮進(jìn)，望遠(yuǎn)山而力行，不斷挑戰(zhàn)自我、超越自我。
自強(qiáng)的品質(zhì)
探究與分享
從航空航天到深海探測，從北斗衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)到智能制造，每一次向著高水平科技自立自強(qiáng)的邁進(jìn)，都凝結(jié)著無數(shù)科技工作者的心血和汗水。在改革前沿、創(chuàng)新高地、港口碼頭、田間地頭······每個人堅定前進(jìn)的腳步，匯聚成國家發(fā)展進(jìn)步的磅礴力量。
航天科研人員慶祝我國首次火星探測任務(wù)天問一號探測器成功著陸火星
科研人員檢修維護(hù)“奮斗者”號全海深載人潛水器
科研人員對在軌北斗導(dǎo)航衛(wèi)星進(jìn)行逐個“體檢”
工作人員操控智能制造設(shè)備
結(jié)合以上材料，說說個人自強(qiáng)與社會進(jìn)步、國家發(fā)展的關(guān)系。
個人自強(qiáng)與社會進(jìn)步、國家發(fā)展緊密相連。
①從個人自強(qiáng)對社會進(jìn)步的影響來看，在各個領(lǐng)域，如載人航天、智能制造等，科技工作者憑借自強(qiáng)的精神不斷探索創(chuàng)新，以堅定的信念和不懈的努力，攻克一個又一個技術(shù)難題，推動科技不斷進(jìn)步，帶動社會在多個方面實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展。
②從個人自強(qiáng)對國家發(fā)展的作用而言，個人自強(qiáng)使國家在科技、經(jīng)濟(jì)、農(nóng)業(yè)等各個領(lǐng)域形成強(qiáng)大的競爭力，助力國家在國際舞臺上站穩(wěn)腳跟，實(shí)現(xiàn)國家的繁榮昌盛。
③社會進(jìn)步和國家發(fā)展又為個人自強(qiáng)提供了良好的環(huán)境和機(jī)遇。國家對科技的大力投入、對創(chuàng)新的鼓勵政策，為個人實(shí)現(xiàn)自強(qiáng)提供了平臺和支持。社會的進(jìn)步帶來更多的資源和機(jī)會，激發(fā)個人不斷提升自己，追求更高的目標(biāo)，從而形成個人自強(qiáng)與社會進(jìn)步、國家發(fā)展的良性循環(huán)。
自強(qiáng)不僅關(guān)系個人的成長，而且關(guān)系民族的命運(yùn)和國家的未來。正是一代又一代中國人自強(qiáng)不息地接力傳承，中華民族才歷經(jīng)滄桑而不衰，飽經(jīng)磨難而更強(qiáng)，自立于世界民族之林。
自強(qiáng)對于個人、民族和國家的重要意義
1.自強(qiáng)對于個人、民族和國家都具有重要意義。下列說法中，最能體現(xiàn)自強(qiáng)對國家的重要意義的是( )
A.自強(qiáng)能夠讓人勇敢面對困難，不斷超越自我
B.一個國家只有自強(qiáng)不息，才能在國際競爭中立于不敗之地
C.自強(qiáng)是一個人實(shí)現(xiàn)人生價值的必備品質(zhì)
D.自強(qiáng)能夠促進(jìn)民族的團(tuán)結(jié)和繁榮
B
2.自強(qiáng)是一種奮發(fā)進(jìn)取的精神狀態(tài)，是一種不斷完善自我、超越自我的人生追求。下列行為中，最能體現(xiàn)自強(qiáng)精神的是( )
A.小明在學(xué)習(xí)上遇到一點(diǎn)困難就放棄，等著老師和家長來幫忙解決
B.小紅總是覺得自己不如別人，不敢在公共場合發(fā)言表現(xiàn)自己
C.小剛在生活中遇到挫折后，自暴自棄，以沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲來逃避現(xiàn)實(shí)
D.小華雖然身體有殘疾，但他努力學(xué)習(xí)，積極參加各種社會實(shí)踐活動，不斷提升自己
D
3.閱讀材料，回答問題。
讓我們一起走進(jìn)感動中國 2023 年度人物——蕭凱恩，共同完成以下內(nèi)容。
頒獎辭：假如給她三天光明。第一天，她要好好看父母，第二天她會登上山頂，眺望維港，從日落到日出。第三天，她要走更遠(yuǎn)，去看望她歌唱過的英雄和大好河山。
蕭凱恩，出生僅三個月便因眼癌摘除了眼球5 歲時她曾問父親：“看不見是不就沒有用 ”然而，二十多年后的今天，她已經(jīng)找到了答案：“天生我材必有用! 她不再因缺陷而感到無助，而是以自強(qiáng)迎接人生的挑戰(zhàn)。她在生活中和大學(xué)校園里苦練鋼琴和聲樂，至今已贏得超 70 個音樂比賽獎項(xiàng)，并能夠通過參加義演籌集蓋款幫助更多的人
蕭凱恩以實(shí)際行動向我們展示了哪些青春力量
①奮發(fā)向上，自立自強(qiáng)。
②胸懷夢想，熱愛學(xué)習(xí)。
③勇對挫折，充盈生命。
④完善自我，超越自我。
⑤主動發(fā)掘自身力量，依靠自己的努力拼搏，勇敢面對新生活。
⑥在平凡中創(chuàng)造偉大，讓生命綻放光彩。

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